三年級小學生發(fā)言稿范文（精選19篇）
隨著社會不斷地進步，發(fā)言稿應用范圍愈來愈廣泛，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的三年級小學生發(fā)言稿范文，希望對大家有所幫助。
三年級小學生發(fā)言稿 1
敬愛的老師、同學們：
大家上午好！
首先，我要感謝老師的關心和愛護，感謝同學們的信任和支持。作為班長，兩年多來，我學習了很多知識，明白了很多道理，也有很多的委屈，但更多地是和同學們在一起的一些快樂的時光。
有時候，我常常想，我們班的每一位同學都應該來當一當班長，“班長”不但僅是一種榮譽，也是一個壓力；不但是一種責任，也是一個鍛煉。當了班長，會激勵你去好好學習，會讓你去熱愛班級、去關心集體，會讓你去關心同學、去協(xié)助他人。
我真的希望同學們都來競選班干部，其實演講的`內(nèi)容不重要，大家不是看你一時說的好，而是看你平常做的好不好。只要能夠參與，能夠克服自己，走上講臺，就是一個鍛煉。我們同學在一起這么長時間啦，互相都比較了解，每個人心中都有一桿秤，相信你會投出神圣的一票。
手，如創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
請大家投我一票吧！
三年級小學生發(fā)言稿 2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫xx，我競選的職務是班長，首先我非常感謝同學們給我這個機會，我一定會好好珍惜！
起初，我身邊的人都很反對，還說這樣會耽誤學習，一些雜亂無章的.話隨時都飄在我的耳旁，但是這樣也不能讓我放棄競選班長，因為我喜歡，我選擇！我的優(yōu)點有很多，爸爸經(jīng)常鍛煉我的自理能力，三年級我就會洗襪子了，會疊被子，現(xiàn)在我已經(jīng)會自己洗衣服，我認為只有把自己做到最好，才有資格管別的同學。
我如果當選了班長，我一定會“憂同學之憂，急同學之急”，我一定會管好班上一分一秒的紀lu，同學有表現(xiàn)好的我會讓他繼續(xù)努力，如果同學犯錯，我一定會告訴老師，我也會和老師一起把我們的班搞成“文明班級”讓全校的掌聲回蕩在我們耳旁，讓“流動紅旗”在我們教室安家！
請大家把神圣的一票投給我，我雖然不是最好，可我可以更好！ 謝謝大家！
三年級小學生發(fā)言稿 3
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！ 我叫xxx，來自三年級三班。
今天我們演講的題目是《文明禮儀伴我行》 中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。 我一直要求自己做一個懂文明，知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌，遇到師長、來賓，我會主動問好；與同學交往，我能和大家和睦相處。
上下樓梯，人多擁擠，我會右行禮讓；在學校我愛護校園里的花草樹木，在公共場所講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑；愛護公物，不亂寫亂劃；乘車時做到先下后上，并能主動讓座。我還懂得感恩父母，在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務事。每當父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié)，我總能為父母送上一份祝福。我認為這樣做才符合一個優(yōu)秀、文明的'少先隊員形象。
三年前，我?guī)е篮玫你裤阶哌M這所美麗的學校，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭，歲月如梭，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名三年級的學生了，我認為我應該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣，希望自己能像太陽一樣，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣，讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。
三年級小學生發(fā)言稿 4
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！我是三（2）班的xxx，感謝教師給我這樣的時機，能在這里和大家溝通我的讀書生活。
杜甫曾說：讀書破萬卷，下筆如有神。沒錯，只有多看書、讀書，作文才能寫得更好，更棒。
我的書架上有許多書，有《安徒生童話》、《窗邊的小豆豆》、《父與子》、《假設給我三天光明》、《西游記》等等，還有好多科普讀物，我每天在書海里游覽。我比擬喜愛看小說書，比方：《大象學�！�、《笨狼旅行記》、《男生賈里傳》等等，這些都是我的最愛。我喜愛在課間，還有寫完作業(yè)時悄悄的看書。平常，我必需在睡覺前看幾十頁書才睡，不然睡不著，記得有一次晚上，我正在看書，看著看著卻睡著了，書就蓋在我的.臉上。后來，媽媽才幫我把書拿走了。
書，是我最親切的朋友，它給我學問，給我力氣�！皶侨祟愡M步的階梯�！薄昂诎l(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！薄耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”這些名言不都是書中學到的嗎？所以我們要多看書，從書中學到我們很多不懂的學問。在這里，我要說，讀書生活是歡樂的！我要做個歡樂的讀書人，歡樂地讀，歡樂地學！
三年級小學生發(fā)言稿 5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，能站在講臺上，與全校的師生們互動，是我的榮幸。在這秋高氣爽，高朋滿座之時，我的“祖國在我心中”演講，開始了！
眾所周知，我們的祖國是四大文明古國之一，擁有第一的人口，第三的土地，我們是中國人，我們驕傲！祖國��！黃土高原是你挺起的胸脯；滔滔黃河是你洶涌的熱血，萬里長城是你揚起的臂膀，喜馬拉雅是你站立的腳尖。我們是指南針，印刷術的后代，是圓周率，地動儀的子孫。在我的民族中，不光有萬古不朽的孔夫子，司馬遷；擁有文學史上百世流芳的賈寶玉，關云長。
我們銘記著中華母親的功德，更不忘她承受的千災百難。黃河纖夫拉不直問號般的'身軀，長城的古磚擋不住洋炮的彈片。俯瞰江山，有多少仁人志士，為了祖國的統(tǒng)一，拋頭顱，灑熱血；有多少英雄兒女，在祖國危難之時，挺身而出，甘愿犧牲自己，也絕不想惡魔低頭，不向邪惡彎腰�？菇鹈麑⑽奶煜�，便是他們中的一員。那時，他兵敗被俘，做了三年士牢，有很多人來勸降，但全被他拒絕了。有一次，元世祖忽必烈親自來勸降，說：“如果你來我國，我必予你丞相之位�！彼�是不動搖，斬釘截鐵地說：“唯有以死報國，我別無所求�！彼嫦蚰戏娇犊土x了，是什么讓他們那么不怕犧牲的為祖國拼殺呢?當然是——他們對祖國的一片赤子之心！
在中華民族的歷史上，從來不缺少這樣的英雄人士：憂國憂民，身沉汨羅江的愛國詩人屈原；留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥；從小立下“為中華之崛起而讀書”的周總理；為了回到祖國，歷盡千幸萬苦的錢學森；在外十年，日夜思念祖國的季羨林。他們?yōu)榱俗鎳�，不畏艱辛，他們的精神，值得我們敬佩！
啊 ！有多少這樣如歌如泣的故事縈繞我們耳畔，多少這樣悲壯的聲音在我們心中回蕩。啊！祖國母親，我一定要用自己的方式，來報答您的恩情，用科學知識為您撐起一片保護罩，不再讓黃河纖夫拉不直問號般的身軀，不再讓長城的古磚來阻擋洋炮的彈片，不再讓“9.18”再次發(fā)生，更不允許“南京大屠殺”悲劇的重演。啊！祖國母親！我一定會用自己的努力讓你不受外辱，我在這里呼吁：“同學們，請好好讀書，長大之后，報效祖國！”
謝謝大家，我的演講稿到此結(jié)束！
三年級小學生發(fā)言稿 6
敬愛的老師、親愛的伙伴：
我的名字叫孫xx，今天我很榮幸地參加這次班長的競選。拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我認為班長不只是一個高尚的職位，還是一個必須付出努力，無私奉獻的職位。假若我當上了班長，我一定不會讓班長的“長”字成為虛名。
如果我當上了班長，我會嚴格要求自己，每天準時到校，檢查衛(wèi)生情況，收齊作業(yè)，把作業(yè)情況向老師一五一十地說清，早讀時我?guī)ьI同學們大聲朗讀課文，讀準音，讀正確，讓大家養(yǎng)成好習慣。我認為班長是一個橫跨在老師和同學之間的'橋梁，讓師生感情更深，讓同學團結(jié)友愛，讓大家共同進步。
如果我沒有當上班長，就說明我還有一些地方做的不夠好，我會繼續(xù)努力，爭取做好。
你問我：“你有什么優(yōu)點?”我告訴你，我的優(yōu)點特長可多了，我會唱歌、跳舞，畫畫，我畫畫已經(jīng)六級了，在畫畫比賽中我得到了特金和金獎杯、證書、獎狀等，我成績也很優(yōu)秀......有了這些優(yōu)點，我相信我可以。
是花，我就要開放；是樹，我就長成棟梁；是石頭，我就要鋪出大路；是傲雪的梅花就要經(jīng)得起天寒地凍，同學們，請投我一票吧，我一定不會讓大家失望的，別忘了我叫孫xx啊！
三年級小學生發(fā)言稿 7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
新的一學期已經(jīng)開始，我們進入了三年級的學習階段，隨之新學期的班干部競選也開始了。我在上學期的班干部工作中取得了一定的'成績，得到了老師和同學們的信任與支持。但是，人并不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發(fā)言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話�，F(xiàn)在，我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優(yōu)秀的班干部。
做一個合格的、優(yōu)秀的班干部，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班干部，我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為標準，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手，如創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的奉獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。請大家投我一票吧！
三年級小學生發(fā)言稿 8
親愛的老師，同學們：
大家好！今天我演講的題目是《感恩老師》。
老師，您像一根紅燭，為我們獻出了所有的熱和光！您的品格和精神深深的打動著我，感染著我，鞭策著我。
老師，大家都說您能夠培養(yǎng)祖國的棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！ 您講的課是那樣的的.豐富多采，使我每天都沉浸其中，每一章節(jié)都仿佛在我面前一節(jié)一扇窗戶，讓我看以了一個奇妙無比的世界。
��！老師，有了您，花園的花才開的那么鮮艷、茁壯，您就是耕耘者，播種者，您用辛苦的汗水，陽光般的滋潤，用最美的雨露來栽培我們。老師，謝謝您。
老師，假如我們能成為一棵棵大樹，那您就是幫我們成長的耕耘
者，陪我們一天天長高，而您卻流下辛苦的汗水，釋放著無悔的青春。
老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師。
最后，我要從心底說一句：“老師，您辛苦了！謝謝您！”
三年級小學生發(fā)言稿 9
各位老師，同學們：
大家好。我今天演講的題目是《讀書好處多》。
書是全世界的營養(yǎng)品。書籍是人類進步的階梯，書猶藥也，善讀之能夠醫(yī)愚，很多名言都是說讀書的好處的。是的，讀書能夠讓你懂的更多的知識，拓寬你的視野，提升你的境界。當你不開心時，你就能夠看看書，書能夠讓你忘記煩惱憂愁。我覺的讀書有幾點好處；一；能陶冶我們的情操，讓我們開闊視野。如果你想包攬金字塔的風光和我國秦兵馬俑的風采。你能夠在書中看一些描寫它們的文章。讓我們仿佛身臨其境。二讀書能夠擴大我們的`知識面。
書就象一個慈祥的老人，把知識一點一點的傳授給我們，我們沒有去過，見過的東西能夠通過書去了解，我們不知道的動物，植物也能夠在書中查到，你能夠在書中了解世界風情，了解民俗文化。三，讀書能夠激勵我們，每一本書都象一位啟蒙老師，指導和激勵我們?yōu)槲覀兦斑M指出方向。讀到那一個個真實而又感人的故事，那不向命運屈服的斗志，我不只一次次的感動激勵我向上的斗志和學習的信心，
四讀書能夠提升我們的寫作水平，在持續(xù)的閱讀中，為我們積累了豐富的素材，使我們的寫作更加自如。
讀書使我快樂，讀書伴我成長，知識是無窮的，學無止境，相信每一個人都明白這個道理，總之一句話讀書的好處數(shù)不勝數(shù)，那么，就讓我們大家一起來讀書吧！
三年級小學生發(fā)言稿 10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
戴爾卡耐基以前說過：“不要怕推銷自己，只要認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務�！苯裉�，我站在講臺上競選語文科代表。我相信，在同學們的協(xié)助與支持下，我一定能夠勝任這項工作。
在語文方面，我有著一定的優(yōu)勢。
首先，我的語文成績還不錯，能夠達到讓同學們心服口服的.效果。其次，我當過語文組長，正所老馬識途，這也是經(jīng)驗，我對這個職務有信心。
再次，我與同學們對話時是公認的伶牙俐齒，巧舌如簧，我相信我一定能用我的“巧舌”做好帶讀工作。
同學們，假如我當選了，我一定不會辜負大家的期望。我會帶領同學舉行各種課外活動，比如：
成語接龍大賽，作文大王評比，朗誦比賽，聽寫比賽，書法比賽等，相信這些活動一定等激發(fā)同學們對語文的熱愛。
是小鳥就會飛翔，是金子就會發(fā)光。
請大家支持我，將你手中的一票投給我吧！
謝謝大家！
三年級小學生發(fā)言稿 11
敬重的教師同學們：
大家好！
今日我參與競選衛(wèi)生委員，我始終都對衛(wèi)生這項工作很鄙視，所以我對競選上衛(wèi)生委員很有信念。
假如我能競選上衛(wèi)生委員，那我會帶著同學們?nèi)グ研@里，教室里清掃得干潔凈凈，還要讓同學們愛惜花草樹木，不要讓同學們鋪張水源。要讓教室里的地上每天都是干潔凈凈的，不能有一點紙屑。讓校園里的清潔區(qū)都是干潔凈凈的，連一絲灰塵也不能留下。讓我們大家每天都呼吸著新奇的空氣，每天都在新奇和潔凈的環(huán)境里朗朗的`讀書，在清爽的空氣中歡樂的成長。
假如我沒有競選上衛(wèi)生委員，那我也不會放棄，也不灰心，我會用自己的實力更加的努力清掃衛(wèi)生，爭取下次競選上衛(wèi)生委員。
三年級小學生發(fā)言稿 12
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家下午好！
今日我要競選的職位是——小組長。說起小組長，也是治理“一方土地”的人，我覺得我得一個號召力強的人、是一個細心的人、是一個團結(jié)友愛的人、更是一個深思熟慮的人。由于我有一個法寶：“一心一意”，我有一顆團結(jié)友愛的心，有一種堅持不懈的意念。就是靠著這個，在去年，我競選上了小組長。
假設我當上了小組長，我們這個小組就像深邃大海里的一群魚，我是頭魚，而你們呢就是小魚，在這片大海中，我們相互團結(jié)友愛，互幫互助，戰(zhàn)勝一切困難險阻，闖過一個個難關，最終長大成為一條條強健的魚，在我的.帶著下，大家學習也應當會特別輕松，大家互幫互助，學習好的幫忙弱的，這樣才會平衡，在我的帶著下，大家肯定會奮勉圖強、眾志成城。
固然，人不行能是十全十美的，我也有我的缺點，有時候會太急燥，有時也會不當心忽視了小問題，以至成了大問題。不過信任在大家的支持下，我肯定揚長避短。
盼望大家投我珍貴的一票。感謝！我的演講到此完畢。
三年級小學生發(fā)言稿 13
老師們、同學們：
我今天演講的題目是《小學生的誠信》。 誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我國社會主義核心價值觀的一項內(nèi)容�？鬃釉f“人而無言，不知其可也”。信用是一種現(xiàn)代社會無法或缺的個人資產(chǎn)。
我們第一天跨進校門時都曾經(jīng)說過：我要做一個好學生，上課認真聽講，按時完成作業(yè)，遵守考試規(guī)則。這就是我們對學校和老師作出的承諾，更是對自己和家長作出的承諾。
可是今天在我們的身邊卻有許多誠信缺失的事例，有些同學經(jīng)常不完成作業(yè)，老師催要時，總是說：沒帶來，忘記了。就連沒有做完作業(yè)這一事實都不敢承認，久而久之，老師、同學都不信任他，就算他真的沒帶作業(yè)，老師同學也認為他沒做。
這是一種不誠實的表現(xiàn)，也是一種對自己不負責任的表現(xiàn)。在我們的`現(xiàn)實生活中也有許多活生生的例子證明人要對自己的承諾守信，要不然的話，就要承受許多的尬尷。記得前幾天，為了哄鄰居小弟弟的玩具，我對小弟弟說：“只要你把你的的布娃娃給我玩，我也會讓你玩一個更好玩的玩具！”小弟弟聽了高興得不得了。馬上就把玩具讓給我玩，我得意極了，過后卻不守信，沒想到，前幾天，小弟弟見到我時竟奶聲奶氣地叫我“騙子姐姐”。
我們小學生從小就要有講誠實，守信用的習慣，并從身邊的每一件小事做起。養(yǎng)成誠實的習慣，做一個講誠信的人。
三年級小學生發(fā)言稿 14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我再一次站在這里，參加班委的`競選，因為我想繼續(xù)為大家服務！
一年前，大家選我做了班長，在這一年里，同學們和老師給了我很多支持和幫助，我也為班級做了很多貢獻，現(xiàn)在，我已經(jīng)成為老師的得力小助手，經(jīng)常帶領晨讀，維持課堂紀律，還經(jīng)常代表老師批改作業(yè)。作為班長，我時刻提醒自己，必須起到模范帶頭作用，因此，我在學習上更加嚴格要求自己，上學期語文免除考試，數(shù)學優(yōu)秀，獲得了三好學生的稱號。但是，我最希望看到的是全班同學都在進步，所以，我決定再次參加競選，繼續(xù)帶領大家刻苦學習，共同前進。
前段時間，我的手臂骨折，很多同學都是那么關心愛護我，給了我很多幫助，我非常感動，我暗下決心：一定要以優(yōu)秀的成績和多幫助同學作為回報，所以本學期以來，我的學習成績繼續(xù)領先，各科成績均在前列，凡是同學有不會的問題問我，或需要其他幫助，我都會不厭其煩的給予解決。在這里，我決心如下：如果我
再次當選中隊長，一定用更好的表現(xiàn)，回報熱愛我的老師和同學們，請投我一票吧，謝謝大家！
三年級小學生發(fā)言稿 15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是三年級的學生xx，今天我很榮幸能夠在這里發(fā)表演講，分享我的學習和生活經(jīng)驗。
首先，我想談談學習方面。在學習上，我始終堅持一個信念：不斷努力，不斷進步。每天我都會認真聽講，認真做作業(yè)，認真復習，不斷提高自己的學習成績。同時，我也會積極參加各種課外活動，拓寬自己的知識面。我相信只有不斷努力，才能取得好成績。
其次，我想談談生活方面。在生活中，我始終堅持一個信念：積極向上，快樂生活。我喜歡運動，每天都會堅持鍛煉身體，保持健康的`體魄。我也喜歡看書，讀一些有趣的故事，開闊自己的眼界。同時，我也喜歡與同學們交流，分享彼此的快樂和困難。我相信只有積極向上，快樂生活，才能讓自己更加健康、快樂。
最后，我想說的是，作為一名優(yōu)秀的學生，我們應該有責任和義務去幫助那些需要幫助的人。我們應該關心身邊的人，幫助他們解決困難，讓他們也感受到生活的美好。只有這樣，我們才能真正成為一個優(yōu)秀的人。
謝謝大家！
三年級小學生發(fā)言稿 16
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
小時侯，媽媽對我說：“我們的祖國叫中國�！鄙蠈W了，老師對我講：“我們的祖國叫中華人民共和國，我們要愛媽媽一樣，更要愛祖國�！�
記得剛上學的時候，我總是羨慕的望著大哥哥大姐姐胸前飄揚的紅領巾，老師告訴我們，“她是紅旗的`一角，是用烈士的鮮血染紅的”。終于有那么一天，一面小小的紅旗，掛在了我的胸前，在鮮紅的少先隊旗下，五指并攏，高舉過頭，我深深知道：這個敬禮代表人民的利益高于一切！鮮艷的紅領巾將伴隨著我們“好好學習，天天向上”！鮮艷的少先隊旗指引著我們“學雷鋒、做好事”。
漸漸地，我們長高了、長大了。知道了，長江、黃河;知道了，紅旗象征著祖國的光榮和夢想;知道了，我們是祖國的未來和希望。每當我看到冉冉升起的五星紅旗時，我的心情都無比激動。祖國啊，媽媽，媽媽啊，祖國。
我的講話完畢，謝謝大家！
三年級小學生發(fā)言稿 17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前，我自信，我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！ 假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的.聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體;
假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助;
假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑癬購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請老師，同學們相信我，支持我，我一定行。
三年級小學生發(fā)言稿 18
敬愛的老師，同學們：
大家好，我是徐xx。今天我很榮幸站在這里競選小隊長。入校以來，在老是和同學們的幫助下，我勤奮學習、真誠待人、樂于交友。小隊長是老師與同學們之間的一座橋，是班級與學校的通信員。
假如我當選了小隊長，我一定不會辜負老師與同學們對我的希望，努力最到最好，盡自己最大的.能力為班級做貢獻。
我有一顆對老師和同學們負責任的心，會促成我認真干好每一件事。既然是花，就要開放。既然是樹，就要長成棟梁。既然是石頭，就要鋪路。既然是小隊長，就要做一名出色的老師小助手，為老師分憂。
不想當元帥的兵不是好士兵。說到不如做到，要做就做最好。今天我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者。同學們，請相信我，選擇我是沒有錯的，我會經(jīng)的住考驗。相信在我們共同的努力下把班級的工作一定做得十分出色。
謝謝大家！
三年級小學生發(fā)言稿 19
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是三年級的學生，今天我想和大家分享一些我對生活的感悟。
首先，我認為生活就像一本書，每一頁都有不同的故事。我們要學會欣賞生活中的美好，不要只看到它的缺點和不足。比如，我們可以在美麗的花園里欣賞花兒的美麗，也可以在家庭中感受親情的溫馨。
其次，生活也是一次旅行，我們要學會享受旅途中的風景和感受。雖然旅途中會遇到各種各樣的`挑戰(zhàn)和困難，但這些都是我們成長的機會。我們要勇敢面對困難，學會從中吸取經(jīng)驗和教訓。
最后，生活也是一次探險，我們要勇敢地去探索未知的領域。比如，我們可以嘗試新的食物、新的運動、新的學科等等。只有不斷地探索和嘗試，我們才能不斷地成長和進步。
在生活中，我們會遇到很多挑戰(zhàn)和困難，但只要我們用心去感受生活，用勇氣去面對生活，我們就能夠充分地享受生活的美好。讓我們一起努力，讓生命之花綻放出更加絢麗的光彩！謝謝大家！
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