小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文集合【8篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
成長(zhǎng)是人生中必要的。如果不能成長(zhǎng)，那這個(gè)人就永遠(yuǎn)都是小孩子，不會(huì)再長(zhǎng)大。每個(gè)人的成長(zhǎng)中，都會(huì)有許許多多的坎坷，也會(huì)有許多精彩的故事。
在我以前，也有許多的小故事，它們都是與眾不同的，它們有自己的故事。
在我的記憶中，有一小部分是我覺(jué)得最精彩的，也是最快樂(lè)的。我記得有一次在我小時(shí)候，我非常的'淘氣，我常常在那潔白的墻上，用畫(huà)筆在那上面畫(huà)出各種各樣的東西，連我自己都不知道這是什么畫(huà)。媽媽見(jiàn)了就會(huì)嘮叨個(gè)半天，我聽(tīng)得都不耐煩了。
我也經(jīng)常往衣柜上貼我的小東西，幾乎貼滿(mǎn)了衣柜的一扇門(mén)，貼在上面的大部分東西，都是一些紅紅的小星星。后來(lái)，媽媽想把那些小星星撕下來(lái)，卻留了一層白白的紙?jiān)谏厦�，于是就放棄了，讓那些小星星呆在上面�?/p>
轉(zhuǎn)眼之間，我成了一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，我也不再像以前那樣淘氣了，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，不再是一個(gè)不懂事的小孩子。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
今天，我決定在五一勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候，幫媽媽做一件事情，我問(wèn)媽媽?zhuān)規(guī)湍阕鍪裁茨兀@時(shí)媽媽正在廚房間做飯，媽媽說(shuō)：“那你就幫媽媽把客廳的地掃了吧！”我高興的說(shuō)：“好的，沒(méi)問(wèn)題！”
我去衛(wèi)生間拿了掃把和簸箕，來(lái)到客廳一看，客廳的地上還蠻干凈的，只有少許灰塵，我偷偷的想，掃地真是個(gè)簡(jiǎn)單的活呀，大約用了5分鐘的時(shí)間，我就把客廳的地面都掃干凈了，我就跑去告訴媽媽我已經(jīng)掃好地了，媽媽看著我得意的樣子，說(shuō)你真的都掃干凈了？沒(méi)有遺漏的地方？我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)“是的”，這時(shí)媽媽說(shuō)，客廳的'沙發(fā)下面你掃了沒(méi)有？我啊的一聲，這個(gè)地方還真的沒(méi)有掃，于是我趕緊又帶著掃把和簸箕來(lái)到客廳，把沙發(fā)下面掃了一下，一掃還真掃出不少“好東西”。有以前玩過(guò)的彈珠，飛行器的骰子，破損的積木等等，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)，你看，你平時(shí)沒(méi)有好好照顧好的小玩具都在這里呢，你以后是不是應(yīng)該好好的珍惜它們呀，我羞愧的低下頭，說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
親愛(ài)的自己：
xxx！
當(dāng)你看到這封信的時(shí)候，一定會(huì)先習(xí)慣性地放在臉上聞一聞，然后用手抓一抓頭發(fā)，壓抑住興奮的心情，這才迫不及待地打開(kāi)信封吧。
我就是你的影子，每天和你朝夕相處，你一定想不到我會(huì)寫(xiě)信給你吧！你呀，雖然常常自夸地念著自己編的小詩(shī)：“從小多才學(xué)，立志把人超。不羨有錢(qián)人，詩(shī)書(shū)壘得高�！钡窃谏钪�，你可實(shí)在是個(gè)馬大哈呀，因?yàn)樘^(guò)沉迷于看書(shū)，太多有趣的事情你都漫不經(jīng)心地忘到腦后，幸好有我一路幫你記錄下來(lái)。怎么？你還不信？現(xiàn)在我就說(shuō)一件給你聽(tīng)聽(tīng)。
你還記得嗎？小時(shí)候你就可喜歡讀書(shū)了，一讀起書(shū)來(lái)什么都忘了。有一次，媽媽帶你去小表弟家玩。可你還是對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手，根本不理會(huì)小表弟要你陪他一起玩的要求。你實(shí)在經(jīng)不住表弟的胡攪蠻纏，只好依依不舍地放下書(shū)。可是出來(lái)玩耍的你“身在曹營(yíng)心在漢”。小表弟可就不樂(lè)意啦，他看到地上有一顆顆黑不溜秋的羊屎蛋，眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。他偷偷地?fù)炝藥最w交到你的手里，對(duì)你說(shuō)：“這是巧克力，你要不要嘗嘗？”當(dāng)時(shí)的你還心心念念著自己的書(shū)呢，想都沒(méi)想就拿了一顆塞進(jìn)嘴里。沒(méi)嚼兩下，你就開(kāi)始納悶了：這巧克力怎么這么難吃，還臭烘烘的�？墒悄悴](méi)有多想，心想可能是巧克力過(guò)期了。表弟看你表情并無(wú)異樣，又拿出一顆給你。傻氣的`你還是樂(lè)呵呵地嘗了起來(lái)，不過(guò)，這次你很快疑惑不解地問(wèn)：“這巧克力是過(guò)期了嘛，怎么這么難吃？”表弟一聽(tīng)，“奸計(jì)”得逞，當(dāng)下捧腹大笑起來(lái)。從此，你就多了一個(gè)小外號(hào)“羊屎蛋”。
因?yàn)橄矚g看書(shū)而鬧出笑話(huà)的事，在你身上還有很多呢，你可不就是這樣一個(gè)“小書(shū)迷”嘛。不過(guò)正是因?yàn)樽x書(shū)多，你變得真誠(chéng)、善良、勇敢，這正是我最喜歡你的原因。在未來(lái)的道路上，我希望你能一如既往勇敢向前，而我一定會(huì)在你的身后與你共擔(dān)風(fēng)雨，共享喜悅。
祝你：學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xxx
20xx年xx月
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我們學(xué)校操場(chǎng)的東邊有一排高大的梧桐樹(shù)，它們有三米多高，兩三個(gè)小朋友手拉手才能勉強(qiáng)抱住它們的樹(shù)干，梧桐們站得整整齊齊，就像士兵在守衛(wèi)我們的校園，靜靜陪伴著我們的成長(zhǎng)。
春天，細(xì)雨如絲，春暖花開(kāi)。一棵棵梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝芽，枝頭上開(kāi)滿(mǎn)了嫩黃的小花苞。過(guò)了幾天，花苞變成了嫩黃色的小葉子。再過(guò)一段時(shí)間，嫩黃色的小葉子又變成了翠綠色，綠葉背面毛茸茸的，非�？蓯�(ài)。
夏天，驕陽(yáng)似火，綠樹(shù)成蔭。葉子的顏色變得更深了，一片片樹(shù)葉大得像大人的手掌一樣，陽(yáng)光一照，就變成了金樹(shù)葉，閃閃發(fā)光。一到課間同學(xué)們就跑到郁郁蔥蔥的梧桐樹(shù)下乘涼、看書(shū)、嬉戲。
秋天，秋風(fēng)送爽，天高云淡。秋姑娘一吹，樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，像蝴蝶一樣飛進(jìn)了大地的`懷抱，光禿禿的枝干變得好冷清，有的小朋友來(lái)?yè)斓叵碌目萑~來(lái)做標(biāo)本。
冬天，寒風(fēng)刺骨，白雪皚皚。天空飄下一片片雪花，似柳絮，似鵝毛。大雪給光禿禿的枝干蓋上了一床被子，瞬間變成了一個(gè)冰雪世界。小朋友們?cè)诖┲y裝的梧桐樹(shù)旁打雪仗、堆雪人、滾雪球，玩地好開(kāi)心呀！校園里飄蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
我愛(ài)校園的梧桐樹(shù)，因?yàn)樗鼈円荒晁募九惆橹覀兊某砷L(zhǎng)，我更愛(ài)培育我成長(zhǎng)的校園，因?yàn)樵谶@里留下了我們最美好的成長(zhǎng)印記。希望大待我們長(zhǎng)大成人，梧桐樹(shù)們依然像現(xiàn)在一樣屹立在美麗的校園守護(hù)更多的同學(xué)們并陪伴他們成長(zhǎng)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
今天，我吃好飯，看見(jiàn)廚房的洗碗池里有一大堆碗還沒(méi)有洗。我想：洗碗的滋味好不好呢？這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“孛頎，你把碗洗了吧！”我爽快得答應(yīng)了。
我穿上了圍裙，戴上了袖套。拿起一塊海綿，倒上洗潔精，拿起一只碗，開(kāi)始洗碗了。只見(jiàn)我左手拿碗，右手拿海綿把碗里的`油漬洗得干干凈凈的。一個(gè) 兩個(gè)——啊，所有的碗都穿上了白花花的“衣裳”。我把一個(gè)個(gè)碗都放在一個(gè)盆子里，打開(kāi)水龍頭，把盆子都灌滿(mǎn)水，把碗洗得干干凈凈的。
��！洗碗可真累，爸爸媽媽每天都做這么累的家務(wù)活，可真辛苦！！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
貓、狗、驢、雞被主人拋棄，他們準(zhǔn)備去不來(lái)梅城當(dāng)樂(lè)師。
天快黑了，他們來(lái)到了一片森林，找到了一棵樹(shù)，貓和公雞喜歡在樹(shù)上睡覺(jué)，狗和驢躺在樹(shù)下。雞四處看了一下，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一座房子。公雞和伙伴們一起來(lái)到房子跟前，大個(gè)子驢看見(jiàn)一個(gè)餐桌，強(qiáng)盜們?cè)诔钥煽诘娘埐恕Ｓ谑莿?dòng)物們商量該如何下手把強(qiáng)盜趕走，后來(lái)他們終于想到了一個(gè)好辦法。驢把腿扒在窗戶(hù)上，狗趴到驢身上，貓爬到狗身上，雞飛到貓的腦袋上。驢叫、狗吠、雞鳴、貓喊。然后，他們一起撞玻璃。沖進(jìn)屋里趕走了強(qiáng)盜。
半夜，動(dòng)物們?cè)诟髯粤?xí)慣的地方睡覺(jué)，強(qiáng)盜又來(lái)了，貓抓，狗咬，驢踢，雞叫，把強(qiáng)盜趕走了。他們四個(gè)幸福的生活在一起。
故事中的貓、狗、驢、雞團(tuán)結(jié)起來(lái)趕走了強(qiáng)盜。我們?cè)谏钪杏龅嚼щy，要團(tuán)結(jié)起來(lái)，用智慧的'頭腦和集體的力量，一起戰(zhàn)勝困難，得到最后的勝利。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)：母愛(ài)是無(wú)私的，溫暖的。老師也教我們唱那首——“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”可我一直不明白母愛(ài)怎么無(wú)私，怎么溫暖。
記得有一次，我做完作業(yè)，準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，媽媽才回來(lái)。她汗流浹背，連水也顧不上喝一口，就讓我把作業(yè)拿出來(lái)交給她檢查。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)她緊鎖眉頭，板著臉說(shuō)：“你這篇習(xí)作缺乏細(xì)節(jié)描寫(xiě)，所以不具體，不生動(dòng)。還有你的字寫(xiě)的不工整，拿去重寫(xiě)�！彪m然當(dāng)時(shí)有點(diǎn)埋怨，明明都已經(jīng)寫(xiě)好了，卻還要再寫(xiě)一遍。但是等我把這篇作文交給老師后，老師在全班面前表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我寫(xiě)的`生動(dòng)具體，而且字的寫(xiě)的好看。我最應(yīng)該謝謝的是我的媽媽?zhuān)撬屛业玫搅吮頁(yè)P(yáng)。謝謝您，親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
啊！媽媽?zhuān)膼?ài)是溫暖的，在這溫暖的愛(ài)里我漸漸長(zhǎng)大。媽媽?zhuān)膼?ài)也是無(wú)私的，在這無(wú)私的愛(ài)里我懂得了很多。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
在人的一生中，有許多意想不到的事情，他們會(huì)給你帶來(lái)悲傷，或失望，或驚喜……而我就親身體驗(yàn)過(guò)這出乎意料的滋味。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我一來(lái)到教室，上課的鈴聲就響了。數(shù)學(xué)老師一進(jìn)教室便宣布要考試。試卷發(fā)下來(lái)，那題目可真夠難的，陷阱又多，有的要化單位，有的要三四步才能算出來(lái)……我們便安靜的做起來(lái)。很快時(shí)間到了，老師便把考卷收了起來(lái)。我想：完了，都沒(méi)有檢查，老天爺保佑別考太糟就好了。此后幾天，我是懷著忐忑不安的心情度過(guò)的。
終于，陳老師要發(fā)考卷了。她用清晰的嗓音念道：“本次考試成績(jī)最高分的同學(xué)是君睿，一百分！”頓時(shí)同學(xué)們的掌聲從四面八方響起來(lái)，我的心里就像有一只小兔子一樣，咚咚直跳。這次的考卷不簡(jiǎn)單，我居然能考一百分，實(shí)在太出乎我的意料了。我邁著輕快的.步伐走向講臺(tái)領(lǐng)考卷，陳老師對(duì)我說(shuō)：“只要你能認(rèn)真學(xué)習(xí)，考幾個(gè)一百分也不成問(wèn)題！”我低聲對(duì)老師說(shuō)了一聲：“謝謝您的教誨！”飛似地回到自己的座位。在回到座位的那一小段途中，我看到了許多同學(xué)對(duì)我投來(lái)了羨慕的目光，這時(shí)我可真想對(duì)他們說(shuō)：“我也真沒(méi)想到可以考一百分。”我回到座位時(shí)還沉浸在意料之外的喜悅中，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
在這次的單元考試中，我意外的取得了一百分的優(yōu)異成績(jī)。在后來(lái)的幾天中，我都在“真沒(méi)想到”這個(gè)幸福的漩渦里度過(guò)。這次的考試結(jié)果不僅使我感到意外，它還讓我懂得了“只要能認(rèn)真學(xué)習(xí)，考幾個(gè)一百分不成問(wèn)題�！边@句話(huà)的深刻含義。
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