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和你對(duì)著干小學(xué)作文350字（精選28篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的和你對(duì)著干小學(xué)作文350字，希望對(duì)大家有所幫助。
和你對(duì)著干小學(xué)作文350字 1
從倪老師家里傳出了一陣陣歡笑，是怎么回事？原來(lái)倪老師和大家在玩對(duì)著干呢！
游戲開(kāi)始了，倪老師說(shuō)：“站著。"我們條件反射地坐了下去。可與王林卻和我們相反，站在那。我們不由自主地哈哈大笑起來(lái)，可憐的余王林被淘汰了。接著，倪老師說(shuō)："好了，你們大家下去吧！我們?nèi)缤涫堪愕卣局�，可王麗佳卻笑著回到了座位。我們不約而同地說(shuō)王麗佳錯(cuò)了王麗佳這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，沮喪地說(shuō);"我又錯(cuò)了。”倪老師笑逐顏開(kāi)地說(shuō);"上去繼續(xù)和他們玩吧1"在上面的.同學(xué)一個(gè)勁搖頭，明顯知道這是一個(gè)圈套。可王麗佳興奮不已，一錯(cuò)再錯(cuò)地。等他反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)走上來(lái)倪老師和同學(xué)們已經(jīng)笑得前俯后仰了，王麗佳又被淘汰了，只剩下四個(gè)人了。倪老師忍著笑說(shuō)：“用右手摸頭！”我們遲鈍了一會(huì)兒，慢慢地伸出左手摸著頭。我心想：這不會(huì)又是一個(gè)騙局吧我看了看大家，心里似乎有一只小兔子在亂蹦，不安的心情體現(xiàn)在我臉上。哈哈你們又錯(cuò)了！倪老師叫道。啊1我們大叫起來(lái)。倪老師說(shuō)：“用右手摸頭，不應(yīng)該是左手摸腳嗎?我們左顧右盼，齊聲說(shuō);"我們?nèi)姼矝](méi)了。”整個(gè)房間都充滿了我們的歡笑。
對(duì)著干這個(gè)游戲不僅好玩，而且還增加了我的靈敏度。
和你對(duì)著干小學(xué)作文350字 2
總是不等人，老是跟我對(duì)著干，我要時(shí)間快一些，它偏偏慢一些，我要它慢一些，可它卻偏偏快得很。
我好不容易有一小時(shí)時(shí)間去看課外書，一眨眼，一分鐘，二分鐘，三分鐘，一轉(zhuǎn)身半個(gè)小時(shí)就已經(jīng)過(guò)去了，課外書都沒(méi)看上幾頁(yè)，很快，一小時(shí)都過(guò)去了。我真想拽住時(shí)間的腳步，多看一會(huì)兒書，可是不行。
寫，我寫得快了，卻會(huì)老寫錯(cuò)，只好寫慢一些。可寫完一個(gè)英語(yǔ)作業(yè)都要40分鐘，一小時(shí)只剩20分鐘了，而語(yǔ)文作業(yè)又要花30分鐘到40分鐘，你們說(shuō)說(shuō)，老媽只給我90分鐘要寫完所有的`作業(yè)，我能做得完嗎？如果做不完，老媽定要大發(fā)雷霆，有我好受的，時(shí)間這時(shí)候?yàn)槭裁磁艿媚敲纯炷兀?/p>
作業(yè)總算完成后，我卻要花一個(gè)小時(shí)去練琴，可彈完一首曲子才花費(fèi)了3分鐘，一個(gè)小時(shí)，才用了3分鐘，那要彈上20次，才能把那漫長(zhǎng)的一個(gè)小時(shí)給填滿，但要彈20次，不把我累個(gè)半死才怪呢，去掉一個(gè)0，彈兩次還差不多，可彈兩次才花6分鐘。這時(shí)，我卻想把鬧鐘撥快一點(diǎn)，一小時(shí)快一些過(guò)去，我就不用多彈了。你們說(shuō)說(shuō)看，時(shí)間是不是老是跟著我對(duì)著干呢？
和你對(duì)著干小學(xué)作文350字 3
上課的時(shí)候，老師會(huì)和我們玩一個(gè)小游戲：和老師對(duì)著干。花童第一次上轎子。
游戲規(guī)則是：老師一指令，大家反其道而行之。比如老師說(shuō)站起來(lái)，大家都坐下，就是不同意老師的意見(jiàn)。誰(shuí)堅(jiān)持到底誰(shuí)就贏。這是個(gè)好時(shí)機(jī)。來(lái)和老師唱反調(diào)！
第一輪已經(jīng)開(kāi)始。老師第一次說(shuō)：站起來(lái)！但是有些同學(xué)一時(shí)半會(huì)兒是轉(zhuǎn)不了頭的。這個(gè)例子明明寫在黑板上的規(guī)則里。但是那兩個(gè)學(xué)生還是站了起來(lái)，誰(shuí)叫他們這么聽(tīng)話！我只能出去了。
第二次，舉起左手！這一次沒(méi)有人上當(dāng)，而是一個(gè)接一個(gè)的`舉起右手，沒(méi)有人想當(dāng)傻子。
第三次，老師說(shuō)：把手放下。啪啪啪！很多魚(yú)作文，,都被老師迷上了，我就是其中之一。老師高興了：哈，我狡猾！
我們這些被淘汰的人只能在黑板上看袖手旁觀的表演。老師又給了一個(gè)指令：用右手摸左耳！唉，左右?guī)讉�(gè)同學(xué)。最后只剩下幾個(gè)學(xué)生了。右手向前！大家只是向前伸出左手。哦，全軍覆沒(méi)。右手向后縮回。
大家都不服氣，第二輪開(kāi)始了。老師說(shuō)：“不要讓任何人反抗幾次，頭都撞壞了。”。站起來(lái)！然后一陣大笑。原來(lái)是一個(gè)同學(xué)的大腦被關(guān)掉了。老師說(shuō)：笑！大家一起哭。老師說(shuō)：哭！大家一起笑，哈哈哈
學(xué)生們玩得很開(kāi)心。我希望我能多打幾輪！
和你對(duì)著干小學(xué)作文350字 4
平時(shí)在家，要是我和媽媽對(duì)著干，那一定會(huì)迎來(lái)劈頭蓋臉的一頓罵，可是今天老師卻讓我們和她對(duì)著干？！
哈哈，騙你的啦！其實(shí)，這是一場(chǎng)游戲的名字。這個(gè)游戲很有趣，規(guī)則是當(dāng)老師說(shuō)“和我對(duì)著干”和一條指令時(shí)，我們就要做相反的事。同學(xué)們聽(tīng)了都感到很期待，不知道玩起來(lái)會(huì)有哪些有趣的瞬間！
瞬間一：鬼臉秀
老師面帶微笑，眼睛里卻冒出狡猾的光芒，說(shuō)出了幾個(gè)字：“和我對(duì)著干，不做鬼臉�！甭�(tīng)了這話，同學(xué)們心領(lǐng)神會(huì)，做出了五花八門的鬼臉：瞧，他們有的笑嘻嘻地?cái)D著嘴，露出滿口大白牙；有的哈哈大笑著揪耳朵，成了千里耳；還有的.在使勁拽頭發(fā)，邊拽邊嗷嗷之叫。
前排的盧盧回頭看著大家五花八門的鬼臉，歪著頭，似乎在想：“要不我就用我擠鼻子吧！”果不其然，想著想著，他用手使勁地?cái)D自己的鼻子，成了一個(gè)活生生的小小豬八戒。同學(xué)們看了他的樣子，笑得更歡了。
瞬間二：站錯(cuò)隊(duì)
老師說(shuō)：“長(zhǎng)頭發(fā)的人站起來(lái)�！蹦猩鷹顥顩](méi)有聽(tīng)清老師沒(méi)有說(shuō)“和我對(duì)著干”，于是“嗖”得一下站起來(lái)，同學(xué)們看了，笑開(kāi)了花。
這個(gè)游戲不僅能鍛煉我們的反應(yīng)力，還非常有趣，我真想對(duì)老師說(shuō)：下次我們繼續(xù)玩這個(gè)游戲，好嗎？
和你對(duì)著干小學(xué)作文350字 5
“哈哈哈……”一陣陣笑聲從教室里傳來(lái)，原來(lái)是我們?cè)谕妗皩?duì)著干”的游戲呢！
老師說(shuō)：“游戲規(guī)則是我說(shuō)舉左手，你們就舉右手，我說(shuō)站起來(lái)，你們就得坐下去，總之要和我對(duì)著干！”同學(xué)們?cè)谧簧蠚g呼起來(lái)，顯得非常興奮。
第一輪，老師說(shuō)：“坐下！”我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，只聽(tīng)“砰”的一聲，同學(xué)們齊刷刷地站了起來(lái)，就我呆呆地坐在位置上。我問(wèn)宇則：“老師說(shuō)坐下你們?cè)趺凑酒饋?lái)了？”宇則說(shuō)：“因?yàn)槲覀冊(cè)谕鎸?duì)著干的`游戲呀！”我恍然大悟，“嗖”地站了起來(lái)。老師笑得合不攏嘴，我也不好意思地笑了。
接下來(lái)同學(xué)們反應(yīng)迅速，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。老師說(shuō)：“舉左手，舉右手，站起來(lái)，坐下……”老師不停地發(fā)號(hào)施令，同學(xué)們拼命“對(duì)著干”。教室里歡笑聲不斷，都快把屋頂掀翻了！
進(jìn)入決賽，第一局我就“反應(yīng)遲鈍”出錯(cuò)了，所以我和宇則優(yōu)先出局。后面的同學(xué)們有的轉(zhuǎn)了一大半圈，不知道東南西北，大家都笑得前仰后合�！跋蜃筠D(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，抬左腿。抬右腿……”一個(gè)又一個(gè)被淘汰，最后只剩下一個(gè)女生。只見(jiàn)她全神貫注地聽(tīng)老師指令，小心翼翼又迅速地做著動(dòng)作。最終，她獲得了勝利，得到了老師的獎(jiǎng)品，大家都羨慕極了！
這個(gè)游戲真有趣，同學(xué)們玩得很開(kāi)心！
和你對(duì)著干小學(xué)作文350字 6
“哈哈哈！”教室外面?zhèn)鱽?lái)一陣笑聲。他們?cè)诟墒裁�？為什么笑得那么開(kāi)心？原來(lái)我們?cè)跍?zhǔn)備做一個(gè)游戲——“對(duì)著干”。
在玩游戲之前，老師把游戲規(guī)則說(shuō)了一下：當(dāng)老師說(shuō)“起立”時(shí)，我們就蹲下；當(dāng)老師說(shuō)“蹲下”，我們就起立；當(dāng)老師說(shuō)“舉手”，我們就不舉手……總之，老師說(shuō)什么，都要與老師對(duì)著干。做錯(cuò)或反應(yīng)慢的就要被淘汰。
游戲開(kāi)始了。這是熱身賽。男生組PK女生組。老師說(shuō)：“起立。”我們就蹲下，老師說(shuō)：“蹲下�！蔽覀兙推鹆�。玩了好幾個(gè)回合，熱身賽就結(jié)束了。第一名是金家磊，游戲正式開(kāi)始了，老師說(shuō)：“用你的`左手摸你的右耳，”就是因?yàn)檫@個(gè)淘汰了很多人，我心中就暗暗高興：自己留了下來(lái)。老師又說(shuō)：“起立”我們就蹲下，就是太快了，豆哲垚一下坐在了地上，我們就哈哈大笑起來(lái)，豆哲垚卻哭笑不得。老師又說(shuō)：“起立”我聽(tīng)到后趕緊蹲下，只有李佳欣站著，她說(shuō)她沒(méi)有聽(tīng)清楚，讓老師哭笑不得。最后我和孫若禹留了下來(lái)。因?yàn)樘猛媪�，我們都還想再玩一局，這一局，老師說(shuō)：“蹲著把左腿放到右腿上”。又有很多人淘汰了，可是我還是留了下來(lái)，女生我和張若惜勝了，男生沒(méi)有。
最后，老師說(shuō)：“回班了�！蔽抑缓脩賾俨簧岬鼗厝チ�。
和你對(duì)著干小學(xué)作文350字 7
對(duì)著干在古時(shí)候就是大逆不道的意思，可是今天，我們就玩場(chǎng)學(xué)生跟老師對(duì)著干的`游戲。
第一回合，“開(kāi)始”大家都進(jìn)入了緊張的心情想著：老師會(huì)用什么招呢？不一會(huì)兒老師就出招了，“立正”，大家立馬擺了個(gè)"ps"，接著，老師來(lái)了找雙龍出海，舉左手大家也不示弱把右手舉了起來(lái)，老師又來(lái)了個(gè)站著，大家就蹲下，可有些反應(yīng)慢的就被淘汰了。
第二回合，老師就開(kāi)始出猛招了，不一會(huì)兒她來(lái)了一個(gè)向左轉(zhuǎn)，大家就往右，她說(shuō)往右轉(zhuǎn)大家就往左，就這樣折騰了好一會(huì)兒，又被淘汰了三四個(gè)。
接下來(lái)，大家進(jìn)入了第三回合，老師説蹲我們站，老師說(shuō)站我們蹲，接著老師又說(shuō)左手，我們就舉右手，老師說(shuō)右手我們就舉左手。就這么折騰了幾個(gè)回合，把很多人都給迷惑了。一會(huì)老師說(shuō)：開(kāi)始哭，我們就哈哈哈大笑，老師見(jiàn)難不倒我們就出了招—猴子撈月，“用左手抓耳，大家這回就全軍覆沒(méi)了。哈哈......
這個(gè)對(duì)著干的游戲真好玩，這場(chǎng)游戲就在我們的笑聲中結(jié)束了。
和你對(duì)著干小學(xué)作文350字 8
“哈哈”教室里傳來(lái)了一陣笑聲——我們?cè)谂c老師。也許會(huì)問(wèn)：“誰(shuí)吃了雄心豹子膽？跟老師，不怕打PP呀？告訴你，是我們?cè)谕嬗螒蚰�！�?/p>
開(kāi)始了熱身賽�！白蔽覀兌颊�。“坐正。”我們就做出各種千姿百態(tài)的動(dòng)作，有人搖頭，有人扭動(dòng)身子，我干脆就躺在椅子上。因?yàn)橹皇菬嵘�，錯(cuò)了也沒(méi)事，不會(huì)被淘汰站到講臺(tái)前。
正是比賽開(kāi)始了。“坐。”老師一聲令下，可這么簡(jiǎn)單動(dòng)作還有2個(gè)人首先就“光榮犧牲”，上了光榮臺(tái)。后來(lái)就越來(lái)越難。到了立正，我張開(kāi)大腿——稍息，可不自覺(jué)的手還不爭(zhēng)氣的.拿起了椅子，也“犧牲”了，心里不禁生“手”的氣——人要沒(méi)手，只用腳我就不會(huì)“犧牲”了。接著，老師發(fā)出了“笑”的口令，想打剩下的“殘兵敗將”一個(gè)措手不及，（好�。┛纱蠹曳浅＞�，都發(fā)出了比狼嚎鬼叫還難聽(tīng)的哭聲，只有一兩個(gè)上了“天臺(tái)”。到了最后，只剩2男3女了，老師出其不意的（好！）說(shuō)：“立定。”大部分同學(xué)都坐下餓只剩一個(gè)“四眼”在稍息。不用說(shuō)，她是第一。
聽(tīng)了我的介紹你一定也想玩，那就Let’s go。
和你對(duì)著干小學(xué)作文350字 9
“哈哈哈哈……”從我們的教室里不斷傳出來(lái)陣陣歡笑，原來(lái)是我們?cè)谕妗皩?duì)著干”游戲呢!
游戲開(kāi)始前，老師先強(qiáng)調(diào)了規(guī)則。
熱身賽，老師說(shuō)：“站�！庇幸粋�(gè)同學(xué)飛快地站了起來(lái)，可是他好像沒(méi)有聽(tīng)懂規(guī)則，老師又講了一遍：“我說(shuō)站，你們就要坐;我說(shuō)坐，你們就要站，就是做相反的動(dòng)作�！蓖瑢W(xué)們這才慢慢地適應(yīng)。
第一局，老師說(shuō)：“站站坐�！蔽绎w快地做了“坐坐站”的動(dòng)作，這次有一大堆同學(xué)淘汰出局了。老師說(shuō)：“哭�！蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，教室變成了歡樂(lè)的海洋，這次同學(xué)們都敏捷了不少呢!
第二局，老師請(qǐng)了三位女生和一個(gè)胖乎乎的'小男生上前表演。一切準(zhǔn)備就緒。老師說(shuō)：“左手摸右耳”。我趕快做出了右手摸左耳的動(dòng)作。有一個(gè)女生聽(tīng)得很糊涂，轉(zhuǎn)了好幾圈，把同學(xué)們逗得哈哈大笑，她被淘汰出局了。只有我和那位男生留到最后，老師說(shuō)：“左轉(zhuǎn)�！蹦俏荒猩R上向左轉(zhuǎn)，我們倆轉(zhuǎn)成了面對(duì)面。大家都不知道我們倆誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)的時(shí)候，那個(gè)男生害羞地說(shuō)：“是我錯(cuò)了。”老師表?yè)P(yáng)了我做得好，還給我蓋了章。
這個(gè)游戲可真有趣呀!
和你對(duì)著干小學(xué)作文350字 10
“哈哈……”還沒(méi)有走進(jìn)教室，就傳來(lái)一陣笑聲。我滿懷著好奇的心理走進(jìn)教室，原來(lái)我們今天要上一節(jié)游戲課。
讓我來(lái)給你們說(shuō)規(guī)則吧！游戲規(guī)則是老師說(shuō)什么，你們都要與老師“對(duì)著干”，做相反的動(dòng)作。做錯(cuò)或反應(yīng)慢，都要淘汰出局，并接受“處罰”哦！
第一輪開(kāi)始了。同學(xué)們懷著緊張兮兮的心情，等待著老師的口令。突然，老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)的.速度說(shuō)道：“起立！”小雷同學(xué)自信滿滿地站了起來(lái)，同學(xué)們?nèi)滩蛔〉暮逄么笮ΑｋS后，老師都讓小雷接受“處罰”――站到講臺(tái)上。小雷此時(shí)可能在想：老天�。∥以趺磿�(huì)這么倒霉呀？
第二輪開(kāi)始了。同學(xué)們時(shí)刻提醒自己，千萬(wàn)不要大意！老師臉上露出狡猾的表情：“向――左轉(zhuǎn)！”我因?yàn)楫?dāng)時(shí)真的太緊張了，忘了該往哪里轉(zhuǎn)了。最終，我做錯(cuò)了，我一小心把身體轉(zhuǎn)到了左邊。我假裝沒(méi)有做錯(cuò)，呆呆地站在我的位子上。唉！還是逃不出老師的“法眼”，我只好“光榮上榜”了，可惜呀！
最終，小葉同學(xué)獲得了冠軍。我想：下次我可要好好努力啊，爭(zhēng)取獲得最終的勝利。
今天上的這一節(jié)游戲課真有趣�。∧阋部梢院臀乙黄饋�(lái)玩哦！
和你對(duì)著干小學(xué)作文350字 11
星期六早晨，我踏著一縷溫和的陽(yáng)光，背著書包，來(lái)到了學(xué)作文的地方。
走進(jìn)班級(jí)，就看到尤老師坐在那兒，一縷陽(yáng)光照射在她的身上，可真美啊……不一會(huì)兒，同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)地到達(dá)了，接著游戲環(huán)節(jié)就開(kāi)始了!
第一個(gè)環(huán)節(jié)的游戲叫做“和老師對(duì)著干”。游戲規(guī)則：老師說(shuō)一個(gè)詞，我們就用肢體表達(dá)出與老師說(shuō)的相反的.意思來(lái)。
首先，我們先是迎合老師的動(dòng)作，老師說(shuō)：“坐端正�！蔽覀兙碗p腳并攏，并排擺在地上，背挺得筆直，兩只手疊成一排;老師說(shuō)：“1，2，3�！睍r(shí)，我們就說(shuō)：“坐端正�！崩蠋熑绻f(shuō)的很慢，如：“1——2——3——”我們就要說(shuō)：“坐——端——正——”而說(shuō)得很快時(shí)，我們也要說(shuō)的很快。這一輪就這么愉快地過(guò)去了。
淘汰賽很快開(kāi)始了，不過(guò)又變回了對(duì)著干的環(huán)節(jié)，第一輪我完勝，其他對(duì)手全被我K。O。了。第二輪、第三輪我也贏了，我可真不愧是“游戲王”，我哈哈大笑起來(lái)。
我就是傳說(shuō)中的“游戲王”，不服就來(lái)挑戰(zhàn)我喲!我接受你們的挑戰(zhàn)哦!
和你對(duì)著干小學(xué)作文350字 12
作文課上，老師和我們玩了一個(gè)游戲，名叫——“對(duì)著干”。老師先給我們講了一下游戲規(guī)則，就是老師說(shuō)什么我們要做出相反的動(dòng)作。
開(kāi)始熱身了，老師發(fā)出一個(gè)口令：“站!”有一個(gè)同學(xué)一下子就站了起來(lái)。他環(huán)顧了四周發(fā)現(xiàn)大家都坐著，他又迅速坐了下去，全班同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。開(kāi)始大家都有點(diǎn)不適應(yīng)，到了后面我們都適應(yīng)了，無(wú)論老師說(shuō)什么我們都能準(zhǔn)確地“對(duì)著干”。
正式比賽開(kāi)始了，我們一下子緊張起來(lái)，老師說(shuō)“站”，我們都坐了下去;老師說(shuō)：“用左手摸右耳�！蔽覝喫~(yú)做對(duì)了，這個(gè)動(dòng)作我們一直玩著，笑聲充滿了整個(gè)教室。第一輪在不知不覺(jué)中結(jié)束了。
第二輪開(kāi)始了，有四名同學(xué)被老師叫去挑戰(zhàn)。老師說(shuō)：“轉(zhuǎn)到右邊�！庇幸粋�(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)了一大圈暈暈乎乎地還沒(méi)明白是怎么回事就被淘汰了。老師又說(shuō)：“用左手摸右腳�！庇忠粋�(gè)同學(xué)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，于是也被淘汰了。
現(xiàn)在就剩下兩個(gè)高手進(jìn)行角逐了，老師說(shuō)：“向左轉(zhuǎn)，再向右轉(zhuǎn)�！苯Y(jié)果兩個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)成了面對(duì)面。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很驚訝地問(wèn)：“誰(shuí)轉(zhuǎn)錯(cuò)了?”一個(gè)同學(xué)不好意思地說(shuō)：“是我錯(cuò)了!”他垂頭喪氣地走下了講臺(tái)，最后獲勝的人老師給他蓋了章，在歡聲笑語(yǔ)中老師宣布游戲結(jié)束了。
這節(jié)課可真有趣啊!
和你對(duì)著干小學(xué)作文350字 13
“哈哈哈……”這笑聲是從哪里傳來(lái)的呢?原來(lái)是我們正在教室里玩一個(gè)非常有趣的游戲——“對(duì)著干”。
老師講了一下游戲規(guī)則：“我說(shuō)站，你們就坐下去;我說(shuō)舉起右手，你們就舉起左手……”講完游戲規(guī)則，我們便開(kāi)始了第一輪“對(duì)著干”游戲——訓(xùn)練賽。
這次比賽，老師讓我們?cè)谧簧线M(jìn)行。老師說(shuō)：“坐下!”林柏諄果然坐下不動(dòng)，一回頭，他發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都站了起來(lái)，他也迅速站了起來(lái)，全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。第二次更逗，老師說(shuō)：“舉起右手�！蓖鹾朴钭箢櫽遗�，猶豫不決，最后兩只手都舉起來(lái)了。看到這一幕，我們?nèi)嘈Φ萌搜鲴R翻，前俯后仰。不久，我們就進(jìn)入了第二輪比賽。
這回老師讓我們到講臺(tái)上，說(shuō)：“這輪比賽難度會(huì)增加哦!”大家都不禁緊張起來(lái)，生怕出錯(cuò)。向前走、向后走、抬左腿、抬右腿……沒(méi)過(guò)一會(huì)，就有四個(gè)同學(xué)淘汰了，只剩下我和王浩宇兩個(gè)人了。我已經(jīng)轉(zhuǎn)暈了，這時(shí)，老師說(shuō)：“向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)!”我隨便轉(zhuǎn)了一個(gè)方向，結(jié)果錯(cuò)了。我只好垂頭喪氣地走回了座位上。
在我們的'歡聲笑語(yǔ)中，游戲結(jié)束了，我們還意猶未盡呢!
和你對(duì)著干小學(xué)作文350字 14
“哈哈哈……”在我們教室里傳來(lái)了一陣陣笑聲，原來(lái)，我們?cè)谕嬉粋�(gè)有趣的游戲--“對(duì)著干呢！”
老師走進(jìn)教室，對(duì)我們講解游戲規(guī)則。原來(lái)，這個(gè)游戲就是老師說(shuō)東，我們說(shuō)西，老師讓我們坐下，我們就站著，反正要對(duì)著干。
老師一說(shuō)完，游戲就開(kāi)始了。
第一個(gè)回合，老師說(shuō)站，我們就坐。老師又說(shuō)了幾個(gè)站坐之間的口令，我們都一一做對(duì)了，有的還表現(xiàn)出一臉不屑的樣子。
第二回合，老師出了一個(gè)舉右手的`指令，有一些不分左右的同學(xué)出了局，我看見(jiàn)了出了局的人好像很開(kāi)心，于是在下一題中，我故意答錯(cuò)，看看怎了。原來(lái)出局的人都在聊天呀，我也參與進(jìn)聊天這個(gè)游戲小組。
第三回合到了，老師用了一個(gè)左手抓右耳朵的題出局了剩下的所有人，這時(shí)老師說(shuō)回到座位上，全班人都回去了。老師說(shuō)：“我只說(shuō)了回到座位上，可是并沒(méi)有說(shuō)游戲結(jié)束呀，所以你們都出局了！”原來(lái)是這樣呀！于是我們?nèi)w同學(xué)啟動(dòng)了亂七八糟模式：有的彎著腰、有的玩起了游戲、有的甚至跑出了教室、老師又說(shuō)出去，大家都站立在教室里，這時(shí)，下課鈴響了，老師說(shuō)下課，我們回到座位上，老師笑了，說(shuō)：真的，游戲結(jié)束，下課。于是，我們都開(kāi)開(kāi)心心地向操場(chǎng)跑去……
和你對(duì)著干小學(xué)作文350字 15
今天，我們玩了一個(gè)“和老師對(duì)著干”的游戲。什么？和老師對(duì)著干？學(xué)生怎么和老師對(duì)著干？好奇的話，就接著看下去吧！
游戲規(guī)則是：老師說(shuō)一個(gè)詞或一句話，你就和老師的口令反著做，如果做錯(cuò)或反應(yīng)慢就得被淘汰。
第一局開(kāi)始了，同學(xué)們都坐得筆直，認(rèn)真聽(tīng)老師的口令。老師說(shuō)“向左轉(zhuǎn)”，我們就向右轉(zhuǎn)，老師說(shuō)“起立”，我們就坐下，一切都很順利�？墒�，就在老師說(shuō)“左手摸右耳朵”時(shí)，因?yàn)槲姨�，右手甩�?lái)甩去不知該放在那兒，大家見(jiàn)了都哈哈大笑，我卻急得像熱鍋上的'螞蟻，“用左手摸右耳朵……對(duì)了，那就是右手摸左耳朵”。我自言自語(yǔ)著趕緊做好動(dòng)作，可是太晚了，就這樣，我就被淘汰了。
第二局開(kāi)始了，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“我們要換一種方法玩這個(gè)游戲。我們讓胡蕓茜來(lái)給我們做個(gè)示范。”于是，胡蕓茜就笑瞇瞇地走上前。她一上去，胡老師就用詭秘的眼神看著大家，說(shuō)了一句“胡蕓茜被淘汰。”我們迷惑不解……�。≡瓉�(lái)胡蕓茜上了老師的當(dāng)，我們應(yīng)該要跟老師對(duì)著干呀！
玩了這個(gè)游戲，我很開(kāi)心。但是，這只是個(gè)游戲，我們不能真的跟老師對(duì)著干哦！
和你對(duì)著干小學(xué)作文350字 16
今天作文班的李老師讓我們做一個(gè)游戲，叫“對(duì)著干”。規(guī)則是：比如老師說(shuō)東，我們說(shuō)西，老師說(shuō)站，我們就坐。大家明白規(guī)則后游戲就緊鑼密鼓的開(kāi)始了。
老師先邀請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)熱熱身。一個(gè)是我，另一個(gè)是小女孩。我們到第五個(gè)關(guān)的時(shí)候，由于大意，都被淘汰了。不過(guò)，幸好只是熱身賽啊！
熱身過(guò)后，就開(kāi)始了激烈的比賽。一組，是五個(gè)女生其中有三個(gè)（據(jù)我了解）相對(duì)來(lái)說(shuō)比較厲害，他們一上場(chǎng)就對(duì)答如流，直到最后，他們依然信心滿滿，終于，還是大獲全勝。第二組，“四大才子”和“兩大美女”。我們一上場(chǎng)，可能老師覺(jué)得是“才子才女”，第四輪的時(shí)候，出的'題太奇怪了。老師說(shuō)“向左轉(zhuǎn)”，可我們沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)了一大圈，結(jié)果轉(zhuǎn)錯(cuò)了，不幸被淘汰了。大家呵呵、呵呵的笑著我們。
三組，也很強(qiáng)悍，雖然有兩個(gè)人被淘汰，但最后的三個(gè)人成功通關(guān)。四組中的一個(gè)人，第一輪就被刷下來(lái)了，只好垂頭喪氣的站在一旁，等著他們組的人勝利歸來(lái)！
“對(duì)著干”游戲，不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè)，而且還訓(xùn)練了我們的反應(yīng)能力！
“哈哈哈哈”游戲就是游戲，我可真的不會(huì)跟老師對(duì)著干哦！
和你對(duì)著干小學(xué)作文350字 17
“哈哈哈……”一陣陣笑聲不斷從作文課室里傳出來(lái)。原來(lái)是我們正在玩《和老師“對(duì)著干”》的游戲。
游戲規(guī)則就是：老師說(shuō)“向左”，我們就向右;老師說(shuō)“向前”，我們就向后;老師說(shuō)“摸左耳朵”，我們就摸右耳朵……如果錯(cuò)，就要為大家表演節(jié)目—唱歌、跳舞、背古詩(shī)都可以。
游戲開(kāi)始了!老師說(shuō)“大哭!”我們就立刻大笑，有的同學(xué)笑彎了腰，有的同學(xué)爬在地上笑，還有的同學(xué)在地上滾來(lái)滾去笑，滾的結(jié)果老師可以不用拖地了。正當(dāng)我們笑的合不攏嘴的時(shí)候，老師突然改口說(shuō)：“大笑!”我們就馬上從地上站起來(lái)哭，有的'哭的眼睛都紅了，有的哭得流出了眼淚。這時(shí)，老師又說(shuō)：“摸右耳朵!”我們都摸了左耳朵，可是有個(gè)同學(xué)分不清左右，差點(diǎn)摸成右耳朵了。
老師說(shuō)：“回座位吧!”我們都紛紛回到了座位上，這時(shí)，老師大笑說(shuō)：“你們都上當(dāng)了!‘回座位’的反義詞是不是‘不回座位’呀!”我想：對(duì)呀!我們這群大笨蛋!
我覺(jué)得這個(gè)游戲考驗(yàn)了我們的反應(yīng)能力，很好玩!
和你對(duì)著干小學(xué)作文350字 18
下課了，同學(xué)們還在回味剛才上課的情節(jié)。一想起來(lái)，有同學(xué)都笑得站不起來(lái)。
原來(lái)是在課上胡老師跟我們玩了一個(gè)“和你對(duì)著干”的游戲。規(guī)則是：老師說(shuō)什么，就要和老師做相反的動(dòng)作。胡老師說(shuō)完后，一場(chǎng)充滿火藥味的比賽就打響了！
首先是熱身賽，經(jīng)過(guò)激烈緊張比賽后，小蕊被淘汰了。
第一輪，在層層困難之下，我獲得了第一名。
第二輪，老師說(shuō)完“游戲開(kāi)始”就請(qǐng)胡蕓茜上臺(tái)示范，胡蕓茜剛開(kāi)心地走上講臺(tái)，胡老師就像壞人一樣詭異了笑了一下，宣布胡蕓茜直接被淘汰了。胡蕓茜不甘心地走到了一邊，我們也都愣住了。經(jīng)過(guò)胡老師的`解釋下我們頓時(shí)醒悟了，原來(lái)從老師說(shuō)“開(kāi)始”的時(shí)候，游戲就開(kāi)始了，胡蕓茜不該聽(tīng)話上講臺(tái)，而應(yīng)該和老師對(duì)著干呀！
第三輪，胡老師就提前提醒了我們千萬(wàn)小心。開(kāi)始了，同學(xué)像閃電一樣迅速站好了。由于我和他們不是一個(gè)方向，但站對(duì)了。結(jié)果，胡老師讓我和他們對(duì)齊，我就和他們對(duì)齊。卻又上了胡老師的當(dāng)，被淘汰了……
這個(gè)游戲是為了鍛煉我們的反應(yīng)能力，但是千萬(wàn)不能和老師對(duì)著干呀！
和你對(duì)著干小學(xué)作文350字 19
今天我們玩了個(gè)有趣的游戲——“對(duì)著干”。
游戲規(guī)則是這樣的：老師說(shuō)向左轉(zhuǎn)，我們就向右轉(zhuǎn)，當(dāng)然也有別的口令，只要做的動(dòng)作和老師的口令相反就可以了，全班同學(xué)聽(tīng)了都躍躍欲試、議論紛紛。
游戲開(kāi)始了，只聽(tīng)老師說(shuō)了一聲：“向左看�！蓖瑢W(xué)們反應(yīng)各異，有的同學(xué)很快就做出相反動(dòng)作，有的同學(xué)遲疑了一下，但也很快做出反動(dòng)作，還有的同學(xué)像我一樣一下子懵了，第一輪就下場(chǎng)了，我心想：下一輪，一定要加油才行。
第二輪，老師叫我的名字，我被嚇了一跳，原來(lái)是叫我上去做“指揮者”呀。
我坦然地走上講臺(tái)，淡定地做起了“指揮官”。首先，我喊了一個(gè)口令：“向上看�！敝灰�(jiàn)同學(xué)們齊刷刷地往下看，沒(méi)有一個(gè)人下場(chǎng)，然后我又喊了：“笑�！比嗤瑢W(xué)都“哭”了起來(lái)，有的捂著眼睛，有的'抬頭大“哭”，有的“嗚嗚嗚”地哭出聲來(lái)，像是真的在哭，逗得我忍不住笑了起來(lái)。
我又喊了一個(gè)口令：“起立。”同學(xué)們都蹲下去了，沒(méi)有一個(gè)人做錯(cuò)。我繼續(xù)喊：“站、坐、立正、左轉(zhuǎn)……”同學(xué)們也做了相反的動(dòng)作，做了相同動(dòng)作的同學(xué)被淘汰了。我把同學(xué)們指揮得手忙腳亂，最后全部都下場(chǎng)了，我得到了十積分的獎(jiǎng)勵(lì)……
“對(duì)著干”這個(gè)游戲可真有趣。
和你對(duì)著干小學(xué)作文350字 20
今天丁老師和我們做了一個(gè)有趣的游戲，叫“對(duì)著干”。我一聽(tīng)跟老師對(duì)著干，那可不行呀！后來(lái)，我一聽(tīng)原來(lái)就是老師說(shuō)舉左手，我們就舉起右手來(lái)。如果誰(shuí)錯(cuò)了就自動(dòng)下場(chǎng)。
游戲一開(kāi)始，老師就發(fā)下了口令，“向前走3步�！本尤粵](méi)有一個(gè)同學(xué)錯(cuò)。此時(shí)，老師微笑著說(shuō)：“給你們出個(gè)難題吧！”老師又發(fā)下了口令說(shuō)：“大家用右手摸左耳朵�！边@時(shí)有一個(gè)同學(xué)就左右不分了，只見(jiàn)他左摸摸右摸摸，拿不定主意，最終低著頭下了場(chǎng)。接著老師又下了一個(gè)口令：“現(xiàn)在全班哈哈大笑�！比嗔⒖炭蘼曇黄�，有的同學(xué)捂著眼睛哭；有的同學(xué)小聲抽泣；有的同學(xué)哇哇大哭起來(lái)。老師看到這一情景，也忍不住笑出聲來(lái)，于是立刻變了一個(gè)口令“大家快點(diǎn)哭呀！”全班同學(xué)哈哈大笑起來(lái)，李一丁同學(xué)笑的前仰后合。老師突然說(shuō)：“剛才回答對(duì)的同學(xué)請(qǐng)舉手�！焙芏嗟耐瑢W(xué)都興高采烈地舉起手來(lái)，可是很快就臉色晴轉(zhuǎn)陰的`低著頭下了場(chǎng)，剛下場(chǎng)的同學(xué)心理想“丁老師真壞！”。最終場(chǎng)上就剩下6位同學(xué)�！澳銈冓A了，給自己鼓鼓掌�！� 老師說(shuō)。臺(tái)上的同學(xué)一動(dòng)都不動(dòng)。老師這回認(rèn)輸了！
這個(gè)游戲不但帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)，還鍛煉了我們快速反應(yīng)能力。這真是一個(gè)有趣的游戲！
和你對(duì)著干小學(xué)作文350字 21
“哈哈哈……”哪里來(lái)的笑聲？原來(lái)是四號(hào)教室在玩游戲呢！他們?cè)谕媸裁茨兀孔屛覀內(nèi)タ匆豢窗桑?/p>
原來(lái)，他們?cè)谕妗拔液屠蠋煂?duì)著干”。游戲規(guī)則是：老師說(shuō)“站”，我們就“坐”；老師說(shuō)“坐”，我們就“站”；老師說(shuō)什么，你就得跟她唱反調(diào)，做錯(cuò)或反應(yīng)慢，則淘汰出局，主動(dòng)站在講臺(tái)上。
游戲開(kāi)始了。老師說(shuō)“站”，我們就趕緊坐了下去。老師嘴里開(kāi)始不停地說(shuō)：“坐，站，抬腳，摸頭……”把我們搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，老師嘴角微微上揚(yáng)，好像想到了什么計(jì)謀，說(shuō)：“穿鞋！”我心想：老師你這招也太狠了吧。我邊想邊脫鞋，可有些同學(xué)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被淘汰了。可老師又說(shuō)：“穿衣服！”我還沒(méi)脫完衣服，就被淘汰了。這輪的冠軍是小宇。
第二輪，老師故作深沉的表情，讓我感到下一輪會(huì)有一定的難度。這輪，老師放大招了，說(shuō)：“把椅子放下去，站桌子下面，用左手摸左耳，用右手摸左腿……”老師把我們搞得頭昏腦脹的，根本弄不過(guò)來(lái)。當(dāng)然，我肯定早早地就被淘汰了呀。這輪冠軍是小路遙。
這個(gè)好玩的.游戲在歡笑聲中結(jié)束了。這真是一個(gè)有趣的游戲��！
和你對(duì)著干小學(xué)作文350字 22
今天晚上，我們?cè)谇嗌倌陮m的教室里，玩對(duì)著干的游戲。
原來(lái)“對(duì)著干”這個(gè)游戲也不是我心里想的那樣，游戲規(guī)則是這樣的：比賽時(shí)不能說(shuō)話，兩秒必須反應(yīng)過(guò)來(lái)，如果說(shuō)話和兩秒都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就退出比賽，人剩的多的那一個(gè)小組就是勝利的小組。
我們先開(kāi)始了熱身，只聽(tīng)馮老師說(shuō)站端正，我們?nèi)慷挤磻?yīng)過(guò)來(lái)了。馮老師又說(shuō)：“立正�！蔽矣悬c(diǎn)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，差一點(diǎn)被淘汰出局。只聽(tīng)馮老師又說(shuō)：“抬雙腿。：我們我們?nèi)慷挤磻?yīng)過(guò)來(lái)了。最后馮老師說(shuō)坐下時(shí)我沒(méi)有坐下而是站起來(lái)的。熱身運(yùn)動(dòng)結(jié)束了，我以為真正的比賽也像這樣簡(jiǎn)單，結(jié)果不是。
真正的.比賽是這樣的馮老師先說(shuō)：“哭�！蔽矣幸稽c(diǎn)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)差一點(diǎn)就真正的退出了比賽。接著馮老師面帶微笑的對(duì)我們說(shuō)：“笑�！边@回我心里想：我是絕對(duì)不會(huì)上當(dāng)了。然后就做了一個(gè)哭的表情。過(guò)了這關(guān)，接著只聽(tīng)馮老師說(shuō)：“手舞足蹈�！蔽乙粫r(shí)不知道該怎么做才行，于是我東張西望看到同學(xué)們都站的直直的，像一顆小樹(shù)一樣。接著馮老師又說(shuō)：“稍斜�！边@次我們?nèi)喽挤磻?yīng)過(guò)來(lái)了。接著馮老師又說(shuō)：“張牙舞爪。”這次只有兩個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了。接著馮老師說(shuō)：“坐下�！比喽挤磻�(yīng)過(guò)來(lái)了。最后我們輸了。
我喜歡對(duì)著干！
和你對(duì)著干小學(xué)作文350字 23
我玩過(guò)的游戲有很多，有捉迷藏，有三字經(jīng)，有木頭人，有茄子抓雞，還有七的倍數(shù)……其中我最喜歡的游戲是——“對(duì)著干”
游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單。老師說(shuō)什么，我們都跟老師念的相反。如：站著，我們就要坐下，看誰(shuí)反應(yīng)快。
游戲開(kāi)始了，老師讓我們班品學(xué)兼優(yōu)的.陳瓏輝和謝子軒上來(lái)比試。我們默默地在心里想：“肯定是陳瓏輝會(huì)勝利，可是我們意想不到的是，陳瓏輝輸了，老師說(shuō)向后轉(zhuǎn)，左手摸右腿。陳龍輝好像沒(méi)聽(tīng)清，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)也不對(duì)，右轉(zhuǎn)左軟也不對(duì)，就超出了時(shí)間輸了。而謝子軒就向前轉(zhuǎn)右手摸左腳都做出相反。的動(dòng)作，于是老師連續(xù)說(shuō)出三個(gè)謝子軒都紛紛做出了相反的動(dòng)作，我們都刮目相看。老師見(jiàn)謝子軒對(duì)這個(gè)游戲輕而易舉，易如反掌，就用了“獨(dú)門絕技”，這個(gè)獨(dú)門絕技可真是狡兔三窟，說(shuō)：“好了，游戲到這里就結(jié)束了，謝子軒還得意洋洋地走下，我們異口同聲的說(shuō)：“快上去，快上去�！彼@才反應(yīng)過(guò)來(lái)，游戲結(jié)束對(duì)游戲開(kāi)始，他輸了。于是我們每個(gè)人都和老師玩這個(gè)游戲，結(jié)果老師用許許多多的“獨(dú)門絕技”來(lái)對(duì)付我們，我們每一個(gè)人都潰敗在老師的獨(dú)門絕技之下。
通過(guò)這次游戲讓我明白了一個(gè)道理：人不可貌相。
和你對(duì)著干小學(xué)作文350字 24
今天作文課上，劉老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲，游戲的名字叫對(duì)著干。
首先，劉老師邀請(qǐng)一部分同學(xué)上到臺(tái)前，劉老師出其不意地喊道：舉起左手！同學(xué)們都舉起右手，只有我乖乖地舉起了左手，這時(shí)臺(tái)下的同學(xué)哈哈大笑，我看了看身邊的同學(xué)，馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，于是，放下左手舉起了右手。劉老師又喊道：蹲下，這時(shí)我們都站得直直的，只有一個(gè)同學(xué)不見(jiàn)了身影，臺(tái)下和臺(tái)上的同學(xué)都大笑起來(lái)，有的同學(xué)笑得直拍桌子，有的.同學(xué)笑彎了腰。劉老師神秘地笑著說(shuō)道：安靜！同學(xué)們可以回到自己的座位了！同學(xué)都紛紛往自己的座位走去，突然聽(tīng)到劉老師得意地說(shuō)：你們上當(dāng)了！同學(xué)們這才恍然大悟，又回到臺(tái)前，可是又聽(tīng)到劉老師說(shuō)道：這回可以回去了�？墒桥_(tái)上的同學(xué)們都一動(dòng)不動(dòng)，這回劉老師忍不住笑了，說(shuō)：游戲真的結(jié)束了，請(qǐng)同學(xué)們回到座位上。同學(xué)這才安心地回到自己的座位上。但是笑容依然掛在每一個(gè)同學(xué)的臉上。
今天的游戲真有趣呀，同學(xué)們都沒(méi)有玩夠，我回到家里一定再和媽媽玩一次。
和你對(duì)著干小學(xué)作文350字 25
今天，在作文班老師讓我們玩了一個(gè)游戲——“對(duì)著干”。
游戲規(guī)則是這樣的，如果老師說(shuō)坐，我們就要站。如果老師說(shuō)站，我們就要坐。聽(tīng)了游戲規(guī)則，大家議論紛紛、躍躍欲試。
突然，老師說(shuō)：“開(kāi)始游戲�！蔽覀冾D時(shí)安靜下來(lái)，聽(tīng)著老師的.口令。老師說(shuō)：“左。”我們?nèi)嗑拖蛴�，老師說(shuō)：“右。”我們?nèi)嗑拖蜃��？衫蠋熡终f(shuō)了一個(gè)難的口令“左手摸右耳朵”，這個(gè)動(dòng)作把我們?nèi)喽冀o弄得手忙腳亂，結(jié)果我也被這個(gè)動(dòng)作給難到了，這一下子就把我們班的同學(xué)淘汰了四五個(gè)。這時(shí)，班上的同學(xué)哈哈大笑起來(lái)，我們這些被淘汰的，只能垂頭喪氣的看著他們笑。
接著老師馬上又說(shuō)：“向下看。”他們沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，全都照口令向下看去，結(jié)果全都被淘汰掉了。哈哈，太好玩了。
第二輪游戲開(kāi)始了，我豎起耳朵，非常認(rèn)真地聽(tīng)著口令，老師說(shuō)向上，我就向下，老師說(shuō)坐，我就站，老師說(shuō)站，我就坐。這一輪我很開(kāi)心，因?yàn)槲夷軋?jiān)持到最后，這時(shí)只有兩位“幸存者”。突然，老師說(shuō)：“右手摸左耳�！蔽蚁耄哼@下完了，我要被淘汰了。結(jié)果我就隨便舉了一下手摸了另一邊耳朵，沒(méi)想到我做對(duì)了，還得了第一名。
對(duì)著干的游戲真好玩啊！
和你對(duì)著干小學(xué)作文350字 26
今天，在作文課上，我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲——對(duì)著干。
游戲的規(guī)則是：老師說(shuō)一個(gè)口令，我們要做出相反的動(dòng)作，比如老師說(shuō)舉左手，我們就舉右手。為了讓我們更快熟悉游戲的規(guī)則，老師帶我們先來(lái)了一個(gè)熱身賽。老師發(fā)出口令時(shí)，我總能迅速地做出相反的`動(dòng)作。我感覺(jué)這個(gè)游戲?qū)ξ襾?lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟，我自信滿滿。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都瞪圓了雙眼，豎起了耳朵，生怕做錯(cuò)。我心中想了許多口令員可能發(fā)出的口令：起立、坐下、舉左手、舉右手、哭、笑……
正在這時(shí)，老師說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們起立!”大家你看看我，我看看你，有點(diǎn)兒猶豫地坐著不動(dòng)。哈哈哈，我們?nèi)鰧?duì)了!同學(xué)們個(gè)個(gè)神氣十足。老師接著說(shuō)：“請(qǐng)舉起你的右手�！边@時(shí)大家快速反應(yīng)，舉起了左手。哈，我們又成功了。這時(shí)很多同學(xué)露出了得意的笑。老師想了想說(shuō)：“這樣吧，你們做得不錯(cuò)，給大家鼓鼓掌吧!”這時(shí)，同學(xué)們不約而同地拍起手來(lái)，為自己的勝利慶祝。不過(guò)當(dāng)看到老師那詭異的笑容時(shí)，我突然明白了，原來(lái)是老師給我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)陷阱。頓時(shí)，周圍一片嘩然。
游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。通過(guò)這次游戲，讓我明白了，無(wú)論學(xué)習(xí)還是做事，都要專心致志才能成功。
和你對(duì)著干小學(xué)作文350字 27
“哈哈哈……”我的班怎么那么吵�。坎徊m你說(shuō)，我們?cè)谕嬉粋�(gè)絞盡腦汁也不會(huì)想出來(lái)的游戲――我和老師對(duì)著干。
游戲規(guī)則是：老師說(shuō)“起立”，我們就坐下；老師說(shuō)“坐正”，我們就東倒西歪；老師說(shuō)“安靜”，我們就大聲喧嘩……總之，我們要跟老師對(duì)著干。反應(yīng)慢或者錯(cuò)了的都要淘汰出局，自覺(jué)站在講臺(tái)上。
游戲開(kāi)始了，我們都躍躍欲試，等著老師的第一個(gè)命令。突然，老師大聲說(shuō)：“抬頭！”我們一聽(tīng)，整齊地把頭壓了下去。老師說(shuō)：“立正”，我們就稍息……后面的口令一直很簡(jiǎn)單。就在我們得意洋洋時(shí)，突然，老師說(shuō)：“左手摸右耳！”同學(xué)們一聽(tīng)，都慌了，有的干脆雙手交叉；有的左手摸左耳；有的直接分辨出來(lái)，用右手摸左耳�？上О�！我在這局淘汰了，還有許多同學(xué)也淘汰了。因?yàn)檫@局，剩下的`人寥寥無(wú)幾。老師見(jiàn)狀，放大招了：“用右腳碰屁股�！迸�(tīng)了，很簡(jiǎn)單地用右腳碰到了�？墒�，男生不行了。最后，只剩下兩個(gè)女生了。老師又說(shuō)：“安靜！”其中一個(gè)女生錯(cuò)了，獲勝的是我的同桌，可是，她并沒(méi)有大喊大叫，而是淡定地笑了。
今天的這個(gè)游戲不僅很有趣，而且還鍛煉了我們的反應(yīng)力，我很喜歡。
和你對(duì)著干小學(xué)作文350字 28
春風(fēng)把一陣陣歡聲笑語(yǔ)傳到了校園的各個(gè)角落，曹老師宣布：“今天我們來(lái)一做游戲——對(duì)著干�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)立即激動(dòng)、興奮起來(lái)。
老師先宣布了游戲規(guī)則：“我說(shuō)什么你們都要和我對(duì)著干，比如我說(shuō)站，你們就坐，誰(shuí)做錯(cuò)誰(shuí)就Out,看看誰(shuí)能笑到最后。” 同學(xué)們剛才還激動(dòng)、興奮著呢，現(xiàn)在每個(gè)人都發(fā)出了一聲哀嚎，還好老師手下留情，先來(lái)了一場(chǎng)熱身賽。在老師宣游戲正式開(kāi)始的時(shí)候，我心跳加速生怕輸?shù)粲螒�。游戲一開(kāi)始，沒(méi)幾個(gè)人淘汰，可好景不長(zhǎng)，曹老師說(shuō)了一連串動(dòng)作：“坐下、坐下、坐下......�！闭媸呛蜕心罱�(jīng)——千篇一律，我猜都能猜到�！捌鹆�！”老師忽然改變指令�！鞍パ�！”教室里的'叫聲不絕于耳，一大批同學(xué)淘汰。我心里暗想：你們這些菜鳥(niǎo)，一下就被難倒了！這次游戲的贏家非我莫屬。老天保佑，一定要讓我順利闖關(guān)！想到這，我不禁樂(lè)了起來(lái)�？删驮谶@時(shí)，同學(xué)們忽然大聲說(shuō)：“徐臻,淘汰！”什么？淘汰？這讓我哭笑不得。原來(lái)正當(dāng)我洋洋自得時(shí)，竟然錯(cuò)過(guò)了老師的指令，像一樽木頭一動(dòng)不動(dòng)，如意算盤落空了，我真是追悔莫及。
其實(shí)，這個(gè)游戲一點(diǎn)兒也不難，心態(tài)是關(guān)鍵！臨門一腳射空了，誰(shuí)叫我太大意呢？
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