我的夢(mèng)想初二演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的我的夢(mèng)想初二演講稿,歡迎大家分享。
我的夢(mèng)想初二演講稿1
老師、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己的幻想,大家的幻想都千奇百怪,我的幻想也非常獨(dú)特。是世界和平嗎?不是。是愛護(hù)環(huán)境嗎?也不是。我的幻想是:全世界的人們都能在晚上安平穩(wěn)穩(wěn)、踏踏實(shí)實(shí)地睡覺。
或許有人會(huì)說(shuō):“這算是什么幻想呀!人人不都是這樣嗎?”其實(shí)不然。世界上有很多人饑寒交迫,過(guò)著食不果腹,衣不蔽體的生活。他們甚至沒有固定的'居所,有時(shí)在山上休息,有時(shí)在湖邊睡覺?捎腥藭(huì)說(shuō):“很多探險(xiǎn)家不都在野外露營(yíng)么?”可是那些探險(xiǎn)家都有帳篷,有睡袋,而那些人都是直接睡在地上,試想一下,冬天時(shí),你穿得又少,又沒吃飽,還得躺在冰涼的地面上,你能睡得好么?這些人,只要社會(huì)各界能夠伸出援手,他們很快就能睡上踏實(shí)覺了。
可還有一種人,看起來(lái)?xiàng)l件很不錯(cuò),吃飽穿暖,還睡著席夢(mèng)思,可他們還是睡不好。這可能嗎?答案是完全有可能。這種人一般都是心理壓力過(guò)大?赡苁腔忌狭私^癥,生命進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)階段,可能是最近生意不景氣,走上了下坡路,還有可能是被各種人抨擊,心里非常難過(guò)。他們物質(zhì)上或許都很富足,可就是常常失眠,只有借助藥物來(lái)使自己入睡。你想一想,假如你睡在席夢(mèng)思上,可身上卻壓了一座山,你能睡得著嗎?這種人,就是心里有一座山。
其實(shí)只要有樂觀的心態(tài),他們便能很快睡著。病人不要成天想“我還剩幾天”,而應(yīng)想“我還有幾天”。生意不景氣者應(yīng)找機(jī)會(huì)全身心放松,放松完后努力工作便可有成果。而被抨擊則應(yīng)抱有聞過(guò)則喜的態(tài)度,有則改之無(wú)則加勉。努力改善自己。這樣,他們就能很快入睡。
以上幾點(diǎn),說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,可真正做的到的又有幾個(gè)呢?盼望大家時(shí)刻保持著樂觀的心態(tài),一同來(lái)幫我完成這個(gè)幻想。
我的講話完畢,感謝大家!
我的夢(mèng)想初二演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有童年里美好的理想和愿望,有人的理想是當(dāng)老師,有的人的理想是當(dāng)一位記者,有的人的理想是成為一位外交官,有的
人的理想是成為一位工程師,還有的是當(dāng)一位解放軍,還有的人的理想是當(dāng)……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位醫(yī)生。
曾記得老師給我們講過(guò),的古希臘思想家、哲學(xué)家,教育家蘇格拉底說(shuō)過(guò):世界上最快樂的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。我們從不懷疑,因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗,就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒有成功,我們也不后悔,因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過(guò)。
我當(dāng)醫(yī)生是應(yīng)為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的,應(yīng)為當(dāng)醫(yī)生可以救死扶傷,減少病人的痛苦?梢宰屧S許多多的病人馬上從病痛走出來(lái),來(lái)和我們的社會(huì)走到一起來(lái)了,讓我們的的社會(huì)的人添加一分歡樂和快樂。
每當(dāng)我看見到一個(gè)個(gè)傷痕累累的病人進(jìn)入到醫(yī)院,又一個(gè)個(gè)精神飽滿的高高興興的走出醫(yī)院時(shí),我也很高興,因?yàn)樵谶@里——醫(yī)院中又少了一個(gè)個(gè)病痛的病人!
當(dāng)一位醫(yī)生,雖然普普通通,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),醫(yī)生這個(gè)名字是偉大的,是一個(gè)救死扶傷的意思。
親愛的同學(xué)們,我們都是光榮的共青團(tuán)員,我們是祖國(guó)未來(lái)的`建設(shè)者和保衛(wèi)者,現(xiàn)在的我是多么的幸福,在這么優(yōu)良的學(xué)校,有這么多優(yōu)秀的老師培育我,有著強(qiáng)健的身體,我們更應(yīng)首先樹立起自己的夢(mèng)想,然后腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈地去努力,一步步的靠近夢(mèng)想,并且實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓我們每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,并且為著它努力奮取吧!謝謝大家!
我的夢(mèng)想初二演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也是,因?yàn)闆]有夢(mèng)想的生活會(huì)是空虛的,而有夢(mèng)想的生活就像一架失去航標(biāo)的飛機(jī),就像一艘失去燈塔的船,我不知道路在何方,心在何方。
小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有很多錢。大人們問(wèn):“年輕人,你打算怎么處理錢?”“我想買泡泡糖!薄叭绻阌泻芏噱X呢?”“我會(huì)買很多泡泡糖!薄叭绻阌袩o(wú)窮無(wú)盡的錢呢?”“我會(huì)買下生產(chǎn)泡泡糖的工廠,和孩子們一起分享!钡拇_,年輕的時(shí)候,我們天真無(wú)邪,有一顆善良的童心?鞓泛托腋J且粋(gè)持續(xù)的運(yùn)動(dòng)。
踏入小學(xué)和初中……你越會(huì)感到壓力,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我每天沒有很多作業(yè)要做。學(xué)習(xí)的壓力一點(diǎn)點(diǎn)剝奪了我們玩耍的時(shí)間,而我們40%的人卻被關(guān)在教室里,花大量的時(shí)間學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一個(gè)模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,但糊涂就是對(duì)事情了解不夠。迷茫之后,你會(huì)清醒,對(duì)事物的理解會(huì)從模糊變得清晰。知識(shí)會(huì)使人進(jìn)步,使人豐富。
初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我能成為一名優(yōu)等生;貒(guó)后能得到家人的稱贊;能得到學(xué)校老師的肯定;同學(xué)之間
能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的`,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。
夢(mèng)想催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
我的夢(mèng)想初二演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
只要心中能有一個(gè)愿望,一個(gè)理想,那么他就會(huì)為你指引方向,促使你進(jìn)步,讓你走向成功,這其中的過(guò)程才是最精彩的。
我的理想是當(dāng)一名人民教師,因?yàn)榻處熓侨祟愳`魂的的工程師。假如我真的當(dāng)上一名教師,我會(huì)毫不猶豫的去那些貧困山區(qū),不論條件有多么艱苦,環(huán)境有多么惡劣,我也要把自己的`知識(shí)傳授給他們。因?yàn)樗麄兌际亲鎳?guó)的未來(lái),他們渴望知識(shí),渴望學(xué)習(xí)。
我的這個(gè)理想,來(lái)源于一篇小說(shuō),這篇小說(shuō)記述了一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)大學(xué)生去山區(qū)做教師,那時(shí)候他是堅(jiān)定的。山區(qū)的人們高興極了,把任何最好的東西都讓給這位老師,希望他能一直留下來(lái)。起初,這位老師也對(duì)山區(qū)的未來(lái)充滿了信心,整天與孩子們呆在一起,整座大山都充滿了歡聲笑語(yǔ)。但一個(gè)月后,面對(duì)惡劣的自然環(huán)境,他認(rèn)輸了,他再也呆不下去了。一天早晨,趁別人還在睡意朦朧的時(shí)候,他離開了大山。孩子們醒來(lái)后去找他們的老師,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)離他們而去了,他們哭泣著,點(diǎn)一切都已經(jīng)結(jié)束了。
老師像辛勤的園丁,澆灌了祖國(guó)的花朵;老師像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師用那雙寫了無(wú)數(shù)粉筆字的手,放起一只又一只理想的風(fēng)箏。有一位老師曾這樣說(shuō)過(guò):我愿用博大的胸懷去愛每一個(gè)學(xué)生,愿把我的聰明與才智無(wú)私的奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)我有一天最終面對(duì)死亡的時(shí)候,我會(huì)自豪地說(shuō),我無(wú)愧于人民教師這一偉大的稱號(hào)啊!從這句話中,就可以知道,當(dāng)一名人民教師是多么光榮啊!
理想好比是一盞指路明燈,他會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸,理想是河流中的航標(biāo),是人生的導(dǎo)航的燈塔,是風(fēng)浪中的水船想到達(dá)的彼岸。是每個(gè)人一輩子追求的目標(biāo),放飛我的理想,讓我的理想像風(fēng)箏一樣,在藍(lán)天下自由飛揚(yáng)。
我的夢(mèng)想初二演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我站在這里,想和大家分享我的夢(mèng)想——成為一名法醫(yī);蛟S這個(gè)夢(mèng)想在很多人眼中是冷峻、神秘的,但對(duì)我而言,它是我內(nèi)心最深處的呼喚和向往。
法醫(yī),一個(gè)與死亡、證據(jù)、真相緊密相連的職業(yè)。在我看來(lái),法醫(yī)不僅僅是一個(gè)職業(yè),更是一種使命,一種追求公正和真相的使命。每當(dāng)想到能夠通過(guò)自己的專業(yè)知識(shí),為那些無(wú)法為自己發(fā)聲的人找到公正,為那些謎團(tuán)重重的案件揭示真相,我就感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪。
我知道,成為一名法醫(yī)并不是一件容易的事。它需要深厚的醫(yī)學(xué)知識(shí)、扎實(shí)的法學(xué)基礎(chǔ),更需要冷靜的頭腦、敏銳的洞察力和堅(jiān)韌不拔的毅力。但我相信,只要我懷揣夢(mèng)想,勇往直前,我一定能夠跨越重重困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的.夢(mèng)想,不僅僅是為了滿足自己的好奇心和求知欲。更重要的是,我希望能夠通過(guò)自己的努力,為那些無(wú)辜的受害者伸張正義,為那些迷茫的家屬找到答案,為社會(huì)的和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在追逐夢(mèng)想的道路上,我會(huì)不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。我會(huì)努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng),不斷提升自己的綜合能力。同時(shí),我也會(huì)積極參與社會(huì)實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐來(lái)鍛煉自己,增強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力。
最后,我想對(duì)在座的每一位同學(xué)說(shuō):無(wú)論你的夢(mèng)想是什么,只要你勇敢追求、堅(jiān)持不懈,你就一定能夠?qū)崿F(xiàn)它。讓我們一起為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗吧!
謝謝大家!
我的夢(mèng)想初二演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候不懂事的我總愛胡思亂想——我以后做什么好呢?“明星”?“醫(yī)生”?不不我都不想,F(xiàn)在我才知道我想做一名普普通通的老師,你們一定認(rèn)為這個(gè)夢(mèng)想很渺小吧!可是在我的心中這個(gè)職位是多么偉大!
老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。老師,這幾個(gè)字是多么簡(jiǎn)單,但是含義多深她教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),讓我們從一個(gè)小小的花骨朵,變成了一朵開放的花朵,這個(gè)職位多么令人驕傲!
每當(dāng)我聽到“老師”這個(gè)詞就如沐春風(fēng)了,以前的我本以為做一位老師是多么簡(jiǎn)單,可現(xiàn)在的我不覺得,老師是那么辛苦,一天要做許許多多的事情,但是老師看見學(xué)生們得了優(yōu)異的成績(jī),心中一定在想:這也值了!
雖然這個(gè)前途海洋,不能全無(wú)風(fēng)波,但我充滿信心,我有信心沖破各個(gè)難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想!我相信別人可以,以后的我也一定可以!我特別想做一名山區(qū)的老師,雖然那很窮,但是我就應(yīng)該更有職責(zé)去教他們學(xué)習(xí),讀書。假如我以后真是老師,我要散發(fā)我全部的熱情,每天都以一張笑臉面對(duì)我的學(xué)生。課余,我將成為他們的朋友。打球、聊天,是件非常開心的事。我才不會(huì)戴著“老師”這層嚴(yán)肅的面紗,站在高處俯視我的學(xué)生,我覺得我和他們之間是平等的。
如今我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生了,已經(jīng)步入中學(xué)的殿堂;如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法?赡苣愕睦硐攵嗳绶毙牵赡苣愕'理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!
最后我還要說(shuō)一句“老師您辛苦了!謝謝您給我們的知識(shí)!謝謝您愿意把什么都不懂的小孩子,教成有知識(shí)的學(xué)生,謝謝您給我們的一切!”
謝謝大家!
我的夢(mèng)想初二演講稿7
尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是《我有一個(gè)幻想》。
我不是詩(shī)人,不能用美麗的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思索我的價(jià)值;我不是歌手,不能用好聽的歌喉歌詠我的將來(lái)。
我只是一名學(xué)生,但我有我的幻想。
記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜蜜的酒窩,她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋。她總愛在春天帶我們(nèi)ソ纪庥瓮妗S浀,那時(shí),花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是愉快的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒有斥責(zé)過(guò)我們,她包涵我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的歡樂時(shí)間就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告辭幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈愛的笑容,她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛在我取得好成果時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容:那目光告知我,不要傲慢!那笑容激勵(lì)我,不錯(cuò),接著加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像暖和的陽(yáng)光吹拂著我、照射著我,讓我強(qiáng)壯成長(zhǎng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫。激勵(lì)我們只要駕馭了這四要點(diǎn),初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜愛寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,經(jīng)常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐性在那片希望的田野上努力耕耘,我要用學(xué)問(wèn)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的'幻想,我要用愛心托起他們翱翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,已在我的心中扎下了深根!
風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡樂了;山始終是緘默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的幻想定會(huì)開花,我們的人生定會(huì)絢麗!
我的夢(mèng)想初二演講稿8
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái),我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書,活一百種人生。對(duì)生命來(lái)說(shuō),沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì)快樂自由的學(xué)習(xí)。我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛精神。我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的.殿堂,書的海洋,人才的搖籃。這就是我的夢(mèng)想。不過(guò)這個(gè)切需要我們前赴后繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類社會(huì)。
東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰:盛年不再來(lái),即時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。讓我們一起來(lái)描繪燦爛的前程,來(lái)書寫豪壯的誓言,來(lái)開創(chuàng)未曾耕耘的土地。
謝謝大家!
我的夢(mèng)想初二演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
有人說(shuō),確定一個(gè)夢(mèng)想或許只須一瞬的想法,但完成自己的夢(mèng)想?yún)s要耗盡我們一生的時(shí)間,有的人,甚至一輩子都在夢(mèng)想的虛象中徘徊、迷茫、沉淪。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是魚兒所向往的`那片大海;夢(mèng)想就是鳥兒所憧憬的那個(gè)藍(lán)天;夢(mèng)想就是孫中山先生所期待的新中國(guó)……
夢(mèng)想,就是成功的雛形。
我曾經(jīng)擁有很多很多夢(mèng)想,但隨著年齡的增長(zhǎng),不知不覺中我把自己最初最純潔的那個(gè)夢(mèng)想從我的腦海中格式化了。在我還是小孩子的時(shí)候,夢(mèng)想著自己有一天會(huì)像電視機(jī)里的航天員叔叔一樣翱翔宇宙;上了初中后,我才知道原來(lái)宇宙里沒有任何生物和空氣,就算乘上宇宙飛艦也是九死一生,于是飛上太空這個(gè)夢(mèng)想從此就徹徹底底在我的目標(biāo)中消失,不久,我在語(yǔ)文課本中知道在我們居住的地球上有一座建造在水中的城市——威尼斯,那是一座很美、充滿童話色彩的水上之城,我夢(mèng)想著,夢(mèng)想著有那么的一天自己能居住在這座城市上;就這樣,我靠著這種夢(mèng)想的動(dòng)力考上初中,上了初中后,才發(fā)現(xiàn)威尼斯這座城市原來(lái)與我這么遠(yuǎn),那一刻,我仿佛看到自己的夢(mèng)想也漸漸遠(yuǎn)了……
今天,但我在電視屏幕上看到那些把自己的夢(mèng)想變成不再是夢(mèng)想的人們,看到他們?yōu)樽分饓?mèng)想而付出的努力,看到他們完成了自己的夢(mèng),再把自己的夢(mèng)與祖國(guó)的夢(mèng)建立在一起,而我自己卻還在頹廢。我下定決心了,我不能再這樣下去,我要認(rèn)真地想想自己以后該怎么走,思前想后,我明確了自己的新夢(mèng)想——考上夢(mèng)想的大學(xué)!
夢(mèng)想,是成功的主動(dòng)力。
也許,在別人眼里這是一個(gè)很輕易就能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。但對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)夢(mèng)想還是與我有一段距離,在剩下的一年時(shí)間里,我要腳踏實(shí)地地開拓自己的夢(mèng)想之路!
謝謝大家!
我的夢(mèng)想初二演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是xxx學(xué)校xx班的xxx,我是這一周我們班的夢(mèng)想使者,我的夢(mèng)想是做一名對(duì)國(guó)家有用的人。今天我和大家一起分享一篇文章《用夢(mèng)想守望夢(mèng)想》。
上帝沒有賜予我們翅膀,但賜予了我們會(huì)飛的心和能夠夢(mèng)想的大腦,使我們有了一雙“隱形的翅膀”。那就是夢(mèng)想。擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜,它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。每個(gè)人都有屬于自己的.夢(mèng)想,每個(gè)群體都有屬于自己的夢(mèng)想。而我們的夢(mèng),正等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。
國(guó)有夢(mèng),國(guó)人亦有夢(mèng)。一行“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”道出一代梟雄的豪情壯志;一句“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”抒發(fā)心懷天下的夢(mèng)。歷史的筆鋒一轉(zhuǎn),我們看到周總理為中華之崛起而讀書的夢(mèng)想,毛主席“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”的宣言。
“一個(gè)人可以一無(wú)所有,但是不能沒有夢(mèng)想!边@句話我一直記得。是的,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才要?dú)v盡坎坷依然前行。正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。少年的夢(mèng)想亦是祖國(guó)的夢(mèng)想,古有戚繼光,少年勵(lì)志掃平倭寇。今日有我們,立志為中華民族偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)力量!
上學(xué)期我學(xué)習(xí)了梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》,感動(dòng)萬(wàn)分。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷,但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)自己的力量。而這個(gè)夢(mèng)想則需要我們一代一代的追夢(mèng)少年去守望。追夢(mèng)的路上沒時(shí)間再去遐想,追夢(mèng)的路上需要的是盯住目標(biāo),用行動(dòng)去療傷,用夢(mèng)想守望夢(mèng)想……
我的夢(mèng)想初二演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
說(shuō)起醫(yī)生,相信大家對(duì)這個(gè)職業(yè)并不陌生。但有人可能會(huì)問(wèn)了,外科是個(gè)什么東西?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)“外”指外面“科”指一個(gè)種類,所以說(shuō)外科醫(yī)生就是給別人治療外傷的醫(yī)生,你以為那是別人擦破皮給別人擦藥的那一種?那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,外科醫(yī)生治療別人拿著的不是藥,而是刀,一把把手術(shù)刀成就了外科醫(yī)生的形象。
大部分同學(xué)知道我的父母是醫(yī)生,所以我當(dāng)醫(yī)生估計(jì)有很多人會(huì)認(rèn)為我是繼承家業(yè)。其實(shí)不然,可能骨子里流淌著的就是那樣的血吧,我對(duì)醫(yī)學(xué)方面的興趣特別濃厚,不管是中藥、西藥、外科、內(nèi)科,我都有一定的了解。
曾經(jīng)我問(wèn)過(guò)我爸爸,他為什么要當(dāng)醫(yī)生?他只是笑了笑對(duì)我說(shuō):“可能是心之所屬,命中注定吧,以后你自然會(huì)明白的!碑(dāng)時(shí)我不能完全理解,但現(xiàn)在我對(duì)這句話有了一定的感悟,沒有外力壓迫,一切都是憑著感覺走。
醫(yī)院是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),醫(yī)生是白衣戰(zhàn)士,護(hù)士是白衣天使,從穿穿上工作服的那一刻開始,他們就變成了一個(gè)個(gè)可敬的英雄。是千萬(wàn)人的`希望,他們與死神爭(zhēng)奪生命,與時(shí)間共同賽跑。
有人說(shuō):“夢(mèng)想就是夢(mèng)里做的事,醒來(lái)了就要為之努力拼搏。”我很認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn),夢(mèng)想不是空想,也不是幻想,夢(mèng)想是扎根在心里的一顆小樹苗,只要用心灌溉,總會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹的。人沒了夢(mèng)想,那是什么?咸魚。咸魚都有翻身之日,我們?yōu)楹尾粸榱藟?mèng)想而搏一搏呢?當(dāng)有人問(wèn)起我們?yōu)槭裁炊Φ臅r(shí)候,我們可以驕傲的回答,為了夢(mèng)想,因?yàn)槲覀円灿袎?mèng)想啊!
醫(yī)生對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很偉大的職業(yè),也是我的心之所向,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我會(huì)努力拼搏,眼里有火,心里有光。
我的演講到此結(jié)束,感謝大家的聆聽。
我的夢(mèng)想初二演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我非常榮幸站在這里,分享我的夢(mèng)想。我是初二的學(xué)生,雖然年紀(jì)還小,但我對(duì)未來(lái)充滿了憧憬和期待。我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的演講發(fā)言人。
演講發(fā)言人,一直是我向往的職業(yè)。通過(guò)演講,我可以用自己的聲音傳遞思想,影響他人。我相信,每個(gè)人內(nèi)心都有一種力量,只要通過(guò)演講,就能激發(fā)出來(lái)。通過(guò)我自己的努力,我希望成為那個(gè)激勵(lì)他人的聲音。
對(duì)于一個(gè)演講發(fā)言人來(lái)說(shuō),首先必須具備優(yōu)秀的口才能力。從小學(xué)開始,我就喜歡參加各種演講比賽,通過(guò)不斷練習(xí),我的口才逐漸得到了提升。我經(jīng)常在鏡子前練習(xí)演講,同時(shí)積極參加班級(jí)和學(xué)校的演講活動(dòng),鍛煉自己的演講技巧和表達(dá)能力。我相信,只要堅(jiān)持不懈,不斷提升自己,我一定能成為一位擅長(zhǎng)演講的發(fā)言人。
其次,一個(gè)優(yōu)秀的演講發(fā)言人需要廣博的知識(shí)儲(chǔ)備。只有對(duì)各個(gè)領(lǐng)域有足夠的'了解和研究,才能給別人帶去新的思考和啟發(fā)。因此,我會(huì)不斷拓寬自己的知識(shí)面,多讀書、多看報(bào),不斷積累知識(shí)。同時(shí),我也會(huì)關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn),了解社會(huì)動(dòng)態(tài),以便在演講中能夠更好地引用相關(guān)信息,增加說(shuō)服力。
作為一名初二學(xué)生,我明白,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不容易。道路上會(huì)充滿挑戰(zhàn)和困難。但是,我相信,只要堅(jiān)持追逐夢(mèng)想,克服困難,一切都有可能。正如馬克·吐溫所說(shuō):“20年以后,你會(huì)更為后悔那些你沒有做過(guò)的事情,而不是你做過(guò)的!彼裕瑹o(wú)論遇到什么困難,我都會(huì)堅(jiān)持不懈,努力追求我的夢(mèng)想。因?yàn)槲疑钪,只有?shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,才能享受到內(nèi)心真正的驕傲和滿足。
最后,我想告訴大家,你們也可以追逐自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,只要我們有勇氣去追求,付出努力,我們都能實(shí)現(xiàn)。不要害怕失敗,因?yàn)槭∈浅晒Φ膲|腳石。相信自己,相信夢(mèng)想,相信未來(lái)。
親愛的同學(xué)們,讓我們一起努力,追逐夢(mèng)想的腳步吧!相信我們未來(lái)的演講發(fā)言人,必將成為一名非常出色的人才!謝謝大家!
我的夢(mèng)想初二演講稿13
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
大科學(xué)家,這個(gè)職業(yè)一直讓我非常羨慕,因?yàn)樵谖已劾铮麄兌际且粋(gè)個(gè)非常了不起的人物。每個(gè)科學(xué)家都是學(xué)識(shí)非凡,本事超人的。所以我特別想當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。
每當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)神舟飛船飛上浩瀚的宇宙時(shí),我的心里總是充滿了無(wú)比的喜悅,對(duì)制作神舟飛船的科學(xué)家們也有著深深的敬意。這時(shí),我就常常在想:長(zhǎng)大以后,我一定要當(dāng)一名科學(xué)家,接替現(xiàn)在的科學(xué)家們,繼續(xù)完成他們還沒有完成的任務(wù)。
假如我當(dāng)上了一名科學(xué)家,我將要制造出“神舟七號(hào)”、“神舟八號(hào)”、“神舟九號(hào)”……,讓地球上的人們探索到更多的宇宙奧妙。假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)打造出一種比荷蘭的圍海大堤還要宏偉的堤岸,讓洪水不再肆虐、泛濫。假如我成為了科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種衣服,它會(huì)隨著人們年齡的增長(zhǎng)來(lái)自動(dòng)調(diào)整長(zhǎng)短,會(huì)隨著季節(jié)的變化而自動(dòng)調(diào)節(jié)衣服的厚薄,讓人可以永穿不壞,享受涼爽,感到溫暖。假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種汽車,只要在上面按動(dòng)一個(gè)按鈕就可以到你想去的地方。
我還要發(fā)明一種萬(wàn)能的.藥物,人吃了后,包治百病,并且還可以把人的壞毛病也一同改掉。假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種梳子,它可以自動(dòng)給人梳頭,還可以順便給人的頭上噴上摩絲,讓人們變得更加靚麗,F(xiàn)在很多小偷都非常猖狂,我還要發(fā)明一種防盜門,若要進(jìn)門必須輸入主人的密碼。如果連續(xù)輸入密碼錯(cuò)誤三次,防盜門就會(huì)自動(dòng)報(bào)警……
當(dāng)一個(gè)了不起的科學(xué)家,這畢竟還只是我今天的夢(mèng)想。要想成為一名真正的科學(xué)家,我還得從現(xiàn)在做起,埋頭苦干,刻苦學(xué)習(xí),多學(xué)本事,為把這個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)不懈努力。
我的夢(mèng)想初二演講稿14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們以及親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xx學(xué)校的一名初二學(xué)生,很榮幸能在這里與大家分享我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是成為一名知名的演講發(fā)言人,我相信通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我可以成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。
首先,我選擇成為一名演講發(fā)言人的原因是因?yàn)槲覠釔垩葜v。演講是一種傳達(dá)自我的方式,能夠幫助我表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。通過(guò)演講,我可以與他人分享我的思考和感受,也能夠促進(jìn)他人的思考和理解。我相信,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和想法,而演講可以讓這些觀點(diǎn)和想法得以傳達(dá)和交流,激發(fā)更多的思考和創(chuàng)新。
其次,成為一名演講發(fā)言人可以讓我影響更多的人。我希望用我的.演講能夠傳遞積極向上的價(jià)值觀,激勵(lì)他人追求自己的夢(mèng)想,解決生活中的困惑和挑戰(zhàn)。我希望能夠通過(guò)演講給予他人力量和希望,讓他們相信自己的能力,勇敢追求理想。我相信每個(gè)人都有潛在的能力,只需要找到正確的方式激發(fā)和發(fā)展。
另外,我選擇成為一名演講發(fā)言人還有一個(gè)原因是因?yàn)檠葜v可以幫助我提高自身的能力。演講需要良好的口才和表達(dá)能力,而這些都是我希望在成長(zhǎng)過(guò)程中不斷提升的能力。通過(guò)演講,我可以鍛煉自己的溝通能力、思維能力和自信心,讓自己變得越來(lái)越強(qiáng)大。同時(shí),演講也需要豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和廣闊的視野,這讓我不斷學(xué)習(xí)和探索,并不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
最后,我希望能夠在演講發(fā)言人的職業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想。演講發(fā)言人不僅僅是一個(gè)傳遞信息的人,更是一個(gè)思想的引領(lǐng)者。通過(guò)我的演講,我希望能夠影響更多的人,讓他們思考并改變自己的觀點(diǎn)。我希望通過(guò)我的演講,在社會(huì)上產(chǎn)生一定的影響力,為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總而言之,我的夢(mèng)想是成為一名知名的演講發(fā)言人。我選擇這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)槲覠釔垩葜v、希望影響他人、追求自身能力的提升,并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我相信只要我付出努力,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我的夢(mèng)想一定會(huì)成真,并且我會(huì)以一個(gè)優(yōu)秀的演講發(fā)言人的身份去迎接我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想初二演講稿15
各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中初的夢(mèng)想?
我們的夢(mèng)想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛的朋友們,回眸自己走過(guò)的.路,還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡嗎?我們青少年好幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。心動(dòng)不如行動(dòng),努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要開始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。一個(gè)人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說(shuō)些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界,卻很少有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們離成功,離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。
我們的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難,打擊,挫折與失敗,能夠跌倒后爬起來(lái)向前走的人!無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就心中初的夢(mèng)想吧!
為了我們的夢(mèng)想,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
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