小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文常用[3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　我把它珍藏在我的回憶錄里最美好的一頁(yè)，但是回憶再美也沒(méi)有用，久了就會(huì)遺忘。所以我現(xiàn)在努力回憶… 這天，語(yǔ)、數(shù)老師拿著畢業(yè)證和畢業(yè)照走進(jìn)了教室，眼睛都是紅紅的。數(shù)學(xué)老師放下手上的東西，站在講臺(tái)上語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)；“隨著時(shí)間沙漏的變化，你們要告別小學(xué)的社會(huì)，翻過(guò)人生的這一頁(yè)，迎來(lái)的是充滿(mǎn)青春本色的初中生活，人生嶄新的一頁(yè)。

　　數(shù)學(xué)老師說(shuō)完眼淚終于忍不住涌了出來(lái)，語(yǔ)文老師接了話(huà)茬，帶著稍微的哭腔道；"上了初中，要把以前的壞毛病該掉；上了初中，要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，不能什么事還要?jiǎng)跓┐笕耍簧狭顺踔�，學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，要有學(xué)習(xí)計(jì)劃…好了說(shuō)了，不然你們?cè)撓游覈Z叨了�！薄安�，老師我們?cè)趺磿?huì)嫌你嘮叨呢！以后我們想聽(tīng)也聽(tīng)不到了！”一個(gè)同學(xué)突然站起來(lái)說(shuō)�！皩�(duì)，沒(méi)錯(cuò)我們不會(huì)嫌你嘮叨的，您的話(huà)我們一生都銘記在心�！比�班都站了起來(lái)。數(shù)學(xué)老師收拾好了情緒，走了過(guò)來(lái)說(shuō)；“我叫到的名字，過(guò)來(lái)拿畢業(yè)照和畢業(yè)證，陳雅雅、鄭煒、溫世才、林彬旭、林潮熙、林宇晶……”所有同學(xué)都拿好自己的東西�！叭�體起立”。

　　班長(zhǎng)一聲令下，“唰，唰，唰…”“兩位恩師，您們對(duì)我們的恩情我們一輩子都銘記在心，不會(huì)忘了您們對(duì)我們的教誨，不會(huì)忘了您們對(duì)我們說(shuō)的話(huà)…”。兩位恩師聽(tīng)了笑了，我想是：我們的付出是有回報(bào)的，這些孩子不會(huì)讓我們失望的。大家向老師鞠了個(gè)躬，便依依不舍的'離開(kāi)與我們一起學(xué)習(xí)的教室；離開(kāi)了看著我們成長(zhǎng)的母校、時(shí)光帶走了我們的童年，我們的快樂(lè)，我們的天真，我們的幼稚，我們的傻氣。迎來(lái)的是嶄新的充滿(mǎn)青春的初中生活！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　“你怎么那么不聽(tīng)話(huà)埃”我的媽媽生氣地說(shuō)。

　　“我很聽(tīng)話(huà)的，你為什么總是不理解我呢？”我也十分苦惱。

　　“還說(shuō)我不理解你，你理解我過(guò)嗎？我生你養(yǎng)你，一把屎一把尿把你拉扯大，你卻這樣回報(bào)我……”我的媽媽滔滔不絕的說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。（＋﹏＋）~狂暈

　　這樣的吵架對(duì)于我們母?jìng)z來(lái)說(shuō)實(shí)在是太普遍了，幾乎就是三天大吵、五天大吵，就像考試一般。為了讓我和我的媽媽之間的感情變得更好，我決定和她來(lái)一次換位。

　　第二天早上六點(diǎn)。

　　“我的媽媽?zhuān)�去做飯呀�！薄昂⒆印笔�分著急�?/p>

　　“早著呢，再睡會(huì)兒�！蔽覠┰甑卣f(shuō)。

　　“不行，我現(xiàn)在已經(jīng)餓了，我要吃早飯！”

　　“自己去早點(diǎn)攤買(mǎi)！”

　　“早點(diǎn)鋪得東西不干凈，我要吃純自然的！”

　　我不得不爬起來(lái)給“孩子”做早點(diǎn)。可是一看到廚具時(shí)，我就呆了，我什么都不會(huì)埃我只好學(xué)著菜譜做早餐。雖然是看著菜譜學(xué)，可是還是把我弄得措手不及。忙活了好一會(huì)兒，終于做好了。我小心翼翼地把早餐端到“孩子”的面前，陪著笑臉說(shuō)：“皮蛋瘦肉粥、荷包蛋都好了，吃吧�！薄昂⒆印眹L了嘗就吐出來(lái)了，生氣地說(shuō)：“做的什么呀，荷包蛋里怎么會(huì)有那么多蛋殼！皮蛋瘦肉粥又咸又難吃，真是的！”我聽(tīng)了嚇得直發(fā)抖，只好用餅干打發(fā)她。

　　打發(fā)好以后我還要洗衣服、拖地、整理房間……要做的事實(shí)在太多了，“孩子”還要提出一個(gè)又一個(gè)的要求，弄得我忙不過(guò)來(lái)。一天下來(lái)，我已精疲力竭，累得連走路都成問(wèn)題了。我終于體會(huì)到父母的`不容易，特別是母親。她生我們養(yǎng)我們，還要做家務(wù)、答應(yīng)我們一個(gè)又一個(gè)要求，實(shí)在是太不容易了。所以說(shuō)，我們平時(shí)就算有再大的委屈也不能和父母頂嘴，因?yàn)樗麄儽任覀兾�屈多了。我們�(cè)撟龅氖麻L(zhǎng)大賺錢(qián)了好好孝敬他們。最后，我要說(shuō)：“我的爸爸我的媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我雖然不能一下子改掉頂嘴的壞習(xí)慣，但是我會(huì)努力的，絕不辜負(fù)你們的期望，我愛(ài)你們！”

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　你們的班級(jí)有沒(méi)有非常有趣的人或非常有趣的事呢？我們班只要數(shù)起都能有一大筐，因?yàn)槲覀儼嘤幸粋�(gè)頑皮的小丑，每天都能給我們供應(yīng)一大堆搞笑有趣的事，使我們的生活非常有意思。他都做了些什么呢？一起來(lái)看看吧！

　　記得四年級(jí)時(shí)，只要班主任一說(shuō)他犯了什么錯(cuò)誤，他就轉(zhuǎn)眼間變成我們大家取樂(lè)的小丑。

　　究竟小丑這個(gè)名字是怎樣來(lái)的呢？有一次，我們班主任因?yàn)樾〕笞分�，上語(yǔ)文課時(shí)，老師花了許多時(shí)間教訓(xùn)他，一叫他“一毛不拔的鐵公雞”時(shí)，他就學(xué)公雞“喔喔喔”叫起來(lái)，之前我們都非常嚴(yán)肅，但他一叫起來(lái)，首先是班主任忍不住哈哈的笑起來(lái)，后來(lái)，全班都被傳染，跟著班主任哈哈大笑，最后，笑聲像決堤的大河一樣，止也止不住，每個(gè)人笑得連肚子都疼了。最后，班主任還是放過(guò)了他，并給他取名“小丑”。那你現(xiàn)在知道他為什么叫“小丑”了吧！因?yàn)樗�能給我們的生活加點(diǎn)料，使生活更有趣。

　　這個(gè)小丑每天都有許多有趣的故事發(fā)生，比如有一次，他犯了一個(gè)錯(cuò)誤，最后竟能逃脫班主任大人的審判。是什么錯(cuò)誤呢？他為什么能逃脫審判呢？他呀，調(diào)皮地把一個(gè)同學(xué)的書(shū)塞在另外一個(gè)同學(xué)的抽屜里，然后把那個(gè)同學(xué)的書(shū)塞在剛才那個(gè)同學(xué)的抽屜里，把他們兩個(gè)同學(xué)的書(shū)調(diào)換了。上課了，兩個(gè)同學(xué)看到那些筆記好像不一樣了，連忙看書(shū)扉頁(yè)上的名字，發(fā)覺(jué)不一樣了，趕緊把書(shū)換回來(lái)。下課后，他們告訴了班主任他們的書(shū)不知怎么的就交換了，一些同學(xué)聽(tīng)后，說(shuō)給班主任一個(gè)消息，他們上節(jié)下課時(shí)，發(fā)現(xiàn)小丑鬼鬼祟祟地站在這兩個(gè)同學(xué)的`座位邊，好像在干什么事似的，氣得班主任的臉像六月天，孩子臉——說(shuō)變就變。上課時(shí)，班主任立即“嚴(yán)刑拷問(wèn)”小丑。小丑連忙跪下，在那兒裝可憐，委屈地說(shuō)：“班主任大人，草民認(rèn)罪，請(qǐng)饒命。草民亦是為勢(shì)所迫呀！他們兩個(gè)弄得我在一個(gè)老師大人面前丟臉，狼狽不堪，所以草民才這樣做呀！望請(qǐng)大人繞命！”這幾句話(huà)弄得我們又氣又笑，又哭笑不得。

　　我們的班級(jí)里，笑聲連綿不斷，為什么呢？因?yàn)槲覀儼鄡?nèi)有一位小丑，頑皮的笑星，喜劇之王，我那給我們的生活加點(diǎn)料這個(gè)樣子的同學(xué)，能給我們樂(lè)趣的同學(xué)。他是誰(shuí)呢？如果你跟我保守這個(gè)小秘密，我就跟你說(shuō)，他究竟是哪個(gè)人呢？好吧，他就是——小汶。

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