- 相關(guān)推薦
中學(xué)生閱讀主題演講稿范文
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們都可能會(huì)用到演講稿，相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的中學(xué)生閱讀主題演講稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生閱讀主題演講稿范文1
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自1410班的何x，今天我要演講的主題是“閱讀與人生”
培根的《論讀書(shū)》中寫(xiě)到“讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭學(xué)使人善變，凡有所學(xué)，皆成性格�！遍喿x可以治愚昧，慧人生，閱讀可以拓視野，闊胸襟，閱讀可以養(yǎng)性情，增品味，閱讀可以成厚德，長(zhǎng)精神，閱讀也可以求學(xué)高，正身始。
閱讀是讀者與作者靈魂的互動(dòng)，互相的顯現(xiàn)，我們讀到的往往是那些文字在自己心靈中的映像，而這種映像會(huì)因你內(nèi)心的氣象而變幻無(wú)窮“一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特”閱讀的真正意義在于，你讀到了自己內(nèi)心所感應(yīng)，所妙悟的意義。
而看看我們的身邊，有多少同學(xué)有良好的閱讀習(xí)慣呢？我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，據(jù)說(shuō)一個(gè)在圖書(shū)館工作多年的圖書(shū)管理員眼睛很“刁”，他能通過(guò)借書(shū)卡上的借書(shū)記錄，預(yù)測(cè)讀者將來(lái)有沒(méi)有發(fā)展前途，且屢試不爽，借書(shū)最多的和借書(shū)最少的，都不會(huì)有很大的發(fā)展前途，只有對(duì)讀書(shū)加以選擇，并在一段時(shí)間內(nèi)閱讀同一方面書(shū)籍的人，將來(lái)最有可能成功。我想借此告訴大家，打什么地基建什么樓房，讀什么樣的書(shū)成就什么樣的人生。
我們的生命有限，時(shí)間寶貴，而書(shū)籍的海洋浩瀚無(wú)比，無(wú)法一一讀完，如今的書(shū)籍市場(chǎng)相對(duì)混亂，我們?nèi)鄙僮銐虻谋孀R(shí)能力，一不小心就會(huì)淪為壞書(shū)的俘虜，所以一定要有選擇且要選好標(biāo)準(zhǔn)。
再舉一個(gè)生活中的事例，平時(shí)在語(yǔ)文課上時(shí)，許多的同學(xué)只會(huì)跟著老師的思路走，很少有反向思維，甚至連質(zhì)疑權(quán)威的基本訴求都沒(méi)有，試想，用這樣的學(xué)習(xí)方式去閱讀，就像隔靴搔癢，不會(huì)有多少收獲，思想的懶漢，一定導(dǎo)致平庸的人生，所以，我們閱讀，應(yīng)該像田野拾穗那樣，彎腰撿起來(lái)的都是沉甸甸的喜悅。
人生如一本書(shū)，親情是封面，挫折是書(shū)頁(yè)，其中的內(nèi)容需要自己認(rèn)真撰寫(xiě)。閱讀，便是在讀人生，讀祖先的人生，讀自己的人生，閱讀如賞花，每一朵花都有各自的美妙之處；每本書(shū)，也都有各自的.精妙之處。當(dāng)孤獨(dú)，寂寞時(shí)，我們讀書(shū)，當(dāng)失意，困惑時(shí)，我們讀書(shū)，當(dāng)成功，喜悅時(shí)，我們也讀書(shū)，讀到悲傷處，我們?yōu)橹鳒I，讀到高興處，我們?yōu)橹d奮。閱讀猶如酷夏的涼風(fēng)，寒冬的暖陽(yáng)，給人力量，使人樂(lè)觀(guān)，催人奮進(jìn)。
閱讀其實(shí)也是生命的一種光合作用，因?yàn)殚喿x，生命才春意盎然，高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽蚁雽�(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)書(shū)籍更是我們生命的云梯，它讓我們的夢(mèng)想青云直上，我們的生命也會(huì)隨著它的延伸，得到快樂(lè)和輝煌。
謝謝大家，我的演講完畢。
中學(xué)生閱讀主題演講稿范文2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家早上好，很榮幸能為大家作國(guó)旗下講話(huà)，我今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是：沒(méi)有莫言，我們就不用真正閱讀了么。
當(dāng)下紅遍大江南北的除了唱江南style的鳥(niǎo)叔就屬莫言了。20xx年10月11日晚7時(shí)，瑞典文學(xué)院揭曉今年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)由中國(guó)作家莫言獲得，他那魔幻般的現(xiàn)實(shí)主義將民間故事、歷史和現(xiàn)代融為一體的寫(xiě)作風(fēng)格贏(yíng)得了被中國(guó)遺忘了幾十年的文學(xué)大獎(jiǎng)。
于是全球各地的報(bào)紙都不甘示弱地報(bào)道著莫言成為首位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)籍作家。他們贊揚(yáng)道：“中國(guó)的莫言”之所以能變成“世界的莫言”，就是因?yàn)樗谔角笞约簭哪睦飦?lái)的旅途中發(fā)現(xiàn)“地球是一個(gè)小的村莊”，這一點(diǎn)讓他越過(guò)了文學(xué)的地平線(xiàn)。其而更有莫言不但是中國(guó)的驕傲，也是包括阿拉伯民族在內(nèi)的第三世界全體人民的光榮之類(lèi)的評(píng)價(jià)。
中國(guó)的文學(xué)突然在一瞬間被抬到了所有人的眼前。而此刻的中國(guó)：據(jù)諾獎(jiǎng)官網(wǎng)調(diào)查，有59%參與者未讀過(guò)莫言作品，新浪微博的一項(xiàng)調(diào)查也顯示，超過(guò)一半的網(wǎng)友表示“說(shuō)實(shí)話(huà)不知道莫言是誰(shuí)”，對(duì)于其作品一知半解。然而在這個(gè)令人振奮的消息公布的第二天，北京最大的書(shū)店莫言作品專(zhuān)架的圖書(shū)在開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)一小時(shí)后銷(xiāo)售一空；上海書(shū)城在開(kāi)門(mén)半個(gè)小時(shí)內(nèi)，莫言的作品也已銷(xiāo)售一空。我們?cè)诳杀耗允亲约簢?guó)家的作家，卻是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)讓我們認(rèn)識(shí)了他。
我想如果莫言不拿諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)是否就無(wú)法吸引世界對(duì)中國(guó)文學(xué)的關(guān)注，是否在場(chǎng)的各位仍然處于對(duì)莫言了解的空白區(qū)。是否我們就不用去書(shū)店進(jìn)行全民閱讀！
莫言獲獎(jiǎng)后說(shuō)：“希望大家能夠把時(shí)間更多用于閱讀，寫(xiě)作文學(xué)作品，希望更多的讀者讀書(shū)�！憋@然莫言想看到的'影響不是追星熱，而是文學(xué)熱。
莫言的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)本應(yīng)該對(duì)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)產(chǎn)生很大意義，適當(dāng)?shù)囊l(fā)我們的讀書(shū)熱潮。但大眾對(duì)中國(guó)當(dāng)代文學(xué)卻沒(méi)有太多的關(guān)注，甚至認(rèn)為“中國(guó)文學(xué)已死”，在外國(guó)文學(xué)面前妄自菲薄，在古代名著前厚古薄今。很多人將目光聚焦到了獲獎(jiǎng)?wù)叩纳砩�，表示自己打算買(mǎi)兩本莫言的書(shū)，只是為了好好“文藝”或者“紀(jì)念”一把。錯(cuò)誤的關(guān)注了人而不是作品本身。大眾眼里，莫言仍是“陌生人”。我想希望能持續(xù)下去這股文學(xué)熱，即使摻雜著‘中國(guó)特色消費(fèi)觀(guān)’，也不希望它隨風(fēng)凋零隨夜入眠。
聯(lián)合國(guó)教科文組織調(diào)查顯示，全世界每年閱讀書(shū)籍最多的是猶太人，平均每人每年讀64本，而除去教科書(shū)，中國(guó)人平均每人每年讀書(shū)不足一本。文學(xué)作品占圖書(shū)銷(xiāo)售總量的1/3不到。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，讀者日益陷于淺閱讀、碎片化閱讀，純粹的文學(xué)閱讀成了奢侈品。更多的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)才是真正吸引我們的，網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)以其跌宕起伏的劇情和符合潮流的更新速度搶走了本該屬于現(xiàn)代文學(xué)的讀者。更別說(shuō)拜讀莫言的作品了。中國(guó)文學(xué)在現(xiàn)代學(xué)生的學(xué)習(xí)中已逐漸褪去往日的色彩，文學(xué)已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。早期年代百家齊鳴的文學(xué)在如今網(wǎng)絡(luò)充斥整個(gè)社會(huì)的時(shí)代背景下已經(jīng)慢慢走向沒(méi)落。但是既然有時(shí)間去消遣愛(ài)好網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，何不真正去關(guān)注那些值得我們關(guān)注的現(xiàn)代文學(xué)，不僅僅是像魯迅、林語(yǔ)堂、老舍等早已耳熟能詳?shù)淖髌�，�?yīng)該用對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的這等癡迷去挖掘更多大家的作品。而不是一聲槍響大家趨之若鶩的盲從。
我相信大家都在談?wù)撃垣@獎(jiǎng)，對(duì)文學(xué)的關(guān)注盛況空前，或許可以喚起國(guó)人對(duì)閱讀、對(duì)文學(xué)的親近感。從零散的閱讀延伸，借助巨大的熱情，讓閱讀回歸到日常生活中。做到一部小說(shuō)或一篇散文、一首詩(shī)，都能給我們帶來(lái)巨大的精神力量的境界。
我的國(guó)旗下講話(huà)完了，謝謝大家！
【中學(xué)生閱讀主題演講稿】相關(guān)文章：
以閱讀為主題的作文08-14
閱讀主題班會(huì)方案03-23
閱讀主題活動(dòng)方案05-15
訓(xùn)練主題：新聞閱讀04-30
閱讀與經(jīng)典同行主題征文精選09-23
閱讀與經(jīng)典同行主題征文范文10-19
主題閱讀教學(xué)反思05-06
閱讀節(jié)主題活動(dòng)方案12-27