鋼琴的作文集錦(14篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的鋼琴的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　鋼琴的作文 篇1

　　小時(shí)候，我學(xué)唱歌時(shí)看見(jiàn)聲樂(lè)老師邊彈邊唱，感覺(jué)老師很厲害，就求著媽媽給我學(xué)鋼琴。

　　剛開(kāi)始學(xué)鋼琴時(shí)，我感覺(jué)鋼琴挺好玩的，鋼琴老師教得也很好。就堅(jiān)持著繼續(xù)學(xué)下去。可是，我在暑假準(zhǔn)備考三級(jí)水平的時(shí)候，老師就對(duì)我開(kāi)始了“魔鬼訓(xùn)練”。本來(lái)一星期只學(xué)習(xí)一次，現(xiàn)在變成了天天學(xué)，一學(xué)就是一整天。到了中午，老師親自去我們做飯，飯一吃好，也不休息，又馬上開(kāi)始練習(xí)。就因?yàn)檫@幾天老師的“魔鬼訓(xùn)練”，以前覺(jué)得鋼琴好玩的我，現(xiàn)在就覺(jué)得越來(lái)越無(wú)趣了。

　　“李文妍，你這里要彈強(qiáng)音，那里要彈弱音，你怎么都沒(méi)彈出來(lái)呢？重新來(lái)一遍！”老師嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)，我只好繼續(xù)彈奏這枯燥的鋼琴曲目。我的雙手沒(méi)有像以前一樣彈得有力，而是像泄了氣的皮球一樣。

　　我曾經(jīng)跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想學(xué)鋼琴了，鋼琴太枯燥無(wú)趣了，而且這位老師也太嚴(yán)厲了。”媽媽卻溫柔地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，媽媽知道學(xué)鋼琴很枯燥，可是這也是你自己想學(xué)的呀，你現(xiàn)在放棄，就前功盡棄了！”

　　聽(tīng)了媽媽的話，我還是把學(xué)鋼琴堅(jiān)持下來(lái)了。今年，我都打算去考六級(jí)水平了呢！現(xiàn)在，我覺(jué)得鋼琴不再是什么乏味的'東西，而是我的好朋友了。

　　鋼琴的作文 篇2

　　我剛學(xué)鋼琴的前四年都很糊涂，不知道該怎么彈。

　　我彈曲子時(shí)都沒(méi)感覺(jué)，一點(diǎn)情感都沒(méi)有，很死板。老師不知說(shuō)了多少次，彈琴時(shí)要有感情，身體要微微搖晃，可我就是不會(huì)，彈起來(lái)非常生硬，好像機(jī)器人彈琴一樣，身體永遠(yuǎn)都直直地立著，跟塊木頭似的。老師怎么教都教不起來(lái)，因?yàn)檫@要心里真正找到感覺(jué)了，才能表現(xiàn)出來(lái)的，可是她還是沒(méi)有放棄對(duì)我的指導(dǎo)。

　　有一次老師特意找了一首好聽(tīng)的曲子給我彈，希望我能變得有感情。我聽(tīng)老師彈了一次，感覺(jué)特別好聽(tīng)。我在家里就很認(rèn)真地練，期望能彈得好一些。結(jié)果我被這首曲子那美妙的旋律、意境吸引住了，我做夢(mèng)也不會(huì)想到有這么好聽(tīng)的.曲子，彈著彈著，身體竟不由自主地?fù)u晃起來(lái)！很有感覺(jué)，整個(gè)身心都沉浸在這美妙的樂(lè)聲中了，我把心中所有的煩惱都忘得一干二凈，心中只有這首曲子，我陶醉在這美妙的音樂(lè)聲中……

　　到老師那里學(xué)琴時(shí)，也找到了類似在家時(shí)的感覺(jué)，深情演奏，不知不覺(jué)中就沉浸在樂(lè)聲中，我的動(dòng)作和呼吸隨著音樂(lè)的旋律，時(shí)而疾速，時(shí)而沉緩；我的情感隨著音樂(lè)而起伏，時(shí)而歡快，時(shí)而憂愁，有時(shí)甚至有點(diǎn)淡淡的悲傷，我終于體會(huì)到作曲者的情感，與他進(jìn)行了美妙的心靈交流！這時(shí)老師眼睛一亮，說(shuō)：“啊，你找到感覺(jué)了，就是這樣，就這樣彈，很好！”

　　這時(shí)，我終于有觸摸到“音樂(lè)之門(mén)”的感覺(jué)了，這感覺(jué)真奇妙，仿佛進(jìn)入到由一個(gè)個(gè)音符構(gòu)成的作曲者情感世界。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！笨雌饋�(lái)這個(gè)入門(mén)很簡(jiǎn)單，可是也是很不容易的。

　　鋼琴的作文 篇3

　　第一次遇見(jiàn)她，是在鋼琴培訓(xùn)班中，那時(shí)候媽媽帶我去試試，看看要不要學(xué)，我便遇見(jiàn)了她。

　　遇見(jiàn)她真是一場(chǎng)天賜的緣分，她有著一頭猶如黑瀑布的長(zhǎng)發(fā)，水汪汪的大眼睛仿佛能攝人心魄，高挺的鼻梁，小巧的嘴唇勾出了一個(gè)唯美的弧度，酒窩若隱若現(xiàn)開(kāi)來(lái)。這樣一個(gè)清純、美麗的.女孩兒，讓人望了一眼便移不開(kāi)視線。

　　“你好啊，你也是來(lái)學(xué)彈琴的嗎？”她那空靈的聲音自嘴中傳來(lái)，仿佛有一種魔力，我不受控制地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她告訴我她叫林依如，也是來(lái)學(xué)鋼琴的，與我年齡相仿。自那次起，我們便算是熟識(shí)了，每次周末我來(lái)這里學(xué)鋼琴，與她一起論琴、切磋技藝，都是我最快樂(lè)的時(shí)候。

　　她是天生的“鋼琴女孩”，對(duì)鋼琴有著極大的天賦，很多曲子彈一遍就會(huì)了，而我總是彈幾遍都彈不好，著實(shí)讓人灰心。而她從來(lái)都不會(huì)介意，耐心地教我如何去彈琴，把握住旋律，漸漸地，我也可以彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子了，她為我感到高興，我也為有這么一個(gè)好朋友感到高興。

　　遇見(jiàn)她是我的榮幸，希望以后的日子里，都有她的身影一直陪伴著我，我便會(huì)感到溫暖。

　　鋼琴的作文 篇4

　　自從聽(tīng)到那樂(lè)曲，我被深深迷住。它沒(méi)有長(zhǎng)笛的聲音清脆，也沒(méi)有小號(hào)的響亮，更沒(méi)有民族的文化。它是——鋼琴。

　　我走進(jìn)中央音樂(lè)學(xué)院，這里的樂(lè)器多得數(shù)不清。小號(hào)、長(zhǎng)笛、吉他、小提琴和單簧管的聲音全部被我記在心里，可是我最喜歡的卻是鋼琴。有一次我去了民族音樂(lè)學(xué)院，古箏、古琴、揚(yáng)琴這些民族樂(lè)器的聲音也被我記住。還有一次，在地下通道里，有人在賣葫蘆絲的，也有賣二胡的。媽媽說(shuō)：“自己看看，喜歡哪個(gè)？”我想：我才不買(mǎi)呢！我說(shuō)：“不買(mǎi)，不買(mǎi)了�！� 我想:這些可沒(méi)有鋼琴好聽(tīng)。媽媽猜透了我的心思。于是，鋼琴-----帶著一陣悠揚(yáng)的聲音，進(jìn)入了我的生活。

　　我愛(ài)它，跟愛(ài)我的父母一樣。彈一彈，聽(tīng)一聽(tīng)這是我最高興的事情。愛(ài)它，不在于我彈的時(shí)間。雖然練得時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng)，但我每天都會(huì)用布擦掉上面的灰塵。每天回家的第一件事也不是彈鋼琴，是寫(xiě)作業(yè)。但我每天或多或少也會(huì)擠出點(diǎn)兒時(shí)間彈。少則半小時(shí)，多則兩小時(shí)。它是我的'朋友，是一個(gè)有鮮活生命動(dòng)作卻禁止的朋友！常常我都會(huì)想，鋼琴是否能伴隨我一生？這也是個(gè)未知之謎。

　　我愛(ài)它，不在于它價(jià)錢(qián)昂貴，也不在于它的聲音，而在于它是我生命里必須有的一個(gè)朋友，鋼琴朋友，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！你永遠(yuǎn)在我心中！

　　鋼琴的作文 篇5

　　每個(gè)人都有著自己的心愛(ài)之物，但我的心愛(ài)之物是我家的鋼琴。

　　我家的鋼琴一直擺放在客廳的一角，它已經(jīng)默默陪伴著我已經(jīng)五年的時(shí)間了。鋼琴顏色黑色，黑的得發(fā)亮，上面蓋著一塊白色的蕾絲紗巾。打開(kāi)琴蓋，可以看見(jiàn)整齊的52個(gè)白色琴鍵和36個(gè)黑色琴鍵。手指一碰就會(huì)發(fā)出脆悅耳的聲音，好聽(tīng)極了。鋼琴最下面有三個(gè)金色的'腳踏板，踩右邊那個(gè)可以使聲音更持久，踩中間那個(gè)可以使聲音很低沉，踩最左邊那個(gè)可以使聲音更輕柔。都用來(lái)控制音色的。彈曲子時(shí)，需要踩踏板，彈奏出的曲子聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。

　　我五歲時(shí)候?qū)W鋼琴，當(dāng)時(shí)覺(jué)得很好玩，挺有趣的，可是學(xué)久了就覺(jué)得很煩，特別是當(dāng)我看到其他小朋友開(kāi)心的玩耍，而我卻要每天練琴時(shí)，心里就更難過(guò)了，總是想放棄不想學(xué)了。

　　每天放學(xué)回家，完成作業(yè)。我都會(huì)在媽媽的催促下練琴。媽媽要求我每天練習(xí)一個(gè)小時(shí)，練著練著曲子卡住了，怎么彈彈不好，我心里急得像熱鍋上的螞蟻，可越急就越彈不好，正當(dāng)我發(fā)脾氣不想學(xué)，準(zhǔn)備放棄時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“做任何事都要堅(jiān)持，不能半途而廢，半途而廢就會(huì)一事無(wú)成，有一句名言——世上無(wú)難事，只要肯登攀�！甭�(tīng)了媽媽的話，覺(jué)得很有道理，連忙打起精神，靜下心認(rèn)真練習(xí)，過(guò)了許久，我終于學(xué)會(huì)了，心里很高興，。從此以后，我明白一個(gè)道理——堅(jiān)持就是勝利。

　　現(xiàn)在我就自覺(jué)與鋼琴為伴，再也不用媽媽催促了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力練習(xí)，我的彈鋼琴水平有所提高。因此，我也相信“只要功夫深，鐵杵磨成針�！�

　　鋼琴給我?guī)��?lái)許多歡樂(lè)，它陪伴我一起成長(zhǎng)。它成為了我的心愛(ài)之物，是我永遠(yuǎn)的好伙伴。

　　鋼琴的作文 篇6

　　“哆哆哆西哆┅┅”聽(tīng)聽(tīng)這美妙的鋼琴聲，是我在練習(xí)新曲子《撒野》呢！現(xiàn)在想必你已經(jīng)猜到了，沒(méi)錯(cuò)，我的拿手好戲就是彈鋼琴。

　　記得小時(shí)候，不喜歡練鋼琴，只是單純喜歡鋼琴。所以每當(dāng)自己不想練琴時(shí)，耳邊便會(huì)響起一個(gè)聲音：“再不練琴就把你鋼琴賣了！”聽(tīng)完便只好灰溜溜地跑去練琴，不知不覺(jué)中就堅(jiān)持到了現(xiàn)在。

　　在我四年級(jí)時(shí)，學(xué)校合唱團(tuán)選鋼琴伴奏，我自告奮勇地去了。結(jié)果我在一群六年級(jí)姐姐的充滿疑問(wèn)的眼神下，光榮的被選上了。

　　初賽開(kāi)始了，我十分自信，心想著自己一定要向那群大姐姐證明自己雖然小，但也行。“啦發(fā)咪哆┅┅”彈下去那一刻，我就后悔了，在那刻，我甚至感覺(jué)全世界的人都在盯著我看——因?yàn)槲覐楀e(cuò)音了。我心中充滿了對(duì)大家的.愧疚，又開(kāi)始自責(zé)起自己的過(guò)分自信。于是更加小心的彈完了伴奏。

　　下場(chǎng)后，大家并沒(méi)有責(zé)備我，反而還親切地關(guān)心我，“楊雅婷你是不是彈錯(cuò)啦？”“是不是太緊張啦！”這一句句關(guān)心的話語(yǔ)，讓我重拾信心，更加努力用心的準(zhǔn)備復(fù)賽。

　　復(fù)賽開(kāi)始，我小心翼翼地摁下琴鍵，隨著我的琴聲，大家也開(kāi)始唱起來(lái)，“啦發(fā)咪發(fā)┅┅”“當(dāng)你老了┅┅”終于，一曲結(jié)束，現(xiàn)場(chǎng)響起了一陣震目欲聾的掌聲。那一刻我發(fā)現(xiàn)，我不是孤身一人在獨(dú)奏，而是和鋼琴、和合唱團(tuán)每位成員一起并肩作戰(zhàn)。

　　鋼琴，帶給我自信，帶給我機(jī)會(huì)，帶給我團(tuán)體意識(shí)。彈鋼琴，是一種享受，而用彈鋼琴與團(tuán)隊(duì)伴奏，更是一種難得的并肩作戰(zhàn)的體驗(yàn)。我相信，在成長(zhǎng)的道路上，鋼琴不只是我的特長(zhǎng)，也是我的知音，它會(huì)一直陪著我。成就更優(yōu)秀的自己。

　　鋼琴的作文 篇7

　　從二年級(jí)到現(xiàn)在，我不后悔學(xué)鋼琴。

　　剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，很多人都跟我說(shuō)：“不要學(xué)吧，學(xué)這個(gè)很累的�！钡�還是會(huì)有人說(shuō)：“沒(méi)事，累一點(diǎn)堅(jiān)持下去！”于是，我因?yàn)樗麄兘o我了能量與希望，決定繼續(xù)學(xué)下去。

　　學(xué)了兩年后，我漸漸地開(kāi)始有點(diǎn)厭煩起來(lái)，開(kāi)始迷失了自我。我開(kāi)始后悔了，我想：我為什么要學(xué)鋼琴？為什么我當(dāng)初要選擇鋼琴？但有一次，我聽(tīng)了別班一個(gè)跟我同歲的`同學(xué)說(shuō)，她學(xué)鋼琴時(shí)，每天練至少五個(gè)小時(shí)！我問(wèn)她：“這樣練，不累嗎？”而她卻很輕松地回答道：“一點(diǎn)兒也不累，我彈的時(shí)候很享受，根本感覺(jué)不到累�！蔽耶�(dāng)時(shí)又震驚又慚愧，從此開(kāi)始更加努力地練鋼琴。

　　當(dāng)我彈鋼琴時(shí)，我試著靜下心去感受音樂(lè)，我閉上眼睛，感覺(jué)眼前出現(xiàn)了一座座高山，還有小溪在流淌著，我沉浸在音樂(lè)里，不愿醒來(lái)。

　　現(xiàn)在，我練鋼琴十分享受，感受著每一個(gè)音符，每一拍節(jié)奏。有時(shí)，我在音樂(lè)小劇場(chǎng)上彈一首曲子，臺(tái)下的同學(xué)會(huì)發(fā)出了贊嘆的聲音，接著就是一片熱烈的掌聲。那時(shí)候，我就會(huì)想：謝謝你們，那些一直在背后支持我的人，是你們讓我有了今天站在這里的機(jī)會(huì)，讓我變得更加優(yōu)秀。

　　如今，我鋼琴已經(jīng)考到六級(jí)了�？粗�那些證書(shū)，我就會(huì)想：這是我用努力獲得的成果，是用汗水換來(lái)的。

　　學(xué)鋼琴，讓我與音樂(lè)結(jié)緣，用音樂(lè)滋養(yǎng)了我的生命，我不后悔學(xué)鋼琴。

　　鋼琴的作文 篇8

　　小時(shí)候，我偶然間在電視上看到一位鋼琴家在彈鋼琴，我陶醉于那優(yōu)美的旋律中，下決心要學(xué)習(xí)彈鋼琴。

　　到了6歲，我可以去學(xué)鋼琴了，我激動(dòng)地跑進(jìn)教室，好奇地打量著這一切。老師和藹可親地拉著我的手，認(rèn)真地教我怎么彈鋼琴，我興奮極了。

　　可是，沒(méi)過(guò)多久，我因?yàn)檫@些練習(xí)曲太枯燥，所以原來(lái)的興趣越來(lái)越淡，很快就像肥皂泡一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤了。漸漸地，老師看出了我的心思，便微笑著對(duì)我說(shuō)：“你看，為什么樓房那么高？”我搖搖頭表示不知道。“因?yàn)樗鼈兊牡鼗�打的很牢�?如果地基不這么牢靠，它是建不出高樓的`呀！學(xué)鋼琴不也正是如此嗎?你只有練熟了這些練習(xí)曲，練熟了這些彈奏的方法，你才能彈奏出美妙的樂(lè)曲啊!”聽(tīng)完這句話，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭�；氐郊遥�我反復(fù)地思索起來(lái)，到底是學(xué)還是不學(xué)呢?不學(xué)的話，我前面六級(jí)功夫就都失去了；學(xué)的話，我就要克服困難。我想了半天，最終決定學(xué)下去，向著更高的方向邁進(jìn)!

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)彈很多曲目:《梁�！�、《致愛(ài)麗絲》、《水邊的阿蒂麗娜》等。每當(dāng)彈琴時(shí)，我就進(jìn)入人琴合一境界，腦海中不時(shí)閃過(guò)那一幕幕優(yōu)美的故事。

　　鋼琴的作文 篇9

　　喜歡上鋼琴，其實(shí)是一個(gè)很偶然的事情。

　　其實(shí)小時(shí)母親有想將我培養(yǎng)成一個(gè)溫文爾雅的大小姐，古箏鋼琴都有買(mǎi)過(guò)，還專門(mén)弄了個(gè)不小的琴房，只是無(wú)奈我性格頑劣，差點(diǎn)沒(méi)將那鋼琴卸了，母親才打消了這個(gè)念頭。

　　有一次，我窩在沙發(fā)里看電視，里頭播的片段正好是一個(gè)翩翩少年郎坐在鋼琴前彈琴，我心里一動(dòng)，從沙發(fā)里彈了起來(lái)：媽！我想學(xué)鋼琴！

　　母親比我還要激動(dòng)，瞬間就把我這人常三分鐘熱度的事情拋在腦后，和我一同去了那積灰快有三厘米高的琴房。

　　剛開(kāi)始學(xué)什么東西，都是不容易的。

　　鋼琴比我想象中更傷神，費(fèi)腦子，可是母親是鐵了心要讓我學(xué)，經(jīng)常親自拿著根棍子監(jiān)督我練琴，一向調(diào)皮的我不敢造次，老老實(shí)實(shí)跟著鋼琴老師學(xué)。

　　甚至于一次一天練了將近六個(gè)小時(shí)，那是因?yàn)樽蛱觳宦?tīng)話，上課時(shí)偷溜出門(mén)玩被母親罰，以至于到最后，我一邊彈著琴一邊抹著眼淚哭，心里難過(guò)，又不敢多說(shuō)什么。

　　而后我才知道，我這年紀(jì)不是練鋼琴的最好時(shí)候，母親之所以如此嚴(yán)厲的監(jiān)督我，是因?yàn)椴幌胛易雒恳患�事情都半途而廢，留有遺憾。

　　母親說(shuō)她曾經(jīng)也憧憬過(guò)電視里那些穿著白色燕尾服的先生小姐，坐在鋼琴前為各位奉上一曲優(yōu)美無(wú)比的曲子，可是她卻因?yàn)闆](méi)有足夠的耐心堅(jiān)持下來(lái)，最后后悔不已。

　　我已經(jīng)遺憾過(guò)了，我希望你不要走我的老路。

　　這時(shí)我才明白，鋼琴里彈出的'聲聲音符，流淌的都是母親對(duì)我的愛(ài)。

　　鋼琴的作文 篇10

　　開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，就從媽媽那里撈到了一只“大香蟲(chóng)”——我可以去學(xué)鋼琴啦！要知道，我從一年級(jí)就盼望著能夠去學(xué)鋼琴，這回終于如愿以償了。

　　我走進(jìn)琴房，首先映入我眼簾的就是一架大鋼琴，上面鋪著厚厚的紅琴罩，顯得十分神秘。

　　龔老師輕輕地掀起鋼琴罩，把琴蓋打開(kāi)，從琴椅里拿出一本書(shū)放在鋼琴上。他讓我坐在琴椅上，試試高度，看我不夠高，就拿來(lái)一個(gè)小枕頭墊在椅子上。可是我的腳不能著地，龔老師又拿來(lái)一個(gè)小板凳放在地上，讓我把腳放在上面。姿勢(shì)擺好后，他特別強(qiáng)調(diào)，我只能坐三分之一的琴椅哦！

　　龔老師開(kāi)始教我擺手型，“手指頭的第一個(gè)關(guān)節(jié)要彎曲，像握雞蛋一樣，手腕和手背成一條直線�！蔽揖o張地注視著龔老師的`一舉一動(dòng)，生怕自己哪里弄錯(cuò)了。正在這時(shí)，電話響了起來(lái)，龔老師離開(kāi)了琴房。我茫然地望著這些黑黑白白的琴鍵，它們到底能發(fā)出怎樣的聲音呢？我偷偷地、慢慢地、輕輕地用食指按了一個(gè)白色的琴鍵，咦？怎么沒(méi)有聲音呢？我非常疑惑。后來(lái)龔老師告訴我，彈琴要用力，要快，才能發(fā)出優(yōu)美的音樂(lè)。

　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我認(rèn)識(shí)了全音符、二分音符、四分音符和中央，聽(tīng)著從我指間流出來(lái)的音符，我興奮極了。原來(lái)學(xué)鋼琴這么好玩呀！

　　鋼琴的作文 篇11

　　“黑娃娃少，白娃娃多，大家排排坐，一起來(lái)唱歌�！贝笥锌靹�(dòng)動(dòng)腦筋，這是什么東西，對(duì)啦，那就是——鋼琴。

　　我一向是十分討厭練琴的，為了有時(shí)間練琴，我推動(dòng)了我的娛樂(lè)時(shí)間；別人在外面快樂(lè)地玩耍時(shí)，我便聽(tīng)著別人的笑聲去練琴，心里有一種十分難受的滋味。更煩人的是：有些曲子根本沒(méi)有任何吸引我的地方，連個(gè)調(diào)子也沒(méi)有，不僅難聽(tīng)，還很無(wú)聊！更煩人的是：媽媽規(guī)定我每次練琴必須超過(guò)30分鐘！

　　而現(xiàn)在我改變了對(duì)練琴的看法，因?yàn)槲医?jīng)過(guò)努力后已拿下業(yè)余鋼琴六級(jí)合格證書(shū)啦！

　　我每天都按照媽媽的要求去完成練琴的任務(wù)，而有時(shí)我會(huì)不厭其煩地練指法練速度。

　　在我喜歡上一著歌或曲子時(shí)，我便會(huì)把譜子從網(wǎng)上打印下來(lái)，自己看，自己彈，在書(shū)上一些沒(méi)有教過(guò)的曲子，都能被我彈下來(lái)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都覺(jué)得彈琴是多么愜意，多么高雅，多么美妙的一件事呀！家里來(lái)客人的`時(shí)候，我更會(huì)打開(kāi)琴，給大家彈一兩首，聽(tīng)著大家的夸獎(jiǎng)，我又是多么佩服自己呀！

　　音樂(lè)，是人們喜愛(ài)的藝術(shù)享受，它能讓悲傷的人變得快樂(lè)，它能讓快樂(lè)的人更加快樂(lè)！

　　我不再討厭練琴了，甚至，我想說(shuō)：“鋼琴，我愛(ài)你！”

　　鋼琴的作文 篇12

　　自從我去年學(xué)鋼琴開(kāi)始，我就對(duì)鋼琴產(chǎn)生了濃厚的興趣，所以老爸看我這么熱愛(ài)它，就買(mǎi)了一架立式鋼琴。

　　我的鋼琴在立式鋼琴里算最高了，有131cm，大約有4、5百斤，從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)大柜子臥在眼前。鋼琴主要部分有：鍵盤(pán)系統(tǒng)、琴弦、音板、支架、踏板組成。

　　我的鋼琴全身漆黑，油光發(fā)亮。最上面是長(zhǎng)方形的箱子，我打開(kāi)箱子“研究”，里面可復(fù)雜了，密密麻麻的，有琴弦、琴槌……，原來(lái)有這么多的東西藏在這里面啊!中間部分是鍵盤(pán)，打開(kāi)琴蓋，露出52個(gè)白鍵和36個(gè)黑鍵。白鍵白得象玉一樣，黑鍵是用黑木做成的看上去非常有品味。底下有著兩條“腿”，中間是彎曲的，是最新款的設(shè)計(jì)，支撐著兩邊，看起來(lái)非常舒服。最底下便是三個(gè)踏板了。最右邊的是延音踏板;中踏板是讓聲音變輕，免得打擾別人;左踏板弱音踏板。可以踩下踏板，演奏出更好聽(tīng)的樂(lè)曲。

　　它不僅外觀華麗，而且不用電。發(fā)出的`聲音是用音槌敲打在用鋼絲特制成的不同的琴弦上的，所以才會(huì)發(fā)出豐富的聲音。它可以演奏出美妙的樂(lè)曲，真不愧是樂(lè)器之王啊!

　　現(xiàn)在我每天都要彈一會(huì)鋼琴，彈鋼琴已經(jīng)成為了我生活中的一部分。

　　鋼琴的作文 篇13

　　我學(xué)鋼琴已經(jīng)四年了，回想起學(xué)琴的歷程，那真是既有酸甜，又有苦辣呀！

　　記得上三年級(jí)時(shí)，媽媽為了讓我有一技之長(zhǎng)，決定暑假送我去鋼琴培訓(xùn)班學(xué)彈鋼琴。學(xué)琴的第一天，媽媽帶著欣喜若狂的我去認(rèn)識(shí)我的鋼琴老師—李媛老師。李老師看著我，和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“要想學(xué)好鋼琴，首先要苦練基本功，特別要認(rèn)真練琴。聽(tīng)了李老師的話，我連連答應(yīng)。一開(kāi)始我練得非常認(rèn)真，李老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，聽(tīng)了李老師的表?yè)P(yáng)，我心里美滋滋的，可那股新鮮勁一過(guò)，我就變得吊兒浪當(dāng)起來(lái)，琴練得不那么認(rèn)真了。

　　有一天上課時(shí)，由于我的思想不集中，彈一首曲子竟一連彈錯(cuò)了好幾個(gè)地方。李老師聽(tīng)到后狠狠地批評(píng)了我一頓，我心里既懊悔又難受，淚珠不住地在眼眶里打轉(zhuǎn)，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

　　從那以后，我就嚴(yán)格要求自己，漸漸地我就真正地愛(ài)上鋼琴，我一有時(shí)間就練琴。功夫不負(fù)有心人，由于我的耐心和毅力，我終于彈出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子。每當(dāng)聽(tīng)到那悠揚(yáng)的琴聲，我如同到了世外桃源。今年國(guó)慶節(jié)期間，我報(bào)名參加了縣舉辦的鋼琴獨(dú)奏比賽。雖然比賽的曲子是我練過(guò)數(shù)十遍的，但面對(duì)評(píng)委和那么多的參賽者，別提我的心里是多么緊張哪！輪到我時(shí)，我穩(wěn)定情緒，健步走上臺(tái)去，向大家深深地鞠了一躬。這時(shí)我消除了緊張，熟練地彈奏起來(lái)，跳動(dòng)的音符閃爍在我的腦海里，悠揚(yáng)美妙的`琴聲在大廳的上空盤(pán)旋，彈奏完畢，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，比賽結(jié)果，我獲得鋼琴獨(dú)奏二等獎(jiǎng)，捧著紅彤彤的榮譽(yù)證書(shū)，我的心里真比吃了蜜還要甜。

　　鋼琴的作文 篇14

　　曾經(jīng)，我在電視上看到了鋼琴家郎朗的演奏，那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，讓我非常陶醉，他嫻熟的手法，讓我無(wú)比羨慕。我當(dāng)時(shí)就下定決心一定要學(xué)鋼琴，成為像郎朗一樣的鋼琴家。

　　我把我的`鋼琴夢(mèng)想告訴了媽媽，她痛快地答應(yīng)了。

　　可是我第一次上鋼琴課，雖然很興奮，但更多的還是有點(diǎn)小緊張。

　　走進(jìn)教室，我先看到了一架鋼琴，它的外殼烏黑發(fā)亮，黑白色的琴鍵整齊有序地排列著。老師給我演奏了一首曲子，她的手像蝴蝶一樣在鋼琴上跳舞，當(dāng)她的動(dòng)作變快時(shí)，感覺(jué)波濤洶涌，當(dāng)她的動(dòng)作慢下來(lái)時(shí)，感覺(jué)小橋流水一樣，讓我驚訝極了！

　　老師演奏完后，站起來(lái)，悄悄的走到我面前，把我叫了過(guò)去。我坐上鋼琴座，先是吸了一口氣，把雙手放在鋼琴鍵上，心里想像老師一樣，手指可以歡快的飛舞，可結(jié)果是彈出的聲音簡(jiǎn)直是七零八落。這時(shí)，我打起了退堂鼓。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“你看，達(dá)·芬奇畫(huà)畫(huà)時(shí)還不是先畫(huà)雞蛋嗎？”媽媽的這句話讓我有了勇氣。

　　以后的日子里，我一定要好好努力，學(xué)好鋼琴，成為郎朗一樣的鋼琴家。

【鋼琴的作文】相關(guān)文章：

鋼琴的作文09-01

鋼琴作文03-06

你好鋼琴作文07-07

鋼琴考級(jí)作文07-15

鋼琴考級(jí)作文03-08

我的鋼琴作文07-04

我與鋼琴作文07-05

鋼琴之路作文08-03

與鋼琴的邂逅作文08-05

練鋼琴作文07-22