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小學(xué)500字作文優(yōu)秀范文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的小學(xué)500字作文優(yōu)秀范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)500字作文優(yōu)秀范文1
橋是路的連接與延伸。世界上有各種各樣的橋。但是還有一種最值得珍視的橋，那雙以信任、尊重、理解與關(guān)注澆筑起來(lái)的無(wú)形的心橋。它雖然看不見(jiàn)、摸不著，沒(méi)有現(xiàn)實(shí)生活中有形的橋美觀，但是它比任何一座橋都重要、都美觀。再實(shí)用的橋，總有一天也會(huì)坍塌，而心橋是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的。
我和媽媽之間就建起了這樣一座心橋。每天媽媽都會(huì)給我做飯、洗衣服，有不會(huì)的`題目她總給我耐心講解，在困難的時(shí)候，她總在一旁鼓勵(lì)我，一同陪我成長(zhǎng)。
有一次，我學(xué)自行車，結(jié)果總是掌握不好方向，我很失望�？粗鴭寢屨驹谂赃厖s不教我，我的心一下子涼了許多。因?yàn)槲矣X(jué)得媽媽不愛(ài)我了，最后一次摔跤時(shí)，我坐在地上委屈地哭了起來(lái)，嘴里還嚷著著：“不學(xué)了！我不學(xué)了！”這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，幫我拍著身上的灰塵說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人�！蹦氵@樣子，怎么能學(xué)好呢？“接著媽媽又告訴我，騎得時(shí)候不要抓方向盤抓的太緊，要放松，眼睛不要盯著地面看，要注視前方。我一下子明白了，媽媽是想讓我明白，做任何事不能只想著依靠別人。這時(shí)我覺(jué)得我和媽媽之間快要倒塌的心靈之橋又重新牢固了起來(lái)。這座橋雖然現(xiàn)在在我和媽媽的心中很堅(jiān)固，但是我還要不斷的給它添磚加瓦。
這樣的心橋越多、越普遍，我們的世界就會(huì)越和諧、越美好！
小學(xué)500字作文優(yōu)秀范文2
我們班有一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她留著平劉�！ぴR尾辮，臉上常掛著一絲絲微笑，還時(shí)不時(shí)會(huì)開(kāi)個(gè)小玩笑。她是誰(shuí)呢？她就是我們班的小數(shù)學(xué)家——楊婷婷。
初次見(jiàn)到楊婷婷，他給我的印象有些“奇怪”。她平時(shí)總是斯斯文文的，同時(shí)看起來(lái)有點(diǎn)“呆”。于是，我在心中悄悄地給她取了一個(gè)綽號(hào)——“楊呆呆”。別看她的樣子有點(diǎn)“呆”，可是做起數(shù)學(xué)題來(lái)一點(diǎn)都不呆。她可認(rèn)真了，學(xué)習(xí)時(shí)能夠靜下心來(lái)思考，一點(diǎn)也不粗心大意。
聽(tīng)說(shuō)，曾經(jīng)教她數(shù)學(xué)的陳老師給她出了一道十分難的推理題。那道題曾經(jīng)是某個(gè)外國(guó)學(xué)院的競(jìng)賽題，100個(gè)學(xué)生中僅有8個(gè)人做出來(lái)。聽(tīng)他的同學(xué)說(shuō)，楊婷婷拿道題后就在桌子上埋頭鉆研起來(lái)，只見(jiàn)她盯著那道題，拿著筆在紙上不停的'寫著，時(shí)而皺起眉頭，時(shí)而搖搖頭，時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛整個(gè)人都置身于數(shù)學(xué)世界里，盡情的翱翔著·思考著。忽然，她眼睛一亮仿佛有什么靈感來(lái)了，立刻埋頭在紙上寫起來(lái)······我問(wèn)她結(jié)果，她說(shuō)：“你知道嗎？老師說(shuō)我寫的完全正確。”這時(shí)我心想：真了不起，一道難題就這樣被她解決了。
楊婷婷從小就這樣刻苦鉆研數(shù)學(xué)，將來(lái)，她一定會(huì)成為一名真正的數(shù)學(xué)家。我雖然比不上她，但是我要學(xué)習(xí)她的鉆研精神，爭(zhēng)取趕上她！
這就是我們班的小數(shù)學(xué)家——楊婷婷，一個(gè)既聰明，又可愛(ài)的小女孩。
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