小學(xué)優(yōu)秀作文[優(yōu)選4篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)優(yōu)秀作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1

　　今天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我爸爸帶我去杏花公園放風(fēng)箏。

　　來(lái)到杏花公園，放風(fēng)箏的人可真多呢！于是，我爸爸帶我來(lái)到了一家小店，買(mǎi)了個(gè)風(fēng)箏。這個(gè)風(fēng)箏是“章魚(yú)”形狀的，它有8個(gè)觸角，是黑色的。接著，我對(duì)我爸爸說(shuō)：“老爸，你負(fù)責(zé)拉線，我負(fù)責(zé)拉風(fēng)箏�！蔽野职终f(shuō)：“OK！let go！

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了，我拉著風(fēng)箏，我爸爸牽著線，一陣狂奔，風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來(lái)，我爸爸趕緊放線，再牽著線把風(fēng)箏往上，只見(jiàn)風(fēng)箏慢慢的扶搖直上，我和我爸爸仰著頭，看著隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏。風(fēng)兒吹來(lái)，風(fēng)箏在天上飄，風(fēng)兒停，風(fēng)箏就左右搖擺，就像喝醉了酒一樣，往下落。風(fēng)箏越飛越高，像一只自由自在的小鳥(niǎo)，我心里一陣得意。

　　突然，風(fēng)箏來(lái)了個(gè)倒栽蔥，我心里一慌，不知怎么辦才好，只聽(tīng)我爸爸說(shuō)：“別拉緊了”。我馬上就松了手，果然，風(fēng)箏又飛上去了。

　　這時(shí)，只見(jiàn)各式各樣的`風(fēng)箏在天上飛，有金黃色的“蜜蜂”、有美麗的“鳳凰”、有可愛(ài)的“白鴿”等。一只只風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，它們?cè)谔炜罩型嫠Ｄ兀?/p>

　　我喜歡放風(fēng)箏！

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2

　　一絲絲清涼的風(fēng)吹到我的手邊，抬頭望了望窗外的樹(shù)木花草，耳邊依昔傳來(lái)知了陣陣的叫聲，仿佛還是如盛夏的時(shí)候一般，絲毫不怕萬(wàn)物凋零，寂靜肅殺的秋天影響，奏起了一陣歡快的心情交響樂(lè)。

　　我的腦海里閃出的一些不愉快，仿佛也被眼前所展現(xiàn)的情景所覆蓋，它們讓我懂得保持愉悅的心情，積極努力，哪怕是狂風(fēng)暴雨，也總會(huì)撥開(kāi)云霧見(jiàn)到彩虹。

　　就在前不久，一位父親帶著兩姐弟從妻子的工廠吃完飯回來(lái)，就打開(kāi)煤氣灶準(zhǔn)備燒水喝，姐弟倆的`嬉笑聲在這個(gè)并不富有的家里散開(kāi)，父親忙著忙著，竟也忘了燒完開(kāi)水后，要把瓦斯擰緊。一段時(shí)間過(guò)去了，瓦斯竟然發(fā)生了爆炸，父親當(dāng)場(chǎng)身亡，可憐的兩姐弟在客廳聽(tīng)到這“轟隆”的聲響，看著躺在地上，臉上沒(méi)有笑容的父親，看著從小成長(zhǎng)的家……

　　懂事的姐姐看到自己年幼的弟弟后，毅然決定，從樓上跳下去，即使會(huì)失去生命，她依然微笑著，給弟弟勇氣，讓弟弟保持“好心情”，她相信命運(yùn)會(huì)眷顧他們的。

　　不錯(cuò)，正是有了這種在災(zāi)難面前保持著微笑的心態(tài)，盡管失去了至親的人，但微笑著面對(duì)一切是永恒不變的定律。

　　我國(guó)的女子體操隊(duì)里有位運(yùn)動(dòng)健將，她的名字叫做桑蘭。在一次比賽中，出現(xiàn)了意外，她全身多處骨折，可能永遠(yuǎn)都不能完全恢復(fù)，她仍然保持良好的心情去接受這件事。正是有了這份好心情，讓她得到了她的主治醫(yī)生的贊譽(yù)，得到了我們大家的敬佩。

　　這一切的一切告訴我們，保持一份好心情是多么重要，即使命運(yùn)對(duì)我們不公，生活上遭遇了種種挫折，人生道路上布滿(mǎn)了荊棘，我們?nèi)孕χ�面�?duì)。擁有好心情就是那么重要。

　　窗外的知了依舊無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的叫著，樹(shù)木花草也在風(fēng)的吹動(dòng)中搖曳……雖然它們總有走到盡頭的一天，卻依舊積極向上。聽(tīng)，令人心情愉悅的奏鳴曲響起了……

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3

　　一個(gè)人再熟悉不過(guò)的是誰(shuí)？想也不用想，就知道是我啦！在學(xué)校里里，我是個(gè)活潑開(kāi)朗的少年；在家里，我是一個(gè)可愛(ài)聰明的搗蛋鬼。

　　我長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，下面有一個(gè)鼻梁挺的鼻子，鼻子下面有一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴。脖子下長(zhǎng)著肌肉結(jié)實(shí)的身體，兩只腳丫子比兔子跑得還快。

　　我的特點(diǎn)有許多：比如樂(lè)于助人等。但是我最大的'特點(diǎn)是愛(ài)打籃球。每天，即使我作業(yè)再多，我也每天來(lái)籃球隊(duì)訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)。有的同學(xué)會(huì)奇怪地問(wèn)：“你們練籃球不會(huì)感到累嗎？”我卻會(huì)一本正經(jīng)地回答：“因?yàn)槲乙呀?jīng)有了球感，如果在這時(shí)候放棄，難道不是半途而廢嗎？如果我兩三天不摸球就感覺(jué)手癢癢，如果一個(gè)星期不摸球手感就會(huì)全失�！毕胂氘�(dāng)初進(jìn)籃球隊(duì)時(shí)的水平與現(xiàn)在相比，那簡(jiǎn)直是天壤之別。雖然我現(xiàn)在是替補(bǔ)，但是我一定會(huì)更深一層樓。

　　在家里，我也照不例外，在睡覺(jué)之前，我總是會(huì)運(yùn)運(yùn)球或練練后轉(zhuǎn)身。練了很久，媽媽就會(huì)嘮叨道：“等會(huì)明天起不來(lái)嘍！”我也不耐煩地回答：“哦！”每個(gè)星期六，我都要打一個(gè)下午的籃球，每次回來(lái)都汗流浹背了。

　　這就是我，一個(gè)睿智人又勤奮男孩的特點(diǎn)愛(ài)好；一個(gè)喜愛(ài)籃球的小男孩。

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4

　　有一天，小熊生病了，小動(dòng)物們聽(tīng)說(shuō)小熊生病了，都急急忙忙帶著禮物趕來(lái)了。小兔帶來(lái)了紅蘿卜，對(duì)小熊說(shuō)：“你要快點(diǎn)好起來(lái)，和我一起去挖紅蘿卜。”小鹿帶來(lái)了美麗的鮮花，對(duì)小熊說(shuō)：“你要快點(diǎn)好起來(lái)，和我一起去采鮮花�！毙『飵�來(lái)了桃子，對(duì)小熊說(shuō)：“你快點(diǎn)好起來(lái)，和我一起去摘桃子�！�

　　小伙伴們走了以后，小熊想：我要趕快好起來(lái)，和小伙伴們一起玩。小熊的病就很快地好起來(lái)了。它又能跟小伙伴們玩耍了。

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