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八年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)

時(shí)間:2025-06-06 11:21:18 好文 我要投稿

八年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)

  在日常過程學(xué)習(xí)中,說(shuō)起知識(shí)點(diǎn),應(yīng)該沒有人不熟悉吧?知識(shí)點(diǎn)就是“讓別人看完能理解”或者“通過練習(xí)我能掌握”的內(nèi)容。為了幫助大家更高效的學(xué)習(xí),下面是小編為大家收集的八年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)

  He said I was hard-working.

  重點(diǎn)語(yǔ)法:賓語(yǔ)從句

  結(jié)構(gòu):主語(yǔ) + 謂語(yǔ)動(dòng)詞 + 賓語(yǔ)從句(主語(yǔ) + 謂語(yǔ)動(dòng)詞 + 賓語(yǔ)/表語(yǔ))

  例句:----Im good at English. He says. (改為加賓語(yǔ)從句的復(fù)合句)

  ----He says Im good at English.

  注意:

 、僦骶涫且话悻F(xiàn)在時(shí)態(tài),賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)不受其影響。

  例句:He says Im good at English now.

  He says I was good at mathematics when I was young.

 、谥骶涫沁^去時(shí)態(tài),賓語(yǔ)從句也要用過去時(shí)態(tài)。

  例句:He said I was good at mathematics when I was young yesterday.

  He said I was good at English now yesterday.

 、圪e語(yǔ)從句是客觀真理時(shí)永遠(yuǎn)用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。

  例句:Our teacher says 24 hours make a day.

  Our teacher said the sun gives us so many energy yesterday.

 、軇(dòng)詞原形不能作主語(yǔ),必須用其 -ing 形式。

  例句:She said helping others changed her life.

  重點(diǎn)短語(yǔ):

  direct speech 直接引語(yǔ)

  reported speech = indirect speech 間接引語(yǔ)

  first of all = at first 首先

  pass on 傳遞

  be supposed to do sth. 應(yīng)該做某事

  be good at = do well in 在某方面做得好

  in good health 身體健康

  get over 克服

  open up 打開

  care for = take care of = look after 照料;照顧

  not any more = not any longer = no longer 不再

  have a cold 感冒

  end-of-year exam 年終考試

  get nervous 變得緊張

  forget to do sth. 忘記做某事(該事未做)

  forget doing sth. 忘記做某事(該事已做)

  its + adj. + [for sb.] + to do sth. 做某事[對(duì)某人來(lái)說(shuō)](加形容詞)

  context 上下文

  Reading Strategy(閱讀方法)

  First read for meaning, not for detail. (首先理解文段的大致意思,不在于文段的細(xì)節(jié)部分。)

  You can understand the meaning of a word you dont know from the context. (至于不懂的單詞,你可以通過上下文來(lái)尋找它的正確釋義。)

  If you go to the party,youll have a great time!

  He is at the age of 6.

  He is a boy of 6. 他6歲。

  easy to take care of 容易照顧

  difficult to take care of 難照顧

  fall asleep 入睡

  give away 贈(zèng)送,分發(fā)

  make progress 取得進(jìn)步,進(jìn)展

  take an interest in

  be interested in 對(duì)某事感興趣

  make friends with sb. 與某人交朋友

  Unit 9 短語(yǔ)及句型

  1.have been to 去過某地

  have gone to 已經(jīng)去了某地

  have been in 已經(jīng)在某地

  2.Me neither.

  Neither+ 助/be + 主語(yǔ) 我也沒有。

  3.Me, too.

  So + 助/be + 主語(yǔ) 我也是。

  4.hear of 聽說(shuō)

  5.end up 結(jié)束

  end up with sth. 以某事而結(jié)束

  6.have fun doing sth. 做某事開心

  7.an English-speaking country 一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的國(guó)家

  8.all I ever wanted to do was travel 我所想做的就是旅行

  9.the best way to do sth. 做某事的方法。

  10.three quarters 四分之三 a quarter 四分之一

  11.on the one hand,on the other hand. 一方面,另一方面

  12. have problem doing sth. 做某事有困難

  13.wake up 醒來(lái)

  14.the best time to do sth. 做某事的時(shí)機(jī)

  15. all year round 全年

  unit 10 短語(yǔ)及句型

  1.It’s a nice day, isn’t it? 真是個(gè)好天氣,不是嗎?

  2.by noon 到中午為止,不遲于中午

  3.look through 瀏覽

  4.The price is low/high. 價(jià)格低/ 高。

  5.It’s+adj+doing+sth. 做某事怎么樣

  It’s+adj+for+sb+to do sth . 對(duì)某人來(lái)說(shuō)做某事怎么樣

  6.feel like 感覺像是

  feel like doing sth 想做某事

  7.have a good/great/wonderful time doing sth.做某事很開心

  have a hard time doing sth. 做某事有困難

  8.come along 出現(xiàn)

  9.think of 想起,考慮

  10.get along 相處

  11.help with 在某方面幫助

  12.help sb. do sth. 幫助某人做事

  有關(guān)英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)方法

  首先要制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行

  復(fù)習(xí)也需要計(jì)劃,通過制定復(fù)習(xí)計(jì)劃能夠幫助我們明確復(fù)習(xí)目標(biāo),通過制定復(fù)習(xí)計(jì)劃還能幫助我們提升學(xué)習(xí)效率。制定英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃也很簡(jiǎn)單,比如:每天背多少單詞、做多少試卷、讀幾篇課文、看幾篇英文雜志、聽多長(zhǎng)時(shí)間英語(yǔ)聽力,把這些全部都羅列出來(lái),然后按照計(jì)劃執(zhí)行,很多同學(xué)計(jì)劃做的非常完美,但是可能連第一天都堅(jiān)持不下來(lái),這就要求我們要慎重考慮計(jì)劃,一旦制定,必須要嚴(yán)格執(zhí)行。

  第二、要重視課本,強(qiáng)化基礎(chǔ)

  復(fù)習(xí)過程中看到有同學(xué)把精力放在大量的課外題上,尤其是難題怪題上,有的時(shí)候?yàn)榱艘坏李}能扣十幾分鐘,這樣的復(fù)習(xí)是沒有任何效果的,因?yàn)榕R近期末,時(shí)間是不等人的,這樣做只會(huì)耽誤時(shí)間,期末英語(yǔ)復(fù)習(xí)過程中,首先要想到課本,只要把課本的單詞、短句、句子弄懂弄會(huì)成績(jī)就一定錯(cuò)不了。因?yàn)榭荚囍薪^大多數(shù)題都是為了考查學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)效果的,因此期末試卷也都會(huì)按照所學(xué)課本內(nèi)容進(jìn)行整合。

  第三、多背范文,有利無(wú)害

  我們?cè)趶?fù)習(xí)英語(yǔ)的過程中,很多學(xué)生都會(huì)問:“為什么我的英語(yǔ)作文那么糟糕。”首先,是你的英語(yǔ)詞匯量不足,其次你的英語(yǔ)范文背的少,假如就一個(gè)主題你能背下一篇范文,那么你的作文寫作能力一定會(huì)得到改善的,因此多背英語(yǔ)范文,有助于提升我們英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫能力。

  最后,復(fù)習(xí)階段同學(xué)們壓力都很大,為了能夠取得自己理想的成績(jī),很多同學(xué)犧牲睡眠時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí),這種方法,不是很可取,只有保證充足的睡眠、充沛的精力,才能更好的進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  英語(yǔ)作文寫作技巧有哪些

  要點(diǎn):實(shí)際上英語(yǔ)寫作就等于翻譯!因?yàn)橛⒄Z(yǔ)寫作一般會(huì)給出幾個(gè)要點(diǎn),要求必須在文章中有所體現(xiàn)。文章寫得再好,只要缺少要點(diǎn)就會(huì)扣分。文章的內(nèi)容,要做到全,圍繞要點(diǎn)中心進(jìn)行論述。

  結(jié)構(gòu):中考英語(yǔ)寫作最流行的結(jié)構(gòu)就是三段式,深受閱卷老師的喜愛。因?yàn)檫@種結(jié)構(gòu)十分清晰。“觀點(diǎn)——要點(diǎn)——總結(jié)”讓人一目了然。三段式的第一段:簡(jiǎn)單明了,開門見山,不超過2句話。

  邏輯:這里的邏輯實(shí)際指的就是邏輯詞。最常用的就是表示遞進(jìn)的,轉(zhuǎn)折的,總結(jié)的邏輯詞等。遞進(jìn):除了first,second,third,finally等還可以使用高級(jí)點(diǎn)的,如first of all(首先),in addition,what's more,moreover(都是另外的意思),in a word(表示總結(jié)的)。轉(zhuǎn)折:but,yet,however等。真正有經(jīng)驗(yàn)的閱卷老師會(huì)很注意這些邏輯連接詞,因?yàn)檫@些詞體現(xiàn)了這個(gè)文章的思路。

  語(yǔ)法:語(yǔ)法是硬性的要求,文章中不得出現(xiàn)語(yǔ)法上的錯(cuò)誤。如單詞、短語(yǔ)的使用、時(shí)態(tài)等。這和平時(shí)扎實(shí)的基本功有直接關(guān)系。

  亮點(diǎn):要想得到一等文,亮點(diǎn)至關(guān)重要。運(yùn)用高級(jí)一點(diǎn)的詞匯、詞組、句型便是我們得到一等文的最有力的絕招。其次,平時(shí)多收集一些名言警句、地道的諺語(yǔ)等都可以為文章加分哦!所以,要想提高英語(yǔ)寫作技巧,平時(shí)要養(yǎng)成多聽、多說(shuō)、閱讀和筆記的好習(xí)慣,將優(yōu)美的語(yǔ)句背熟記牢,在必要時(shí)為我所用!

  英語(yǔ)成績(jī)?cè)趺纯焖偬岣叩姆椒?/strong>

  1、課上要專心聽課。像語(yǔ)法、翻譯、答題技巧等主要就是通過課上習(xí)得的,所以一定要專心,高中英語(yǔ)課后要學(xué)會(huì)總結(jié)、歸納、理解記憶、做題實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用。如果語(yǔ)法太差,可以買一本語(yǔ)法書攻克一下。

  2、提高英語(yǔ)閱讀理解能力。英語(yǔ)閱讀是比較重要的一個(gè)環(huán)節(jié),英語(yǔ)閱讀理解最好能做到每天至少練習(xí)一篇。高中英語(yǔ)閱讀理解能力簡(jiǎn)單的說(shuō)就是:通過快速的閱讀文章、材料,快速的提取段落、文章的脈絡(luò)和重點(diǎn),促進(jìn)整理歸納分析,提高做題效率。

  3、高考英語(yǔ)中,最好提高分?jǐn)?shù)的就是作文。首先,你要保證字跡工整,這是給批卷老師的第一印象,直接決定了你的分?jǐn)?shù)檔次。然后有一些萬(wàn)能句子和過渡詞匯你也要背一些,進(jìn)行合理運(yùn)用,不要生拉硬拽。

  4、提高完形填空的解題能力。有的人一錯(cuò)就是十幾個(gè),有的人只錯(cuò)兩三個(gè)甚至不錯(cuò)。你在錯(cuò)很多的時(shí)候,老師一講你就明白了,而且覺得很簡(jiǎn)單,這就是你沒有很好的掌握做題技巧。你首先不要看選項(xiàng),通讀全文,你可以理解大體的內(nèi)容,然后再?gòu)念^做,就很容易了。

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