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這就是我

時(shí)間:2024-02-24 14:37:40 好文 我要投稿
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這就是我14篇[薦]

  這就是我 篇1

  我叫丁詩(shī),至今已度過(guò)了十二個(gè)春秋。

  我的個(gè)子很矮,曾被朋友取笑。我不服氣,矮怎么了?晏子不也很矮嗎?但他的才學(xué)機(jī)智遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了別人!哼!

  如果有人問(wèn)我的愛(ài)好是什么?我一定毫不猶豫地告訴他:"當(dāng)然是打羽毛球和走象棋嘍!"

  雙休日時(shí),如果我不在草坪上打羽毛球的話,就一定在和鄰居切磋象棋。

  "到了吃飯時(shí)就回家嘛,玩到這個(gè)時(shí)候,菜都涼了!"你聽(tīng),我和朋友打羽毛球打得忘記時(shí)間了,媽媽在訓(xùn)我呢!

  我爸爸是象棋高手,"有其父必有其女"嘛,我當(dāng)然也不賴(lài)嘍。當(dāng)別人走象棋時(shí),我一定會(huì)走上前去看。因?yàn)檫@樣也可學(xué)到不少招式,正因?yàn)檫@樣,我走象棋也很厲害了。像爸爸這樣的"武林高手"也曾輸給我這個(gè)"無(wú)名小將"呢!想不想和我較量一下呢?

  我還非常喜歡看書(shū),只要看到誰(shuí)手里有一本好書(shū),那我非弄到手不可!我每看一本書(shū),都會(huì)把里面的好詞好句摘抄下來(lái)。我自己的小書(shū)柜里也裝滿了書(shū),所以我經(jīng)常拿自己的書(shū)和朋友交換。我看書(shū)的速度很快,和朋友換著看是,我看完了,她還沒(méi),只好再借一本給我。我可占便宜了———一本頂倆。

  我成績(jī)良好,我特別喜愛(ài)數(shù)學(xué),只要不粗心,一般都可打95分以上。如果說(shuō)成績(jī)好可拿獎(jiǎng)金,那么這一次考試我一定考得比平常好。有一次的優(yōu)生競(jìng)賽,爸爸說(shuō),如果我那到年組第一名的寶座,獎(jiǎng)勵(lì)我一百元。聽(tīng)了這句話后,我拼命努力,結(jié)果比第一名還差一分。唉,真可惜,一百元就這樣泡湯了。

  我還有兩大缺點(diǎn)。

  第一,沒(méi)有耐心。暑假里,媽媽讓我教弟弟寫(xiě)數(shù)字,弟弟還只有4歲,很難學(xué)會(huì)嘛。尤其是"9"和"6"他老分不清,遇到?jīng)]有耐心的我就更分不清了,我好煩,于是把筆一扔,走了。

  第二,粗心大意。每次考數(shù)學(xué)考試,我除了粗心還是粗心。有一次,老師發(fā)下一張數(shù)學(xué)試卷,這張?jiān)嚲矸浅H菀。做完后,我洋洋自得:我一定可以?00分。結(jié)果,第二天發(fā)下來(lái),我的試卷上一個(gè)鮮紅的85。怎么回事啊?完全在我的意料之外。我仔細(xì)一看,啊,老師在考試時(shí)就說(shuō)了求圓錐的'體積時(shí)一定要記得乘以三分之一,我竟粗心大意沒(méi)有乘,為此扣了14分,還有1分點(diǎn)錯(cuò)了小數(shù)點(diǎn)。我一定會(huì)改正這兩大缺點(diǎn)的。

  我還有一個(gè)理想,希望能夠當(dāng)一名教師。我從小就喜歡當(dāng)老師,小時(shí)侯,我還經(jīng)常在家里玩"當(dāng)小老師"的游戲呢!每次,我都爭(zhēng)著當(dāng)老師。呵呵!

  哦,對(duì)了,說(shuō)了這么久,我還沒(méi)有向大家介紹一下我的外貌呢!我留著一頭到肩的黑發(fā),圓圓的臉蛋,淡淡的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛。!

  這就是我 篇2

  一個(gè)瘦瘦的男孩,長(zhǎng)著一張瓜子臉,兩根大眉毛在緊皺成一團(tuán)的眉頭旁待著,一雙清澈的眼睛被高高的鼻梁支撐著,一雙能說(shuō)會(huì)道的小嘴不緊不慢地跟在后頭。他是誰(shuí)?哈哈,沒(méi)錯(cuò),他便是我,孔甫丞!

  幽默之星

  “哈哈哈哈……”這笑聲,一聽(tīng)便知是我又按耐不住自己,在那兒放聲大笑了。說(shuō)來(lái)也怪,我的笑點(diǎn)特別低,低到萬(wàn)丈深淵,深不見(jiàn)底,一眼望去也不能望出個(gè)所以然來(lái)。于是就會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)下面的場(chǎng)景:一位同學(xué)說(shuō)了一個(gè)很冷的笑話,霎時(shí)間全場(chǎng)寂靜無(wú)聲,幾秒后,我的笑聲便回蕩在漫長(zhǎng)的夜空中……雖然我的笑點(diǎn)低,但我也常常逗別人開(kāi)心。比如同學(xué)遇到了不開(kāi)心的事,豆大的珍珠即將成型,我便會(huì)站在他的身后,拍拍他的肩膀。等他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我便使用出我的必殺技——扮鬼臉!那位同學(xué)看了我的鬼臉,瞬間破涕為笑。當(dāng)然,也有倒霉的時(shí)候。如果我和那位同學(xué)離得太近,他的鼻涕眼淚就會(huì)噴到我的臉上,在場(chǎng)的人無(wú)一不紛紛放聲大笑。這時(shí),我便會(huì)以每小時(shí)400km的速度沖向廁所,用清水一遍又一遍洗著臉。唉,讓別人開(kāi)心真心不容易……

  助人之星

  我這個(gè)人,除了笑點(diǎn)低還有一點(diǎn)——太老實(shí)。老實(shí)到什么程度呢?如果我騙別人,我的良心便會(huì)受到譴責(zé)。于是,我從來(lái)不騙人,不失信。所以,我的人緣特別好。如果發(fā)現(xiàn)咬筆頭、抓頭發(fā),甚至抓狂的遇到困難的同學(xué),我便會(huì)熱心的幫助他。如果是一道數(shù)學(xué)題,我便會(huì)耐心的給他講解;如果是生活中的一些瑣事,我便會(huì)細(xì)心地聽(tīng)他傾訴。這不,我正在小區(qū)的操場(chǎng)打籃球,忽然從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣哭聲。我放下手中的籃球,跑過(guò)去一看,原來(lái)是個(gè)五六歲的小弟弟。我蹲下身子,輕輕撫摸著他的頭,安慰著他。原來(lái),他找不到爸爸了。我掏出手機(jī),幫他打了爸爸的電話。不過(guò)一會(huì)兒,他爸爸匆匆趕來(lái),將他領(lǐng)走了。這時(shí),我的心中便蕩漾著一股暖暖的.溫情……

  閱書(shū)之星

  我的家里,誰(shuí)都知道,我是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。不信?你來(lái)瞧!

  暑假到了,如釋重負(fù)的我坐在床上,墜進(jìn)了與我告別已久的書(shū)的海洋。我拿著一本《草房子》,頭也不回地跑入了書(shū)中的油麻地。多愁善感的桑桑、文弱的紙?jiān)隆?jiān)強(qiáng)的杜小康……他們帶著我,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)感人的故事,把我迷得搖頭晃腦、如癡如醉!翱赘ω^(guò)來(lái)吃午飯嘍!”老媽的聲音從廚房里傳出?墒牵(dāng)時(shí)的我正和桑桑交談著細(xì)馬的身世,哪有時(shí)間理老媽?zhuān)【瓦@樣,桑桑拉著我,經(jīng)過(guò)山坡上的浸月寺,來(lái)到大壩里的細(xì)馬家,眺望著熱鬧的集市,穿梭在寂靜的麥田。當(dāng)我終于有了一絲倦意,揉了揉眼睛,看了看手表。我的上帝!居然已經(jīng)下午三點(diǎn)鐘了!我居然一連看了5個(gè)小時(shí)!再看看我的肚子,早已打響了“空城計(jì)”,扁得不成樣子了。我又再次以每小時(shí)400km的速度沖向餐廳。媽媽呀,餐桌上只剩下一些殘羹冷炙了……

  這就是我,這就是調(diào)皮又多愁善感的我,有空記得找我玩哦!

  記得打紅蘋(píng)果哦~么么噠~

  這就是我 篇3

  瞧!這個(gè)小女孩,個(gè)子不高,只有一米三出頭,但顯得很靈活。頭發(fā)系成一束漂亮的“馬尾”高翹腦后。嘴里那排潔白的小牙,有一兩個(gè)長(zhǎng)得有些“調(diào)皮”。這就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗的假小子。我人緣也不錯(cuò),男生女生里面都我有最要好的朋友。

  我的優(yōu)點(diǎn)可不少,比如說(shuō):我愛(ài)看書(shū),各種各樣的書(shū)都愛(ài)看;我愛(ài)運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體;我不欺負(fù)弱小,看到有同學(xué)欺負(fù)其他同學(xué),我會(huì)挺身而出,不讓那個(gè)同學(xué)欺負(fù)別人……我還有許多優(yōu)點(diǎn)呢!

  可是我的'缺點(diǎn)也不少,對(duì)我影響最大的是“粗心大意”。它既藏在我的日常生活中,又潛伏在我的學(xué)習(xí)生活中。

  前 幾天數(shù)學(xué)做一張練習(xí)卷,老師說(shuō):“這次卷子內(nèi)容有些多,大家要抓緊時(shí)間做!蔽乙宦(tīng),心里忐忑不安,因?yàn)槲易鲱}目不快。卷子發(fā)下來(lái),我看了一遍題目,都是 應(yīng)用題,還好都挺簡(jiǎn)單。第一面我做得還都挺順利,我把卷子翻到第二面,仔細(xì)審了反面的第一道應(yīng)用題的題目,就開(kāi)始信心十足的做那道應(yīng)用題,可當(dāng)我算最后卻 算出了循環(huán)小數(shù)。我想:怎么可能?我反復(fù)審題,得到的方程還是這個(gè)。我又反復(fù)計(jì)算,看不出計(jì)算上有什么問(wèn)題。我怕來(lái)不及,便趕緊跳過(guò)這道題,去做下面的題 目。做完下面的題目,又回上來(lái)看這道題。我又檢查了好幾遍,終于發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤。我把錯(cuò)誤改了,算出來(lái)答案是12.5。我又仔細(xì)檢查了一遍卷子,沒(méi)有找到任何 錯(cuò)誤。打鈴了,我把卷子交了上去?僧(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我卻只考了93分,就錯(cuò)一道題,還是錯(cuò)在那道題上面。而且是我粗心大意

  前 幾天數(shù)學(xué)做一張練習(xí)卷,老師說(shuō):“這次卷子內(nèi)容有些多,大家要抓緊時(shí)間做!蔽乙宦(tīng),心里忐忑不安,因?yàn)槲易鲱}目不快。卷子發(fā)下來(lái),我看了一遍題目,都是 應(yīng)用題,還好都挺簡(jiǎn)單。第一面我做得還都挺順利,我把卷子翻到第二面,仔細(xì)審了反面的第一道應(yīng)用題的題目,就開(kāi)始信心十足的做那道應(yīng)用題,可當(dāng)我算最后卻 算出了循環(huán)小數(shù)。我想:怎么可能?我反復(fù)審題,得到的方程還是這個(gè)。我又反復(fù)計(jì)算,看不出計(jì)算上有什么問(wèn)題。我怕來(lái)不及,便趕緊跳過(guò)這道題,去做下面的題 目。做完下面的題目,又回上來(lái)看這道題。我又檢查了好幾遍,終于發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤。我把錯(cuò)誤改了,算出來(lái)答案是12.5。我又仔細(xì)檢查了一遍卷子,沒(méi)有找到任何 錯(cuò)誤。打鈴了,我把卷子交了上去?僧(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我卻只考了93分,就錯(cuò)一道題,還是錯(cuò)在那道題上面。而且是我粗心大意惹的禍,算出來(lái)答案應(yīng)該是 12.5,而我卻把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),小數(shù)點(diǎn)應(yīng)該是跟在2后面的,我卻把它點(diǎn)在了1的后面,變成了1.25。答案算錯(cuò)一道題的分?jǐn)?shù)要全部扣掉,一道應(yīng)用題有整整 7分!

  唉,都是粗心惹的禍。明明可以得到100分,卻沒(méi)有得到。

  這就是我,一個(gè)優(yōu)點(diǎn)不少,缺點(diǎn)也不少的小女孩。你愿意和我做朋友嗎?

  這就是我 篇4

  人們都說(shuō)親情是人生的啟明燈,但是,師生之間的感情也是那么的無(wú)比深厚。

  我的班主任傅老師,她也是我們的語(yǔ)文老師。她上課時(shí)全神貫注地為我們講課,做課堂作業(yè)時(shí)會(huì)認(rèn)真地幫我們解釋?zhuān)道蠋熢谖业男闹惺且粋(gè)稱(chēng)職的老師,她對(duì)自己的職業(yè)也有一種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。有一次她的腳被熱水燙傷了,但傅老師只請(qǐng)了二天假,第三天她走路一拐一拐地帶著傷痛為我們上課,這時(shí)我心里不由地泛起一陣陣心疼。每次有調(diào)皮的同學(xué)在課堂上搗亂,下課時(shí)傅老師總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地耐心地教育和勸導(dǎo)同學(xué),在生活中傅老師是我們的知心朋友,是她為我們?nèi)松钠鸩街敢朔较颉?/p>

  關(guān)心我們的還有我們的各任課老師呢!

  我們的數(shù)學(xué)老師------郭老師,他在課堂上很?chē)?yán)肅,在課外他卻是一位很細(xì)心,很會(huì)關(guān)心同學(xué)的好老師。有一次天下起了傾盆大雨,有幾位同學(xué)的家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)接自己的孩子,小朋友們像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只見(jiàn)郭老師一邊安慰著同學(xué)們,一邊與他們耐心地等待著家長(zhǎng)。每當(dāng)看到一個(gè)家長(zhǎng)來(lái)接孩子時(shí),郭老師就敞開(kāi)雨傘把同學(xué)一個(gè)一個(gè)送出去,其實(shí)郭老師已經(jīng)下班了,但他毫無(wú)怨言,直到同學(xué)們都回家了,他才安心地笑著離開(kāi)了學(xué)校。我看在眼里,記在心里。郭老師的一言一行讓我十分感動(dòng)。

  我們的體育老師------葉老師。她在上課時(shí)很有耐心,也很盡職。課上做示范總是一次一次地重復(fù)做,直到所有同學(xué)都會(huì)做了才行,如果有同學(xué)在動(dòng)作中失誤了,葉老師總會(huì)鼓勵(lì)我們。在記憶中,我還記得有一次我的仰臥起坐一分鐘才做了30個(gè),沒(méi)有達(dá)標(biāo),看到自己的成績(jī),我垂頭喪氣,葉老師鼓勵(lì)我說(shuō):“梁昊慧,加油啊!”我的眼前頓時(shí)明亮起來(lái)了,一股暖流涌上了我的心頭,這雖然聽(tīng)起來(lái)是一句平凡的話語(yǔ),但它卻對(duì)我意義非凡。

  我們的英語(yǔ)老師------吳老師,她的課堂總是生動(dòng)有趣,充滿生機(jī)的.,她很幽默,上課時(shí)老師和同學(xué)是那么的親近,她和同學(xué)們的對(duì)話常使我們開(kāi)懷大笑,在課堂上,她總是笑逐顏開(kāi),更多的是她與同學(xué)們交流,我們都喜歡上英語(yǔ)課。

  人們都說(shuō)親情是春天的種子,是夏天的清涼,是秋天的果實(shí),是冬天的溫暖。但是有誰(shuí)想到過(guò)師生之間的感情為什么會(huì)無(wú)比深厚?我有多少次想到過(guò)------老師是不是我們的再生父母!她給予我們的道德,給予我們的知識(shí),給予我們做人的方向。

  如果我們是一顆脆弱的小苗,那么老師就是那個(gè)辛勤的園丁,把我們?cè)耘喑梢豢每脜⑻齑髽?shù);如果我們是一條蜿蜒的小道,那么老師就是那個(gè)勤奮的修筑師;把我們修建成一條筆直而寬闊的道路;如果我們是一條窄小的小溪,那么老師就是水業(yè)工,將我們引向那一望無(wú)際的大!

  這就是我 篇5

  當(dāng)我還年幼無(wú)知,想要擁有孫悟空神奇的七十二變時(shí),有一個(gè)活潑可愛(ài)的靈魂正附于我身;當(dāng)我快漸知事理,想要擁有曹操如海般的博大胸襟時(shí),有一個(gè)自私小氣的影子正環(huán)繞我身;當(dāng)我已是懂事成熟,想要擁有諸葛亮般聰明才智時(shí),有一個(gè)自信青春的我正立足于大家面前!向大家展示著自己的三重性格!

  5歲時(shí),我愛(ài)去捉蝴蝶,因而就有一個(gè)身穿連衣裙的小女孩常駐足于田地間,到處觀望。紅紅的臉蛋上常占著一些不可避免的濕泥,滑稽可笑極了!每到夕陽(yáng),她便以滿身泥土向世人宣告她的滿載而歸,眉宇間總是透露出一絲按捺不住的喜悅,當(dāng)她又蹦又跳離開(kāi)后,身后往往是田地里的莊稼一致歪倒,真可謂是慘不忍睹,一片狼藉!即便每天都會(huì)受到斥責(zé),但她卻總都是左耳進(jìn)右耳出,仍舊我行我素,讓大家無(wú)可奈何、哭笑不得,但又不禁讓大家喜歡上她的活潑可愛(ài)!

  9歲時(shí),我常被大家賜名為“鐵公雞”————一毛不拔。雖不像小時(shí)候那么任性調(diào)皮,但卻總讓大家難以言喻!一次,我和好朋友們一起去玩,大家紛紛用錢(qián)來(lái)買(mǎi)這買(mǎi)那,而我卻不屑一顧,雖看著食物的誘人模樣,聞到食物撲鼻而來(lái)的香味,我已垂涎三尺,但錢(qián)仍未動(dòng)用分毫!傍晚回家,大家身上分文全無(wú),唯獨(dú)我的口袋還滿滿當(dāng)當(dāng)。大家便不約而同地用乞求的目光看著我,我卻怎么也不同意,在經(jīng)過(guò)一番唇槍舌戰(zhàn)之后,我才答應(yīng)借給她們每人一元錢(qián),還不停念念叨叨,讓大家都不想再和我一起出來(lái)了!在錢(qián)借出后,我立即就像泄了氣的皮球,沒(méi)了精神,卷頭發(fā)配上我的嘟嘴模樣讓大家情不自禁地哈哈大笑起來(lái),周?chē)娜硕疾患s而同地將目光轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái),她們才閉了嘴!我獨(dú)自望著窗外的夜景,被大家那“自私小氣”的話語(yǔ)所包圍,它不停地回響在我的耳畔,讓我有些惴惴不安,害怕大家不再理我了!我只得狠下心來(lái),說(shuō)是請(qǐng)大家的,大家立刻對(duì)我關(guān)懷備至,且轉(zhuǎn)怒為喜,我心里的那塊石頭終于掉了下來(lái),但我心里卻又系了個(gè)疙瘩,老是不舒服!

  如今,12歲的我已成熟了許多知道了許多人情世故,克服了當(dāng)初那扭扭捏捏,一說(shuō)話就臉紅,怕這怕那的小女孩形象,懂得去拼搏旭日長(zhǎng)空,去奮斗出一片天地,去開(kāi)辟出一條屬于自己的'人生道路!在現(xiàn)在,我已能大聲說(shuō)話,與大家嘻嘻哈哈,不再臉紅!我相信,在我的努力拼搏下,“美麗的彩虹”正在不遠(yuǎn)處等著我,向我揮手!

  現(xiàn)在,就讓我繼續(xù)走下去吧!去創(chuàng)出自己的美麗人生,向成功邁進(jìn)步伐,等待著青春之花的美麗綻放!

  這就是我,一個(gè)自信青春的我,一個(gè)為夢(mèng)想而努力奮斗的我,一個(gè)將來(lái)?yè)碛忻利惾松奈遥?/p>

  這就是我 篇6

  每個(gè)人都有媽媽?zhuān)液芴貏e,因?yàn)槲疫@輩子有兩個(gè)媽媽。一個(gè)是給我生命的母親,一個(gè)是給我知識(shí)和靈魂的母親。雖然我和媽媽有血緣關(guān)系,但我們永遠(yuǎn)無(wú)法停止彼此的愛(ài)。我和鄭老師,名義上只是師生關(guān)系。但是我和老師的關(guān)系很牢固,比親密和友情要好。在我心里,無(wú)論遇到什么困難,她總能幫我度過(guò)。

  我的老師在我的學(xué)習(xí)上給了我很多幫助。我一直記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候成績(jī)不是很好,比較害羞,所以每次提問(wèn)都要支支吾吾的答半天,作業(yè)也寫(xiě)錯(cuò)了。自從她知道了我的學(xué)習(xí)問(wèn)題,就單獨(dú)把我叫到辦公室,和我聊了很久。我記得她的每一句話,她告訴我,不要害羞,有問(wèn)題大膽說(shuō)出來(lái),不要總是以口為恥。有問(wèn)題可以找她。從此以后,她每天放學(xué)都給我補(bǔ)習(xí),細(xì)心解答我的疑惑,每次上課都搶先我回答問(wèn)題。就這樣,一次次,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),甚至拿到了全班第二。同學(xué)都說(shuō)我天賦異稟,聰明絕頂。

  其實(shí)只有我一個(gè)人知道,這樣令人羨慕的成績(jī)是靠老師的休息時(shí)間換來(lái)的。老師,您的愛(ài)!作為學(xué)生你怎么敢忘記?

  我還記得那個(gè)老師的生日,同學(xué)們都自發(fā)湊錢(qián)買(mǎi)了個(gè)生日蛋糕。老師生日那天,班長(zhǎng)下樓去辦公室騙樓上的老師。當(dāng)老師敲門(mén)時(shí),全班屏住呼吸,老師輕輕地把門(mén)推開(kāi).

  我只聽(tīng)到“絲.絲綢……”兩個(gè)女學(xué)生站在教室兩邊,左手拿著花,右手拿著絲帶,噴在老師身上。然后,全班起立,兩個(gè)女同學(xué)在老師面前捧著兩束康乃馨,一起祝老師生日快樂(lè)。教室的天花板上也掛滿了問(wèn)候。班長(zhǎng)把藏起來(lái)的蛋糕舉到講臺(tái)上,打開(kāi)包裝盒,讓老師給我們切蛋糕。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地給老師祝福和禮物。吃蛋糕前,老師示意我停下來(lái)。

  老師高興和驚訝的表情還掛在臉上。我記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“孩子們,謝謝你們。坦白說(shuō),在我教過(guò)的班級(jí)里,你是最懂事的,也是唯一能記住老師生日,給我過(guò)生日的同學(xué)。這是我12年來(lái)最有意義的生日。謝謝,謝謝!”說(shuō)完,老師深深鞠了一躬。這個(gè)鞠躬充滿了感激和深情。但是偶爾老師眼里閃過(guò)一絲亮光,我的眼睛就濕了。對(duì)于老師的話,我哭了。一個(gè)從不流淚的.堅(jiān)強(qiáng)女孩哭了。不僅是我,全班都在哭。快樂(lè)的教室變得非常安靜。班長(zhǎng)看到這,強(qiáng)忍著快要放聲大哭的淚水,唱了一首英文歌。教室里頓時(shí)化悲痛為喜悅,大家又開(kāi)始慶祝老師的生日了。老師和班長(zhǎng)為我們切蛋糕。不知道是哪個(gè)小朋友提出的建議。每個(gè)人都把剩下的奶油涂在對(duì)方身上。所有人都在追我。你可以聽(tīng)到幾千英里外教室里的笑聲.

  老師,也許沒(méi)有你,我就不會(huì)是今天的我。你給了我成功,我非常感謝你。在你面前,我永遠(yuǎn)是你需要開(kāi)導(dǎo)的學(xué)生。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

  這就是我 篇7

  幸福是什么?你讓一千個(gè)人來(lái)回答,就可能會(huì)有一千種答案。其實(shí)幸福不是給別人看的,與別人怎樣說(shuō)都無(wú)關(guān),重要的是自己心中充滿快樂(lè)的陽(yáng)光!作為一名幼兒教師,每天和孩子們?cè)谝黄,我快?lè)著、幸福著、收獲著!沒(méi)有什么驚天動(dòng)地、感人至深的故事,有的只是一份真誠(chéng)、一份執(zhí)著、一份堅(jiān)守和付出后的期許感動(dòng)!

  教育學(xué)家說(shuō)教師是“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,詩(shī)人說(shuō)教師是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。作為一名普通而平凡的幼兒教師,我一直堅(jiān)信著自己的信念,那就是做好自己的工作,把自己的愛(ài)奉獻(xiàn)給每一位幼兒。

  經(jīng)過(guò)一年多時(shí)間熱情的工作,心里的幸福感不斷攀升,與孩子一起唱歌、跳舞、游戲等等,因?yàn)樗麄儯冶3至溯p松愉快的心境。盡管在很多時(shí)候他們會(huì)出現(xiàn)狀況,可他們精靈般的眼睛,稚嫩的童音和純真無(wú)瑕的笑臉,會(huì)讓我心神俱醉!

  在工作辛苦忙碌的時(shí)候,只要一想到孩子們純真和期盼的眼神,心就會(huì)變得平靜而舒坦,孩子們因我而開(kāi)始認(rèn)知世界的方圓,感受自然的美麗,那種成就感也是無(wú)法形容的。

  “茶飯之余”孩子們會(huì)一起圍過(guò)來(lái),輕聲的問(wèn)候“老師你累不累?我給你捶捶背吧”還會(huì)不自覺(jué)的圍在你旁邊拉拉你的手、偷偷地親親你,說(shuō)一句“老師我喜歡你”“老師你什么時(shí)候去我家做客?”“老師,我畫(huà)的畫(huà)可漂亮了,我送給你吧”……

  當(dāng)你生病時(shí),他們還會(huì)關(guān)切的詢問(wèn)“老師,你怎么了?感冒了要多喝開(kāi)水啊,我去給你端水吧、平時(shí)你不是要我們多喝開(kāi)水嗎?你也要多喝啊……”

  ……

  我們會(huì)由衷的.感受到教師職業(yè)的幸福,堅(jiān)信自己的正確選擇!白咦约旱穆纷寗e人說(shuō)去吧”。雖然幼兒教師的社會(huì)地位不高,但能讓孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的生活,讓他們?cè)诤椭C之中快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。我也會(huì)覺(jué)得自己的地位是高尚的,自己的付出是值得的。

  雖然幼兒教師收入并不豐厚,但它滿足了我們感情的需要,這種感情是金錢(qián)買(mǎi)不到的。我們得到的是幸福和微笑,是很多人想得也得不到的寶貴財(cái)富,把一片真情捧給孩子,孩子們也會(huì)用一顆善良而純潔的行為來(lái)報(bào)答我們,這才是人世間最真摯的感情。

  幼兒教師是太陽(yáng)底下最幸福的人,幼兒教師這個(gè)職業(yè)也是最幸福的。所以我要感謝生活,生活讓我不知疲倦的耕耘在這方純凈的熱土上,讓周?chē)秮?lái)無(wú)數(shù)羨慕的眼光,讓我每天都幸福著,年輕著,歡笑著,滿足著。

  作為一名擁有“不泯童心,眷眷愛(ài)心”的幼兒教師,還應(yīng)該從小事做起,從身邊的事做起,給自己定一個(gè)可以夠得著的目標(biāo)。堆砌歡聲笑語(yǔ),體驗(yàn)成功的快樂(lè),面對(duì)世界上最純凈的天空,唱出世界上最幸福的旋律!

  這就是我 篇8

  我叫張菡夏,是個(gè)女孩子,十一歲。經(jīng)常梳馬尾辮。

  我的愛(ài)好比較特別,喜歡看法律節(jié)目和綜藝節(jié)目。比如天網(wǎng)。一線。法律講堂?鞓(lè)大本營(yíng)等。

  星期五晚上,我在外婆家看一線親密的朋友當(dāng)播到女尸體時(shí)舅媽出來(lái)了,她看見(jiàn)女尸體時(shí),嚇了一大跳,趕緊蒙住眼睛,并且顫抖著對(duì)我和舅舅說(shuō):啊!尸……尸體呀!夏……夏你都……都不害怕嗎?那時(shí),我正看的津津有味。舅舅一副早已習(xí)慣的'樣子說(shuō):她從小就看這種節(jié)目,早就不怕了!我回過(guò)來(lái)說(shuō):對(duì),我本來(lái)就愛(ài)看這種節(jié)目!舅媽聽(tīng)后,一臉驚奇,轉(zhuǎn)過(guò)身子,扭過(guò)頭,一下子就逃進(jìn)了臥室,我和舅舅看到后哈哈大笑。每天晚上我都會(huì)看。家人都說(shuō)我膽子大。

  除了看法律節(jié)目,我還喜歡看綜藝節(jié)目。比如快樂(lè)大本營(yíng)。我們都愛(ài)笑等。每個(gè)星期六天,我都會(huì)按時(shí)觀看。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)法律的女孩。

  這就是我 篇9

  站在你眼前的是一個(gè)十三歲文質(zhì)彬彬的小伙子,身材較瘦,皮膚白皙?偸谴┲患t白相間的t恤衫,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩道濃眉,墨黑如炭,一雙黑亮亮(用詞太隨意了,建議改為:星眸閃亮)的眼睛,高高的鼻梁上架著一副黑邊近視眼鏡,一張標(biāo)準(zhǔn)的紅唇。這組成了我——于磊,一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩兒!(肖像式開(kāi)頭,給讀者以鮮明的印象,要善于用詞,引出下文。不同的文章體裁,要有不同的文章開(kāi)頭形式,望你今后認(rèn)真揣摩。切記:好的文章開(kāi)頭是作文的臉面,是獲得高分的關(guān)鍵。

  我是一個(gè)非常喜歡在清靜的環(huán)境里看書(shū)的人。(語(yǔ)言要嚴(yán)謹(jǐn),原句太啰嗦。中心句概括段落內(nèi)容,使文章結(jié)構(gòu)清晰。)我很小的時(shí)候,爸爸,媽媽就給我買(mǎi)了很多識(shí)字手冊(cè),還經(jīng)常給我讀一些故事書(shū)。可以說(shuō),我的童年是在書(shū)的'樂(lè)趣中度過(guò)的。隨著我年齡的增長(zhǎng),我讀的書(shū)也多了起來(lái)。我最喜歡讀一些中外名著或小故事大智慧這樣的可以使人明智的書(shū)籍。(加入排比句做必要的說(shuō)明,才使人覺(jué)得真實(shí)可信,請(qǐng)你補(bǔ)上。┲劣谫I(mǎi)書(shū),我毫不吝嗇,爸爸媽媽也很支持我。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”而我也相信(建議改為:深信。今后作文要記住:語(yǔ)言要精確,要表達(dá)到位。):好書(shū)能使我一生受益。并且我最欣慰的是并沒(méi)有因?yàn)榭磿?shū)而誤了別的事情。

  俗話說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”天下沒(méi)有人是十全十美的,我也不例外。我有個(gè)很大的缺點(diǎn),那就是我(一句話主語(yǔ)不能重復(fù)出現(xiàn),刪去,這是一種習(xí)慣性錯(cuò)誤。)很馬虎。在一次考試中,一個(gè)填空題的答案被我寫(xiě)反了,本來(lái)是“69”可讓我寫(xiě)成了“96”這下這道題就錯(cuò)了兩分,結(jié)果我打了118分,真是“悔之晚矣”。

  我的另一個(gè)缺點(diǎn)就是“太懶了”,也不是睡眠不夠只是早上不愿意起床,每天要媽媽叫我好多遍我才能起床。也就是因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)我還上學(xué)遲到了一回。但是隨著刻苦的學(xué)習(xí)我肯定能克服這些缺點(diǎn)。(選材不好要?jiǎng)h去,換成積極健康向上的素材。)

  除了看書(shū),我還有一個(gè)愛(ài)好:就是在復(fù)習(xí)完工課后練練書(shū)法。因?yàn)闀?shū)法能使人靜下心來(lái),這也符合了我喜歡“靜”的性格。(此素材可用,要寫(xiě)出你對(duì)書(shū)法的愛(ài)好和理解,還要寫(xiě)出你練習(xí)書(shū)法時(shí)的具體情境,這樣文章才會(huì)充實(shí)。注意:肖像、動(dòng)作、環(huán)境描寫(xiě)和排比句的搭配使用!)

  如今我已經(jīng)告別了色彩斑斕的小學(xué)生活,(注意修飾詞語(yǔ)的運(yùn)用。)已成為了一個(gè)風(fēng)華正茂的中學(xué)生,在這三年的努力學(xué)習(xí)中,我堅(jiān)信:我一定能考上一所好高中!這就是我,同學(xué)們喜歡和我做朋友嗎?(卒章顯志+反問(wèn)式結(jié)尾,緊扣主題。望你根據(jù)老師的批語(yǔ),認(rèn)真進(jìn)行修改!)

  這就是我 篇10

  乍一看,我沒(méi)什么特別之處,學(xué)習(xí)也不是多出眾?雌饋(lái),我好像挺平凡的,就像沙灘上的一粒沙子一樣,茫茫沙粒中找不到我的蹤影。但是,俗話說(shuō)得好;人不可貌相,海水不可斗量嗎。我現(xiàn)在是一粒沙子,將來(lái)就是一塊金子。我,絕不平凡。

  光論學(xué)習(xí),我就顯得與眾不同了。一般情況下,上了五年級(jí)之后的女生,都是比較怕數(shù)學(xué)的,但我是個(gè)例外,我喜歡數(shù)學(xué)。喜歡那些難的別的同學(xué)做不出來(lái)的題。簡(jiǎn)單的題往往我的一百的絆腳石,而難題則是我的高分的資本。我就是這樣,越難做的題做得越好。我就像剛從高山奔騰下來(lái)的溪流。雖然我很小,但我又要推開(kāi)阻擋我前進(jìn)的勇氣。

  但當(dāng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候,我這個(gè)“奔騰的小溪”則像是在平坦呢大道上緩緩流淌,一下變得溫柔起來(lái)。我的文筆還不錯(cuò)呢,偶爾還能寫(xiě)幾首小詩(shī),寫(xiě)的作文基本全都是優(yōu)。作文本就是我最得意的私有財(cái)產(chǎn),沒(méi)事兒還喜歡翻來(lái)看看,時(shí)不時(shí)享受一下成功的喜悅。

  作文寫(xiě)得好的原因是什么呢?這還得歸功于我那滿滿一柜子的書(shū),他們是我收藏的不舍得拿去與別人交換的寶貝。只要一有空,我就會(huì)坐在凳子上專(zhuān)心的看書(shū)。往往看書(shū)的時(shí)候,連別人叫我,我都聽(tīng)不見(jiàn)。我超乎尋常的定力就是在這時(shí)體現(xiàn)出來(lái)的。我讀書(shū)的范圍也很廣,從古典名著到文學(xué)雜志,從童話故事到漢中日?qǐng)?bào),我一概都看?吹臅(shū)多了,積累的詞匯句子多了,寫(xiě)作文也得心應(yīng)手了。讀書(shū)也是我平時(shí)的最大愛(ài)好。

  作文寫(xiě)到這里,也就差不多結(jié)束了,我想告訴大家:請(qǐng)相信,我絕對(duì)是一個(gè)會(huì)讓你們信賴(lài)的`朋友。這,就是我。

  這就是我

  我長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),眼睛黑白黑白的,像黑白相間的鉆石,嘴巴紅紅的,特別是紅紅的臉蛋像個(gè)紅蘋(píng)果。這就是我。

  我叫黃詩(shī)涵,就讀人和小學(xué)三年級(jí)二班。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、勇敢,又文靜的一個(gè)女孩。比如:我上幼稚園時(shí)常常不愛(ài)說(shuō)話,很內(nèi)向,父母針對(duì)我這個(gè)問(wèn)題給我報(bào)了一個(gè)興趣班——播音主持。從此以后讓我更加有信心,也很大膽。做任何事情都勇敢去面對(duì),而且話的用詞也更豐富。為什么我也有文靜的一面呢?因?yàn)樵谏闲W(xué)時(shí),我學(xué)習(xí)了書(shū)法,讓我也能安靜地寫(xiě)好每一筆,我寫(xiě)了很多詩(shī)句。如:望廬山瀑布、尋隱者不遇、鹿柴、登鸛鵲樓、早發(fā)白帝城、山行等各種詩(shī)句。我既學(xué)會(huì)學(xué)字,又學(xué)了很多詩(shī)詞句。

  勇敢是來(lái)形容男生的一面,為什么我會(huì)拿來(lái)形容我呢?是這樣子的,在每年的夏天我都會(huì)學(xué)習(xí)游泳,可只會(huì)在水里看見(jiàn)別人游來(lái)游去,心里多不是滋味,可自己也怕得很,怕游的時(shí)候沉下去?砂职终f(shuō):“那我來(lái)教你,學(xué)游泳要學(xué)會(huì)吸氣和憋氣,再開(kāi)始游。”我克服著下水練習(xí)時(shí)經(jīng)常一不注意就要喝水,可我還是堅(jiān)持按照爸爸的要令開(kāi)始一遍一遍的練習(xí),直到我會(huì)為止。現(xiàn)在我終于會(huì)游泳了。

  這就是我,我有活潑開(kāi)朗的一面,又有文靜的一面,還有勇敢的一面。你喜歡我嗎?

  這就是我 篇11

  當(dāng)我不再用哭泣來(lái)表達(dá)內(nèi)心的悲傷時(shí),當(dāng)所有的幻想不再只是用表情畫(huà)出時(shí),回頭一望,才驀然發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,是承諾伴隨著我成長(zhǎng)!

  老媽?zhuān)灰哿耍?/p>

  我不是一個(gè)幸運(yùn)的人,從小是母親獨(dú)自一人把我和姐姐帶大。我的童年是在他人異樣的眼光中度過(guò)的。

  母親的身體不好,為了供我和姐姐上學(xué),她每天起早貪黑的去跑市場(chǎng),那時(shí)候的媽媽每天睡覺(jué),起床都不定點(diǎn),跟市場(chǎng)的時(shí)間走,從來(lái)沒(méi)睡過(guò)一個(gè)安穩(wěn)覺(jué),一天有時(shí)睡三四個(gè)小時(shí),更多的只是打個(gè)盹兒,閉閉眼休息一會(huì)兒。所以小時(shí)候的我就開(kāi)始學(xué)做飯,自己洗衣、打掃家務(wù),學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

  我從來(lái)不怕生活有多艱苦,因?yàn)槲疫有媽媽?zhuān)有姐姐,可我最怕的是同學(xué)異樣的眼光,和他們嘲諷般的笑,更見(jiàn)不得誰(shuí)對(duì)我假裝同情。那時(shí)候的我常常一個(gè)人迎風(fēng)灑淚,但想一想,媽媽和我說(shuō)的那一句話:“遇到事情一定要不放棄,不退縮,不服輸!”這是她對(duì)我的叮囑,同樣是我對(duì)她的承諾。想想媽媽一個(gè)人在外,每天風(fēng)吹雨打,她也本是一個(gè)普通的母親,卻背負(fù)著更重的責(zé)任,從一個(gè)普通的女人,變得那么非同常人,就像女強(qiáng)人一樣照顧著我和姐姐。這些使我咬緊牙擦干淚,一心撲在我的學(xué)業(yè)上,同樣,我想對(duì)我的媽媽說(shuō),您,不要太累了!

  媽媽?zhuān)餐瑯又匾?/p>

  每當(dāng)?shù)搅酥苣┑臅r(shí)候,我也會(huì)和媽媽一起去市場(chǎng),媽媽大多是不愿意讓我去的,我知道她是心疼我,同樣是害怕我擔(dān)心她,媽媽很少為自己著想,她的腰不好,不能搬重東西,但她硬是幫著護(hù)腰帶,咬著牙去搬那些鐵筐?粗且桓惫首鬏p松的表情,其實(shí)我知道,很重!即使我知道我也搬不動(dòng),但我一般會(huì)推開(kāi)她,生氣的對(duì)她說(shuō):“等一會(huì)兒,我找個(gè)人去幫我一起搬上去就行,不用你搬,我能行!”但她也總會(huì)用微笑回應(yīng)我說(shuō)“沒(méi)事,你現(xiàn)在還小搬不上,等你長(zhǎng)大了,一定會(huì)讓你幫我的!碑(dāng)時(shí)的我心里就像是被什么東西一直揪著,很痛心,很難過(guò),對(duì)自己也就只有一句話你,一定要快點(diǎn)長(zhǎng)大,這樣就可以幫你的媽媽搬那些重物了,不再讓她那么辛苦,那么吃力!

  媽媽答應(yīng)我,一定要好好照顧自己,別太累了,我一定會(huì)快點(diǎn)長(zhǎng)大的,幫你分擔(dān),這是我對(duì)您的`承諾,我一定會(huì)做到的!

  媽?zhuān)乙稽c(diǎn)不比別人差

  我是一個(gè)很外向的女生,一直是那種大大咧咧的人,我就像那句話說(shuō)的一樣“開(kāi)心也是一天,難過(guò)也是一天,為什么不開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天呢!”我不會(huì)去想物質(zhì)上我比別人缺少什么,而是滿足我比別人多擁有什么!我從來(lái)不會(huì)覺(jué)得我和其他人有什么不一樣,因?yàn)槲宜玫降年P(guān)愛(ài)并不不別人少,因?yàn)槲矣凶钭類(lèi)?ài)我的媽媽和姐姐,還有和藹善良的老師,讓我開(kāi)懷大笑的同學(xué)。我不比別人差,也不比別人缺少什么。同樣我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),更上一層樓。這是我的承諾!

  滴水之恩,以涌泉相報(bào)!我會(huì)快點(diǎn)長(zhǎng)大,努力學(xué)習(xí),遇到事情不放棄、不退縮、不服輸!這是我的承諾!

  這就是我 篇12

  張甲的高考分?jǐn)?shù)線,超過(guò)了一本,能上一所很好的大學(xué),這在農(nóng)村是一件隆重的事?稍谔钪驹盖埃粋(gè)人跑到爺爺?shù)膲炃啊?/p>

  往事一幕一幕。

  三年前,爺爺還在世。

  那個(gè)插秧季節(jié),爺爺問(wèn):“娃,將來(lái)大學(xué)學(xué)啥?”

  張甲明白,爺爺問(wèn)的是什么專(zhuān)業(yè):“學(xué)醫(yī),讓爺爺您看病不求人!

  “看病,不求人”這是張甲從心底對(duì)爺爺?shù)某兄Z。爺爺望著秧苗笑,笑得喉管齁齁的,身體一顫一顫。父親彎著腰身,退步、向前,插秧的大手很有勁。

  二年前,村外蓋起了高樓大廈,所有村民的戶籍都變成了“農(nóng)轉(zhuǎn)非”。累了一輩子了,土地可以賣(mài)錢(qián),自己又變成城里人,莊稼人都好喜歡。雖然這些賣(mài)地錢(qián)要經(jīng)過(guò)鄉(xiāng)里、村里,要被扣掉這,扣掉那,剩下的僅很少很少,家家都一樣,也就覺(jué)得公平。搬遷的時(shí)候,要住進(jìn)“高樓大廈”,莊子里又是鞭炮齊鳴。

  可是還沒(méi)住一陣子,鄉(xiāng)親們才覺(jué)察小區(qū)跟自建房那么不一樣。那一年的雨下的人睜不開(kāi)眼,六樓的水漏進(jìn)五樓、四樓到一樓。張甲家里更遭大殃,住在一樓,家具全部泡在水里。這時(shí)候,還是想不明白,為啥子土地和村子都沒(méi)了,卻住進(jìn)了這種爛尾樓。父親帶著鄉(xiāng)親們上訪,無(wú)果。爺爺則躺在病床上罵。

  爺爺問(wèn):“娃,將來(lái)學(xué)啥?”

  張甲:“學(xué)法律。幫父親打官司!

  “學(xué)法律”,這是他向爺爺?shù)淖詈蟪兄Z,不久后,爺爺去世,得到一小筆安葬費(fèi),遠(yuǎn)遠(yuǎn)抵不上買(mǎi)公墓的錢(qián)。父親為了供養(yǎng)他上學(xué),在工地上沒(méi)日沒(méi)夜干活,年底陰翳著臉,長(zhǎng)滿老繭的手?jǐn)?shù)著薄薄的一疊錢(qián),嘆口氣。什么都要錢(qián),喝一口水都要錢(qián)……沒(méi)有土地的'農(nóng)村人……

  土地哪里去了?錢(qián)哪里去了?學(xué)法律,跟誰(shuí)打官司?張甲開(kāi)始一頭霧水。

  隨著“打老虎拍蒼蠅”的政策深入,舊一撥的村支部,全部落馬,牽涉及鄉(xiāng)里,這成為當(dāng)?shù)氐拇蟀。但商品?jīng)濟(jì),憑著從前的原始積累,這些人好像洗了個(gè)污水澡,不久又神清氣爽了。張甲看到,經(jīng)過(guò)重新洗牌的另一撥人,打掃著開(kāi)發(fā)的舊攤點(diǎn),干癟的腰身,不久又鼓了起來(lái)。

  農(nóng)民依然是農(nóng)民,戶籍上改了啥字,與其無(wú)關(guān),他們?nèi)匀豢恐鲑u(mài)勞動(dòng)力,風(fēng)塵仆仆——討活。

  二爹,七十五了,在一個(gè)建筑工地看大門(mén)。最近老伴也住進(jìn)他的簡(jiǎn)易工棚,在附近拉著駕車(chē),撿破爛。他們的身邊,拉扯著四五歲的孫子。

  二丫,隔壁的妹子,嫁到了被開(kāi)發(fā)的鄰村,在街上的飯店端盤(pán)子,衣飾上常年散發(fā)著油哈氣,孩子在娘家上小學(xué)。

  叔伯們,每年的春節(jié)才能看到一次,過(guò)完節(jié),又都像批發(fā)的貨物,被郵寄到各地。

  這些人影,幢幢的,疊加在心頭,整個(gè)高三,張甲都在思考:怎么才能活出失地農(nóng)民的安適,和尊嚴(yán)?

  給爺爺上完墳,他下定了決心。在第一志愿上填了“師范大學(xué)”,怕撞車(chē),又在第二志愿上填了“師范學(xué)院”,都跟教育有關(guān)的,都勾了服從。這就是我對(duì)未來(lái)的承諾……他重重地想……

  這就是我 篇13

  我站在鏡子前,鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)看起來(lái)比同齡人大了許多的女孩子:一米六五的身高,有些胖,一頭烏黑的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海像簾子一樣從額頭上垂下來(lái),都快把眼睛遮住了,胖呼呼的臉蛋讓人看了就想捏一捏,眼睛不大不小卻閃爍著光芒,嘴巴不大但能說(shuō)會(huì)道。這就是我,一個(gè)白羊座的女生。

  人們都說(shuō)白羊座的人酷愛(ài)自由,喜歡針?shù)h相對(duì)和竭力為維護(hù)自己的看法而辯解,富有挑戰(zhàn)精神,直言不諱,敢于進(jìn)擊,不怕挫折。個(gè)性奔放,熱情,直率,獨(dú)立,同時(shí)也最?lèi)?ài)新鮮感。我的性格正是如此。正因?yàn)槲业闹毖圆恢M和能說(shuō)會(huì)道,在課堂上表現(xiàn)出眾,我常常瀟瀟灑灑,滔滔不絕地表達(dá)出自己的觀點(diǎn),這一點(diǎn)得到同學(xué)和老師的公認(rèn)。

  可能是因?yàn)槲覍倥5木壒拾,我的脾氣特別犟,常常會(huì)因?yàn)樽约汉蛣e人的.觀點(diǎn)不同,和別人爭(zhēng)論,贏了,我跳上半天都覺(jué)得不盡興;輸了,我可不服氣,非要再來(lái)一個(gè)回合。記得有一天老師讓我們開(kāi)展一場(chǎng)辯論會(huì),全班分成正方和反方,一開(kāi)始大家都非常積極,可是到后來(lái),我們這一方的同學(xué)都發(fā)現(xiàn)這個(gè)辯題對(duì)我們一點(diǎn)有利條件都沒(méi)有,許多人都準(zhǔn)備放棄了,就剩我和兩個(gè)同學(xué)在和對(duì)方辯論,結(jié)果,我們輸了,可我就是不服氣,要求再來(lái)一個(gè)回合,在接下來(lái)的兩個(gè)回合里,我們?cè)睫q越勇,獲得了最后的勝利。

  我的興趣廣泛,拉小提琴,打乒乓球,聽(tīng)音樂(lè),唱歌,都是我的最?lèi)?ài)。哦,對(duì)了,我還特別喜歡讀書(shū)。書(shū)是我的好老師,能處處給我啟迪和幫助;書(shū)也是我的好伙伴,能在我寂寞的時(shí)候陪我說(shuō)說(shuō)話,在我心情不好的時(shí)候聽(tīng)我傾訴。不管是什么書(shū),就算是讀上幾十遍我也不覺(jué)得枯燥無(wú)味。我特別享受在下雨天邊聽(tīng)音樂(lè)邊看書(shū),真的是別有一番滋味呢!

  說(shuō)到拉小提琴,那可真是一段漫長(zhǎng)而又艱辛的經(jīng)歷。我今年12歲,小提琴就陪伴我度過(guò)了我三分之二的生命。兩年前,我順利通過(guò)了小提琴十級(jí)的考核。通過(guò)小提琴的學(xué)習(xí),我也明白了只有在磨煉中才能成長(zhǎng)。由于對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),我參加了聲樂(lè)的學(xué)習(xí),也通過(guò)了聲樂(lè)最高級(jí)九級(jí)的考核。在乒乓球的練習(xí)中,我憑借著我的牛脾氣,從不放棄,就算受傷了也是隨便包扎一下就繼續(xù)練習(xí),終于我獲得了市團(tuán)體三連冠和南京市第六名的好成績(jī)。

  小時(shí)候,我就有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,希望長(zhǎng)大以后能踏出國(guó)門(mén),進(jìn)入世界頂尖級(jí)大學(xué)之一的哈佛大學(xué)學(xué)習(xí),成為一名哈佛女孩,畢業(yè)以后能成為一名為大家排憂解難的心理醫(yī)生。我相信,只要我一直向著這個(gè)遠(yuǎn)大的理想不斷努力,不斷邁進(jìn),就一定能實(shí)現(xiàn)它。

  “愛(ài)好出勤奮,勤奮出天才”,這是我最喜歡的一句話,也是我的人生格言。大家都認(rèn)識(shí)我了吧?希望能和大家成為好朋友。

  這就是我 篇14

  在我的生活中有著許多喜怒哀樂(lè),但讓我難以忘懷的事情只有憂愁、煩惱。每天圍繞我的只有心事。

  一、我是一個(gè)多彩的女孩。在小學(xué)我有一位好朋友,我也很喜歡交朋友,無(wú)論男孩還是女孩。我們的朋友關(guān)系超過(guò)一切,就因?yàn)槲覀兪钱愋缘暮门笥,大家就總在議論我們,說(shuō)我們的關(guān)系,不比平常,不一般。給我們的友誼添加了一些瑣事,給我們帶來(lái)了一些不必要的煩惱,使我很傷心?墒堑搅顺踔校覀冇址值搅艘粋(gè)班級(jí)共同去創(chuàng)造自己的理想。而我們卻一句話也不說(shuō),我們從親人的朋友關(guān)系變成了陌生人了,又讓我失去了一個(gè)朋友,這個(gè)實(shí)際的問(wèn)題讓我心痛不堪,我多么不想失去這個(gè)朋友呀!

  二、我是一個(gè)自尊心極強(qiáng)的女孩。曾經(jīng)我告訴過(guò)他,我們要互相幫助,這個(gè)時(shí)刻不知是否要向前對(duì)他說(shuō)上一聲:“我能幫助你或你需要我的幫助嗎?”但是我是一個(gè)自尊心極強(qiáng)的女孩,因此,我一直沒(méi)有說(shuō)出這句話。我如果沒(méi)有什么事情,我絕對(duì)不會(huì)說(shuō)出任何一句話去面對(duì)他。這就是我坦率的性格,自尊勝過(guò)一切。就因?yàn)槲覀儍蓚(gè)人都有一個(gè)相同點(diǎn),就是都非常自尊、要尊嚴(yán),因此一直沒(méi)有說(shuō)話。所以我一直很困擾,我該怎么辦,我更不知如何去做。我是一顆星星,在天空中迷失了方向,朋友是你疲憊時(shí)可以依靠的大樹(shù),我困惑了,是否要說(shuō)這句話呢?這個(gè)問(wèn)題以在我心中成了一個(gè)結(jié)了,這個(gè)結(jié)讓我無(wú)論如何也解不開(kāi)!

  三、我是一顆星星,那憂愁的星星就是我。在我心里,媽媽和其他的.親人對(duì)我的渴望都太高了,壓得我透不過(guò)氣來(lái),他們的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在就讓我為他們完成。媽媽呀,我好孤獨(dú)呀!心里有太多的心事了,有誰(shuí)理解我呀?我希望自己還可以把媽媽與父親的夢(mèng)圓上,我的緊張,我的無(wú)助,我的壓力,但愿可以把他們的夢(mèng)圓上。

  四、朋友是天,朋友是地,有了朋友可以頂天立地。朋友是風(fēng),朋友是雨,有了朋友可以呼風(fēng)喚雨。我的朋友現(xiàn)在去了哪里,我好憂愁,好孤單,有誰(shuí)理解我,誰(shuí)可以感受到我的孤單,有誰(shuí)尊重過(guò)我,尊重過(guò)我的選擇,問(wèn)過(guò)我的心情,理解我的苦衷。媽媽您理解過(guò)嗎?爸爸您有過(guò)嗎?還有……沒(méi)有!憂愁的想法,心情,我要如何去改變這種心情,想法呢?這么長(zhǎng)的小學(xué)六年了,一直伴隨著只有憂愁。所有憂愁、煩惱,成為了我最忠實(shí)的伙伴。

  多么希望有好多的朋友,讓所有憂愁、煩惱統(tǒng)統(tǒng)都消失,讓快樂(lè)重新出現(xiàn)在我的面前。不知誰(shuí)能給我這樣一種快樂(lè)。憂愁的星星就是我,我可以忘記憂愁么?不過(guò),有時(shí)感覺(jué)有憂愁伴隨也很好,至少這個(gè)憂愁的朋友不會(huì)離開(kāi)我,不會(huì)棄我而去。

  我就是一個(gè)孤單、憂愁的星星呀!

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