植物的優(yōu)秀作文常用【3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的植物的優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
植物的優(yōu)秀作文 篇1
成功的花，人們只羨慕它的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨�！}記姐姐托我養(yǎng)一盆令箭荷花，那是一盆剛抽出芽的花，很小，很可愛(ài)，是姐姐不久前獲得的“至寶”，她要去參加比賽，故托我看養(yǎng)。我把令箭荷花放在一個(gè)最適合它生長(zhǎng)的地方，天天澆水，盼望它長(zhǎng)大。一日，我照常來(lái)澆水，卻發(fā)現(xiàn)令箭荷花的根莖上壓著一塊“大”石子，一定是淘氣的弟弟干的。我小心翼翼地移去石子，卻發(fā)現(xiàn)令箭荷花已被石子壓斷，我頓時(shí)感到非常懊惱。沮喪的我把令箭花移到了另一個(gè)盆里，然而，它的長(zhǎng)勢(shì)并不喜人——整天彎著腰，新長(zhǎng)的葉子一天比一天枯黃，奄奄一息，仿佛就要壽終正寢似的�！斑@令箭荷花如果能在7天內(nèi)‘復(fù)活’，也許就能更好地生長(zhǎng)�！币�(jiàn)到令箭荷花的病態(tài)，母親對(duì)我說(shuō)：“反之……”我明白母親沒(méi)有說(shuō)完的話。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，過(guò)了六天。第七天的早晨，我起床去探望它，可令箭荷花依然是一副萎靡不振的樣子，花盆邊的地板上，躺著掉落的葉子。告訴姐姐吧！我嘆了口氣，穿上外衣，出門(mén)了。路上，行道樹(shù)立在道兒兩邊，低著頭；路人腳步匆匆，面露愁。
不知不覺(jué)，到了姐姐家，我來(lái)到她“工作”的書(shū)房，看到地上鋪著一張張被姐姐揉成團(tuán)、大小不一的紙張。而姐姐，正以超出自身十二倍的努力、專注，畫(huà)另一張立意深刻的.畫(huà)。我想告訴她令箭荷花的事，但姨媽卻讓我別打擾她。我只好怏怏而回。回到家，吃過(guò)晚飯，我倒頭便睡。醒來(lái)已是第二天早晨，是姨媽打來(lái)的電話鈴驚醒的。她讓我好好照看令箭荷花，說(shuō)是姐姐已拿著作品去上海參加初賽，在那里還將進(jìn)行復(fù)賽、決賽。聽(tīng)了這些話，我潛意識(shí)地走向令箭荷花，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，它虛弱的身體上，抽出了一點(diǎn)點(diǎn)、小小的芽?jī)骸＿@芽?jī)涸诳萑~之中，就仿佛姐姐的最終作品在滿地的紙團(tuán)中一般，顯得與眾不同�！昂靡恢炅罴苫ǎ鼜�(fù)活了！”我興奮地手舞足蹈，繼而，一股敬佩之情油然而生。而那株令箭荷花，也輕輕地?fù)u擺，為自己的新生而快樂(lè)。霎時(shí)間，我到有些慚愧的感覺(jué)，除了一個(gè)“好”字，來(lái)稱贊它，其余的什么也說(shuō)不出來(lái)。數(shù)日后，姐姐從上�；貋�(lái)，拿來(lái)一張一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，我則把“一等獎(jiǎng)”的花拿來(lái)還她。姐姐抱著令箭荷花，形成一道亮麗的風(fēng)景，讓我既為它喝彩，也為她喝彩。 150
植物的優(yōu)秀作文 篇2
今天，我和媽媽還有媽媽的朋友還有小弟弟一起去白塘公園去玩。那邊的景色可美啦。有很多的樹(shù)啊、草啊、花啊……。還有幾個(gè)兒童游樂(lè)園。
我們?nèi)チ似渲幸粋�(gè)兒童游樂(lè)園，那邊有很多項(xiàng)目，我玩了海盜船，太好玩了，好刺激啊。剛上去的時(shí)候我很害怕，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)怕高，心咚咚咚的跳，但是上去之后就不一樣了，剛開(kāi)始還不是特別高，可是慢慢的就高起來(lái)了，我往下一看，發(fā)現(xiàn)我離地面已經(jīng)很遠(yuǎn)了，下來(lái)的時(shí)候我感覺(jué)我快碰到地面了，上來(lái)下來(lái)，我的肚子都已經(jīng)被嚇癢了，我就開(kāi)始不停地笑，然后閉上眼睛按住肚子。慢慢的，就習(xí)慣了。海盜船好好玩。我終于知道我同學(xué)為什么那么喜歡海盜船了。接下來(lái)我們還玩了鯉魚(yú)跳龍門(mén)、碰碰車(chē)、還有旋轉(zhuǎn)木馬。
路上我們看到了很多奇怪的鏡子，我走過(guò)去，啊，我怎么變胖啦，腳那么短，我又走到另外一個(gè)鏡子前，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)我的臉不見(jiàn)了。媽媽告訴我，這就叫“哈哈鏡”。
最后我們玩了水上挑戰(zhàn)者。媽媽來(lái)操控船，我對(duì)著一個(gè)球打槍，啪啪啪……可是并沒(méi)有出水，也沒(méi)有打中什么，我很奇怪，后來(lái)我才知道，這個(gè)是空氣搶，能把球里面的'水沖出來(lái)，最后打中水池。我后來(lái)慢慢地才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)打中上面白色的圓圈水就會(huì)沖出來(lái)，有好幾次船都被水打中了。這個(gè)游戲也很好玩。然后我們想再去找一個(gè)地方玩游戲，可是快到的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)是下午四點(diǎn)多了，我們玩了個(gè)大型蹺蹺板和平衡木。后來(lái)我們戀戀不舍地離開(kāi)了白塘植物園，我們和弟弟約定，下次還來(lái)這里玩。
植物的優(yōu)秀作文 篇3
我家養(yǎng)了兩盆仙人掌，一盆已經(jīng)死了，還有一盆活著。
一盆死了，一盆活著，這是為什么呢？原來(lái)，媽媽把一盆仙人掌搬到陽(yáng)臺(tái)上，每天都為它澆水。而另一盆則被放進(jìn)我房間里，從來(lái)不澆水。就這樣，過(guò)了幾個(gè)星期。有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌死了，你房間里的還活得好好的。”后來(lái)爸爸告訴我，仙人掌不能一天到晚澆水，由于它喜歡干燥環(huán)境，例如沙漠。哦!怪不得沙漠里有仙人掌。
再說(shuō)那盆活著的仙人掌吧。它呀，好得很!我發(fā)現(xiàn)仙人掌頭上的紅刺越來(lái)越長(zhǎng)了。有些地方還長(zhǎng)出了新刺刺兒呢!新的刺刺兒是雪白雪白的，并且又細(xì)又柔軟，摸起來(lái)一點(diǎn)兒也不扎手。刺刺兒是長(zhǎng)在一個(gè)土黃色的小圓盤(pán)上的，而這個(gè)土黃色的小圓盤(pán)長(zhǎng)在莖上，這樣就吸收了仙人掌柄上的.營(yíng)養(yǎng)，讓新的刺刺兒長(zhǎng)大。刺刺兒就圍繞著那個(gè)土黃色的小圓盤(pán)長(zhǎng)著，大約有12~15根。
又過(guò)了幾個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)雪白雪白刺刺兒長(zhǎng)長(zhǎng)了，就去告訴爸爸。爸爸卻說(shuō)：“那不是刺刺兒，是仙人掌的葉子!”哦，原來(lái)那些尖尖的刺刺兒是仙人掌的葉子呀!
仙人掌有什么用途呢？我查了一些相關(guān)資料來(lái)。呵，仙人掌可以用來(lái)做藥，可以當(dāng)蔬菜吃，還可以用來(lái)美容呢!
我知道仙人掌挺好養(yǎng)的，但我不會(huì)馬馬虎虎養(yǎng)的。我回仔子細(xì)細(xì)地養(yǎng)。媽媽也仔細(xì)起來(lái)，早晨放入陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng)，傍晚放回我的房間里。我記得這盆仙人掌是去年買(mǎi)來(lái)的，那時(shí)它的葉子很短，大約只有5毫米不到的長(zhǎng)度，而現(xiàn)在的葉子已經(jīng)有1厘米多長(zhǎng)了�？吹较扇苏崎L(zhǎng)大的樣子，我心里非常高興，給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫作：“長(zhǎng)命百歲”。為什么要取這個(gè)名字呢？由于我不希望它像另一盆仙人掌那樣，早早的死去。我查了一些關(guān)于仙人掌壽命的資料：仙人掌最長(zhǎng)的壽命有500多年。哇!能活這么多年啊!看來(lái)我死了它還活著呢。不過(guò)得精心照料才會(huì)活下去呀!因此我要好好兒照顧我的仙人掌。我很羨慕仙人掌的壽命，由于人最多只能活120~180歲。
哎，要是另一盆仙人掌還活著的話，那么它也有希望活到500歲了。對(duì)嗎？
【植物的優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
優(yōu)秀植物作文04-25
優(yōu)秀植物作文09-25
植物的優(yōu)秀作文10-21
(精選)植物的優(yōu)秀作文01-27
(推薦)植物的優(yōu)秀作文11-03
植物的優(yōu)秀作文(優(yōu))11-17