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優(yōu)秀的作文400字8篇(合集)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的優(yōu)秀的作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
最近,天公公好像感冒了,氣溫非常低,地上都結(jié)冰了。
但是不管天氣多寒冷,這絲毫影響不了我快樂(lè)的心情。因?yàn),每?dāng)天公公感冒加重時(shí),小屋里射來(lái)兩三方斜斜的太陽(yáng)。這太陽(yáng)如同夏日的及時(shí)雨,給我的心帶來(lái)了一陣暖流。盡管我的手凍得發(fā)紅了,但這嚴(yán)寒里的暖陽(yáng)深深雕刻在我心中。
暖陽(yáng)照在我身上,讓我突一陣子感到輕松和溫馨,像媽媽撫摸著我,不高興的事一掃而光,讓我感到神清氣爽。
前一陣子,學(xué)校舉行遙控車(chē)比賽,我本有機(jī)會(huì)參加,可是因?yàn)檐?chē)太貴了,媽媽不給我買(mǎi),我失去了寶貴的參賽資格。訓(xùn)練場(chǎng)上歡呼聲越響亮,我就越難過(guò)!“丁奕舟,你為什么不參加了?”“丁奕舟,你真可憐!”一句句話(huà)如飛箭般扎在我心上。
悶悶不樂(lè)的我在教室里呆著,當(dāng)時(shí)是周六,班里空空如也,一片寂靜……看到這空蕩蕩的班,我心里除了寂寞,還留著些什么痕跡呢?也許,只有徘徊……
當(dāng)我要發(fā)泄的時(shí)候,冬日里的暖陽(yáng)出來(lái)了,它如同快樂(lè)天使,把我的難過(guò)一掃而光了。這快樂(lè)天使就是親愛(ài)的.教練趙老師。趙老師說(shuō):你一定要堅(jiān)強(qiáng),才能參加比賽。就算不比賽,你也可以一起訓(xùn)練。趙老師沒(méi)有什么特別婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)言,可是讓我非常感動(dòng),心不知被誰(shuí)一提,我淚已模糊了雙眼。
我雖然沒(méi)有參加比賽,但我還是跟隊(duì)訓(xùn)練,體會(huì)了玩車(chē)的快樂(lè)。
每當(dāng)我有煩惱時(shí),這冬日暖陽(yáng)總會(huì)出現(xiàn),讓我快樂(lè)起來(lái)。
啊,這暖陽(yáng)永遠(yuǎn)雕刻在我的心中。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
美麗的西湖是個(gè)美麗的地方,四季都游人如織。
春天的美麗的西湖是可愛(ài)的。你看那美麗的西湖邊的柳樹(shù)又冒出了新的芽?jī),那芽(jī)菏嵌嗝吹拇渚G,是多么的嬌嫩?看那剛剛解凍的美麗的西湖正在丁丁冬冬,歡快地流著,就像唱著動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的歌曲。
夏天的美麗的西湖是美麗的。夏天雖然很炎熱,可是夏天,美麗的西湖的荷花是美麗的。你看一朵朵亭亭玉立的荷花很美,再加上翠綠色的荷葉就更加美了;看,美麗的西湖上的一只只小船,那是游客們正在劃船呢,一只只小船顏色五彩繽紛的,有紅色的,有黃色的,還有粉色的……
秋天的美麗的西湖是涼爽的。一陣陣涼風(fēng)輕輕地吹過(guò),柳樹(shù)的葉子就像人的頭發(fā)飄動(dòng)在美麗的西湖的倒影里。
冬天的美麗的西湖是寒冷的。潔白的雪花輕輕地飄了下來(lái)?茨瞧恋臄鄻颍诙斓腵沖洗下,變得雪白雪白的;所有的樹(shù)、房子、山,等等的東西,全部變成了白色。
四季的美麗的西湖是美麗的,不管是春天還是秋天。總之美麗的西湖是美麗的。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
我,一個(gè)眉清目秀的女孩,柳葉眉下面的大眼睛堅(jiān)定而有神,微胖的身材,不大不小的鼻子,一看就是一個(gè)膽大的女孩子。小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“一看你就不是盞油的燈。”確實(shí),我最大的特點(diǎn)就是膽大、調(diào)皮。
記得有一次,我做了一件所有小孩都不敢做的事情。那是一個(gè)暑假里在老家發(fā)生的事情。放暑假二十天左右,爸爸開(kāi)著車(chē)帶著我們?nèi)胰敔斈棠碳。我總是嫌?chē)太慢,恨不得馬上飛到爺爺家。終于到了,一下車(chē),我便大呼小叫:“爺爺、奶奶,我回來(lái)了!”果然,還沒(méi)等我進(jìn)去,爺爺奶奶就跑出來(lái)對(duì)我又是親又是抱,弄得我都怪不好意思的了。
接著,爺爺帶我和哥哥、姐姐還有弟弟去田地里干活,我們一會(huì)兒幫爺爺推小車(chē),一會(huì)兒拾玉米,一會(huì)兒去捉蚯蚓,玩得不亦樂(lè)乎。忽然,一條白色的'小蠶蟲(chóng)從地里鉆出來(lái),“啊——”哥哥、姐姐和弟弟不約而同地尖叫起來(lái),他們飛快地逃跑了,邊逃邊喊:“那條蟲(chóng)子太可怕了!”
我呢,二話(huà)沒(méi)說(shuō),捏起蟲(chóng)子就去追他們!八麄兊哪懽右蔡×,一只蟲(chóng)子就把他們嚇得四處逃竄,我才不怕它”,我自言自語(yǔ)著。好容易追上他們,我抓著蟲(chóng)子就向哥哥伸去,哥哥嚇得跑一邊去了。于是我又向姐姐伸去,沒(méi)想到姐姐卻嚇哭了。我又向弟弟伸去,弟弟總算比他倆膽子大一些,沒(méi)跑也沒(méi)哭,卻也始終和蟲(chóng)子保持距離。哈哈,他們都不如我膽大!
怎么樣?你喜歡這個(gè)調(diào)皮膽大的我嗎?
優(yōu)秀的作文400字 篇4
人們都說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭!边@話(huà)一點(diǎn)兒也不假。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我和朋友們一起到杭州游玩,那美麗的西湖真讓我陶醉。
早晨,我們來(lái)到了西湖。哇!西湖的水真靜啊!靜得像一面鏡子;西湖的水真柔啊!柔得讓人把手放進(jìn)去卻感覺(jué)不到水的波動(dòng);西湖的水真綠。【G得像一塊翡翠,在陽(yáng)光的照耀下,波光粼粼的湖面猶如點(diǎn)點(diǎn)碎金,美麗極了!
乘著小船,我靜靜地欣賞眼前的美景。清新的空氣,泥土的芳香,每一段水路,每一個(gè)景點(diǎn),都讓我陶醉。我發(fā)出驚嘆,朋友們發(fā)出驚嘆,爸爸媽媽也發(fā)出 了驚嘆,就連外國(guó)人也發(fā)出了驚嘆,聽(tīng)了游客們的贊嘆,西湖變得更美了。
瞧!那雄壯的玉龍山和青翠的鳳凰山正每時(shí)每刻地守護(hù)著西湖,西湖也暖暖地依偎在群山的懷抱之中?!婀娜多姿的.柳樹(shù)姑娘正梳著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子呢!一陣風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)姑娘立刻跳起了舞蹈,仿佛在說(shuō):“歡迎你們到西湖游玩!笨粗矍暗挠宀ǎ幪幟谰,我深深地陶醉了,醉在這湖光山色里,正如大詩(shī)人蘇軾所說(shuō)的:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!
西湖是一首詩(shī),是一幅畫(huà),是人間天堂。所有人都為西湖天下無(wú)雙的美景而陶醉。
優(yōu)秀的作文400字 篇5
張佑明老師是我在輔導(dǎo)班認(rèn)識(shí)的一位老師,他長(zhǎng)著方形臉,一雙炯炯有神的大眼睛外架著一副黑框眼鏡。他的聲音非常哄亮,說(shuō)起話(huà)來(lái)就像打雷一樣。
我平時(shí)寫(xiě)作業(yè)有點(diǎn)粗心,總是會(huì)有錯(cuò)別字,漏題的情況,所以老師檢查作業(yè)時(shí)還格外費(fèi)勁。有一次,我的作業(yè)是一張練習(xí)紙,有很多題目,但是我很快就做完了。張老師走過(guò)來(lái),拿起練習(xí)紙,先是翻了翻,接著就用鉛筆開(kāi)始圈圈劃劃,我看他皺著眉頭,還嘆了一口氣。我心想:糟了,肯定有很多錯(cuò)的。果然,我拿回練習(xí)紙一看,圈圈至少有10個(gè)。這時(shí),張老師走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“怎么這么粗心呢?很多是簡(jiǎn)單的字,你竟然寫(xiě)錯(cuò)了,是很不應(yīng)該的!甭(tīng)了老師的.話(huà),我知道我錯(cuò)了,雖然我沒(méi)對(duì)老師說(shuō)什么,但心里很感激他。
張老師除了很認(rèn)真檢查作業(yè)外,還建議我要多看書(shū),還在我寫(xiě)累的時(shí)候給我講笑話(huà),讓我在學(xué)習(xí)之余放松了許多。
這就是認(rèn)真批改作業(yè)的老師。他的踏實(shí)認(rèn)真讓我改掉了馬虎的小毛病,還讓我能在輕松愉悅的氣氛中學(xué)習(xí)。我很感激他。
優(yōu)秀的作文400字 篇6
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!币桓睗駶(rùn)的春天風(fēng)景圖畫(huà),這雨絲,這淡淡的綠色激起我們每個(gè)人心中一種由衷的思念,這一刻,我想到了我遠(yuǎn)方的親人。
也是在細(xì)雨蒙蒙中,低飛的燕子呢喃著告訴我們:它在思念遙遠(yuǎn)的南方的親人和朋友;也是在這淡淡春色中,小草不舍媽媽弓著背蜷縮著身子,臉上還掛著淚珠抽抽嗒嗒地探出頭來(lái);柳樹(shù)把枝條掛的更長(zhǎng)更長(zhǎng)了,好像所有人的思緒它都懂了。油滑的小路通往姥姥的墓地,墓地的周?chē)呀?jīng)有好多好多棵松樹(shù)了。聽(tīng)爸爸說(shuō),姥姥生前喜歡讀書(shū),很喜歡跟他講故事。而現(xiàn)在這些松樹(shù),它像是我們的精靈,陪伴著我們的愛(ài)講故事的.姥姥,做姥姥最最好的聽(tīng)眾!今年,爺爺爸爸和我跟去年的清明一樣,我們手上拿了鋤頭,松樹(shù)苗和香燭,一聲不吭地來(lái)到姥姥的墓地前,栽種一棵松樹(shù)……姥姥走后,每當(dāng)清明我們都是這樣的!
姥姥,故事是您永遠(yuǎn)講不完的,我們永遠(yuǎn)聽(tīng)不厭的。是您化作雨絲,化作柳條,化作淡淡的綠色來(lái)讓我們感覺(jué)您的娓娓道來(lái)!
優(yōu)秀的作文400字 篇7
大自然在很多事情上都會(huì)給人內(nèi)一些啟示。這不,在我觀(guān)察螞蟻時(shí),發(fā)現(xiàn)螞蟻堅(jiān)持不懈,這也使我得到了一個(gè)啟示。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我正悠然自得地坐在小區(qū)的石凳上享受清晨的美景。正當(dāng)我不經(jīng)意低頭時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一顆白色的東西正在緩緩地移動(dòng)著。我走近一看,原來(lái)是幾只螞蟻在搬一顆小小的米粒。我想:這附近大概有蟻巢,要不然,那螞蟻搬食物干嘛呢?我在一番好奇心的驅(qū)使下,翻來(lái)覆去地在草叢中找啊找,終于在一個(gè)干燥的地方找到了一個(gè)小山丘,小山丘上有一個(gè)黑漆漆的小得連一厘米都沒(méi)有的`洞口,我想那大概就是蟻巢吧。果然不出我所料,我看見(jiàn)那幾只小螞蟻正在向這邊駛來(lái)。它們的步伐很一致,繞過(guò)兩段草,被風(fēng)吹得退后了好幾步,終于來(lái)到了小山丘下。
它們很吃力地爬,從小山丘上滾下來(lái)了好幾次,可是,但它們哪個(gè)都沒(méi)有偷懶,每只螞蟻都有要撐的地方。它們經(jīng)過(guò)一番折騰,好不容易才到了洞口?墒,它們發(fā)現(xiàn)那顆米太大了,進(jìn)不了洞口。
這時(shí),一只比它們大一倍的螞蟻從洞口里出來(lái)了。它的觸角慢慢顫動(dòng)了一會(huì)兒,那些小螞蟻的觸角也顫動(dòng)了一會(huì)兒,大螞蟻?zhàn)屃艘粭l路,小螞蟻們一個(gè)個(gè)協(xié)調(diào)有序地進(jìn)入了洞口,大螞蟻用它的巨顎把米咬成了幾塊,帶進(jìn)洞里。
我的心靈被那些螞蟻的有序、默契、配合、勤奮給震撼了。它們給了我一個(gè)啟示:如果地球上的人類(lèi)都像螞蟻一樣團(tuán)結(jié),它肯定是一個(gè)美麗的大花園。
優(yōu)秀的作文400字 篇8
我有一間美麗的小房間。
在那里,你可以看到一張粉色的桌子,上面放著一個(gè)很可愛(ài)的娃娃,我無(wú)聊的時(shí)候,常常和它玩耍。桌子旁邊有一張漂亮的床,床頭還貼著我畫(huà)的畫(huà)呢!
我的房間雖然很漂亮,但有時(shí),我想象的'房間和現(xiàn)在并不一樣。
我希望把我房間搬到無(wú)邊無(wú)際的大海邊,拿小貝殼串項(xiàng)鏈,用金燦燦的沙子搭城堡,如果看見(jiàn)了精衛(wèi)鳥(niǎo),還要幫它一起填平大海,那多好呀!
我也希望我的房間就是一架飛機(jī),白天,我乘著它,來(lái)到天上,向太陽(yáng)公公問(wèn)好,踩著云兒到處游覽。晚上,我飛上天空,聽(tīng)月亮媽媽講故事,和小星星們一起玩耍,坐在銀河上面快速往下滑,那一定比坐過(guò)山車(chē)還刺激吧!
我特別希望我的房間就是朵大花,我就就是花里的小仙子,每天我都會(huì)跟蜜蜂一起采蜜,和蝴蝶一起玩耍,做完這些事后,我還要請(qǐng)它們到大花里面來(lái)嘗一嘗我做的小蛋糕呢!
讓房間變成玩具屋也很不錯(cuò)!我會(huì)讓伙伴們到我的房間里來(lái)玩,我想,他們看到這么多玩具,一定會(huì)笑得合不攏嘴,迫不及待地跑過(guò)去,拿幾個(gè)玩一玩。
可就是,幻想完所有的房間,我卻還就是最喜歡現(xiàn)在的小房間,在這里,我可以認(rèn)真地看書(shū),也可以盡情的玩耍。
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