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優(yōu)秀的作文600字[經(jīng)典]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
周四下午體育課上,我們班男生舉行了一場(chǎng)籃球賽。紅藍(lán)兩隊(duì)每隊(duì)十人,五名主力,五名替補(bǔ)。我當(dāng)然是紅隊(duì)主力了。
比賽開(kāi)始了,雙方中線跳球。只見(jiàn)裁判持球,用力向上一扔,雙方爭(zhēng)球隊(duì)員奮力起跳爭(zhēng)搶,我方隊(duì)員跳得非常高,輕松拿到了球,之后傳給進(jìn)攻隊(duì)員。對(duì)方防守嚴(yán) 密,沒(méi)有一點(diǎn)松懈。眼看進(jìn)攻時(shí)間就要到了,我在持球隊(duì)友面前一閃,虛晃一槍,似乎要拿球,把對(duì)方的防守注意力吸引到我身上,持球隊(duì)友乘機(jī)突破上籃。
“球進(jìn)了!”我們歡呼起來(lái)。
“2比0!辈门懈吆。
可藍(lán)隊(duì)也不示弱,連連得手,把比分咬得很緊。
“4比2!
“6比4!
“8平!
場(chǎng)上緊張激烈,場(chǎng)下熱鬧非凡。有的`同學(xué)為紅隊(duì)得分拍手叫好,有的為藍(lán)隊(duì)投籃不進(jìn)加油鼓勁。場(chǎng)上場(chǎng)下忙得不亦樂(lè)乎。
突然,紅隊(duì)的一名球員不小心摔倒了,磕破了腿。
“。×餮!蔽覀兌紘樢惶。場(chǎng)下同學(xué)馬上送他去醫(yī)務(wù)室。得分主力一下場(chǎng),對(duì)方馬上反超了比分:11比13。眼看比賽還有半分鐘,再不進(jìn)球就輸定了。關(guān)鍵時(shí)刻,我方另一名隊(duì)員三分線外騰空躍起,雙手用力一投。“啪!”打板進(jìn)筐。
“球進(jìn)嘍!三分,反超一分。”同學(xué)們歡呼起來(lái)。
藍(lán)隊(duì)哪里肯認(rèn)輸,比賽還剩5秒了,對(duì)手抱球往籃下沖,揚(yáng)手就要投籃。我手疾眼快,立刻迎上去,張臂一擋。
“嘭!”球彈了出去。
“嘟--”裁判鳴哨,比賽結(jié)束。
“紅隊(duì)14比13險(xiǎn)勝藍(lán)隊(duì)!” 裁判高聲宣布。
“噢—我們贏嘍,耶!”全場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)。
這場(chǎng)籃球比賽緊張激烈,扣人心弦。正由于我們團(tuán)結(jié)一致,頑強(qiáng)拼搏才奪得最后勝利。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這場(chǎng)籃球賽的。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
來(lái)的校園20xx年的一天,我正在我的超級(jí)住宅里悠閑地看電視,突然,電話鈴響了,是老同學(xué)莉莉打來(lái)的,她說(shuō)讓我去母?纯,還說(shuō)那里有人給我介紹,我開(kāi)心地答應(yīng)了,我坐上新型的太陽(yáng)能汽車,說(shuō)了一句去學(xué)校,轉(zhuǎn)眼間,我就到了快樂(lè)小學(xué)的校門口。只見(jiàn)大門是西瓜形的,門上寫(xiě)著快樂(lè)小學(xué)四個(gè)有趣的字,門上還有一個(gè)黃色的按鈕。我輕輕的按了一下那個(gè)黃色的按鈕,電腦辨認(rèn)出我是介紹來(lái)參觀的,于是緩緩打開(kāi)了校門。我走了進(jìn)去,耳邊響起一個(gè)聲音,說(shuō):“歡迎進(jìn)入快樂(lè)小學(xué),一會(huì)兒就由我來(lái)給你介紹校園!边@聲音聽(tīng)起來(lái)很悅耳,一早就有一個(gè)好心情。首先映入眼簾的是幾座玉米形狀的教學(xué)樓,左邊是銀白色的貝殼圖書(shū)館,右邊是草莓形的體育館,體育館前還有塑膠跑道。
進(jìn)入猴子電梯,點(diǎn)一下“教學(xué)樓三層”就來(lái)到我原來(lái)就讀的初一(1)班。走進(jìn)教室,同學(xué)們正在上課,我找了一個(gè)后排的位子坐下,看見(jiàn)每張課桌上都安裝了先進(jìn)的電腦,教室的正前后,各有一塊很大的顯示屏,同學(xué)們?cè)僖膊挥贸苑酃P灰了。下課了,兒童樂(lè)園就會(huì)打開(kāi),讓同學(xué)們盡情的玩耍。走出教室,來(lái)到銀白色的貝殼圖書(shū)館。圖書(shū)館里的書(shū)琳瑯滿目,有小說(shuō)類的,有科普類的,有童話類的……只要在門口的顯示屏上輸入你要的書(shū)名,電腦就會(huì)顯示這本書(shū)的'位置,輕而易舉就能拿到書(shū),如果書(shū)太高了的話,按一下書(shū)架上的藍(lán)色按鈕,書(shū)架就會(huì)降到你拿得到的位置。當(dāng)你拿到書(shū)找到一個(gè)位置坐下,面前馬上會(huì)出現(xiàn)一層保護(hù)膜,聽(tīng)不到任何雜音,沉浸在書(shū)的海洋里。接著我來(lái)到體育館。這里一樓是羽毛球館,二樓是乒乓球館,三樓是網(wǎng)球館。下課的時(shí)候同學(xué)們也能來(lái)這里玩。時(shí)間過(guò)得真快,我和這學(xué)校告別,做太陽(yáng)能汽車回了家。我不禁感嘆道:“母校的變化真大呀!”
優(yōu)秀的作文600字 篇3
我的家鄉(xiāng)在美麗的大成橋,那里空氣新鮮,山清水秀,那里的人們勤勞、純樸、熱情好客。在祖國(guó)春風(fēng)的沐浴下,家鄉(xiāng)在不斷發(fā)展變化著……
講起家鄉(xiāng)的變化,當(dāng)然提前近年來(lái)農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展,現(xiàn)在,家家戶戶都通了水泥路,比那時(shí)候的水泥路得好多了。有錢的人家都買了小車,建立別墅,在村里仿佛有了一種貴族感。
熱水器、冰箱、空調(diào)、洗衣機(jī)……電器,在家家戶戶的.屋里都能看到,這一些電器為村子里的人提供了不少方便,F(xiàn)在,村里還裝上了路燈,每家每戶的旁邊,到了六七點(diǎn)鐘的時(shí)候燈就亮了,這樣,走夜路也就方便多了。
廣場(chǎng)舞在村上也很流行,吃完了晚飯,中年婦女和老人們就在地坪上跳起歡樂(lè)的廣場(chǎng)舞,這時(shí)候,村里就熱熱鬧鬧的了。大家在家里裝寬帶網(wǎng),買電腦。連老人已經(jīng)玩起了微信,還發(fā)紅包。更有趣的是,在我們村上的特定服務(wù)站,還建了一個(gè)“農(nóng)村淘寶”,大家都在網(wǎng)上買東西,既省錢又環(huán)保。
新農(nóng)村的建設(shè)可不止這些,我們的村里還安裝了農(nóng)村廣播。在村里,一旦有什么事,只須通過(guò)廣播,大家一聽(tīng)就明白,廣播里還經(jīng)常傳播國(guó)家一些富民政策,或傳經(jīng)送寶指導(dǎo)人們?cè)趺催M(jìn)行耕作。
鄉(xiāng)里有幾所美麗的幼兒園,還有現(xiàn)代教學(xué)的學(xué)校,里面不論什么教程,什么特長(zhǎng),都可以在里面學(xué)到,還有多媒體教室,大大拓寬了我們的知識(shí)面。
家鄉(xiāng)的人們純樸、善良、互幫互助,誰(shuí)家有困難,誰(shuí)家有難處,村民們都會(huì)毫不猶豫伸出援助之手。
這就是我的家鄉(xiāng),我愛(ài)我的家鄉(xiāng),它讓我感受到家的溫暖。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
我家共有三個(gè)人:我、爸爸和媽媽。我們?nèi)齻(gè)人全都是“家庭樂(lè)天派”,一回到家里,一切煩惱都煙消云散。家中還不時(shí)會(huì)鬧出些笑話哦!
在家里,我們?nèi)齻(gè)人可都是有稱謂的哦!爸爸自然是最大的,他是“上將”,大事全都?xì)w他管的。媽媽是“上校”,家中的小事都是她管的,至于我嘛,自然是小一點(diǎn)點(diǎn)啦!我就是“小兵”中的戰(zhàn)斗機(jī),只要顧好自己的學(xué)業(yè)就行了。
爸爸“官位”雖大,但是炒菜做飯可就太…… 記得有一次,正是元旦,家里來(lái)了許多親戚,媽媽忙著招呼客人,飯都沒(méi)時(shí)間做了,這時(shí)候爸爸就說(shuō)他來(lái)展示一下他那“高超”的廚藝,我心里叫苦連天,媽媽知道后,小聲對(duì)我說(shuō):“兒子,你趕快去攔住你爸,就他那廚藝,也就炒雞蛋做的好一些,其它的'菜做出來(lái),會(huì)‘害人害己’滴!”我忙說(shuō):“好!”說(shuō)完,便沖到正準(zhǔn)備進(jìn)廚房的老爸跟前,對(duì)他說(shuō):“爸,爸,要不你去招呼客人去,還是讓媽媽做飯吧?”可老爸搖著他的小腦袋說(shuō):“那可不行,男子漢大丈夫,不會(huì)就要學(xué)嘛,雖然我做的不怎么樣,但是要給我機(jī)會(huì)嘛,嘿嘿,今天來(lái)了這么多客人,這可是我家的”大事“呀!讓他們來(lái)品嘗一下我的廚藝有否進(jìn)步好了!”
我和老媽相對(duì)無(wú)言了。只好把這件“大事”交給他嘍!老爸進(jìn)廚房前還得意洋洋的說(shuō):“兒子,等著我的佳肴吧!”我嘆氣著回到了里屋。到了吃晚飯,我在里屋就聽(tīng)見(jiàn)客人們?cè)谄咦彀松嗟恼f(shuō):“這糖醋魚(yú)怎么會(huì)這么咸呀?咦,這個(gè)湯怎么有點(diǎn)甜的呀?哈哈……”我和老媽連忙對(duì)客人們說(shuō):“這是我們陳氏招牌菜呀!”客廳里一片歡聲笑語(yǔ)……!
這就是我們快樂(lè)的家!
優(yōu)秀的作文600字 篇5
上帝的禮物甘肅臨澤縣平川中學(xué) 九三班 劉麗梅上帝曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我將世界上最閃亮的珍珠贈(zèng)賜予你們,現(xiàn)在我已看到它的光輝。”——題記一片純白的羽毛,在熠熠生輝的陽(yáng)光中,悠悠飄落;一瓣落紅,再在莽莽廣闊的大地上,慢慢歸化;一滴剔透的露珠,在茵茵新嫩的葉莖上,悄悄滑落……追尋著那神秘的光輝,我找到了汨羅江畔……路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。屈原的人生路漫漫,他只希望展現(xiàn)自己的才華為國(guó)所用,為平民所利,卻曾想沒(méi)有伯樂(lè)的賞識(shí)。他義無(wú)反顧的 身一跳,歲著汨羅江的水把光輝帶到了今天……“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”不為五斗米折腰,不為世俗權(quán)貴所濁,他隱居深處為自然所陶醉,為山水所陶治,一縷光輝穿越時(shí)空,在田園間回蕩……“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。”
范公用詩(shī)人獨(dú)有的敏性,用詩(shī)人特有的'細(xì)膩,用詩(shī)人唯有的恣肆的文筆道出了一種責(zé)任,一中大志,一道光輝順著歷史在紙上躍動(dòng)……追尋著光輝,我來(lái)到了這里……“折斷我的翅膀,也要送你飛翔。”張米亞老師正是用自己的翅膀使地震中兩個(gè)孩子脫險(xiǎn)。當(dāng)救援人趕到時(shí),他抱著孩子的雙臂已經(jīng)僵硬,醫(yī)護(hù)人員不得不含著淚將之截去,救出孩子。一道光輝如春雷般在汶川上空閃耀……“我曾經(jīng)向孩子們承諾要盡自己最大的努力供他們畢業(yè),怎么能說(shuō)話不算數(shù)呢?”病榻上,叢飛依然想著他一百多個(gè)孩子。他把自己的生命毫不保留地給了那些需要幫助的孩子,他曾經(jīng)用歌聲點(diǎn)亮生命,用歌聲燃起了178個(gè)孩子心中的明燈,而今天,這光輝依然燦爛……我找到了,這偉大的光輝——人格。當(dāng)我淚流滿面來(lái)到上帝面前時(shí),上帝說(shuō)了這樣一句話:“上帝的禮物要珍藏,不能弄贓 ,要永遠(yuǎn)閃亮。
優(yōu)秀的作文600字 篇6
在一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,我們一家人到幵山公園游玩。
千山公園里人山人海,熱鬧非凡:有的在拍照,有的在放風(fēng)箏,還有的在樹(shù)蔭下乘涼,而我們準(zhǔn)備去人工湖。
美麗的湖面在陽(yáng)光的照射下波光粼粼,靜影沉璧。湖中魚(yú)兒這兒一簇,那兒一群,追逐嬉戲,日光下澈,影布石上,觸而遠(yuǎn)逝,似與游者相樂(lè)。湖上數(shù)十條形態(tài)各異的`船只,在湖面悠閑地浮動(dòng),好一幅風(fēng)景畫(huà)!
“嘩嘩嘩——”不遠(yuǎn)處的噴泉吸引住了我們,幾十米的水柱直沖空中,很是壯觀。我們迫不及待地跑到了噴泉旁,感受那濺起的涼涼的水滴落在臉上、身上清爽的感覺(jué),好愜意!
告別了噴泉,我們又來(lái)到了四君子群雕前。只見(jiàn)李白把酒向天,衣袂蹁躚,我似乎聽(tīng)見(jiàn)他和杜甫、高適、陶沔在一起斟酒談笑,引吭高歌。他們各自的動(dòng)作都透出了一股文人的豪氣。人物雕刻的栩栩如生,讓人驚嘆不已。
“我們?nèi)プ窖纯纯窗?”我仗著人多膽大央求爸爸,如果是我一個(gè)人是萬(wàn)萬(wàn)不敢進(jìn)去的。洞外的墻壁上刻寫(xiě)了一則包公捉妖的民間傳說(shuō),傳說(shuō)中的包公是一個(gè)智勇雙全、清正廉潔的人。當(dāng)年他就是在這個(gè)洞里捉到的“人妖”。
在強(qiáng)烈的好奇心的推動(dòng)下,我們一家人提心吊膽的走進(jìn)了一會(huì)漆黑一會(huì)光怪陸離的洞里,里面播放著驚悚的音樂(lè),親臨其境讓人不禁毛骨悚然。
從捉妖洞出來(lái),我們又去了“詩(shī)林”,這兒排列著單縣數(shù)十位詩(shī)人、書(shū)法家、楹聯(lián)家、雕刻家的石刻作品,單縣真實(shí)人才濟(jì)濟(jì),看后讓我們大開(kāi)眼界。
最后我們又去了千山公園中最高的亭子,費(fèi)了九牛二虎之力攀登上亭子頂端,極目遠(yuǎn)眺,美麗的幵山公園全景盡收眼底。
從千山公園出來(lái)我們都感慨萬(wàn)千,單縣日新月異的變化讓人自豪,我相信勤勞善良的單縣人民一定會(huì)把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好!
優(yōu)秀的作文600字 篇7
我曾幻想著讓時(shí)光倒流,但我做不到,所以,我只能回憶……
我回憶春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。我們放聲高歌,走在田間小路上。
春游對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是最有吸引力的,然而炒菜做飯、奔跑游戲,則更是不亦樂(lè)乎。我們坐在樹(shù)下,望著天空。天是藍(lán)藍(lán)的,在藍(lán)天下,樹(shù)枝上已長(zhǎng)出了嫩芽,我仿佛看見(jiàn)它正在茁壯成長(zhǎng),沐浴在春天的陽(yáng)光下。
那嫩芽,不正是朝氣蓬勃的我們嗎?
我回憶夏天,滿眼新綠的.季節(jié)。在那片屬于我的小花園中,生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮,而花兒開(kāi)地更為鮮艷!
零星的花朵雜散在小園中,它們雖沒(méi)有牡丹的嬌艷,也沒(méi)有茉莉的芬芳,但它們依然那樣楚楚動(dòng)人,美麗可愛(ài)。遠(yuǎn)處,一個(gè)黃點(diǎn)飛來(lái),近了,更近了!
噢,原來(lái)是一只蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸著甘甜的花蜜。
當(dāng)它離開(kāi)時(shí),花粉也隨之而去,伴著蜜蜂,四處安家。那蜜蜂,不正是我們的辛勤的園丁嗎?
我回憶秋天,擁有收獲的季節(jié)。田野里,瞧去,滿是金黃,隨著風(fēng)兒不斷起伏,猶如一波翻騰的海浪。果園里,蘋(píng)果和梨兒掛滿枝頭,是那么水靈,叫人垂涎。
咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘懷。校園里,我們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,一個(gè)暑假的未見(jiàn),彼此免不了思念。暑假中,我們學(xué)會(huì)了許多東西,那知識(shí),不正是我們的收獲嗎?
我回憶冬天,洋溢溫馨的季節(jié)。樹(shù)葉兒雖已落光,但還偶爾可見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌;
小草兒雖已枯黃,但它明年還會(huì)重新生長(zhǎng);元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨,
但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。
它寄托著同學(xué)們的一份友誼,一份真誠(chéng),那祝福,不正是那許久的溫馨嗎?
我回憶過(guò)去,更向往未來(lái)的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥(niǎo)語(yǔ),布滿新綠,擁有收獲,洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!
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