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優(yōu)秀作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的優(yōu)秀作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀作文600字 篇1
春天在哪里呢？你不知道，我不知道，但她已經(jīng)來(lái)到了人間。
春姑娘是一個(gè)淘氣的孩子，她將手中的生機(jī)魔杖輕輕地一揮，大地立刻變了一個(gè)樣。你看，西邊的那棵柳樹(shù)垂下了綠油油的長(zhǎng)辮子，“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！庇眠@句詩(shī)來(lái)形容這情景再好不過(guò)了。柳樹(shù)下，五顏六色的鮮花全都開(kāi)放了。黃的、藍(lán)的、紫的'、紅的、粉的、白的……讓人眼花繚亂�！暗乳e識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！边@一句詩(shī)立刻浮現(xiàn)在我的腦海中。
再向東邊一轉(zhuǎn)，一支紅杏正從墻頭爬上來(lái)張望園外的世界呢。這讓我不由想到了“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”這句詩(shī)。你看，那只可愛(ài)的小蜜蜂正在采蜜呢。真是辛勤呀�！安傻冒倩ǔ擅酆�，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜呀！”不知是誰(shuí)在感嘆，轉(zhuǎn)身一看，是一位老爺爺，臉上寫(xiě)滿了歲月的滄桑。呀，我怎么就沒(méi)有想到這句詩(shī)呢？看來(lái)得好好學(xué)習(xí)哦。
向北邊的鹽河看去，岸邊竹子枝繁葉茂，里面還夾著幾棵桃樹(shù)，已經(jīng)開(kāi)滿了桃花。河里有幾只家養(yǎng)的鴨子在嬉水呢。一位小弟弟問(wèn)我：“哥哥，‘竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知’是什么意思呀？”我笑著告訴他：“看一看那邊就知道了。”他看了一會(huì)兒，似乎明白了什么，就去找他的媽媽了。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，是那么的溫暖，是那么的和煦。連鴨子都閉起眼睛來(lái)享受春光�！罢匆掠麧裥踊ㄓ�，吹面不寒楊柳風(fēng)�！边@句詩(shī)一點(diǎn)也不假，春風(fēng)拂面，一點(diǎn)也不覺(jué)得寒意。
春天到底在哪里？我的疑惑還未解開(kāi)。但我卻突然明白了。春天就藏在古詩(shī)中，我已經(jīng)找到春天了。
優(yōu)秀作文600字 篇2
時(shí)光是什么？可能是日出日落；可能是潮起潮退；也可能是春來(lái)冬去……但不管是什么，都如微風(fēng)一般地?zé)o法抓住，只能任它從指縫間溜走！
愛(ài)我現(xiàn)在的時(shí)光，因?yàn)闀r(shí)光總是飛快地。在20xx年的春晚播放“時(shí)間都去哪了”時(shí)，我的媽媽聽(tīng)著聽(tīng)著，就淚濕了滿眶。記得她當(dāng)時(shí)深有感觸地說(shuō)：“‘時(shí)間都去哪了’這首歌唱出了我們這一輩人的心聲。我也常常在想時(shí)間都去哪了。在我的心里，你們還是那個(gè)永遠(yuǎn)都只知道事事都依賴我們的小孩子�？涩F(xiàn)實(shí)是你們都已長(zhǎng)大，已成了能夠替我們分擔(dān)的小大人了�！彪m說(shuō)媽媽這樣覺(jué)得，但我卻認(rèn)為這首歌是所有人的心聲，因?yàn)闀r(shí)光總是在不知不覺(jué)中悄然離去，令人無(wú)法看清。 愛(ài)你現(xiàn)在的時(shí)光，因?yàn)闀r(shí)光總是存在遺憾的。
活在今天的人總想回到昨天或去到明天。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為昨天存在遺憾或今天存在悲傷。例如我們這些作為學(xué)生的人，一天的三分之二的時(shí)間都坐在教室里，手捧著書(shū)本，眼睛看著黑板，但心卻不知飄向了何方。等到我們坐在考場(chǎng)里，手捧著如大山般沉重的試卷時(shí)，還能泰然自若地身在教室，而心在遠(yuǎn)方嗎？ 愛(ài)你現(xiàn)在的時(shí)光，因?yàn)闀r(shí)光總是無(wú)價(jià)的。記得有人說(shuō)過(guò)：青春是用來(lái)?yè)]霍的。而青春又是什么？青春就是一段無(wú)價(jià)的時(shí)光�；蛟S你真的如那人所說(shuō)，開(kāi)始揮霍青春。當(dāng)你的.青春年華結(jié)束時(shí)，你自認(rèn)為你的青春過(guò)的十分有意義，可當(dāng)你回過(guò)頭來(lái)看看時(shí)，除了因成天碌碌無(wú)為而產(chǎn)生的羞愧，青春什么都沒(méi)有留下……
時(shí)光是什么？是你手中的綠葉，隨風(fēng)吹而飄落；也是冬天門(mén)前的冰雪，隨太陽(yáng)而熔化；同樣是你內(nèi)心深處的一方凈土……
優(yōu)秀作文600字 篇3
都說(shuō)看一個(gè)人的字就能看出這個(gè)人的品質(zhì)，所以我從小就開(kāi)始練字。小時(shí)候?qū)τ诰氉挚偸呛軣o(wú)奈，寫(xiě)字怎么還需要聯(lián)系呢?我又不是不會(huì)，但是慢慢的我就體會(huì)到了鏈子的好處。
才開(kāi)始接觸書(shū)法的時(shí)候是班里舉行的書(shū)法比賽，雖然沒(méi)有學(xué)過(guò)書(shū)法，但是在我們班級(jí)，我的書(shū)法還是最好的，估計(jì)是平時(shí)練字的關(guān)系吧。通過(guò)這次接觸我有喜愛(ài)上了書(shū)法。拿著我寫(xiě)的毛筆字給爸爸看時(shí)，爸爸說(shuō)不錯(cuò)，都沒(méi)學(xué)習(xí)過(guò)就能寫(xiě)成這樣子。放假的時(shí)候爸爸就送我去了學(xué)習(xí)班，正規(guī)的學(xué)習(xí)一下。進(jìn)了學(xué)習(xí)班老師告訴我們，他只是叫我們一些要注意的地方，想把字寫(xiě)好還是需要靠我們自己多加練習(xí)，不能放棄。開(kāi)始每天都會(huì)寫(xiě)一張字，慢慢寫(xiě)下來(lái)，自己的書(shū)法真的有所進(jìn)步，老師也不斷的夸獎(jiǎng)我。讓我有點(diǎn)沾沾自喜，開(kāi)始松懈起來(lái)，總覺(jué)得自己是有這本事的，即使不怎么勤練習(xí)，也沒(méi)有關(guān)系。但是才不到半個(gè)月的時(shí)間，老師就找我談話了，問(wèn)我最近是不是有什么困惑，怎么字越寫(xiě)越不好了呢，這可不像我原來(lái)的水平。這下我也著急了，沒(méi)想到自己的書(shū)法就這么落后了。我把自己的 心思對(duì)老師說(shuō)了出來(lái)，老師聽(tīng)后并沒(méi)有批評(píng)我。他摸摸我的`頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤就是好的，現(xiàn)在開(kāi)始多家練字，照樣能趕上來(lái)。”從辦公室回去后，我自己煩死了一下，不能再這樣下去了。我又變回了那個(gè)勤加練習(xí)的我�，F(xiàn)在我的書(shū)法一直得到老師的好評(píng)，可是我不在沾沾自喜，總是不敢松懈，比我還的還有很多。
經(jīng)過(guò)多年的鍛煉，現(xiàn)在的我還發(fā)現(xiàn)，如果因?yàn)槭裁词虑樾臒庠�，我就練練�?shū)法，心就慢慢靜下來(lái)了。原來(lái)書(shū)法還真的能陶冶認(rèn)得情操。我對(duì)書(shū)法的喜愛(ài)之心更勝了。
優(yōu)秀作文600字 篇4
點(diǎn)擊歷史的鼠標(biāo)，打開(kāi)偉人的篇章，我領(lǐng)會(huì)了多少文人雅客的精神境界；送我一雙透視眼，試看偉人的心靈，潔凈如玉，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，自其高尚，因?yàn)樗麄兌荚拐\(chéng)擁抱自己的心靈。
點(diǎn)擊歷史的鼠標(biāo)，我來(lái)到了威嚴(yán)的公堂，黑炭的包公坐在公堂之上，沒(méi)有笑，沒(méi)有悲，即便是跪于他面前的親人、朋友、師長(zhǎng)，也要經(jīng)過(guò)他那嚴(yán)峻目光的審判。驚堂木砰的拍下，多少罪惡傾刻間灰飛煙滅。那是正義的聲音，宛若自天邊而來(lái)的一聲炸雷，轟響在犯人的心頭。手一揮，寶刀起落，兇惡已退之角落。上斬皇帝，下斬百姓，這是何等的氣勢(shì)，何等的正義。包公面對(duì)清正廉明這四個(gè)大字，輕輕說(shuō)出我無(wú)愧于自己的良心！有人說(shuō)，包公無(wú)情，不！包公只是把情與義交于正義！他做到了擁抱心靈，使自己的正氣流傳于世。
點(diǎn)擊歷史的鼠標(biāo)，我又來(lái)到了汩羅江岸，向遠(yuǎn)處眺望，天與地已無(wú)界線，只有翻騰的江水訴說(shuō)即將發(fā)生的悲劇。江邊，一位衣衫襤褸但不失風(fēng)度的文人站立于此，他就是屈原吧！呼呼的風(fēng)吹亂了這位偉人的發(fā)絲，歲月的艱難在他臉上留下了無(wú)數(shù)的印記，兩行清淚已浸濕他的'臉龐。他對(duì)楚世王朝的希望已化為泡影，那他還有什么可留戀的呢？世人皆濁，唯我獨(dú)清！吟罷！他一跳入江，激起歷史的浪花，如天際的流星，一閃而過(guò)。我想去救他！但那豈不是苦了他，他是去尋找精神上的自由，去擁抱心靈，他要找回世間的正義，何不成全他。
石本無(wú)情，有情的是人；梅本無(wú)感，有感的是人；竹本無(wú)心，有心的還是人！讓我們?nèi)肀撵`，尋找正氣，讓自己的心沐浴正義的陽(yáng)光，讓它與日月?tīng)?zhēng)輝！
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