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優(yōu)秀的作文400字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
這篇課文主要講了:父親帶我上塔頂看路,以及我設(shè)計(jì)時(shí)裝,開(kāi)時(shí)裝展這兩件事。和我陷入困境,走出困境,獲得成功的事。這篇課文令我想到了很多:
有一句話,叫做“條條大路通羅馬!蔽矣X(jué)得,這句話寫得太好了。因?yàn)槿绻髡弋?dāng)時(shí)忘了父親告訴她的話,說(shuō)不定這時(shí)裝生意早就做不下去了。但是,作者并沒(méi)有在放棄,她選擇了思考。她能夠在最能讓人感到“天塌下來(lái)的時(shí)候”,用腦子思考問(wèn)題,并且還能想出這么好的主意,讓成功和自己只有一步之遙。
這篇課文,讓我想到了一個(gè)故事:
有一個(gè)叫毛毛的小男孩,他與哥哥姐姐和一個(gè)同學(xué)在旅游的時(shí)候,因?yàn)榈貙酉孪荻焕г诹艘粋(gè)未開(kāi)放的洞穴里。但他們并沒(méi)有失去渴望求生的信心,始終以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí),并且還充滿了對(duì)生命的渴望。他們花了7天的時(shí)間尋找通向地面的生路。終于,他們?cè)诒焕У诰盘熘校瑥摹岸囱ㄆ俨肌敝谐晒γ撾U(xiǎn)。
我覺(jué)得,通往成功的.路有很多條,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一條路走不通時(shí),千萬(wàn)不要灰心,應(yīng)保持走另一條路的信心和勇氣。只要有自信,我們就會(huì)離成功越來(lái)越近。
在你失去信心時(shí),切記“通往廣場(chǎng)的路不只一條”;當(dāng)你對(duì)人生失去意念時(shí),切記“通往廣場(chǎng)的路不只一條”;當(dāng)你應(yīng)聘工作沒(méi)成功的時(shí)侯,切記“通往廣場(chǎng)的路不只一條”。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
我們的祖國(guó)中國(guó),有無(wú)數(shù)美麗的地方:有古色古香的老北京,有風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富的西沙群島,還有一望無(wú)際,碧波蕩漾的廈門鼓浪嶼。不過(guò),在我的眼中,最美麗的地方還是我那風(fēng)景優(yōu)美的家鄉(xiāng)——余姚。
說(shuō)起余姚,我想,我們腦中一下子就會(huì)浮現(xiàn)出我們余姚的母親河——姚江。她雖然沒(méi)有黃河那樣波瀾壯闊,也沒(méi)有長(zhǎng)江那樣奔流不息。但是,千百年來(lái),她養(yǎng)育了無(wú)數(shù)代的姚子、姚孫,讓我們姚人都有一種仰慕和敬佩。她,就坐落在我們余姚的市中心。在河中間,還橫跨著一座古橋,對(duì)!這座橋是通濟(jì)橋,始建于北宋,整座橋都是用人工搬運(yùn)的石頭筑成的,上面不僅有栩栩如生的龍,還有美麗的蓮花座,所以至今還是我們余姚一道亮麗的風(fēng)景線,來(lái)余姚旅游的人都少不了要對(duì)通濟(jì)橋拍照,做一個(gè)美好的紀(jì)念。
當(dāng)然,我們余姚有一個(gè)獨(dú)具韻味的地方,他擁有七千年的'文化,出土了無(wú)數(shù)珍貴的器皿,其中,出土的稻谷殼,證明了我國(guó)是世界上第一個(gè)擁有稻谷的國(guó)家,對(duì)!他,就是沉睡了七千年的河姆渡遺址;他,也擁有了無(wú)數(shù)中華的瑰寶;他,也養(yǎng)育了我們?nèi)A夏兒女的祖先。河姆渡遺址讓我知道,我們的祖先有多么聰明,他們會(huì)用自己的雙手來(lái)蓋房子;會(huì)用石頭做的叉子去捕殺獵物;會(huì)用尖尖的東西把獵物的皮扒下來(lái),給自己做成衣服,給自己取暖;會(huì)用石頭做成的石器來(lái)耕田……
余姚!你是多么的博大精深呀!你是多么的優(yōu)美動(dòng)人呀!你是多么的如詩(shī)如畫呀!雖然樸實(shí)無(wú)華,但是,我還是喜歡你!
優(yōu)秀的作文400字 篇3
昨天上午,老師對(duì)我們說(shuō):“下午發(fā)卡片,我們將對(duì)期中考試優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰。有卡片的同學(xué)可以到‘米蘭春天’那里免費(fèi)去照相!币宦(tīng)到這個(gè)消息,我高興地蹦起來(lái)。一放學(xué),我就飛快地跑回家,把這個(gè)消息告訴了媽媽。下午上學(xué)的時(shí)候,上課了,老師還沒(méi)發(fā)。我們都迫不及待地想知道自己有沒(méi)有得到卡片。這時(shí),老師說(shuō):“最后一堂發(fā)!焙貌蝗菀椎鹊搅俗詈笠惶,沒(méi)有想到老師是照光榮榜上的名字來(lái)念的。這一下可把我樂(lè)壞了,因?yàn),那上面有我?名字。我想,這回肯定有我。結(jié)果,真有我。老師剛發(fā)完卡片,就放學(xué)了。
第二天,媽媽帶我去“米蘭春天”那里。到了那里,阿姨就給我化妝,帶發(fā)型,還有試穿衣服。該給我照相了,我特別高興。照完相,那里的阿姨還送給我一個(gè)上面印有我的照片的杯子,作為學(xué)校給我們的獎(jiǎng)品。媽媽告訴我,每個(gè)在這里照相的同學(xué)都會(huì)有獎(jiǎng)品,這些獎(jiǎng)品是老師對(duì)我們學(xué)習(xí)成績(jī)的肯定和鼓勵(lì)。
這件事使我很難忘,我要更加努力學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答我的家人和老師。
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