（必備）下五子棋作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的下五子棋作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

下五子棋作文1

　　今天是周末，做完了作業(yè)我就和小伙伴一起學(xué)下五子棋。五子棋的游戲規(guī)則非常的簡(jiǎn)單，就是白棋和黑棋，不論誰(shuí)先把五顆棋子擺成一條直線，誰(shuí)就算贏了。經(jīng)過(guò)老師簡(jiǎn)單的講解，我們都記住了規(guī)則 ，然后就迫不及待的開(kāi)始比賽了。

　　五子棋說(shuō)起來(lái)時(shí)很簡(jiǎn)單的，但實(shí)際玩起來(lái)可就沒(méi)有那么容易了。因?yàn)榇蠹叶际悄阋活w我一顆輪換著下的，我持黑棋先下了一顆，白棋也下了一顆。我又下了一顆，白棋也跟著下了一顆，正當(dāng)我把三顆棋 子練成一條直線時(shí)，白棋卻把我的一段堵上了！唉，看來(lái)還要用一點(diǎn)小計(jì)策才能贏呢！經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)的'觀察和算計(jì)，我在一個(gè)看似沒(méi)有什么用處的地方“胡亂”下了一顆棋子，白子沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的用處就 沒(méi)有來(lái)堵我。又下了兩個(gè)棋子以后，剛才我埋伏在那里的那顆沒(méi)有用的棋子的作用終于顯現(xiàn)了出來(lái)，我的棋子變成了兩個(gè)“連三三”的局面，這個(gè)時(shí)候白棋怎么堵也是不行的啦！他只能認(rèn)輸了！

　　下五子棋真是一項(xiàng)有趣的活動(dòng)呀！

下五子棋作文2

　　7月9日這一本周是夏令營(yíng)開(kāi)始的第一周。我覺(jué)得最有趣的還得是與伙伴們下五子棋了。在那段時(shí)間里，課桌便成了我們的“擂臺(tái)”，我們有了“擂臺(tái)”當(dāng)然要比試?yán)玻?/p>

　　我第一場(chǎng)比賽的對(duì)手是三（2）班的小苗苗。她說(shuō)：“我贏了之后，你可別哭鼻子喔！”我說(shuō)：“你別口出狂言，誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)還不知道呢！”沒(méi)想到我三下兩下就把她打趴下了，我心里暗暗自喜。

　　我第二場(chǎng)比賽的對(duì)手是三（2）班的小蛇。我發(fā)現(xiàn)小蛇的'眼睛里有種氣勢(shì)洶洶的目光。我還發(fā)現(xiàn)小蛇的棋藝不一般，和我爸爸的下法有點(diǎn)相似。于是，我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，布了一個(gè)“陷阱”，她果然中招。我終于獲得了最后的勝利。

　　剛比試完，就響起了下課的鈴聲。

下五子棋作文3

　　有一次，我跟媽媽下五子棋，第一局我贏了，又玩了一局，我還是贏了。媽媽夸我很聰明，我覺(jué)的`我會(huì)下五子棋了，但是我只是僅僅懂得了五子棋的一些小知識(shí)，我還要努力下去，不斷的鉆研下五子棋的好方法，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝其他高手。

下五子棋作文4

　　放假了，我和爸爸逛書店時(shí)買回一副五子棋，爸爸說(shuō)晚上回去教我下五子棋。

　　吃完飯，我早早擺開(kāi)棋盤，黑白雙方，爸爸說(shuō)告訴我規(guī)則：“不管橫著，豎著，斜著，只要一方五顆子相連，就贏了。當(dāng)別人一列下夠三個(gè)時(shí)，你就要在一邊堵住，不然別人搶先下夠四個(gè)， 你就堵不住了。”起初，我一連幾盤都很快就輸?shù)袅耍�覺(jué)得沒(méi)勁都不想來(lái)了。后來(lái)爸爸讓我有點(diǎn)耐心，每下一步前還教我一下，果然后來(lái)我下著下著就能和爸爸下很多顆子了。還贏了好幾盤呢？心里高 興極了。

　　下五子棋讓我明白了做任何事情都要有耐心。

下五子棋作文5

　　我和同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的五子棋比賽！

　　開(kāi)戰(zhàn)了！雖然同學(xué)的戰(zhàn)術(shù)有點(diǎn)單一，每次都把棋斜下成五個(gè)，但每次都躲過(guò)了我的眼睛，他很快就連收了兩手。同學(xué)真是老手，每次都能用自己的火眼金睛識(shí)破我的計(jì)謀。就這樣，我的.棋一個(gè)個(gè)地 被同學(xué)給吃掉了。

　　我眼巴巴地看著同學(xué)接二連三地收棋，而我一手棋也沒(méi)有收到，我有些著急了，我告訴自己，我一定要贏同學(xué)！

　　我調(diào)整了心情，認(rèn)認(rèn)真真地看棋，仔仔細(xì)細(xì)地思考，我使出了自己精心研制的“三三法”，給同學(xué)來(lái)了個(gè)措手不及。果然，同學(xué)被搞得暈頭轉(zhuǎn)向，而我卻如愿以償?shù)厥樟似�。后�?lái)，我又用了調(diào)虎 離山之計(jì)，同學(xué)果真上了當(dāng)。后來(lái)，我越戰(zhàn)越勇，同學(xué)失敗了。

下五子棋作文6

　　我早就學(xué)會(huì)下跳棋了，但是還沒(méi)學(xué)會(huì)下五子棋呢！敏敏姐姐已經(jīng)是個(gè)五子棋高手了，她一有空就會(huì)叫大人陪她下棋。

　　今天媽媽和姐姐下五子棋的時(shí)候，我在一旁觀看，媽媽一邊下棋一邊教我怎么下棋，媽媽說(shuō)下棋的時(shí)候一定要眼觀六路，橫的豎的'斜的都要仔細(xì)觀察，看看是否能排成五個(gè)棋，不僅要考慮自己的 棋路，還要隨時(shí)關(guān)注對(duì)方的棋路，然后想出更好的方法來(lái)應(yīng)對(duì)。我看著媽媽和姐姐下完一盤棋后，就基本學(xué)會(huì)了，然后媽媽讓我和姐姐下棋，不過(guò)我只顧著下自己的棋，沒(méi)怎么看姐姐的棋，不一會(huì)兒， 姐姐就占上風(fēng)了，媽媽趕緊提醒我，我才想起這關(guān)鍵的步驟，可是這時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了，我只好認(rèn)輸了。

　　后來(lái)，我又和姐姐連續(xù)下了好幾盤棋，外公也跑來(lái)教我了，由于有外公的出謀劃策，我終于贏了姐姐，哈哈！外公說(shuō)，等我完全學(xué)會(huì)五子棋了，他還要教我下圍棋和象棋，每一種棋都非常有趣！ 我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每種棋都學(xué)會(huì)，耶！

下五子棋作文7

　　今天我和爸爸下五子棋，我以三比二贏了爸爸，

　　這次是我有始以來(lái)第一次戰(zhàn)勝爸爸，心里甭提多高興了。

　　說(shuō)到爸爸的五子棋，他可厲害了！我還記得剛開(kāi)始才學(xué)了幾天的時(shí)候，我和爸爸下了十局，我一局都沒(méi)贏，氣得我咬牙切齒，而爸爸則在旁邊笑得幸災(zāi)樂(lè)禍。我暗暗下定決心，一定要好好練習(xí)，贏過(guò)爸爸。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'努力，我的棋藝突飛猛進(jìn)。因?yàn)樵谙缕宓倪^(guò)程中我在不停地思考，不停的地努力。像什么“三三陣”、“三四陣”，這樣的陣勢(shì)我已經(jīng)很熟練了。但是，如果要真正打敗爸爸還是很難，因?yàn)榘职值姆朗睾軈柡Γ�不太有破綻。而我急著贏棋，總是想著進(jìn)攻，卻忘了防守，一不小心就被爸爸一舉攻破了。

　　我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取超過(guò)爸爸。

下五子棋作文8

　　考試結(jié)束了，我們先休息6天。在家的這段時(shí)間內(nèi)，我讀了幾本書，做了幾套試題，還和爸爸、白舒予、寧曉琳下了幾盤五子棋，過(guò)得可有意思了。

　　下五子棋的時(shí)候，不僅要想法連著排自己的棋子，還要設(shè)法堵對(duì)方的`棋子，只有這樣，才有可能贏棋。如果對(duì)方也不停地堵你的棋子，你就要多動(dòng)動(dòng)腦筋，用自己的棋子同時(shí)排好兩條線，一明一暗，對(duì)方只顧著堵一個(gè)點(diǎn)，出其不意地你就贏了。

　　下五子棋可有意思了。我們不僅能夠訓(xùn)練思維、開(kāi)發(fā)智力，還能夠加強(qiáng)人際交往、結(jié)交新朋友呢。

下五子棋作文9

　　今天下午，爸爸給我從達(dá)旗捎回了五子棋送給我。

　　小姨也來(lái)了，小姨、姐姐、媽媽都跟我下五子棋。

　　我輸了也不氣餒，我贏了也不驕傲，慢慢的，我的棋藝提高了不少，我高興極了，她們都說(shuō)“寶寶，你太聰明了�！�

　　所以我以后要多下棋，開(kāi)發(fā)智力，成為中國(guó)驕傲。

下五子棋作文10

　　我是一個(gè)文靜、聰明、乖巧的女孩子，我愛(ài)學(xué)習(xí)，我善于思考。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活中，我總是認(rèn)真的對(duì)待每一件事。

　　我非常下喜歡下五子棋，五子棋妙趣橫生、引人入勝，不僅能增強(qiáng)思維能力，提高智力，而且有助于修身養(yǎng)性。

　　在我小時(shí)候，爸爸就教我下五子棋了，大家不要小看了五子棋，它不僅僅是五子相連，而且其中蘊(yùn)含著許多的智慧，記得以前下棋時(shí)我的`棋技很差，每次和爸爸下棋，幾乎稱得上屢戰(zhàn)屢敗。但是我不氣餒，在爸爸的教導(dǎo)下我虛心學(xué)習(xí)，吸取每一次戰(zhàn)敗的教訓(xùn)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨練，終于在棋技上取得很大的進(jìn)步，同時(shí)也掌握了許多下棋的技巧�，F(xiàn)在我和爸爸對(duì)戰(zhàn)也能小勝幾局了�，F(xiàn)在下五子棋已經(jīng)是我的強(qiáng)項(xiàng)了，告訴大家一個(gè)下五子棋的訣竅。下五子棋一定要謙虛，戒驕戒躁。

　　我就是一個(gè)愛(ài)下五子棋的女孩。

下五子棋作文11

　　這天，我和媽媽在下五子棋。

　　我用黑棋按照規(guī)則可以先下。我一馬當(dāng)先，二話不說(shuō)迅速擺好陣型：四字陣？十字陣？匯聚陣？我猶豫了一下，但很快就選擇了四字陣，并逐漸擺出陣型。老媽也不甘示弱，上來(lái)就是一個(gè)字：堵！我被堵得不亦樂(lè)乎，媽媽也殺的是暈頭轉(zhuǎn)向。就在我要下出決勝棋時(shí)，突然，老媽竟然占了上風(fēng)，一下子下出了她的`決勝棋。沒(méi)辦法，最終還是老媽贏了！

　　不過(guò)，我們玩的很高興呀！

下五子棋作文12

　　好久沒(méi)有和爸爸下五子棋了。

　　今天晚上，爸爸決定跟我下一盤五子棋。下棋開(kāi)始了，我和爸爸各自都使出了自己的本領(lǐng)。我覺(jué)得爸爸的下法跟平時(shí)似乎有些不同。爸爸是先搶４只角，我到了五個(gè)棋時(shí)，好像爸爸一點(diǎn)也不在乎。

　　一會(huì)兒，我竟然輸?shù)弥皇Ｏ拢硞�(gè)棋，我懊喪極了，差點(diǎn)哭出來(lái)。爸爸安慰我說(shuō)：“別灰心，只要掌握別人下棋的方法，就一定能打贏對(duì)方的'。”我照爸爸的方法去做，我先把心靜下來(lái)，再看爸爸的擺法，最后我對(duì)癥下藥，終于贏了我爸爸。我高興地跳了起來(lái)。可是我不能驕傲，因?yàn)樘撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人退步。

下五子棋作文13

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼間又到星期日了。

　　這不，今天我和姐姐做完了作業(yè)，很無(wú)聊，姐姐突然說(shuō)：“不然咱們下五子棋？”我高興的說(shuō)：“好啊，好啊！”姐姐拿出五子棋，我們開(kāi)始下。姐姐先下他把白棋下到了中間，我把黑棋下到了 白棋的一旁——就這樣，不知不覺(jué)我得棋子已經(jīng)四個(gè)連了起來(lái)，姐姐看見(jiàn)了，連忙把她的.白棋堵到了一邊，我想：還有另一邊呢！這一句我贏了，我高興極了，連忙說(shuō)：不然三局兩勝吧，誰(shuí)輸了，就送 給對(duì)方一個(gè)對(duì)方想要的東西�！翱烧l(shuí)也沒(méi)想到姐姐后兩句都輸了。我只好拿出我的東西來(lái)讓姐姐選，姐姐得到了他想要的東西，可我卻——

　　從這次下棋，我明白了一個(gè)道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

下五子棋作文14

　　放假了，爸爸給我買了一副五子棋。五子棋的棋盤就象一張大大的方格紙，棋子分黑、白兩種，圓圓的、扁扁的，看上去就象一個(gè)個(gè)大大的紐扣。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你可以選黑色或白色的棋子，不分橫豎、左斜、右斜，只要五個(gè)棋子連在一起，就算贏了�！�

　　于是，我和爸爸就下起了五子棋。剛開(kāi)始的`時(shí)候，我只盯著橫豎，爸爸很容易就斜著連成了五個(gè)棋子。輸了幾次后，我漸漸就明白了過(guò)來(lái)了，趁爸爸不注意的時(shí)候，我也斜著連成了五個(gè)棋子。我終于也贏了，真是太高興了。

　　吃過(guò)中午飯后，我又去找白舒予下五子棋。我們下了好幾盤棋，剛開(kāi)始我連贏了三盤，后來(lái)白舒予也贏了。下棋太好玩了，無(wú)論輸贏，都能夠鍛煉我們的大腦，還能夠多交朋友呢。

下五子棋作文15

　　今天，我要和爸爸下五子棋。一開(kāi)始我不會(huì)下，爸爸就把下五子棋的`一些規(guī)則告訴了我，聽(tīng)了爸爸的話后，我就明白了。

　　我挑了白色的棋子，爸爸條挑了黑色的棋子。可是聽(tīng)得明白，下起來(lái)就難了。爸爸太狡猾了，他一會(huì)就贏了。但是我不服輸，第二局我看得非常仔細(xì)，始終不讓爸爸的棋子連成一條線，最后是我贏了。我太高興了，又嚷著再和爸爸下，可是一連幾盤我全輸了，不過(guò)我還是很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)下五子棋了，還贏了爸爸一盤呢！

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