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閩南理工學院學費多少錢
執(zhí)行福建省物價委審批的收費標準。
本科:理工類:13500元/年、文史類:12500元/年。
?(含高職單招):理工類7500元/年、文史類7000元/年
住宿費:1000—1350元。
關于閩南理工學院的學費,你可以參考下面的表格:
專業(yè)名稱學費(元)備注經濟學16500校本部國際經濟與貿易16500校本部機械設計制造及其自動化17500校本部電氣工程及其自動化(電力系統(tǒng)方向)17500校本部電子信息工程17500校本部通信工程17500校本部光電信息科學與工程17500校本部土木工程17500校本部工程管理16500校本部財務管理16500校本部人力資源管理16500校本部物流管理16500校本部上述閩南理工學院各專業(yè)學費收費標準數(shù)據(jù)來源于網絡,僅供同學們參考。
閩南理工學院專業(yè)推薦
會計電算化專業(yè)介紹
專業(yè)介紹:會計電算化就是將計算機信息技術應用到會計實務中,實現(xiàn)對會計信息的管理。會計電算化從20世紀50年代的借助計算機單純記賬,發(fā)展到了今天的與企業(yè)業(yè)務活動緊密結合,為企業(yè)提供財務計劃、分析和預測并協(xié)助管理者解決企業(yè)實際問題。
就業(yè)方向:主要面向企事業(yè)單位從事基層會計核算、會計分析、會計事務管理;可從事統(tǒng)計、稅收等方面工作;學生畢業(yè)后可在各類企事業(yè)單位、會計師事務所、資產評估事務所、會計咨詢公司、稅務代理公司、金融機構等單位,從事出納、會計、審計、稅收、證券、投資、評估等工作,以及從事其他相關崗位的經濟管理工作。
港口業(yè)務管理專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握港口企業(yè)管理必須的專業(yè)知識和技能,能從事港口企業(yè)經營和生產管理的高級技術應用性專門人才。
核心課程:市場營銷學、運籌學、商務管理、港口技術經濟學、港口裝卸機械與工藝、港口營運管理、財政與稅收、集裝箱運輸管理、物流管理、外貿運輸業(yè)務、市場營銷實習、港口商務管理實習、裝卸機械與工藝實習、港口庫場管理實習、調度實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向:港口業(yè)務管理專業(yè)畢業(yè)生可在政府交通運輸管理部門、各類港口公司、船務公司、國際貨運及船務代理公司、物流公司、生產或流通企業(yè)的儲運(物流)部門。制造企業(yè)、國際貿易等領域的工作。
工商行政管理專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握工商行政管理專業(yè)理論,具有較強管理實踐能力,能在工商行政管理部門從事基層管理與服務工作的高級管理專門人才。
核心課程:工商行政管理學概論、個體私營經濟管理、企業(yè)法人登記管理、商標與廣告管理、市場管理、經濟合同管理、公平交易監(jiān)督管理、物價學、管理學、經濟法、認識實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向:既可從事工商企業(yè)經營與管理、市場營銷、人力資源管理等工作,也可以在政府經濟部門從事綜合性的經濟管理工作。面向金融、證券、教學、科研、企事業(yè)單位和保險業(yè)等。
閩南理工學院的辦學歷程
1997年9月,石獅興達集團與長春理工大學簽訂了建立產、學、研聯(lián)合體的協(xié)議。雙方取得共識,決定發(fā)揮各自優(yōu)勢,互惠互補,合作辦學。引進長春理工大學人才,在石獅建立科技園區(qū),組建科技成果中試基地和產品生產基地。合作分三步曲:第一步,創(chuàng)辦中、高等院校,培養(yǎng)儲備人才;第二步,開展科學研究,進行中試;第三步,開發(fā)科技產品,轉化為生產力。
1998年5月,經省教委批準,興達集團與長春理工大學聯(lián)合創(chuàng)辦長興工業(yè)學校。同年,教育部朱副部長與福建教育廳王副廳長到該校考察,對學校給予了充分肯定。
1999年元月,學校向泉州市人民政府、福建教育廳提出申辦大專院校的請求。福建教育廳在向省政府的請示報告中指出:“石獅興達集團公司與長春光機學院聯(lián)合籌辦長興職業(yè)技術學院,設置的光電技術應用、電子技術應用等應用型專業(yè),填補我省高等職業(yè)教育中光電技術專業(yè)空白,對推動我省確定的十大高新技術產業(yè)之一的光電一體化產業(yè)的發(fā)展提供人才支持和知識貢獻,有比較廣泛的前景。”
1999年5月,由福建教育廳牽頭,長興職業(yè)技術學院與福建醫(yī)科大學聯(lián)合辦學,設置了醫(yī)學影像和生物醫(yī)學兩個專業(yè),填補了福建醫(yī)科大學上述兩個專業(yè)的空白,并經福建省政府批準,同意籌辦福建長興職業(yè)技術學院。
20xx年3月,經專家評估并經福建省政府批準,福建長興職業(yè)技術學院更名為泉州光電信息職業(yè)學院,重點培養(yǎng)福建亟需的高新技術人才。20xx年底正式建院并在省教育廳的重視關懷下,興達集團與長春理工大學合作籌建長春理工大學二級校,培養(yǎng)本科生。
20xx年寶蓋校區(qū)正式開始建設,20xx年省政府同意在泉州光電信息職業(yè)學院的基礎上組建本科學院,并列入福建省“十一五”重點項目之一。20xx年10月學院接受國家教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估,評估結論為“優(yōu)秀”,是福建省唯一一所從?粕駷楸究频钠胀ǜ叩葘W校。20xx年4月,教育部同意在泉州光電信息職業(yè)學院基礎上建立閩南理工學院,同時撤銷泉州光電信息職業(yè)學院的建制。20xx年獲省級“第十屆文明學!狈Q號。
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