小學(xué)優(yōu)秀作文精品[3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1

　　煩煩煩！考試真郁悶啊~~ 尤其是畢業(yè)考�。∶總�(gè)父母都望子成龍，望女成鳳，希望自己的孩子在學(xué)習(xí)上步步第一。考差了，一 頓打罵，考好了，頂多一句夸獎(jiǎng)。他們一點(diǎn)也不理會(huì)孩子們的想法。

　　就拿我的父母來(lái)說(shuō)吧！只要我一考差，家里便是一番“地震”考好了呢，當(dāng)然也有不平凡的待遇。

　　這次畢業(yè)考，我因粗心大意而做錯(cuò)了兩題數(shù)學(xué)題，這可影響了我上90分的幾率呀！6年了，6年來(lái)的辛苦可全壓在這一張畢業(yè)考卷！幻想靠差的后果，真是......唉！相信你也不言而喻了吧！

　　媽媽會(huì)慈祥些不會(huì)像爸爸那樣的嚴(yán)厲，令人害怕。不過(guò)，嚴(yán)厲和慈祥都是對(duì)我的愛(ài)，所以我不會(huì)憎恨那種愛(ài)的.形式。

　　對(duì)這一波折，即使考差我也不會(huì)屈服。畢竟這是對(duì)我的考驗(yàn)，將來(lái)還要面對(duì)中學(xué)，高中，大學(xué)......等等的巨大困難。如果在這一時(shí)刻屈服，那我就不再是個(gè)強(qiáng)者而是個(gè)弱者，愚者等等羞辱不喻也罷。

　　我急切盼望而又擔(dān)心成績(jī)的公布結(jié)果，希望噩耗不會(huì)降臨再哦我頭上......謝天謝地啊

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2

　　在一個(gè)生機(jī)勃勃的早晨，媽媽帶我去了我大姨家，我可喜歡去大姨家了。因?yàn)榇笠甜B(yǎng)了許多小動(dòng)物，其中我最喜歡的就得算是小雞了。它的身上黃黃的`，眼睛棕棕的，小抓橙橙的。你看！是不是很可愛(ài)啊！。

　　我走近它們，它們就像看見(jiàn)獅子一樣躲進(jìn)籠子里。慢慢的我們接觸多了，它們就漸漸不那么害怕我了。每次我去看它們，們它就會(huì)對(duì)著我“嘰嘰嘰”地叫著，好像在說(shuō)：“小主人，你放我出去玩一會(huì)兒吧！”我打開(kāi)籠子，它一下子跳了出來(lái)，在客廳里飛快奔跑，有時(shí)又在我的腳邊竄來(lái)竄去。它玩累了，就在廚房的垃圾桶旁找東西來(lái)吃。

　　每次吃過(guò)晚飯，我都會(huì)帶小黃雞到廣場(chǎng)上去玩。我提著籠子來(lái)到廣場(chǎng)，一打開(kāi)雞籠，小黃雞飛快地竄了出來(lái)，在廣場(chǎng)上跑來(lái)跑去，在草地上刨刨土，捉捉蟲(chóng)，啄啄青草。它特別愛(ài)和我玩。只要見(jiàn)我離開(kāi)，它會(huì)跟在我的后面，我走得慢，它也走得慢，我快速地跑，它也會(huì)快速地跑，我站著時(shí)，它還會(huì)跳在我的腳背上。我們?cè)趶V場(chǎng)地草地上盡情地玩著，常常引來(lái)一些人來(lái)觀看。

　　你看！是不是人和動(dòng)物也可以成為好朋友。

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3

　　考試成績(jī)下來(lái)了，沒(méi)有考好，心情不好，一個(gè)人在操場(chǎng)上散步，低下頭看著大地，我的腳在地上，抬頭看看天，感覺(jué)天離我好遠(yuǎn)、好遠(yuǎn)，我不可能飛上天，只能在地上仰望，走著、走著……無(wú)意間看到了一棵小樹(shù)。

　　這棵小樹(shù)在校園的角落里，我以前從來(lái)沒(méi)有關(guān)注過(guò)它，這是一棵看起來(lái)年齡很大的小樹(shù)，它雜亂得伸著枝丫，孤零零地立在墻角，它的葉子已經(jīng)全部墜落，只剩下干枯的小樹(shù)干，在寒風(fēng)中發(fā)抖�，F(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，這棵老小樹(shù)呀！它將如何度過(guò)這個(gè)冬天呢？你現(xiàn)在是不是在像我一樣迷茫，我不知道是誰(shuí)把你帶到了這里，你一個(gè)人在這里，但我也不知道你之前又是怎樣的生活，生長(zhǎng)在哪里？那里是否舒適，是否暖和，我只知道你現(xiàn)在又孤單、又寂寞，又為如何度過(guò)冷酷的冬天而苦惱，我突然覺(jué)得它這么的可憐，我與它那么相似，同病相憐之意油然而生。上課了，我回了教室。

　　下了課，我準(zhǔn)備再去看看那棵老小樹(shù)，一些同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，“仕帆，咋了，一臉不高興，不是因?yàn)榭荚嚢�，那考試已�?jīng)過(guò)去了，下次再努力不就行了？”“是啊，放開(kāi)心情，別不高興了，讓考試成為浮云飄走吧�！薄�…

　　大家勸我，安慰我，我發(fā)現(xiàn)我并不孤單，還有許多人關(guān)心我——同學(xué)、家長(zhǎng)、老師，我也想開(kāi)了，這次沒(méi)考好，下次努力不就了，心情漸漸好了起來(lái)。

　　再出來(lái)，看看那棵小樹(shù)，我發(fā)現(xiàn)它變了，不一樣了，它和我剛開(kāi)始看到的不一樣了，我看到的是，一棵老小樹(shù)在冷風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)地直起腰來(lái)，渴望生存，不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)落在它的枝頭上，吱吱地叫著，好像在鼓勵(lì)它，告訴它要堅(jiān)持下來(lái)，等到來(lái)年春天，重披綠衣。

　　是啊，它明年春天又恢復(fù)生機(jī)了，我之前怎么沒(méi)有想到呢？只想到它如何孤單、寂寞，其實(shí)，它并不孤單，小鳥(niǎo)與他作伴，它并不可憐，盡管秋風(fēng)已掠去了它的.綠葉，但它依然堅(jiān)挺，這是一棵令人敬佩的小樹(shù)，我放假了，該回家了，等來(lái)年春天，我再來(lái)看它綠裝上陣吧。

　　后來(lái)，我寫了這篇作文，其實(shí)，挫折與痛苦沒(méi)什么大不了的，只要放好心態(tài)，笑一笑，便沒(méi)有什么過(guò)不去的，不要總被過(guò)去綁著，應(yīng)該向美好的明天出發(fā)。

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