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優(yōu)秀的作文400字（通用39篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀的作文400字，歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文400字 1
清晨，我被新型計(jì)算機(jī)鬧鐘叫醒。這是20xx年的第一個(gè)早晨，是嶄新的未來(lái)世界。
所有"人造機(jī)器人"都能聽(tīng)懂人類(lèi)的話，而且最近又出產(chǎn)了最新型的機(jī)器人已經(jīng)和一些電腦合為一體，這樣一來(lái)，機(jī)器人就有自動(dòng)的"大腦"。
所以今天絕對(duì)不是平凡的一天！
洗好臉，刷好牙，吃好飯后，我就要工作了。我現(xiàn)在是"新新人類(lèi)"的主隊(duì)長(zhǎng)，主隊(duì)長(zhǎng)的工作是在最新型的掌上電腦上查找另外族類(lèi)的資料。同時(shí)，我在特制跳跳網(wǎng)上級(jí)別很高。怎么樣？我的工作不錯(cuò)吧！
我剛要打開(kāi)掌上電腦，就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴聲。我不看貓眼就說(shuō):"啊哈榛榛來(lái)了。"榛榛是我的好朋友，在跳跳網(wǎng)上級(jí)別也一樣高，她來(lái)我家是因?yàn)槲覀冋匣锇l(fā)明一個(gè)機(jī)械人，為大家服務(wù)。
其實(shí)我一聽(tīng)門(mén)鈴就知道是誰(shuí)在按，因?yàn)槲壹业拈T(mén)鈴是最新型的"變換聲門(mén)鈴"這種門(mén)鈴可以知道摁門(mén)鈴的是誰(shuí)：是我同事的.話，門(mén)鈴會(huì)發(fā)出《小叮當(dāng)》的音樂(lè)；是我親戚的話，門(mén)鈴會(huì)發(fā)出《我是少年阿凡提》的音樂(lè)......
除了這些，當(dāng)然還有很多新的發(fā)明，在這里我就不多講了。
啊，22歲的我多么快樂(lè)，多么舒服��！
優(yōu)秀的作文400字 2
我的哥哥，是一個(gè)很暖的一個(gè)大男孩。他沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，只是他的笑容，讓人不由自主的就感覺(jué)心里暖暖的，讓我忘記煩惱，忘記了哭泣……
那一次，我哭得非常的厲害，忘了是因?yàn)槭裁词铝�。哥哥就走了過(guò)來(lái)，沒(méi)有說(shuō)什么，只是把我抱在懷里，輕輕的拍著我的背。我就這樣把臉埋在他的懷里，哭了好久好久。哥哥的白襯衫濕了一大片，我以為他會(huì)生氣，畢竟他平時(shí)容不得一點(diǎn)臟東西落在他的衣服上。他見(jiàn)我一直盯著他的衣服看，便說(shuō)我為家里省了洗衣服的水，我破涕為笑。哥哥是我生命中的太陽(yáng)，為我照明，給我溫暖，卻又不愿?jìng)轿摇?/p>
哥哥學(xué)習(xí)也很厲害，獎(jiǎng)狀很多，是我的榜樣，我一直都在向哥哥學(xué)習(xí)，但是始終達(dá)不到哥哥的二分之一。我努力學(xué)習(xí)，希望有一天能夠超越他。哥哥是我的目標(biāo)。
哥哥喜歡打籃球，我也喜歡。不只是因?yàn)榇蚧@球可以幫助我長(zhǎng)高，我是真的喜歡打籃球。我覺(jué)得打籃球很酷，很帥，非常的有趣。我以前總是三分鐘熱度，但是籃球不一樣，從我第一次接觸籃球時(shí)，我就喜歡上了打籃球。不是一時(shí)興起，是一見(jiàn)鐘情，是可以喜歡一輩子的`。當(dāng)然，我是因?yàn)楦绺绮沤佑|籃球的。那時(shí)，哥哥跟我說(shuō)要出去玩，我就第一次接觸了籃球。哥哥是我打開(kāi)新世界的大門(mén)。
這就是我的哥哥，他沒(méi)有多么的偉大，但是卻是我的夢(mèng)想，我的童年，我的生命……
優(yōu)秀的作文400字 3
又熬過(guò)了一個(gè)嚴(yán)冬，心里格外踏實(shí)。
清晨，縷縷陽(yáng)光透過(guò)來(lái)，嚴(yán)寒化了，融成了幾顆水珠。春風(fēng)暖暖他們的身子，便飄飄揚(yáng)揚(yáng)了，顯得格外快活。些些肥胖的，便推推嚷嚷的，不小心一個(gè)個(gè)都摔下來(lái)，與春泥作伴了。
一會(huì)兒又暖了些，春風(fēng)和煦而又親切，吹拂著萬(wàn)物，讓萬(wàn)物都不好意思的蘇醒了。小草揉了揉碧綠的'雙眼，用力吸著新鮮又晶瑩的露汁，填飽了肚子，又放射出那春天充滿(mǎn)著生機(jī)的綠了。瞧，大樹(shù)也在高歌了，伸了伸腿腳，把它粗壯的手臂伸出來(lái)。躲在里面的綠葉弟弟，早早就起來(lái)，跳著、樂(lè)著，世界就屬他們最可愛(ài)了。慢慢享受著陽(yáng)光的呵護(hù)，茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
花也競(jìng)相開(kāi)放了，紅著臉涂上胭脂。肥胖的蜜蜂，俊俏的花蝴蝶都來(lái)?yè)屆鄢��；ㄐ亩继街^，靦碘的彎曲著腰，喜滋滋的享受著初戀的味道，甜蜜而又美好。
春泥呢？也醒了，它倒還喜歡水珠這些小東西的！順便洗個(gè)露水澡。當(dāng)然，它是最忙活的，一天到晚照顧著小花小草們把它們個(gè)個(gè)都養(yǎng)得又肥又壯，看到它們一撮一撮滿(mǎn)地長(zhǎng)，春泥就別提有多么高興了。
寒冷的睡意過(guò)去了，不等我們享受春光，新學(xué)期的熱浪又撲面而來(lái)，沉重的書(shū)包載著春意與書(shū)香，進(jìn)入學(xué)習(xí)的熏陶中來(lái)，我不能回避，只是帶著滿(mǎn)腔熱情投入進(jìn)去了。
優(yōu)秀的作文400字 4
每年的4月16日是我的生日。今年，就在這一天，佛山NLD舉行了一次圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)，以幫助窮人。我也參加了這個(gè)有意義的活動(dòng)。我把我的愛(ài)帶給山區(qū)的孩子們，讓他們學(xué)到更多的知識(shí)，獲得更多的快樂(lè)。
但我的愿望不是捐書(shū)，而是發(fā)明一種“智慧書(shū)”，讓全世界的窮孩子都能擁有我新發(fā)明的智慧書(shū)，獲得更多的課外知識(shí)。
智慧書(shū)的外觀和普通書(shū)一模一樣，不同的是沒(méi)有固定的`內(nèi)容和頁(yè)碼，因?yàn)橹腔蹠?shū)里有各種各樣豐富的知識(shí)。想了解動(dòng)物知識(shí)和軼事，就對(duì)智慧書(shū)說(shuō)“智慧書(shū)，我想多了解動(dòng)物！”接到命令后，智慧書(shū)慢慢改變內(nèi)容，不一會(huì)兒，動(dòng)物的奇聞異事就展現(xiàn)在你眼前；如果你在寫(xiě)作中遇到困難，缺乏生動(dòng)的描述性文字，也可以給智慧書(shū)發(fā)一個(gè)“求助”，智慧書(shū)立即顯示所有文字，讓你的作文生動(dòng)起來(lái)；這只是智慧書(shū)的一個(gè)小功能。還能幫你修改作文，讓作文“精彩”；它還可以告訴你當(dāng)前的世界大事，開(kāi)闊你的視野......
這是我最大的心愿，一本能給山區(qū)孩子帶來(lái)無(wú)盡歡樂(lè)的書(shū)——智慧書(shū)！希望它能讓貧困山區(qū)的孩子學(xué)到更多的知識(shí)，擺脫貧困，過(guò)上豐富多彩的幸福生活！
優(yōu)秀的作文400字 5
“呵呵，錯(cuò)了，錯(cuò)了！”聽(tīng)，初三教室里的哭聲來(lái)來(lái)去去。
周一下午，老師說(shuō)讓我們玩一個(gè)叫畫(huà)鼻子的'游戲。話音剛落，教室里就爆發(fā)出歡呼聲。
游戲開(kāi)始了，老師根據(jù)抽號(hào)決定誰(shuí)來(lái)抽�！�11號(hào)”隨著老師吹號(hào)，我松了一口氣，幸好不是我。我環(huán)顧四周。這個(gè)11號(hào)是誰(shuí)？環(huán)顧四周，張世偉慢慢站了起來(lái)。老師拿出一條紅領(lǐng)巾，遮住了張世偉的眼睛。然后，老師吃力地抱起張世偉，左轉(zhuǎn)三次，右轉(zhuǎn)三次。她頭暈?zāi)垦５剞D(zhuǎn)過(guò)身，走向白板。張世偉摸索著走向講臺(tái)。當(dāng)她遇到臺(tái)階時(shí)，我們的姑娘們大喊:“有臺(tái)階，小心�！倍麄兛蓯旱哪猩蠛�:“沒(méi)有臺(tái)階，走就是了�！崩蠋熯f給她一支白板筆，然后張世偉準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)。她拿著白板筆在白板上來(lái)回摸索，我們女生急得像熱鍋上的螞蟻。她不停地喊著，“左左，說(shuō)得對(duì)，說(shuō)得對(duì)”，但她似乎沒(méi)有聽(tīng)到我們說(shuō)得更大聲。張世偉想了很久，最后，他決定去他的耳邊。這時(shí)，班里爆發(fā)出一陣笑聲。李見(jiàn)毫笑得合不攏嘴，比賽結(jié)束了，但他還是不停地笑，我們女生氣得牛一鑫眼淚都流了下來(lái)。
這次畫(huà)鼻子很搞笑。如果你在那里，你會(huì)胃痛的。
我叫大叔。我以前住在茂盛的森林里，但是現(xiàn)在…
優(yōu)秀的作文400字 6
我贊美四季常青的松柏，贊美在西北風(fēng)下還開(kāi)放的籬菊，贊美出污泥而不染的蓮花，但是，我最想贊美的是在鵝毛大雪、地凍天寒還生機(jī)勃勃的梅花。
細(xì)小的枝條，小巧美麗的花瓣，它的潔白那是比雪還白的那種，雪在陽(yáng)光的照耀下只能變成一地水，梅花的白是抹不掉的那種，在我眼里是最美麗的花。玫瑰雖然在夏天顏色鮮艷，但是到了冬天，它還是冷的瑟瑟發(fā)抖，等待死神的到來(lái)。
如果你走在寒冷的冬天，你無(wú)意會(huì)發(fā)現(xiàn)一株梅花，它們形態(tài)各異，有的含苞待放，有的`剛剛盛開(kāi)，就有幾只小蜜蜂飛過(guò)來(lái)，貪婪地吸允著花粉，有的完全盛開(kāi)，散發(fā)誘人的香氣。
我不僅欣賞梅花的美麗，更欣賞梅花所蘊(yùn)含的精神力量。在冬天，梅花能忍受住呼嘯的北風(fēng)，經(jīng)得起無(wú)情冰雪的考驗(yàn)。不管下多大的雪刮多大的風(fēng)，梅花依然傲然挺立地綻放著，冬日的梅花就是一道亮麗的風(fēng)景線。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。"梅花所體現(xiàn)的這精神，難道不是解放軍戰(zhàn)士嗎？接受敵人的嚴(yán)刑拷打，堅(jiān)韌不拔，不屈不撓，自強(qiáng)不息的精神，正是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
這就是我最喜歡的植物梅花。
優(yōu)秀的作文400字 7
有一種聲音，不以風(fēng)吹落葉般靜美，沒(méi)有湖面微波般輕柔，可它有獨(dú)到的細(xì)膩、安謐。它就是春天的使者——春雨。它滋潤(rùn)萬(wàn)物，用神奇的藥水涂抹著單調(diào)的大地。春雨，它不像夏雨那樣熱情，不像秋雨一樣爽快，不像冬雨那樣冷漠。但它有自己的風(fēng)格，它柔情似水，如仙女的眼淚那樣純凈、美麗。
春雨總是下得出人意料，有時(shí)它會(huì)帶著一種強(qiáng)烈又說(shuō)不出味道的快樂(lè)，快樂(lè)的可以讓打蔫的小草一下子快活起來(lái)，可以讓花兒在一夜之間綻開(kāi)笑臉，可以讓世間萬(wàn)物變得生機(jī)勃勃。有時(shí)帶著一種無(wú)比的失落，嘩嘩的下著，仿佛在為人們犯下的錯(cuò)誤而生氣。在這時(shí)，雷公電母風(fēng)婆也會(huì)為它助陣，這個(gè)平時(shí)秀秀氣氣的小仙女，早已經(jīng)哭的稀里嘩啦，惹人憐憫。
下雨的時(shí)候，人們都會(huì)走出來(lái)，感受它的“仙氣”，如果有事忙的的不可開(kāi)交，也會(huì)抽個(gè)空探出身子看看窗外。而戶(hù)外的人們，有的.撐傘走在路上，有的坐在湖中央的亭子里，望著春雨滴入湖中成為水圈的樣子，一邊和三兩好友聊天說(shuō)話。
清明時(shí)節(jié)，是雨最展示情感的時(shí)候，當(dāng)人們?yōu)樗廊サ挠H人悼念時(shí)，雨會(huì)淅淅瀝瀝的下起來(lái)，這是這位仙女對(duì)死人的悼念而流下的眼淚，也是對(duì)革命烈士的思念。
我的耳中仿佛聽(tīng)到了雨的聲音，淅淅瀝瀝地……
優(yōu)秀的作文400字 8
十月二十八日，我們?nèi)熒黄鹑チ颂K州秋游。
當(dāng)天晚上，我醒了三次，因?yàn)槲业谝淮坞x開(kāi)爸爸媽媽和同學(xué)們一起出去旅游，我非常興奮。早上，我急促的吃了點(diǎn)早飯，爸爸就匆匆忙忙把我送到了學(xué)校。到了學(xué)校，老師讓我們準(zhǔn)備工作做好，同學(xué)們到齊后就上了大客車(chē)。我們大家坐好坐位，汽車(chē)就出發(fā)了。一路上，我們大家都很高興，有的吃零食、有的在聊天。
到了蘇州下車(chē)后，老師讓我們排好隊(duì)走進(jìn)了海洋館，一走進(jìn)海洋館我就看到了許多許多的魚(yú)，有小金魚(yú)、紅珊瑚魚(yú)......然后領(lǐng)隊(duì)員叔叔帶我們?nèi)タ戳撕＊{、小丑、還有海豚的表演，它們表演得可精彩啦！全場(chǎng)的.同學(xué)們都響起了熱烈的掌聲。
出了海洋館后，我們又乘車(chē)到了綠色開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)，下車(chē)后我們?nèi)嗤瑢W(xué)拍了一張集體照。一走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)，我就看到了一片綠色的草坪。然后，我們又去了開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)的動(dòng)物園，那里有小灰兔、鳥(niǎo)園、山羊、駱駝、孔雀......還有許多小植物和紀(jì)念品，我也買(mǎi)了一盆小植物和一個(gè)萬(wàn)花筒，留了一個(gè)紀(jì)念。
下午三點(diǎn)左右，我們懷著高興地心情離開(kāi)蘇州，一路上，我心里非常開(kāi)心，因?yàn)槲遗瓮哪且惶旖K于實(shí)現(xiàn)了。
優(yōu)秀的作文400字 9
接下來(lái)，我和爸爸、媽媽到了一個(gè)最大的館中國(guó)館，為什么稱(chēng)它最大呢？因?yàn)槔锩姘ㄈ袊?guó)各地的館。在里面，每個(gè)館有每個(gè)館的至尊物品，你要是看了這全國(guó)各地的館，那你的本領(lǐng)可真了不起！
我們走進(jìn)中國(guó)館的大門(mén)，在里面人山人海，燈都懸掛在墻上，到了晚上一開(kāi)燈，哇，真像是在人間天堂一樣美，從外面看一次都有漂亮的燈很美。
我首先到了海南館，里面有許多關(guān)于海南館的資料和知識(shí)，里面還有海南的特產(chǎn)，大家看迷了，都流連忘返。我們進(jìn)了第二個(gè)館四川館，四川館里有許多他們四川的美味小吃，看起來(lái)就很好吃，大家不得不買(mǎi)這么好吃的東西，都開(kāi)始搶著買(mǎi)，我們吃到了最好吃的東西，都想再吃，可以已經(jīng)賣(mài)完了。我們到了下一個(gè)館，廣東館，首先海南島一個(gè)小洞，我們進(jìn)去了，我就的不對(duì)勁，我出來(lái)看了看，原來(lái)是象鼻山，象鼻山有一個(gè)洞，這就是我剛才進(jìn)來(lái)的那個(gè)洞，東黑咕隆咚的，里面有廣東最好的地區(qū)照片，里面還有一個(gè)人在發(fā)紀(jì)念品，牙膏，他們的牙膏和我們的'牙膏唯一的特點(diǎn)就是顏色不同�！�
�。≌嫦肟赐耆珖�(guó)各地的館，可惜要花上好幾天的時(shí)間！
優(yōu)秀的作文400字 10
我是一個(gè)文靜的女孩。
我最顯著的優(yōu)點(diǎn)有這幾個(gè)：一是喜歡學(xué)習(xí)，尤其酷愛(ài)英語(yǔ)，每天都會(huì)看英語(yǔ)輔導(dǎo)書(shū);二是性格堅(jiān)強(qiáng)、有勇氣，不管學(xué)哪樣，總是堅(jiān)持達(dá)到成功的目的，比如跑步、跳繩、游泳等，由于我堅(jiān)持苦練，也都靠著這種毅力達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo);三是關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，只要同學(xué)有困難了，一定會(huì)有我的身影，同學(xué)們也�？湮遥骸澳阏鏄�(lè)于助人�！蔽业�.興趣愛(ài)好也很廣泛：唱歌使我進(jìn)入神話般的夢(mèng)境;彈鋼琴能讓我沉醉在音符中久久不想離去。我還有個(gè)好習(xí)慣――就是看書(shū)。
書(shū)是我生活必不可少的好朋友，我在書(shū)海中漫游得到了莫大的快樂(lè)。每逢假日或課余時(shí)間，都捧著書(shū)翻看，所以看過(guò)很多書(shū)：《母親》、《苦兒流浪記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、等等，都是讓人似懂非懂，但受益一生的好書(shū)。說(shuō)到寫(xiě)作文，我就更起勁了。我的作文事情真實(shí)，語(yǔ)言生動(dòng)，形象逼真。對(duì)我來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作文就是最好的游戲。構(gòu)思時(shí)，我可以盡情地想象，把自己想的用筆表達(dá)出來(lái)，無(wú)論是在哪里。筆在我的手上揮動(dòng)自如，一篇篇?jiǎng)尤恕⒘鲿车奈恼氯缤挵愕某霈F(xiàn)了。
這就是我，一個(gè)博學(xué)的小女孩。
優(yōu)秀的作文400字 11
9月26日星期六晴
今天是風(fēng)和日麗的早晨微風(fēng)拂面，小草碧綠碧綠的，綠的都要透明了，花朵們五彩繽紛鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們?cè)谏倌陮m學(xué)習(xí)中國(guó)武術(shù)。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就下課了，我們興奮的像一群快樂(lè)的小兔子一樣跳了起來(lái)，我們又可以盡情的玩耍了。有的同學(xué)追逐打鬧，有的同學(xué)坐在木頭桿子上蕩著腿，還有的同學(xué)在翻跟頭。
突然，有同學(xué)叫喊著讓我們排一列，一個(gè)一個(gè)的輪流下腰，看誰(shuí)最棒。要輪到我的時(shí)候，我心里又緊張又害怕。我還不會(huì)下腰呢！我只能躺平在地上，像一只可愛(ài)又呆萌的小毛毛蟲(chóng)一樣，慢慢挺起肚子，手一點(diǎn)一點(diǎn)的往腳后跟移動(dòng)。我這毛毛蟲(chóng)的姿勢(shì)把同學(xué)們都逗樂(lè)了。輪到下一個(gè)女生了，因?yàn)樗菍W(xué)過(guò)舞蹈的，她很快一下子就下腰下去了。我們都驚呼：“好厲害！”大伙都鼓起掌來(lái)。這時(shí)老師看到了，就走了過(guò)去，一邊叫這個(gè)同學(xué)起來(lái)，一邊對(duì)我們說(shuō)：“下腰后腳底要蹬地……”話音未落，只見(jiàn)那同學(xué)一使勁，一起身，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲拍到了老師的.臉上，那同學(xué)尷尬的臉都紅了。這時(shí)，我們一群同學(xué)都捧腹大笑起來(lái)，有的同學(xué)已經(jīng)笑得前仰后翻的坐到了地上。
我們的武術(shù)課后總是輕松又愉快。
優(yōu)秀的作文400字 12
炎熱的天氣，我還在足球公園練足球，其實(shí)我也不知哪種心態(tài)讓我一直堅(jiān)持練著。我一直在想這個(gè)，突然“砰”的聲，我一看，撞到了一個(gè)標(biāo)盤(pán)。我把標(biāo)盤(pán)扶正，又去帶球了，“不應(yīng)該想別的，好好帶球！”我自己對(duì)自己這樣說(shuō)。
快要比賽了，我一點(diǎn)也不緊張，以為又是班內(nèi)打。打了兩場(chǎng)后，我沒(méi)有一點(diǎn)激動(dòng)。直到我要去休息時(shí)，宋教練大步流星地走過(guò)來(lái)，樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)：“那邊隊(duì)伍，要幾個(gè)人！”一邊說(shuō)，還一邊比劃著“那邊隊(duì)伍�！蔽业哪抗飧氖种缚催^(guò)去，“啊，不會(huì)吧？和四、五年級(jí)的.打！沒(méi)搞錯(cuò)吧！”我心里想了又想：“可以和四年級(jí)的踢，榮譽(yù)榮譽(yù)！”
我上去先熱身、傳球、帶球…。到比賽了，我滿(mǎn)心歡喜地上了場(chǎng)，打起來(lái)并不容易。這時(shí)，球已經(jīng)在我的腳下，我迅速地一撥、一扣，一帶，最后面對(duì)守門(mén)員。我看似往左射的，球卻滾向了右邊，這就是我的計(jì)劃（我那一刻好緊張）。沒(méi)想到球進(jìn)了，我心里樂(lè)開(kāi)了花！回家后，我把這精彩而快樂(lè)的畫(huà)面記了下來(lái)！
這，是我面對(duì)高年級(jí)同學(xué)的第一個(gè)進(jìn)球，是一個(gè)偉大的進(jìn)球；這，將是一個(gè)新的開(kāi)始！
優(yōu)秀的作文400字 13
你們知道嗎？我夢(mèng)游過(guò)，故事就是在九歲那一年。
一天晚上，我和我外婆睡覺(jué)。我們睡得很熟，突然一下，我坐了起來(lái)，拿著我外婆的衣服穿，口中還邊說(shuō)：“咦，怎么穿不進(jìn)去？”外婆被嚇醒了，看見(jiàn)我正在套她的衣服，并且頭套的不是領(lǐng)子那里，而是套袖子！我說(shuō)頭怎么穿不進(jìn)去呢！接著，我掉在了地上，眼睛還睜著。外婆還以為我醒了，其實(shí)我還沒(méi)有醒，外婆費(fèi)了好大力氣才把我拉到床上。第二天，外婆跟我說(shuō)了這件事，我就是奇怪，為什么我一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有？你們知道為什么嗎？歡迎到評(píng)論里告訴我。
我爸爸也夢(mèng)游過(guò)。
一天夜里，他和媽媽睡覺(jué)，他突然坐了起來(lái)，把媽媽給搖醒了。媽媽揉揉眼睛說(shuō)：“你干什么呀？”爸爸說(shuō)下車(chē)快下車(chē)。原來(lái)爸爸夢(mèng)游開(kāi)車(chē)了。第二天早上，媽媽問(wèn)爸爸：“你昨天做夢(mèng)了嗎？”爸爸還一臉疑惑的說(shuō)沒(méi)有，媽媽再把這整件事跟爸爸講了清楚。我們?nèi)胰硕夹α恕?/p>
原來(lái)夢(mèng)游這么好笑。不是的'，夢(mèng)游也會(huì)導(dǎo)致危險(xiǎn)，比如去跳樓。
那我們可以叫醒正在夢(mèng)游的人嗎？很多人都說(shuō)不可以，但是根據(jù)科學(xué)依據(jù)可以的，要不然也會(huì)異致危險(xiǎn)。
你們有沒(méi)有夢(mèng)游過(guò)？是不是也發(fā)生了許多有趣的故事？
優(yōu)秀的作文400字 14
常言道：春雨貴如油。但今年的春雨可下的有點(diǎn)頻繁了，這不，清明剛剛下過(guò)，今天預(yù)報(bào)又要下雨了。天陰沉沉的，天空像一張繃的緊緊的巨大黑帳，籠罩著大地，時(shí)而，有幾點(diǎn)雨花從空中飄飄灑灑落下來(lái)。
突然，細(xì)小的雨點(diǎn)變大了，下緊了，粗大的雨點(diǎn)打在玻璃窗上啪啪直響。雨越下越大了。我透過(guò)玻璃窗向外望去，天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾，迷茫茫的一片。雨點(diǎn)落在對(duì)面的樓頂上，濺起一朵朵水花，像一層薄煙籠罩在房頂上，雨水順著房檐落下來(lái)，開(kāi)始像斷了線的珠子，漸漸形成了一條線，地上的雨水越來(lái)越多，逐漸匯聚成一條條緩緩流淌的“小溪”。
雨景是多么的美麗，多么的壯觀，雨聲是多么的委婉，多么的'動(dòng)聽(tīng)。雨打在樹(shù)葉上，發(fā)出啪啪啪的響聲，雨打在竹林里，發(fā)出沙沙沙的響聲，雨打在大海里，發(fā)出叮叮叮的聲音。你聽(tīng)：有時(shí)雨聲小而慢，仿佛春蠶在吃桑葉，有時(shí)雨聲大而快，像是氣勢(shì)磅礴急遽而下的瀑布，有時(shí)雨聲洶涌澎湃，仿佛滾滾的波濤。
漸漸的，漸漸的，雨停了，烏云散了，大地到處都彌漫著花草的芳香，空氣像
被凈化過(guò)似的，格外清新，大街上的花草樹(shù)木，被雨水清洗后，顯得生機(jī)勃勃，小草更綠，花朵更艷。我愛(ài)雨后的美景，更愛(ài)可貴的春雨。
優(yōu)秀的作文400字 15
叮鈴鈴，叮鈴鈴.......,一串刺耳的鬧鈴聲傳入我的耳中，驚醒了我的美夢(mèng)。鬧鐘這個(gè)壞東西，是時(shí)候修理一下你了。我使出了渾身的力氣，一巴掌拍過(guò)去，鬧鐘掉在地上，也不響了，我準(zhǔn)備繼續(xù)我的美夢(mèng)。
剛剛修理了鬧鐘，本以為可以繼續(xù)睡覺(jué)，誰(shuí)知媽媽的'腳步聲越來(lái)越清晰，走到我的門(mén)面前，停下了，“咚咚咚”太熟悉的敲門(mén)聲了，接著又傳來(lái)了媽媽的聲音“該起床了，大懶蟲(chóng)，再不起來(lái)，媽媽就生氣了啊”，為了不讓媽媽生氣，我假裝答應(yīng)就要起床了，我說(shuō)“好好好，你別生氣，我馬上起床”，說(shuō)著我在床上翻了個(gè)身，發(fā)出一些聲音來(lái)，讓媽媽覺(jué)得我已經(jīng)起來(lái)了。果然媽媽走開(kāi)了，我又繼續(xù)睡了。
睡得正香呢，忽然感覺(jué)有人在掀我的被子，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽一臉嚴(yán)肅的看著我，眼珠子都快要瞪了出來(lái)，我只好坐了起來(lái)，媽媽說(shuō)了一句“以后再也不喊你了，想怎么睡就怎么睡，遲到別怪任何人”，就離開(kāi)了我的房間。
我拖著疲憊的身體從床上爬起來(lái)，感覺(jué)頭暈眼花的，我問(wèn)媽媽怎么回事，媽媽說(shuō)“睡的越多，越頭暈，越是沒(méi)有勁，這就是賴(lài)床的后果”，聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，感覺(jué)自己確實(shí)是睡得挺久的，我發(fā)誓，要和“賴(lài)床”說(shuō)拜拜。
優(yōu)秀的作文400字 16
下節(jié)課！數(shù)學(xué)嚴(yán)肅地說(shuō)道。
議論文素材 ��？下節(jié)課就考？怎么辦？怎么辦？我還沒(méi)怎么復(fù)習(xí)呢！
上課鈴尖叫著，可怕的一刻還是來(lái)了。
數(shù)學(xué)老師發(fā)好試卷，威嚴(yán)地在講臺(tái)上。我心虛地瀏覽了一遍，還好，還好，不是特別難。我開(kāi)始絞盡腦汁。過(guò)了一會(huì)，數(shù)學(xué)老師可能有點(diǎn)什么事，出了教室門(mén)，教室里立刻炸了鍋：有的.交頭接耳，有的都可以瞟上天了，還有的膽大包天，直接了起來(lái)，好像得高，看得遠(yuǎn)似的。不過(guò)，還有些聰明點(diǎn)兒的：她們似乎在等老師走遠(yuǎn)了才開(kāi)始行動(dòng)，但看得出來(lái)，她們?cè)缫衍S躍欲試了。
哇！我不禁驚嘆：真是大雁南飛（比喻人很多）！��！
咦？怎么突然安靜了下來(lái)？我抬頭一看，呀！原來(lái)是數(shù)學(xué)老師回來(lái)了呀！們轉(zhuǎn)眼成了藏頭鳥(niǎo)，正襟危坐，奮筆疾書(shū)，好像什么事都沒(méi)發(fā)生似的。
數(shù)學(xué)老師又走了。鳥(niǎo)兒們又開(kāi)始活躍起來(lái)，有的甚至下位，直接拿卷子抄。我想，即使數(shù)學(xué)老師知道我們會(huì)抄，也想象不到我們是多么肆無(wú)忌憚的吧。
哎，我們班可真是團(tuán)結(jié)優(yōu)秀��！
優(yōu)秀的作文400字 17
近期，我曾看過(guò)一本叫《根鳥(niǎo)》書(shū)，里面的情節(jié)十分動(dòng)人，使我看了愛(ài)不釋手。
雖然，《根鳥(niǎo)》并不是現(xiàn)實(shí)生活中的故事，但已經(jīng)深深地激發(fā)了我 的理想——要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。我對(duì)能當(dāng)上一名優(yōu)秀的老師是多么的迷戀，看著老師站在講臺(tái)上，為我們分析題目；幫我們能更快地掌握知識(shí)，當(dāng)他帶著學(xué)生在操場(chǎng)上矯健的身影，我心里是又羨慕又妒忌。雖然我知道要當(dāng)一名老師很不容易，當(dāng)一名優(yōu)秀的老師更不容易。老師就如同一支點(diǎn)燃的蠟燭，在墻角默默地奉獻(xiàn)自己，照亮別人。但當(dāng)把自己的'知識(shí)無(wú)私的教給學(xué)生時(shí)；當(dāng)用自己辛勤地勞動(dòng)換來(lái)學(xué)生的成就時(shí)；當(dāng)看著自己手把手教出來(lái)的學(xué)生考上了名牌大學(xué)時(shí)；心里又是多么驕傲，多么自豪。這便是我要當(dāng)老師的目的。
有時(shí)候，我真地很想站在那三尺講臺(tái)上，打造一片屬于自己的天地。我幻想著走上講臺(tái)，看到無(wú)數(shù)雙眼睛閃著智慧的光芒，深情地叫聲：“老師您好！”
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力。先打好文化基礎(chǔ)，然后自己要有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，無(wú)論對(duì)自己的學(xué)業(yè)還是其他生活中的各種小細(xì)節(jié)都要更加嚴(yán)格地要求自己，還要有耐心，才可以勝任老師這個(gè)高尚的職業(yè)。
優(yōu)秀的作文400字 18
孤單是一個(gè)人的狂歡，狂歡是一群人的孤單。
每個(gè)人都或多或少有一個(gè)人的時(shí)候，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人看書(shū)，一個(gè)人看電視，一個(gè)人玩游戲，一個(gè)人……自?shī)首詷?lè)。
有些人覺(jué)得這是最孤單的`表現(xiàn)了吧，然而我卻覺(jué)得有時(shí)候一群人時(shí)，才最孤單。
可曾記得一群人出去吃飯時(shí)，別人聊的熱火朝天，只有你在默默地吃；可曾記得一起玩游戲時(shí)，只有你形單影只；可曾記得出去旅游時(shí)，只有你在默默看景…
還記得當(dāng)初外宿時(shí)，和同學(xué)都不熟，關(guān)系只能到見(jiàn)面能打聲招呼的地步，最怕的就是上體育課。其他課有固定座位，上課也不許亂講話，大家都一樣，也就不覺(jué)得有什么。唯獨(dú)體育課，老師宣布自由活動(dòng)后（不能回教室），人群三三兩兩的散開(kāi)了，只剩自己一個(gè)人站著手足無(wú)措，有時(shí)候啊，就會(huì)默默站到一群人旁邊，顯得自己不是一個(gè)人…現(xiàn)在想想都很尷尬，更何況那時(shí)。于是，再后來(lái)，我會(huì)無(wú)條件幫他（她）們買(mǎi)東西（內(nèi)宿生不能出去），就算很累很煩也從不抱怨，只因?yàn)槲蚁攵嘣黾狱c(diǎn)存在感，不讓自己顯得那么孤單。
即使是現(xiàn)在，仍不適應(yīng)一個(gè)人，總會(huì)為室友不小心拋下自而生氣，但已經(jīng)學(xué)會(huì)了學(xué)著去適應(yīng)，這究竟是好還是不好？
優(yōu)秀的作文400字 19
一曲簫聲淡淡飄過(guò)，伴隨的是一地櫻花。雨滴漸漸飄下，一點(diǎn)一滴地打在粉紅的櫻花瓣上，讓櫻花顯得更加美麗。
一陣清風(fēng)吹過(guò)，帶起滿(mǎn)地櫻花，在空中旋轉(zhuǎn)，飛舞，在雨中肆意舞蹈。簫聲又從遠(yuǎn)方飄過(guò)，旋轉(zhuǎn)的`櫻花在簫聲的陪伴下翩翩起舞。
撐起一把傘，輕輕的走在鋪滿(mǎn)櫻花的小路上，抬眼，靜靜凝視滿(mǎn)地櫻花。再也忍不住，輕輕抬手，接下一朵櫻花，任憑它在手中旋轉(zhuǎn)，幾滴雨水滴在手中，激起些許水花，一會(huì)兒，風(fēng)起，輕輕將櫻花帶走。
不久，雨停了，在路上積起一個(gè)個(gè)小湖，時(shí)不時(shí)有一兩朵櫻花從枝頭掉落，掉到“湖面”上，蕩起一圈圈水波，那一朵櫻花就在“水面”上旋轉(zhuǎn)。
架起古箏，輕輕彈奏，為這滿(mǎn)地的櫻花獻(xiàn)上一曲“水調(diào)歌頭”。
漸漸，回憶起往事，緩緩閉上眼，停止彈奏，突然，起身，揮袖離去，不帶絲毫留戀。走進(jìn)房間，關(guān)上房門(mén)，輕輕倚在門(mén)上，閉目，兩行清淚瞬間滑下，使勁搖搖頭，最終卻還是選擇忘記。
忘記，忘記這里的一切，忘記這里的一切美好與悲傷。
優(yōu)秀的作文400字 20
相信大家都知道花中四君子——梅蘭竹菊。而我覺(jué)得梅花是當(dāng)之無(wú)愧的四君子之首。
冬天時(shí)，幾乎所有植物都失去了生氣，就像路邊的行人，縮著脖子，無(wú)精打采的，這些沉睡的植物只有到了生機(jī)勃勃的春天才蘇醒。而梅花就顯得格外不同，只有她在寒冷的冬天拼搏，努力生長(zhǎng)，浴雪綻放。她含苞未放時(shí)，像一個(gè)個(gè)羞澀的小姑娘不愿露臉。綻放時(shí)，又像一個(gè)盛裝打扮的'少女，露出紅潤(rùn)的臉蛋。
從古至今，許許多多的文人墨客花大量的筆墨描寫(xiě)在惡劣環(huán)境下生長(zhǎng)的梅花，例如，王冕的《墨梅》：“不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤。”再例如陸游的《卜算子·詠梅》：“零落成泥碾作塵，只有香如故。”
在這大千世界中不止有梅花在惡劣環(huán)境下努力生長(zhǎng)，從不放棄，更有大批的人亦是如此。比如大家都知曉的，匡衡鑿壁借光勤奮學(xué)習(xí)的故事；再比如，蘇秦、孫敬頭懸梁、錐刺股的故事。是呀，有些人生活環(huán)境十分惡劣，我們不能改變自己的出身，但仍要像梅花一般堅(jiān)強(qiáng)，哪怕是在惡劣環(huán)境下，也要綻放自己的生命。
優(yōu)秀的作文400字 21
我的家鄉(xiāng)是新疆。同學(xué)們，你們可知道我的家鄉(xiāng)以前是什么樣子的嗎？你想知道我們家鄉(xiāng)的水果有多么甜嗎？想知道我就告訴你吧。
新疆是個(gè)遠(yuǎn)離海洋的地方，這里到處是戈壁、沙漠、荒山和禿嶺，新疆一百六十六萬(wàn)平方千米的土地上，僅有六萬(wàn)平方千米的綠洲。根據(jù)科學(xué)家的研究發(fā)現(xiàn)，在遠(yuǎn)古時(shí)期，新疆曾經(jīng)是大海。
要是說(shuō)到我們家鄉(xiāng)的水果，我可知道吐魯番的葡萄、哈密的'瓜、庫(kù)爾樂(lè)的香梨人人夸、葉城的石榴頂呱呱，我的家鄉(xiāng)被人們稱(chēng)為“瓜果之鄉(xiāng)”。我還知道世界的六大果類(lèi)：蘋(píng)果、葡萄、梨、桃、香蕉和柑橘，我也知道哈密瓜古稱(chēng)甜瓜、甘瓜，維吾爾語(yǔ)稱(chēng)它為“庫(kù)洪”，哈密瓜是各種甜瓜的俗稱(chēng)，得名于清代康熙年間，當(dāng)時(shí)稱(chēng)它為“貢瓜”，它色味具佳，甘甜質(zhì)美。
最后我講一下我們新疆的“疆”字是有一定意義的：其中“弓”字代表新疆與八個(gè)國(guó)家相鄰的邊界線；三橫為新疆的三大山脈：天山山脈、昆侖山和阿爾泰山；兩田為準(zhǔn)葛爾盆地和塔里木盆地。
我的家鄉(xiāng)介紹完了，你是不是覺(jué)得很想來(lái)看看，歡迎你們來(lái)我的家鄉(xiāng)新疆。
優(yōu)秀的作文400字 22
即將就要小升初了，學(xué)習(xí)非常的忙碌。雖然比不上中考黑暗復(fù)習(xí)，比不上高考決定命運(yùn)，可也是表明了你人生的一個(gè)學(xué)習(xí)階段即將結(jié)束。你不得不為此付出你目前所能付出的最大努力，來(lái)嘗試著上一所相對(duì)好一些的初中，為你以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，做好最完美的鋪墊。這不，我也是一個(gè)馬上小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，學(xué)習(xí)是比上不足，比下有余。算不上尖子生，也算個(gè)優(yōu)秀生吧。我是學(xué)習(xí)委員，我知道，我下的功夫不如別人，我的腦袋瓜兒也沒(méi)有別人聰明，反應(yīng)思維更是差勁。我既然頂著這個(gè)頭銜，又處在了這個(gè)危險(xiǎn)的小升初階段，就不得不竭盡全力，多累�。∥椰F(xiàn)在非常累，作業(yè)鋪天蓋地，試卷源源不斷的向我們運(yùn)來(lái)，老師的責(zé)備，父母的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑，讓一次次被可怕的分?jǐn)?shù)打倒的`我，有些灰心喪氣了。唉，今天仍然是在作業(yè)高山中度過(guò)，沒(méi)有一天是快樂(lè)的，相信同學(xué)們也跟我一樣吧。怪羨慕高考完的哥哥姐姐，他們不管分?jǐn)?shù)怎樣，命運(yùn)已經(jīng)被定格，這十天，就忘掉一切，盡情的放松自我。而我們，不行······不管怎么樣，明天還是會(huì)有太陽(yáng)啊！加油吧少年！加油吧，無(wú)論是你，還是我。
優(yōu)秀的作文400字 23
翻開(kāi)作業(yè)本，我輕輕地摸了摸作業(yè)本里的紙，腦海里不禁想象出了蔡倫造紙的畫(huà)面。要知道造紙術(shù)是我國(guó)古代四大發(fā)明之一。最先人們用龜甲、獸骨當(dāng)作書(shū)寫(xiě)材料。后來(lái)發(fā)現(xiàn)可以用竹子、木片作為材料，不過(guò)人們并不喜歡用笨重的竹簡(jiǎn)寫(xiě)字，直到蔡倫發(fā)明了紙。紙不僅輕盈便捷，價(jià)格也十分便宜。
一張潔白無(wú)暇的紙，寫(xiě)下萬(wàn)千詩(shī)歌，讓我們體會(huì)到先人對(duì)世界的種種感嘆。
我坐在書(shū)桌前，右手拿起筆，唰唰唰地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的一篇短文也寫(xiě)好了。一目十行，發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)地方寫(xiě)得不大好，耳邊忽然想起韓儒林說(shuō)過(guò)的話，板凳要坐十年冷，文章不寫(xiě)半句空。我當(dāng)即奮筆疾書(shū)，修改了作文寫(xiě)得不足的地方。這一張張輕靈高尚的白紙，寫(xiě)滿(mǎn)了我的感受。
一張紙，能散發(fā)著漫卷書(shū)香，吸引著我去閱讀。一張紙，能成為空中飛翔的紙飛機(jī)，承載著孩子們快樂(lè)的童年回憶。一張紙，能畫(huà)滿(mǎn)各種想象，繪畫(huà)出屬于自己的`那幅畫(huà)。
紙，有美好的一面與哀傷的一面。當(dāng)家人們拿到這封來(lái)自戰(zhàn)場(chǎng)的家書(shū)時(shí)，定會(huì)悲痛萬(wàn)分，淚水滴在地上，打濕了落在地上的紙張。
人生就像一張白紙，有好也有壞，酸甜苦辣的滋味只有試過(guò)才知道。我要努力奮斗，給人生這張白紙畫(huà)上一幅美麗的畫(huà)。
優(yōu)秀的作文400字 24
早晨，我從睡夢(mèng)中凍醒，一骨碌爬了起來(lái)。啊，窗外什么也看不清楚，一片濃濃的厚厚的霧，迷迷霧霧地充斥于天地之間。
這霧好白，好純，不摻一點(diǎn)雜色。
我打開(kāi)窗戶(hù)，霧輕悠悠地飄進(jìn)屋中，像輕輕的紗，白白的絹，似仙女衣袂拂著我的臉頰，好輕柔！
我背著書(shū)包默默地走進(jìn)霧中，周?chē)黄澎o，偶爾傳來(lái)幾聲清亮的鳥(niǎo)啼，只是光聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)的叫聲，看不到鳥(niǎo)的蹤影。
在茫茫的大霧里，五步以外的`人就看不見(jiàn)了。我沿著內(nèi)溝河走著，那河似乎成了‘通天河’，這一岸看不見(jiàn)另一岸。單獨(dú)在霧中行走，霧浸濕了我的頭發(fā)和衣服，我感到有些孤獨(dú)悵惘。
這濃霧好象挺有‘野心’。霸占整個(gè)天，整個(gè)地，整個(gè)世界。
旭日東升，霧氣漸薄。這霧在微風(fēng)的吹動(dòng)下，滾來(lái)滾去，像冰山雪峰，似蓬萊仙境，如海市蜃樓……使人覺(jué)得飄飄欲仙。陽(yáng)光中透出了橘黃色的光暈，整個(gè)太陽(yáng)像‘大柿子’的汁染紅了云霞，給不遠(yuǎn)的大坪山鑲上了金邊，給大地鍍上了金，在霧的重托下主宰了整個(gè)世界！
優(yōu)秀的作文400字 25
雨，我愛(ài)這一年四季都常見(jiàn)的自然現(xiàn)象。
這不，春娃娃又和天空爺爺鬧別扭了，哇哇哇……哭了起來(lái)。沙沙沙，于是大地奶奶又高興起來(lái)了。終于下雨了，大地上的人們歡呼雀躍，我高興的叫了起來(lái)。
一開(kāi)始還只是陰云密布，過(guò)了一會(huì)，怒雷又響了起來(lái)，原來(lái)是媽媽在訓(xùn)斥春娃娃呢。隆隆隆……。這可把我們嚇壞了。又過(guò)了一會(huì)，綿綿春雨緩緩落下。
世間有不少詩(shī)人名人為雨寫(xiě)了不少著名的詩(shī)句。有人認(rèn)為雨是清涼的事物，有人認(rèn)為雨是生機(jī)的代表。
樹(shù)木在貪婪的吮吸著這春天的第一場(chǎng)雨，不斷吸收著大地給予的營(yíng)養(yǎng)。這寶貴的春雨給了萬(wàn)物生機(jī)，使得人間生機(jī)勃勃。
我喜歡那雨的瀟灑，說(shuō)來(lái)就來(lái)說(shuō)走就走，好像這世間沒(méi)有什么他可留戀的'；我更喜歡雨的豪邁奔放，就如同欣賞一件巧奪天工的藝術(shù)品呢，也如同面對(duì)著人世間的千奇百怪。
看雨天就像看一個(gè)人的心情，一開(kāi)始高高興興時(shí)，也就是晴空萬(wàn)里的時(shí)候，等到傾盆大雨的時(shí)候，心情也就壞透了。
因此，我喜歡雨，我喜歡雨給我的那種奇異的享受。
優(yōu)秀的作文400字 26
一個(gè)滑稽可愛(ài)的小腦袋，一雙細(xì)長(zhǎng)的胳膊，加上一條長(zhǎng)滿(mǎn)棕色長(zhǎng)毛的尾巴，湊成了活潑、機(jī)靈的猴子。
猴子喜歡在陡峭的石壁上蕩來(lái)蕩去。一雙灰色的小爪子緊緊的抓住石壁，很快又蕩到另一處，讓人忍不住為它喝彩。
那天，我去觀看猴子，猴子們正在嬉戲。只見(jiàn)一只猴子正倒掛在一塊突出的石壁上，一會(huì)兒蕩過(guò)來(lái)，一會(huì)兒蕩過(guò)去，小眼睛還總是轉(zhuǎn)，似乎在思考什么問(wèn)題；另一只猴子在玩“空中飛猴”的把戲。它先是在石壁頂部來(lái)回爬，忽然，腳使勁一蹬地，馬上飛起身，一會(huì)兒它開(kāi)始下降，它就利用這個(gè)機(jī)會(huì)開(kāi)始向前下方“飛”,不一會(huì)兒就落在石板上；還有一只猴子居然來(lái)了一個(gè)“高臺(tái)跳水”跳到水池里。只見(jiàn)它鉆入水下，胳膊像車(chē)輪似的'轉(zhuǎn)動(dòng)，腿不停的搖晃，鼻孔一張一合，像模像樣的游起泳來(lái)。正在游泳的猴子剛一把頭抬出水面，一只淘氣的小猴子跳躍過(guò)來(lái)，踩著它的頭跳到水池對(duì)面�？吹剿锏暮镒酉肷习�，小猴子就將功補(bǔ)過(guò)，抓住大猴子的胳膊，把它拉了上來(lái)。我心里對(duì)它暗暗稱(chēng)贊。
玩兒了一陣，我覺(jué)得小猴子可能餓了，便扔給它一個(gè)桃子。小猴子拾起桃子吃起來(lái)，看樣子，它開(kāi)心極了！
小猴子給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)！
優(yōu)秀的作文400字 27
我剛一說(shuō)到橘子，媽媽就從超市給我買(mǎi)了幾個(gè)來(lái)。橘子的外表是黃色的，黃里透著綠，讓人耳目一新，橘子皮摸上去并不是很光滑，凹凸不平，手摸著還涼涼的，聞一聞，那清香賽過(guò)桂花！
用手指輕輕一剝，就剝開(kāi)了，里面可有十幾個(gè)呢！十幾個(gè)姐妹擠在一起，一個(gè)比一個(gè)大，一個(gè)比一個(gè)黃。它們個(gè)個(gè)都著白圍巾。用手拿一個(gè)，放在嘴里，一股酸甜的味道在我嘴中蕩漾，一下子甜到我的心里！
橘子的種類(lèi)很多，有無(wú)核橘、小甜橘……我最?lèi)?ài)吃的是砂糖蜜橘，它可渾身都是寶，橘子皮放干，就可以做成我們大家都熟悉的陳皮，陳皮可以做成蜜餞，在喝茶時(shí)也可以放一點(diǎn)哦！
橘子肉中含有大量的檸檬酸，檸檬酸具有消除疲勞的作用，還有生津解渴、潤(rùn)肺止痰、抗癌等作用，因?yàn)樗t葉素比較高。但他還有好處，就是它可以做成藥，來(lái)治療凍瘡，還可以把它放到湯里做調(diào)味料。哈，別看橘子這么小，它的用處可多著那！
大家不要看橘子長(zhǎng)的.小，功效可是很大的！它深受人們喜愛(ài)，我也愛(ài)橘子！
優(yōu)秀的作文400字 28
黃昏，落日的余輝金光閃閃，散遍了每一個(gè)角落。在金光襯托下，湖面波光粼粼，顯得更加更麗。
我自然不愿錯(cuò)過(guò)這些美景，來(lái)到湖邊散步。停下腳步欣賞美景點(diǎn)，忽然發(fā)現(xiàn)我手中的一小片餅干掉到了地上，附近有幾個(gè)小黑點(diǎn)在向我慢慢地移動(dòng)。我細(xì)細(xì)一看，原來(lái)是幾只小螞蟻經(jīng)受不住餅干香味的誘惑，正向餅干進(jìn)軍呢。領(lǐng)頭的小螞蟻?zhàn)钕劝l(fā)現(xiàn)餅干，而它并沒(méi)有直接沖向目標(biāo)，而是跑向同伴，它們用頭上的觸角互相碰撞，像是要告訴同伴，前方有美味佳肴，快一起搬回家吧！同伴們接到消息，便迫不及待地向餅干的方向跑去。它們抬起餅干屑，高舉過(guò)頭，大搖大擺地向家走去。
嘿嘿！實(shí)在是太有意思了，我哪能讓你們這么輕易搬回家呢。我從邊上撿起一塊石頭，擋住了它們回家的'路，只留下了單只螞蟻可以通過(guò)的空隙。它們站在那兒，似乎無(wú)計(jì)可施了。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)它們放下餅干屑，爬到了石頭上偵察了一番；接著又一個(gè)個(gè)都趴到了餅干上，我以為它們氣餒了。不一會(huì)兒，大塊的餅干都分成了小份的餅干屑，它們每人駝著各自的一小份，成功地把餅干帶回了家。
螞蟻遇到困難沒(méi)有放棄，而是冷靜的去思考。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中，也要學(xué)習(xí)“螞蟻精神”。
優(yōu)秀的作文400字 29
也許有時(shí)候，我真的覺(jué)得，生活的希望不足以我支撐這一切，我希望自己能夠有一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，去看懂我們身邊所擁有的全部生活。
我們是再也沒(méi)有什么必要，去看懂生活的現(xiàn)實(shí)面目，去突然看懂，原來(lái)大家都在這樣的生活之中，看懂所有人都在這樣的心態(tài)之中，開(kāi)始弄明白我們自己的心情，到底是因?yàn)槭裁炊粡氐撞倏亍?/p>
我看到那個(gè)女孩子，我知道，她本來(lái)是生活在很平凡的地方，他本來(lái)就應(yīng)該有太多的交集，可是當(dāng)年我根本就沒(méi)能看懂，那么這一切，也是我們自己的根據(jù)。
他們?cè)诹奶斓臅r(shí)候，突然就懂得所有的姿態(tài)，突然就明白所有的心情，突然都在你的`身邊，看懂他們想要的所有功能，其實(shí)都已經(jīng)在這里，看到那些感動(dòng)人的點(diǎn)滴片段，都讓人難以忘懷，都是最平凡的生活，可是姿態(tài)，也從來(lái)都不一樣。
我認(rèn)識(shí)當(dāng)年的他們，也認(rèn)識(shí)他們所說(shuō)的每一句話，其實(shí)都是因?yàn)樽约汉推渌说慕涣鳎磐蝗痪}口不言。我知道，我們當(dāng)初想要擁有一個(gè)比較平和的環(huán)境，可是努力，卻還是無(wú)法真正對(duì)得起自己的內(nèi)心。所有的玩耍，都需要有一個(gè)最初的定論。
那樣的堅(jiān)強(qiáng)。
優(yōu)秀的作文400字 30
清晨出門(mén)，行走在小路旁，驀然發(fā)現(xiàn)，一夜之間竟然滿(mǎn)地落葉，好似為大地鋪上了一層色彩斑斕的地毯。
一片片落葉，暖黃，暗紅，淺褐，老綠，色彩斑斑。俯身拾起一片，捧在手里，仔細(xì)端詳，上面竟有著一道道深深淺淺的傷痕，也許是它們歷經(jīng)風(fēng)霜的證明吧！這片落葉讓我想起兢兢業(yè)業(yè)的老師，她們春風(fēng)化雨般的教導(dǎo)讓我們茁壯成長(zhǎng)。孩子們?nèi)缫慌仔〉臉?shù)苗在她們的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)下長(zhǎng)成參天大樹(shù)。若干年后他們桃李滿(mǎn)天下，而一道道細(xì)紋不知不覺(jué)爬上了她們的臉龐。
就如同這落葉上略顯滄桑的紋絡(luò)；這片落葉讓我想起默默無(wú)聞的清潔工，我們走在清潔的大街上，呼吸著清新的空氣，是他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑日復(fù)一日的堅(jiān)守著工作崗位。卻不知道是在哪一天他們的手上長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭，背影也不再挺拔。就如同這落葉上面那一道道深深淺淺的傷痕。
每一片落葉都曾用生命來(lái)譜寫(xiě)生機(jī)勃勃的春天；每一片落葉都曾用生命來(lái)守護(hù)整個(gè)烈日炎炎的'夏天，而今它卻在我的手心上…。
原來(lái)，生命的落幕，可以是這樣的安然靜美！
優(yōu)秀的作文400字 31
今天，媽媽帶我去參觀了萬(wàn)達(dá)水母展。
當(dāng)我們來(lái)到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)的時(shí)候，一眼望去，人真多呀！黑壓壓的一片，像密密麻麻的螞蟻一樣，圍得水泄不通。我和媽媽在擁堵的人群中吃力的走著。終于，我們好不容易走到了水母館售票處。因?yàn)槿撕芏�，�?duì)伍排了好長(zhǎng)好長(zhǎng)，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，終于我們等到了期盼已久的兩張水母票。我興奮地把票交到入場(chǎng)工作人員叔叔的.手中，迫不及待地拉著媽媽的手走進(jìn)了水母館。
當(dāng)我們走進(jìn)水母館的時(shí)候，一下子就被水母那美麗的身姿吸引住了。那些水母在彩燈的照耀下，不停的變化著顏色，有白色、黃色、藍(lán)色、綠色、紅色，身體不停地浮上來(lái)，又慢慢地沉下去，可愛(ài)極了。
我和媽媽靜靜地觀賞著一個(gè)個(gè)住在圓柱形的玻璃缸中的水母，它們一張一收的“蘑菇頭”底部長(zhǎng)著幾只竄來(lái)竄去的細(xì)小的腿，在水中游來(lái)游去，可愛(ài)極了！當(dāng)我來(lái)到一個(gè)閃著綠燈的圓柱形玻璃缸時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)一只水母的頭和腳分離了，但還是在頑強(qiáng)地活著，好神奇哦！
臨走的時(shí)候，其他小朋友買(mǎi)了水母寶寶，我沒(méi)有買(mǎi)，我心想水母寶寶更希望和爸爸媽媽一起生活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的大海吧，那才是它們的家。
優(yōu)秀的作文400字 32
春花秋草，夏雨冬雪，和風(fēng)煦日，電閃雷鳴……這都是大自然賜予我們的瑰寶，是我們不可多得的財(cái)富。
而雨恰恰是這份饋禮中的精品，是大自然中的精靈。
春雨是位溫柔的'精靈。瞧，那雨絲像鵝毛般的輕，像針尖似的細(xì)密密地交織在一起，向大地灑來(lái)。種子張開(kāi)了小嘴，品味著乳汁的甜蜜；花兒笑了，飽含著快樂(lè)的淚水；柳條醉了，搖動(dòng)著纖柔的腰肢；小溪樂(lè)了，漾起了笑的漣漪。
夏雨是一位潑辣的精靈，趁你不注意，它就一蹦一跳地下來(lái)了！房頂上，街上濺起了一層白蒙蒙的水霧，宛如一條白練。而酷熱時(shí)不知躲那里去的風(fēng)，也來(lái)湊熱鬧了！刮在身上，涼絲絲的，十分愜意！
秋雨是一位美麗的精靈，秋雨如煙如霧，無(wú)聲地飄灑在那空地上的瓦礫里，枯枝敗葉里，淋濕了地，淋濕了房，淋濕了樹(shù)。綿綿的秋雨，梳洗著青山，滋潤(rùn)著大地。
冬雨是一位美麗的精靈，下雨時(shí)，往往伴隨著寒風(fēng)一起降臨，令人倍感陰冷。
和雪相比，雨時(shí)透明的；讓人一覽無(wú)余；和冰相比，雨是無(wú)私的，讓人心生伶惜；和風(fēng)相比，雨是細(xì)膩的，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
雨，水之源，它以博大的胸襟潤(rùn)澤萬(wàn)物。
優(yōu)秀的作文400字 33
讀完《巷子里的野貓》我的眼睛濕潤(rùn)了，我被文中的野貓吉蒂地深深地打動(dòng)了。
這本書(shū)描寫(xiě)了吉蒂克服千難萬(wàn)苦，輾轉(zhuǎn)回到故鄉(xiāng)的故事。文中多次運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)人物思想性格和故事情節(jié)，建議突出小說(shuō)的.主體，這本書(shū)里的人物被寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖。這就增加了文章的真實(shí)性和生動(dòng)性。
這是一個(gè)歸鄉(xiāng)的故事，一只生在貧民窟的小野貓被人投機(jī)抓去，并送到名貓展上，最終取得了至高無(wú)上的榮譽(yù)，成為一只擁有名貴血統(tǒng)的貓，即使再豪華的別墅之中飽食終日，他還是想念家鄉(xiāng)那個(gè)垃圾箱，于是經(jīng)過(guò)三天三夜經(jīng)歷了生生死死，回到家中卻發(fā)現(xiàn)所有都變了，房子全拆了，迫不得已她只好另?xiàng)⒅�，那里已�?jīng)有很多貓了，隨著貓?jiān)絹?lái)越多，他又遇到了一個(gè)黑人，好心的黑人每次買(mǎi)菜都會(huì)買(mǎi)一些肉，并且還抓了一些老鼠給他吃。
《巷子里的野貓》的主人公雖然經(jīng)過(guò)反復(fù)倒賣(mài)，但他追求生活仍然與以前沒(méi)有什么不同，它依舊喜歡骯臟的箱子，大概這就是他說(shuō)認(rèn)定的生活吧，而且終身不變，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種堅(jiān)持自己的信念，應(yīng)該把這種精神用在學(xué)習(xí)和生活中去做好自我，迎接新的自己。
優(yōu)秀的作文400字 34
有人把春比喻成一位漂亮的姑娘，也有人把春比喻成一位勤勞的女孩，但是要問(wèn)我把春比喻成什么呢，我就和大家的看法不一樣了。
我認(rèn)為春是一個(gè)大懶漢。你看，當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，學(xué)校里，老師和同學(xué)們哈欠連天；大街上，春暖花開(kāi)的日子，人們卻都變得昏昏欲睡；辦公室也里精神不振，對(duì)待客戶(hù)一點(diǎn)熱情欠佳，這都是春天來(lái)了，春困現(xiàn)象也即接踵而至，難道不是這樣嗎？
我認(rèn)為春是一個(gè)薄情郎。你瞧，春來(lái)了，它使所有的小樹(shù)發(fā)出了綠芽，卻迫使?jié)嵃椎难┗S風(fēng)而逝，它要把一切變成它的天地，變成它的.世界，固然是春花似錦、綠色盎然，但卻缺少了冬的凝重、大氣和圣潔，難道不是這樣嗎？
我認(rèn)為春是一個(gè)健康的殺手。你聽(tīng)，當(dāng)春來(lái)后，大街小巷咳嗽聲連成一片，醫(yī)院里熙熙攘攘，滿(mǎn)是濃濃的醫(yī)藥味。春天還是一個(gè)傳染病易發(fā)的季節(jié)，一個(gè)人生病了，其他人也會(huì)跟著得病，醫(yī)生們不等把病人治好自己倒先感染上了，手足口病迫使幼兒園的小朋友們不得不停課，難道不是這樣嗎？
總之，我認(rèn)為春天不好，讓春快快離去吧，好讓我們迎接那個(gè)炎熱而又歡樂(lè)的夏天。
優(yōu)秀的作文400字 35
來(lái)到一個(gè)岔路口，左邊是小路，可以快速去廣場(chǎng)，但看起來(lái)有點(diǎn)滑；右邊是一條大路雖遠(yuǎn)但安全。當(dāng)楊?lèi)偑q豫不決時(shí)，我開(kāi)口說(shuō)：“走小路吧，快一點(diǎn)。”“可小路看起來(lái)很滑，我覺(jué)得還是走……”“不，走小路騎慢一點(diǎn)就行了�！睏�?lèi)傇捨凑f(shuō)完便被我打斷了�！班牛冒�！”楊?lèi)傠m然說(shuō)行，但還是擔(dān)心。
我們剛開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地前行。后來(lái)路太滑，我們不是騎，而是滑。路面坑坑洼洼，我們一不小心摔倒了。
“呀，大腿上的皮擦掉了三分之一�！薄拔业氖忠彩��！蔽覀兯さ购螅嗷ハ瓤纯磦麆�(shì)，真是不幸中的萬(wàn)幸，都只是皮擦掉了一點(diǎn)。我們扶著車(chē)，慢慢地走到廣場(chǎng)。
“楊，我們先處理傷口吧！”“怎么處理呀？身上什么也沒(méi)有�！薄澳銕уX(qián)了嗎？”“帶了五元�！薄班�，應(yīng)該夠了�！薄笆裁磯蛄�？”“楊，你先把五元給我，我去去就回，等著我，別亂跑�！薄爸懒�，我又不是三歲小孩，你也不是我媽�！�
我去超市買(mǎi)了一瓶礦泉水來(lái)，還剩四元，又去藥店買(mǎi)了創(chuàng)口貼，并向老板要了一點(diǎn)有碘伏的.棉花，還剩兩元。
優(yōu)秀的作文400字 36
“一番桃李花開(kāi)盡，唯有青青草色齊”。每次讀起這句詩(shī)，都讓我仿佛置身在一塊巨大的、翠綠色綢毯上。
初春來(lái)臨，冰雪融化，大地媽媽讓它的孩子“小草”探出頭來(lái)，看一看春天是多么的生機(jī)勃勃阿！剛長(zhǎng)出來(lái)的小草還帶有鵝黃的小嫩芽，看起來(lái)小巧又可愛(ài)，可想而之，在大地媽媽帶它的孩子們?cè)谕恋乩锒冗^(guò)的時(shí)光中，大地媽媽把它們照顧得多好��！
小嫩芽開(kāi)始了它的周發(fā)期先長(zhǎng)出嫩葉，然后在葉子中間長(zhǎng)出了又細(xì)長(zhǎng)的嫩根，充滿(mǎn)盎然生機(jī)，感覺(jué)只需稍稍觸碰一下，它便會(huì)搖搖晃晃的，就像一臺(tái)失控的戰(zhàn)斗機(jī)，一下子爆發(fā)出來(lái)。在而后，枝頭長(zhǎng)出幾片黃豆大的蓓蕾。接著會(huì)綻放出小花瓣。此時(shí)的大地媽媽若是有表情，肯定會(huì)為孩子們喜人的生長(zhǎng)而感到驕傲。
只要有樹(shù)的的地方，就會(huì)有小草陪伴著，一株株小草依偎在大樹(shù)身旁，不自卑，不羞愧，寧?kù)o安然。
世間的'生命，本無(wú)高貴卑微之分，如果在自然界中做不了牡丹、玫瑰，縱使做一棵小草，也熱愛(ài)自己的生命，堅(jiān)強(qiáng)挺拔，綻放屬于自己的美麗，投身經(jīng)天緯地的綠色之中。
優(yōu)秀的作文400字 37
夏季的六月就像是一個(gè)小孩的臉，說(shuō)變就變。剛才還是太讓當(dāng)頭照，一會(huì)就下起雨來(lái)。雨下的不大，可是很細(xì)，很密，撲到人們臉上好像是在撲粉似的。再往遠(yuǎn)處看，雨，就像是斷了線的珍珠，拋灑在煙波浩渺的湖水上，點(diǎn)點(diǎn)閃閃，晶瑩明亮。雨越下越大，我透過(guò)玻璃窗向外望去，天地之間像掛著無(wú)比寬大的珠簾，迷迷蒙蒙一片。
突然，天暗了下來(lái)。烏云一團(tuán)一團(tuán)的像瘋狂的獅子，在半空中，在灰白的云底子上翻滾。忽然，在我頭頂五六丈的上空，發(fā)出一陣可怕的霹靂，閃電像利劍一樣直插下來(lái)，烏云被徹底砍裂了，震碎了！接著，暴雨便嘩嘩的.下了起來(lái)，像有千針萬(wàn)線，要把天地縫合起來(lái)。雨后的天空中出現(xiàn)了七彩的虹，猶如花束紡織的環(huán)帶，綴在藍(lán)色的袍襟上。接著，吹過(guò)一陣涼爽的風(fēng)。
傍晚，垂柳輕柔的揮了揮手，送別了夕陽(yáng)，清風(fēng)在每個(gè)人的耳畔喃喃低語(yǔ)，宣布夏夜的來(lái)臨。一會(huì)天空中滿(mǎn)是碎云，半圓的月亮?xí)r隱時(shí)現(xiàn)，似藍(lán)煅子的天空幽幽的，又高又遠(yuǎn)。如此清幽的夏夜仿佛把我們領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)童話世界……
優(yōu)秀的作文400字 38
今天中午，我?guī)蛬寢屪隽艘患λ芗暗氖虑椤?/p>
中午吃完飯后，我看見(jiàn)水槽里有著一堆臟碗，我就決定要洗碗。
首先我打開(kāi)水龍頭，水嘩啦嘩啦地流下來(lái)，就好像瀑布一樣。我拿起碗放在水龍頭下面，用水把碗給淋濕。
接著，我就要給這些滑滑的碗洗澡啦！我拿起一塊布，按下洗潔精，然后，我把布放在手心里搓，把洗潔精均勻的分布在布的各個(gè)位置。
再接著，就是拿布擦碗了。我拿起碗，突如其來(lái)了一聲“砰”，原來(lái)是碗掉了，我再次拿起來(lái)，用右手的大拇指和三拇指、四拇指抓住布，二拇指控制力度，我就用這樣的方法來(lái)擦碗，不一會(huì)兒，碗就擦好了，我繼續(xù)這樣擦，逐漸把速度提升，漸漸的，我的速度到了極限，很快就將碗全部都擦了。
現(xiàn)在到最后一個(gè)步驟了，過(guò)水。我用左手拿著擦滿(mǎn)了泡沫的碗，用右手打開(kāi)水龍頭，把碗放在水里過(guò)水。我拿著碗，先用水沖洗碗的.里面，沒(méi)泡沫后，就洗碗的邊邊。我把碗的邊邊放進(jìn)水里，然后就一直旋轉(zhuǎn)，直到把泡沫洗完為止。
洗碗后，我看著自己洗的碗閃閃發(fā)亮，心里樂(lè)開(kāi)了花。
優(yōu)秀的作文400字 39
考試如此多嬌，引無(wú)數(shù)考生竟折腰，自隋唐至今，無(wú)數(shù)天下學(xué)者，都會(huì)起煩惱。分?jǐn)?shù)出來(lái)，考得好的，春風(fēng)得意馬蹄疾，考得差的，黑云壓城城欲摧，真是幾家歡喜幾家愁�。�
在考試前看校園里穿梭的人群，想象他們各種各樣的表情，開(kāi)心、沉重、愉快還是擔(dān)心。他們朝著不同的'方向，仿佛帶著某種使命，虔誠(chéng)的行走。耳邊傳來(lái)喧鬧聲，仔細(xì)傾聽(tīng)，有交流題目的；有小聲背書(shū)的；有唉聲嘆氣的。
到點(diǎn)鈴聲一響，整個(gè)校園突然安靜�？荚囬_(kāi)始，考場(chǎng)四周一片凝重。眾人靜伏案，有時(shí)聽(tīng)到耳邊“嘩啦”一聲翻卷子的聲音，知道有同學(xué)已經(jīng)做完一頁(yè)了，心中不覺(jué)咯噔一驚，倒抽一口冷氣，然后趕緊加快速度。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，可是為什么？這考試這么壓抑難受的時(shí)光，也很是短暫.但別無(wú)他法，在試卷被收回那一刻，一切已成定局，卷起鋪蓋回家算了。用一種厚臉皮的心態(tài)，目睹幾家歡喜幾家愁。
考試是對(duì)所學(xué)知識(shí)靈活掌握的一次測(cè)試。但如果你能達(dá)到舉一反三的境界就更好啦！不論成功與失敗，都是人生路上必不可少的經(jīng)歷。只要基礎(chǔ)扎實(shí)，有信心，對(duì)成敗心態(tài)不變，你定能十分好的應(yīng)對(duì)考試。
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