實(shí)用的優(yōu)秀初中作文22篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的實(shí)用的優(yōu)秀初中作文,歡迎閱讀與收藏。
實(shí)用的優(yōu)秀初中作文 1
我家有兩只可愛(ài)的小烏龜,一只叫歡歡,一只叫樂(lè)樂(lè)。
它們有著一對(duì)綠豆似的眼睛,有一個(gè)特別硬的龜殼,為了方便它伸縮,它的脖子上總是有些縐謅。它的背殼很堅(jiān)硬,可以保護(hù)它,只要你嚇著它,它就全身縮在龜殼里,怎么也不出來(lái),等你去干別的事,過(guò)一會(huì)再來(lái)看它,它正玩得開(kāi)心呢!它的背殼是由很多很多像魚(yú)鱗一樣的片片組成的,有順序的排在龜殼上,那個(gè)像魚(yú)鱗一樣的塊狀是一個(gè)不規(guī)則的形狀。它有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是它的嘴巴很大,我還忘記了一件事情,它的耳朵特別特別的小,人的'眼睛幾乎看不到,我朋友告訴我,烏龜?shù)膬蓚?cè)有兩個(gè)紅點(diǎn),在那個(gè)紅點(diǎn)下面就是烏龜?shù)亩洹?/p>
每次我看到烏龜,就想起了龜兔賽跑這個(gè)故事,因?yàn)辇斖觅惻苓@個(gè)故事讓我受到了深深的啟發(fā),就是你比別人做得好事情,不要驕傲,不要得意忘形。烏龜在比自己強(qiáng)大的兔子面前,沒(méi)有退縮,而是繼續(xù)向前爬,以后,我也要向龜兔賽跑里面的烏龜學(xué)習(xí)。
我的烏龜還有很多很多可愛(ài)的地方呢,下次有機(jī)會(huì)我會(huì)告訴你的。
實(shí)用的優(yōu)秀初中作文 2
又是一個(gè)下雨天,天空下起了一場(chǎng)說(shuō)大也不大,說(shuō)小也不小的秋雨?粗B綿不斷的秋雨,我不由得思緒萬(wàn)千:又過(guò)了一年了。還記得那年,是我們即將升入小初中的階段。是最后一次我們?cè)谖覀兊耐昀锿嫠A,因(yàn)槲覀兊耐昙磳⒔Y(jié)束。
那一天,我們?cè)诤永镒叫∥r。累了,便坐在大橘樹(shù)下的舊瓦屋下的石頭墩下休息。忽然,天空中傳來(lái)了幾聲響雷。我們都嚇了一跳。緊接著,狂風(fēng)大作,黃沙揚(yáng)起,落葉被風(fēng)刮到了天上。我們?cè)谑^墩上,揚(yáng)起了手掌,站起來(lái),讓大風(fēng)迎面襲來(lái),體會(huì)這大風(fēng)所帶來(lái)的涼爽。我們?cè)陲L(fēng)里跑著,追逐著,叫喊著,開(kāi)心極了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,幾點(diǎn)豆大的雨滴打到了我們的身上。我們渾身有股涼的,濕的,麻麻地疼痛感。我們叫得更開(kāi)心了!一會(huì)兒,由于雨勢(shì)過(guò)大,大家不得不躲在舊瓦屋下的石頭墩上坐著等雨停。很快,雨勢(shì)變得很大。我們看著幾滴豆大的.雨滴變成了大雨滂沱的雨簾,一陣風(fēng)吹來(lái),頓時(shí)成了一道壯麗的風(fēng)景。我們靜靜的看著這雨,陷入了沉思。而如今,現(xiàn)在我也陷入了沉思。我趴在窗前,看著淅淅瀝瀝的小雨,陶醉在這美麗的雨景。伸出手,頓時(shí)一股冰涼的感覺(jué)向身上傳來(lái)。這美麗的秋雨,勾起了我的美麗的回憶。這美麗的雨,該有多少人為你癡迷?數(shù)不盡罷了。
我希望這雨中的回憶永遠(yuǎn)停留在這秋雨中。天空中細(xì)雨蒙蒙,雨就好像從天空飛下來(lái)的精靈,一點(diǎn)一點(diǎn),一滴一滴,連綿不斷。舊瓦房上的水珠沿著瓦片形成了一連串的水珠。晶瑩,雪白,晶亮,清澈……而這雨中,還有更美好的回憶…
實(shí)用的優(yōu)秀初中作文 3
愛(ài),像冬日里的陽(yáng)光那樣溫暖;愛(ài),像秋日里的月光那樣溫柔;愛(ài),像夏日里的星光那樣溫馨。愛(ài),可能使一個(gè)自卑的人變得自信;愛(ài),可以使一個(gè)絕望的人重新獲得希望;愛(ài),可以使一些不相識(shí)的人團(tuán)結(jié)起來(lái)共渡難關(guān)。愛(ài)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。
在我身邊有這樣一個(gè)故事:一個(gè)十九歲的小姑娘,名叫小云,因?yàn)闆](méi)考上好的學(xué)校被父母責(zé)罵了幾句,于是爬上了學(xué)校的天臺(tái)準(zhǔn)備輕生,不管老師和同學(xué)們?cè)趺磩穸枷虏粊?lái)。她說(shuō)父母罵她,不再愛(ài)她,同學(xué)們都鄙視她,她認(rèn)為這樣的活著很沒(méi)意思。老師也沒(méi)辦法,最后,幾個(gè)同學(xué)也爬上了天臺(tái),一起大聲說(shuō):“小云,我們愛(ài)你。”連喊好幾聲,樓下的同學(xué)聽(tīng)了,也一起大喊:“小云,我們愛(ài)你!睌(shù)百名同學(xué)的吶喊聲回蕩在天空。坐在天臺(tái)的`小云被感動(dòng)的流淚了,她最后放棄了輕生的念頭。愛(ài)的力量就是如此的神奇。 因?yàn)橛辛藧?ài),所以我們能夠彼此理解;因?yàn)橛辛藧?ài),所以我們學(xué)會(huì)相互包容;因?yàn)橛辛藧?ài),遇上困難才有勇氣去挑戰(zhàn)。也正是因?yàn)橛辛藧?ài),當(dāng)玉樹(shù)發(fā)生地震時(shí),世界各國(guó)人民都會(huì)伸出了援助之手。正所謂“一方有有難,八方支援!毕嘈旁谶@么多人的幫助下,在這充滿愛(ài)的環(huán)境下,玉樹(shù)很快便會(huì)成為一個(gè)令人耳目一新的玉樹(shù)。世界也會(huì)因有愛(ài)而變的更加的美好!
愛(ài)是無(wú)所不能的,也許你一句溫馨的問(wèn)候,可以讓一個(gè)心靈受傷的人得以安慰;也許你的一句體貼的關(guān)心,可以讓回蕩在心中的
溫馨長(zhǎng)久不絕。
在這里,我們過(guò)著幸福的生活,因?yàn)槲覀兩钤诔錆M愛(ài)的淮陰!讓我們不要吝嗇自己的愛(ài),奉獻(xiàn)出我們的愛(ài)吧,讓更多的人能夠沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光中。
實(shí)用的優(yōu)秀初中作文 4
募然回首,斗轉(zhuǎn)星移,在春的溫馨、夏的熱烈、秋的蕭瑟、冬的晶瑩里,我們擁有了美麗而真摯的感受。但我最愛(ài)如夢(mèng)般甜蜜,如詩(shī)般瑰麗,如酒般香醇的萬(wàn)紫千紅的'春天。
春天,綠油油的小草破土而出,好奇地觀望著這春意盎然的生動(dòng)的世界;姹紫千紅的花朵抖抖身上剔透發(fā)亮的“珍珠”,身了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠;蒼翠欲滴的樹(shù)木從美好的睡夢(mèng)中蘇醒……那一團(tuán)團(tuán)楚楚欲燃的粉紅,如詩(shī)如畫(huà)。
春姑娘把袖口一揮,無(wú)數(shù)個(gè)小雨點(diǎn)從她的衣袖里爭(zhēng)先恐后的蹦出來(lái),天空中下起了蒙蒙的細(xì)雨,是那樣輕柔。難怪韓愈寫(xiě)下了“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的詩(shī)句,而朱自清有形容它“像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密的斜織著”,這是春雨的真實(shí)寫(xiě)照。
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。春風(fēng)吹綠了神州大地,春雨灑遍了大江南北;顫姍C(jī)靈的小燕子也為春光增添了許多生機(jī)。
“春色撩人,愛(ài)花風(fēng)如扇,柳煙成陣”。這春和景明的大好春色不正讓我們得到美的享受,陶冶了我們的情操嗎?春天給人以意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的狀態(tài),奮發(fā)向上的勇氣和勝利的信心。春天,風(fēng)姿卓越的春天,典雅脫俗的春天,我愛(ài)你!
實(shí)用的優(yōu)秀初中作文 5
驀然回首,多少樓臺(tái)已消逝在煙雨中,多少陳年舊事已不堪提起,又有多少熟悉的人變?yōu)閴m封的照片……午夜夢(mèng)回時(shí),你可曾想起那幽靜深遠(yuǎn)的古巷,一位撐著油紙傘的姑娘哀怨又彷徨?你是否記得那古樸寧?kù)o的青石長(zhǎng)階?你是否記得那言語(yǔ)朦朧的畫(huà)卷?你是否還記得那飽經(jīng)風(fēng)霜的瓦房?回答我的只有一聲輕輕的復(fù)雜的嘆息……
夢(mèng)醒時(shí)分,耳畔是汽車刺耳的笛聲,小販嘶啞的叫賣聲,行人的喧囂聲,目之所及是美輪美奐的高樓大廈,琳瑯滿目的商品,形形色色的小吃。那古樸悠久的韻味早已消逝在了一片現(xiàn)代化的建筑裝飾之中。有多少高樓聳立就有多少古老的建筑倒下,我們五千年的悠久歷史還剩下什么呢?一片廢墟還是殘?jiān)珨啾冢?/p>
我們拿什么來(lái)緬懷逝去的歷史,我們又有什么臉面去面對(duì)祖先。是拿那逼真的仿古建筑還是拿一張寫(xiě)滿懺悔的自白書(shū)?我們只能眼睜睜的`看著那古老文化的消失,就像曾經(jīng)如仙境的樓蘭一樣只留下一抷黃沙,只留下一抹殘存的記憶在腦海深處。
兒時(shí)記憶中純樸美麗的故鄉(xiāng)早已面目全非,家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化已經(jīng)漸漸被淡忘。我們都已經(jīng)融入了現(xiàn)代化的腳步中,吃的是西餐,穿的是西服,過(guò)的是圣誕節(jié),品的是紅酒。我們已經(jīng)忘記了我們自己,忘記了我們引以為傲的傳統(tǒng)……
我們不知疲倦的沉浸在燈紅酒綠中,穿行在車水馬龍的大街,像一個(gè)個(gè)找不到回家的路的孩子。我們?cè)谶@看似熱鬧喧囂的城市中迷茫地尋找著我們遺失的文化。倘若一個(gè)國(guó)家沒(méi)有了傳統(tǒng)的文化,那就成了一個(gè)沒(méi)有內(nèi)涵的國(guó)家。一個(gè)古鎮(zhèn)如果失去了文化底蘊(yùn),剩下的就只有“鎮(zhèn)”,沒(méi)有了歷史的韻味,不再讓人流連。
如今,世界在不停的發(fā)生改變,它總會(huì)丟棄一些陳規(guī)舊矩,同時(shí)又有一些文化如雨后春筍般破土而出。以前吃過(guò)的糖葫蘆、逛過(guò)的古街、看過(guò)的燈戲、猜過(guò)的燈謎、玩過(guò)的游戲,這些都已經(jīng)成為過(guò)去,成為我們心中最柔軟的秘密。
當(dāng)我們都白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,握著手中“記憶之城”的照片會(huì)不會(huì)有一絲內(nèi)疚?一行清淚劃過(guò)臉頰,才發(fā)現(xiàn)我們?cè)瓉?lái)一直活在記憶里?杀瘑幔扛杀氖悄切┍晃覀儩u漸遺忘的回憶。
實(shí)用的優(yōu)秀初中作文 6
現(xiàn)在學(xué)生們的課余生活非常豐富。根據(jù)自己的愛(ài)好,有的喜歡畫(huà)畫(huà),有的喜歡唱歌,還有的喜歡圍棋,可我卻喜歡書(shū)法。 在讀一年級(jí)的時(shí)候,媽媽幫我報(bào)了書(shū)法班,學(xué)習(xí)了一段時(shí)間。在學(xué)習(xí)書(shū)法的那段時(shí)間,爺爺幫買了許多關(guān)于書(shū)法的書(shū),還有練習(xí)本及光盤,我也很有興趣,認(rèn)真地跟著練了一段時(shí)間。可后來(lái)沒(méi)有堅(jiān)持下去。我現(xiàn)在書(shū)字時(shí),握筆姿勢(shì)還經(jīng)常不對(duì),爺爺老在旁邊說(shuō)著: "拿筆的姿勢(shì)不對(duì)"。握筆姿勢(shì)不對(duì),眼睛不能把握字的結(jié)構(gòu),爺爺一說(shuō),我馬上就改正過(guò)來(lái)了,可一會(huì)兒又拿不好了。 通過(guò)練書(shū)法的過(guò)程,我明白,學(xué)習(xí)一是要專心,二是要有恒心,否則很難真真掌握知識(shí)。現(xiàn)在我學(xué)習(xí)進(jìn)步雖慢,但只要日積月累,持之以恒是會(huì)有大進(jìn)步的。
今天是校運(yùn)會(huì),我也參加了比賽,我拿了第6名,我覺(jué)的已經(jīng)很好了,因?yàn)槲冶緛?lái)以為我不可以拿獎(jiǎng)的。我現(xiàn)在終于知道了,世上無(wú)難事,只怕有心人。 世界上很難辦到的事情,只要人們用心去做,總是有可能成功的',也就是堅(jiān)持就是勝利。 不論做什么事,如不堅(jiān)持到底,半途而廢,那么再簡(jiǎn)單的事也只能功虧一簣;相反,只要抱著鍥而不舍、持之以恒的精神,再難辦的事情也會(huì)迎刃而解。當(dāng)然,并不是所有的堅(jiān)持都會(huì)取得勝利。比如,我們做一件事,雖然你盡了最大努力,沒(méi)有一絲松懈,但迎接你的卻仍是失敗。這時(shí),請(qǐng)你不要懊悔。因?yàn)槟惚M管是失敗者,只要你努力去做好你應(yīng)做的事,只要你盡了自己的力量,那么即使失敗,你也是強(qiáng)者。 記得有一部日本電視劇,其中有一個(gè)片段:描寫(xiě)一位聾啞人在參加傷殘人運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),因?yàn)閿v扶一位摔倒的老者,而落在了最后,但是他依舊頑強(qiáng)地跑完了全程。這時(shí),場(chǎng)上的觀眾響起了熱烈的掌聲,那掌聲是對(duì)他頑強(qiáng)精神的鼓勵(lì),更是對(duì)勝利者的歡呼!雖然他聽(tīng)不到,但那臉上卻分明顯示出勝利者的喜悅。因?yàn)樗吘箲{著自己不懈的努力取得了成功。一個(gè)人盡最大努力。獲得他能力范圍之內(nèi)的最大限度的成功,他就是成功的人。原蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在半身癱瘓、雙目失明的情況下,寫(xiě)出了不朽的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。美國(guó)女作家海倫從小雙目失明,耳朵又聾。但是她憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,成了著名的文學(xué)家。萬(wàn)事貴在堅(jiān)持。一個(gè)人具備了堅(jiān)強(qiáng)的意志、耐心和恒心,他就取得了成功的一半,那么另一半成功在頑強(qiáng)努力下也就不難獲得了。 “水滴石穿,繩鋸木斷,”小小的水滴經(jīng)過(guò)常年累月尚可將石頭滴穿,那么我們還有什么事情做不到呢?所以我們說(shuō),堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持一定能勝利! 我希望我以后能繼續(xù)堅(jiān)持,再接再厲!加油!
實(shí)用的優(yōu)秀初中作文 7
從前,有一顆星星,常常認(rèn)為自己是耀眼星星中的一顆,數(shù)一數(shù)二的,仿佛自己也被亮到,不會(huì)睜著眼。但是他不是驕傲,或者說(shuō)算不上驕傲,只是認(rèn)為自己很好。殊不知,在他展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí),缺點(diǎn)也像腳印一樣跟來(lái)。他的朋友們很多,因?yàn)樗菬崆榈模總(gè)星星都想和他玩,因?yàn)樗巧屏嫉。但是在許多時(shí)候,大家都受不了他,他太熱情了,好像沖昏了頭腦,有些朋友選擇微微遠(yuǎn)離他。他馬上發(fā)現(xiàn),大家都注意不到他了,這對(duì)他的自尊心是多么大的沖擊,他認(rèn)為,人們是嫉妒他,而不是不想和他玩。而我作為一個(gè)旁觀者,覺(jué)得他很天真,是不是有些過(guò)頭了。于是,他開(kāi)始接近別的星星,他覺(jué)得,每個(gè)星星都很好,都想一起玩,但是哪里有這樣美好的'事情,慢慢的,他成了一個(gè)調(diào)解員,從被動(dòng)的接受愛(ài)到主動(dòng)的釋放愛(ài),許許多多的朋友都摒棄了他壞的一面,因?yàn)樗屏嫉姆路鹩行┥怠?/p>
但是他還是不滿意,因?yàn)檫是有些星星不喜歡他,他開(kāi)始反思,自己是不是太樂(lè)觀,回想一下,嗯,對(duì)啊,想想自己以前的事,挺傻的,讓自己很丟面子,原來(lái),他還很愛(ài)面子。
此后,他一直在反省,很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間,有的星星說(shuō)是一年,有的則是兩年,他變了,一下成熟了,還在幫助人,不過(guò)他像松柏一樣了,不再隨風(fēng)而動(dòng),不會(huì)去亂做事了。這一年半載,他改變了很多次,由樂(lè)觀到悲觀到樂(lè)觀,從張揚(yáng)到沉默平靜,但這離不開(kāi)他的朋友們,老師們和父母。
那顆星星就是我,我現(xiàn)在回首,都很想笑,自己的那段時(shí)光好單純。在失敗的時(shí)候,我想過(guò),自己是多么不幸,多么無(wú)聊,不過(guò)我總會(huì)在逆境中找到陽(yáng)光,一旦找到,就沒(méi)人可以阻擋我回到樂(lè)觀。
兩年了,我一直在成長(zhǎng),越來(lái)越多的經(jīng)歷讓我手握更多財(cái)富,我的成長(zhǎng)無(wú)法逆轉(zhuǎn)。
實(shí)用的優(yōu)秀初中作文 8
父親,永遠(yuǎn)是嚴(yán)厲的代名詞,但他的嚴(yán)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止對(duì)我們品德的熏陶,它是愛(ài)的體現(xiàn),足以與母愛(ài)相媲美!
當(dāng)我們而是嗷嗷待哺時(shí),誰(shuí)說(shuō)只有母親能夠使我們喜笑顏開(kāi),父親會(huì)借給我們那溫暖、寬厚的肩膀,這時(shí)的父親早已沉浸在愛(ài)的氛圍中,什麼“將孩子好好教育成人,嚴(yán)加管教”早已拋之腦后,他眼角的皺紋便夾帶愛(ài)的喜悅。
當(dāng)我們步入少年時(shí)期時(shí),對(duì)社會(huì)的不了解而懵懂時(shí),總愛(ài)與父親談心,因?yàn)槟鞘怯仔〉?心靈總以為父親無(wú)所不知,父親便會(huì)以他那寬厚的肩膀詮釋一切,如此莊重,他所說(shuō)的每一句話正如泰山壓頂,重重地壓在我的心上,這時(shí)的母親也只是關(guān)愛(ài)的代名詞罷了!
當(dāng)我們走近成長(zhǎng)的高潮時(shí)期——青春期時(shí),與父親的接觸愈來(lái)愈少,直至屈指可數(shù)時(shí),我們應(yīng)該自問(wèn),是否忽略了父親對(duì)我們的愛(ài),青春期的叛逆期時(shí)會(huì)誤解父親,遇到問(wèn)題也只會(huì)冷落了父親,他也只是在一旁默默地,深怕會(huì)打破“久違”的寂靜。但委屈時(shí),父親會(huì)第一時(shí)間迎上來(lái)化解我們內(nèi)心深處的傷痛,甚至毫不吝嗇地將它那寬厚的肩膀擋在我們前面。
甚至到后來(lái),我們會(huì)因工作或瑣屑的事情向父母發(fā)脾氣,母親會(huì)為我們化解,而父親只能用他那“寬厚”的肩膀來(lái)掩飾內(nèi)心的空曠。我們一天天長(zhǎng)大,父親卻為我們一天天縮小,我們甚至無(wú)法感受到執(zhí)拗阻礙到父子(女)之間“朦朧”的愛(ài)。我深信以后的我會(huì)遇到類似的困難,但在我心中:
父親是山,而我就是山上的樹(shù);父親是海,而我則是水中的魚(yú);父親用它那寬厚的肩膀?yàn)槲覔躏L(fēng)遮雨,父親也用他那深沉而又立意深刻的話語(yǔ)為我的未來(lái)做鋪墊。
我,永遠(yuǎn)愛(ài)著父親!
實(shí)用的優(yōu)秀初中作文 9
時(shí)間,一個(gè)十分敏感的話題,也是一個(gè)極為深沉的話題。許多文人墨客都曾提起過(guò),以為憑自己的人生體會(huì),都會(huì)把時(shí)間表達(dá)透徹。但事得其反,只能令當(dāng)事者迷,旁觀者更迷!原因就是時(shí)間是無(wú)影無(wú)形的,讓人難以去琢磨,去猜測(cè)。我則經(jīng)常想著時(shí)間到底為何物?為此,也曾迷茫過(guò)……
時(shí)間為何物?其實(shí)是上帝的一個(gè)助手,它是造物主的得意之作。是一把鋒利的雕刻刀,就看你怎么很好的利用它,成功者用他來(lái)雕刻出人生最美麗的景色,失敗者只能用它來(lái)提早結(jié)束自己坎坷挫折的一生。當(dāng)然,成功者最后得到的不僅僅是榮譽(yù)和名氣,更多的是生命意義的延伸。失敗者視他的可恥行為為一種生命的'解脫?尚Φ慕忉專詈竽愕玫降闹皇鞘廊说耐贄,上帝的冷漠。
時(shí)間為何物?其實(shí)它看似無(wú)形卻有形,只要你把生命那瓶無(wú)色的水涂上顏料然后潑到時(shí)間身上,它自然就顯示出來(lái)了。關(guān)鍵是你會(huì)不會(huì)把生命之水變?yōu)椴噬,這有何難?有人一定會(huì)說(shuō)出這樣的話,但當(dāng)你遇到這樣的情況時(shí),你會(huì)這么做嗎?答案是否定的,很少人會(huì)有這種明智之舉,而那極少數(shù)人中,一定全都是世界的主宰,翻身成為時(shí)間的主宰。一個(gè)舉動(dòng),就使人們之間失之毫厘,謬以千里。
時(shí)間為何物?其實(shí)它是一位無(wú)家可歸的孤兒,需要你發(fā)發(fā)慈悲去幫助它,因?yàn)樗驯淮蠖鄶?shù)人隨手仍掉,恰恰在此時(shí),那些“好心人”正在某個(gè)角落里收集這些孤兒,所以,只有這些人才有資格真正掌握運(yùn)用時(shí)間的秘訣,學(xué)以致用。那些丟掉時(shí)間的人后悔早已來(lái)不及了,同樣的機(jī)會(huì)落到自己手里卻變成這樣,令人惋惜!
實(shí)用的優(yōu)秀初中作文 10
“人之初,性本善!蹦銓(duì)我真好——我的偶像!——題記
歲月讓我堅(jiān)強(qiáng)的同時(shí),也逐漸變得冷漠起來(lái),可那個(gè)人卻一直在我身邊,幫助我,關(guān)心我,默默地愛(ài)著我……
每個(gè)人都有自己的偶像,有的人的偶像高人一籌,有的人的偶像眾人敬仰,有的人的`偶像家喻戶曉。而那個(gè)平凡的普通人就是我的偶像!
她有一頭夾雜著白發(fā)的頭發(fā),面頰雖被時(shí)光留下一道道溝痕,但卻始終如初。她沒(méi)有給我一日三頓大餐,卻也沒(méi)讓我餓著,相反,還讓我吃的很飽;她沒(méi)有給我高樓別墅,卻也沒(méi)讓我露宿街頭,相反,我感到了更多幸福與溫暖。這么多年了,她愛(ài)我如初。
我的偶像,沒(méi)有光彩照人,但她的笑容和溫言軟語(yǔ),卻從來(lái)都是我心底最柔軟的部分。我想,她這么不厭其煩地把我從小照顧到大,到底歷盡了多少心血。咳绻幸惶,她老了,走不動(dòng)了,我也會(huì)像她教我走路一樣,牽著她的手漫步在街頭;如果有一天,她老了,記憶消散了,我也會(huì)像曾經(jīng)她給我講故事一樣,告訴她,她曾經(jīng)的一件件往事……
時(shí)光很可怕,我從它身上學(xué)到了很多,但同樣也失去了很多。我的偶像,故且這樣叫吧。在我長(zhǎng)大的同時(shí),她也在慢慢變老。但!不管怎樣,她都是我心中最完美的女神。
我想,你也該知道她是誰(shuí)了吧,她就是———我的媽媽。那個(gè)日夜為我操勞的人,即使時(shí)光催人老,我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她,就像一句話“物有本末”,她就是我的根,她給了我生命,給了我家庭的溫暖。
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
如果有一天,媽,您真的老了,您依舊是我心里最美好、最溫柔的人。您就是我心中最完美的女神。
這個(gè)世界上耀眼的人很多,可閃到我的,卻只有你一個(gè)!
實(shí)用的優(yōu)秀初中作文 11
奶奶家養(yǎng)了一只活潑可愛(ài)的小狗,全身花花綠綠。
它有個(gè)名字叫尹琳,尹琳是一只母狗,調(diào)皮得很,在馬路上跑來(lái)跑去,怕出車禍,在左鄰右舍的菜園里跑,又怕踩壞了菜,在家里跑,怕碰到東西。只好把尹琳關(guān)在狗窩里了。
每一天,尹琳都喜歡在院子里追趕雞和鴨,好像在說(shuō):“都滾出去,這是我的地盤,你們不許進(jìn)來(lái)。”追完了雞鴨,全身好臟啊,尹琳便昂首大叫,似乎在說(shuō):“快快,幫我洗澡,要不然我咬你的喲!”主人聽(tīng)了,就會(huì)立刻幫尹琳洗澡。
當(dāng)你吃飯的`時(shí)候,尹琳就會(huì)在你的腳下蹭來(lái)蹭去,好像想吃東西了,可是主人不管,哎喲,這下可惹火了小尹琳哦!小尹琳吃不到東西就會(huì)在你的腳下把你的鞋子咬爛,你見(jiàn)了肯定會(huì)責(zé)罵尹琳,可是我的奶奶并不這樣做,我的奶奶只是說(shuō)了一句:“去!去!去!玩你的快去!”奶奶說(shuō)完就會(huì)向門口丟去一塊骨頭,尹琳就跑去啃自己的骨頭。
尹琳在自己寂寞的時(shí)候就會(huì)在搖椅上蹦來(lái)蹦去,可是始終還是開(kāi)心不起來(lái),似乎在想:“主人不要我了,我該怎么辦。俊蹦闱f(wàn)這個(gè)時(shí)候不去理它!這樣會(huì)導(dǎo)致小尹琳生氣的喲!在它生氣的情況下,你無(wú)論說(shuō)什么話,它還是不理不睬的,只有一個(gè)辦法,就是把小尹琳抱起來(lái),讓它在你的懷抱里,這樣尹琳的氣才會(huì)消,你不這樣做,只好讓它記仇吧!
小尹琳真是一個(gè)幸福的小狗!
可是有一天大早,小尹琳突然不見(jiàn)了。全家人都在找狗,奶奶傷心的躺在床上,什么都不吃,什么也不理,于是姑舅就去電腦室里打印了好幾百?gòu)堦P(guān)于尋狗的紙,添了好幾百?gòu),可是幾天了,還是沒(méi)有消息。
希望奶奶家的尹琳快快會(huì)來(lái),這樣,奶奶的“病”就會(huì)好起來(lái)了!
實(shí)用的優(yōu)秀初中作文 12
我喜歡冬日的暖陽(yáng)。當(dāng)我在冬天的清晨起床,它就早早的光臨我家,把我曬得全身酥麻,驅(qū)走了寒冷。它代表著溫暖活力與希望。
我喜歡夏天的夜晚。它驅(qū)散了午后的燥熱,給整個(gè)大地?fù)Q上了一件涼爽的T恤衫。天空鑲著幾顆藍(lán)寶石,忽閃忽閃的,像西施靈動(dòng)的大眼睛。
我喜歡秋天的豐收。春天的播種如今已有了收獲。玉米露出了滿口的金牙,麥穗搖晃著纖弱的身體。這是植物與人相互的饋贈(zèng)。從這個(gè)季節(jié)里,我看到了喜悅與收獲。
我喜歡春天的江河水。春是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),江河也掙脫了冰的束縛,滾滾流向遠(yuǎn)方,冰封在里面的點(diǎn)點(diǎn)生命也有了自己的歸宿。
我喜歡虛幻的夢(mèng)境。夢(mèng)是上天給人們神奇的禮物,在里面沒(méi)有恐懼。沒(méi)有悲傷,只有快樂(lè)和幸福。
我喜歡樹(shù)。樹(shù)葉,樹(shù)枝,樹(shù)干,樹(shù)根各有不同的任務(wù),配合十分默契,沐浴著陽(yáng)光,汲取著養(yǎng)分,健康茁壯的生長(zhǎng)。
我喜歡花。我認(rèn)為它們是世界上最美麗的'植物,玫瑰,牡丹,百合,朵朵爭(zhēng)奇斗艷。它們是一件件難得的的藝術(shù)品。
我喜歡朋友。除了親人,他們是你唯一的精神支柱,他們?cè)谀憧鞓?lè)的時(shí)候,可以與你一起開(kāi)心;在你傷心的時(shí)候,可以安慰你。有什么比有他們更好呢?
我喜歡理想,有了理想才會(huì)努力,有努力才有進(jìn)步。我也有自己的理想,一個(gè)人有了理想才有成功!理想是多么的重要啊!
我喜歡音樂(lè)。音樂(lè)使人放松,我把聽(tīng)音樂(lè)當(dāng)成我的閑情雅致。它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
我喜歡我的喜歡。因?yàn)樗茏屛铱鞓?lè),愉悅。
實(shí)用的優(yōu)秀初中作文 13
我的校園區(qū)三中是個(gè)美麗的大家園,它坐落于西城的繁華地段。
走進(jìn)大門,放眼望去是高大的博文樓,“崇德尚文,厚學(xué)求真”這幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,十分耀眼。每當(dāng)看見(jiàn)這幾個(gè)字時(shí),我的心中總會(huì)泛起一陣自豪感。我為自己能在這樣的學(xué)校中讀書(shū)而感到高興。走進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,那聲音很有節(jié)奏感。就連那百靈鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲也不能與這陣陣書(shū)聲一決高下。
博文樓的右邊是長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)廊。畫(huà)廊上畫(huà)著弟子規(guī)。其中使我最受啟發(fā)的是弟子規(guī)中的唯德學(xué),唯才藝不如人當(dāng)自勵(lì)。上面有個(gè)小孩正彎著腰向長(zhǎng)輩問(wèn)問(wèn)題呢。這也使我明白了一個(gè)道理:當(dāng)我遇到問(wèn)題時(shí),我們應(yīng)該謙虛地向長(zhǎng)輩請(qǐng)教,不該不懂卻裝明白。
長(zhǎng)廊的.后邊是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的中央是升旗臺(tái),升旗臺(tái)上高高的豎著三面旗,中間的是五星紅旗,旁邊的兩面都是校旗,他們像高大的士兵一樣站在哪里,守護(hù)著我們的校園。升旗臺(tái)旁邊是綠茵茵的假草,那是孩子們玩耍的樂(lè)園。當(dāng)孩子們自由活動(dòng)時(shí),他們便會(huì)在這片草地上盡情游戲。草坪的周邊上有一個(gè)球門,球門像個(gè)大力士一般,從那里等候著球員把球踢到他的懷抱中。草坪的外環(huán)是跑道,跑道是橙色的。一共有六個(gè)跑道,運(yùn)動(dòng)員們?cè)谄疵呐懿。那矯健的身姿為跑道增添了許多生機(jī)。
操場(chǎng)的后邊是花壇,花壇中的花兒一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,美麗動(dòng)人。像一位位亭亭玉立的少女一般;▋悍曳紘姳,那一陣陣的清香,使人久久回戀。
這就是我的學(xué)校,一個(gè)美麗的校園。我愛(ài)區(qū)三中這個(gè)美麗的大家園!
實(shí)用的優(yōu)秀初中作文 14
離開(kāi)遼闊的巴彥呼碩大草原,繼續(xù)呼倫貝爾的旅程,經(jīng)過(guò)5個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們走進(jìn)阿爾山國(guó)家森林地質(zhì)公園。阿爾山是屬于大興安嶺西則火山熔巖地貌,由于火山噴發(fā)熔巖,把整個(gè)阿爾山造成一系列有鑲嵌性質(zhì)的截頭錐火山,F(xiàn)在被重新打造成國(guó)家森林公園后,成為的旅游景點(diǎn)。
我們走過(guò)998個(gè)階級(jí)后,終于到山頂,在這里頓然覺(jué)得闊然開(kāi)朗,在山頂上有一個(gè)很大的天然湖泊,這就是遠(yuǎn)近聞名的天池,據(jù)說(shuō)這是中國(guó)第三大天池。嘿嘿,大草原是很美,可阿爾山上的天池比它更美,只見(jiàn)碧綠的湖水猶如神圣的玉石,倒掛著太陽(yáng)的影子,顯得天池又像一面鏡子,天池接二連三的.景色讓我們目不暇接,仿佛讓我們和美麗大自然融為一體。據(jù)解,阿爾山全稱“哈倫阿爾山”,系蒙古語(yǔ),其意思為“熱的圣水”。
下山后,我們接著又去游覽火山巖溶地貌遺跡“石塘林”,欣賞生長(zhǎng)在熔巖上的千年落葉松,樟子松。不僅如此,阿爾山還有景觀壯麗的“三潭峽”,火山偃塞湖泊—“杜鵑湖”。后還去接玫瑰山上的山泉,這種泉水很神奇,是天然礦泉水,溫度常年保持在2°C,無(wú)論如何都不會(huì)變。
到晚上,我們來(lái)到阿爾山市區(qū)。晚飯后去逛街,嘿,知道嗎,阿爾山市是全國(guó)小的城市,只有一條街。大街上各種美食真是應(yīng)有盡有啊,有:手抓羊肉,牛肉干,羊肉串,還有美味的披薩……吃的時(shí)候還有濃濃的熏肉味,真的非常delicious!我們吃得津津有味。那里的特產(chǎn)就更不用多說(shuō),各種蒙古奶制品琳瑯滿目。
這才是真正阿爾山,我夢(mèng)想中的阿爾山!
實(shí)用的優(yōu)秀初中作文 15
奶奶家有一只可愛(ài)的小狗。小狗穿著一身黑白相間的衣服,一雙烏黑油亮的大眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)著,黑色的小鼻子呼哧呼哧的喘著氣,一張長(zhǎng)大了的紅色嘴巴里路出幾顆嫩白色的小牙齒。它汪汪的叫著,這只小狗叫花花。
花花最愛(ài)和我玩了。每當(dāng)我到奶奶家吃飯時(shí),它就搖著黑白色的小尾巴跑過(guò)來(lái)和我玩。我跑到院子里,它也忙跑過(guò)來(lái),在黃色的.泥土上躺下,把白色的肚皮露在我面前,讓我給它撓癢癢。有時(shí),我們?cè)谔镆袄锟癖,累了,就在金黃色的玉米上躺一會(huì)兒。有時(shí),我們到曬干的金黃色玉米上蓋房子,讓花花在里面睡覺(jué)。有時(shí),我們把棕色的木頭當(dāng)做獨(dú)木橋,在上面走來(lái)走去。我還教花花“坐、立、站、躺”,它很快就能學(xué)會(huì)“坐”。它每次做對(duì)了,我就給他一塊蛋糕吃。
花花吃飯時(shí)可有趣了。它先小心翼翼地聞一聞飯食燙不燙,要是不燙,它就狼吞虎咽地大吃特吃起來(lái)。奶奶有時(shí)候給它做白米飯,他就把大米扒出來(lái)吃。可是白米飯一下子就粘在了花花的腳上,花花忙往下弄白米飯,可怎么也弄不下來(lái),看著它那樣子,我忍不住“咯咯”地笑了。花花最愛(ài)吃南瓜和土豆,每當(dāng)奶奶煮土豆或南瓜的時(shí)候,它就懶洋洋地趴在地上等著土豆和南瓜煮熟,奶奶這時(shí)都會(huì)說(shuō):“這個(gè)貪吃鬼”。
花花很調(diào)皮。奶奶晚上洗好的鞋子和鞋墊,早上起來(lái)卻不見(jiàn)了蹤影,好不容易在花叢里找到,原來(lái)是花花把鞋叼到花叢里藏起來(lái)當(dāng)“寶貝”呢!
花花是只可愛(ài)的小狗,我非常喜歡它。特別是它那黑白相間的皮毛,和它那一雙圓溜溜的大眼睛。
實(shí)用的優(yōu)秀初中作文 16
今天是一個(gè)特殊的日子。
在一個(gè)安靜的夜晚,害羞的月亮老師終于出現(xiàn)了,深情的看著大地。剛剛告別刺骨的寒風(fēng),回到家就一頭撞上了暖流。
在家第一件讓你眼前一亮的就是一個(gè)巨大的蛋糕。懵懵懂懂,突然意識(shí)到:哦,今天是我媽生日!
然后我媽走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō):“吃蛋糕吧!”我慚愧,慚愧,淚水涌上心頭,但我強(qiáng)忍淚水,生怕破壞了生日的歡樂(lè)氣氛。爸爸關(guān)了燈,點(diǎn)了蠟燭,就等著我開(kāi)始唱生日快樂(lè)歌。“祝你生日快樂(lè)……”在黑暗的掩護(hù)下,我那令人失望的眼淚再也止不住的在我的歌聲中流淌出來(lái)。當(dāng)生日歌快要結(jié)束的時(shí)候,我趕緊擦掉眼淚,臉上露出了笑容。
燈亮著,刺眼的燈光下,你頭上怎么多了白毛?為什么歲月如此殘酷,讓你不經(jīng)意間改變了容貌?我問(wèn)自己,是不是只有殘酷的歲月造成的?沒(méi)有!皻⑷朔浮敝,有我。從我上初中開(kāi)始,你就一直擔(dān)心我。早起努力的'你,一直默默為我遮風(fēng)擋雨。我不能給你任何回報(bào)。媽媽,你曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成績(jī)優(yōu)異是對(duì)我最好的獎(jiǎng)勵(lì)!钡窃谶@一周的練習(xí)中,我的優(yōu)勢(shì)科目沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),劣勢(shì)科目越來(lái)越差,我不得不進(jìn)入班級(jí)倒數(shù)。這一切讓你更加焦慮。
在漫長(zhǎng)的人生旅途中,每個(gè)人都不可避免地會(huì)遇到各種挫折和挫折。面對(duì)風(fēng)雨的考驗(yàn),我不會(huì)向困難低頭。風(fēng)再冷,也不會(huì)停。如果霧很大,不會(huì)持續(xù)很久。風(fēng)和霧散了,還是晴天!
媽媽,我一定要多給臉增光,這樣白發(fā)才不會(huì)一天天增多。這次月考我一定會(huì)拿到一張優(yōu)秀的成績(jī)單。
愿你像陽(yáng)光一樣,明亮而不悲傷!
愿你如甘露,清澈不渾濁!
愿你如茉莉,芬芳不憂郁!
實(shí)用的優(yōu)秀初中作文 17
這幾天,小區(qū)來(lái)了特別多蟑螂,把人都快要嚇?biāo)懒,因此,小區(qū)里來(lái)了一個(gè)“滅蟲(chóng)”活動(dòng),所有的人都拿起了殺蟲(chóng)劑,開(kāi)始“滅蟲(chóng)”。
我走出家門,想呼吸一下新鮮空氣,忽然覺(jué)得好象踩了什么東西,我便往下定睛一看,“!死蟑螂!媽呀!!”我大叫起來(lái),所有的人都用異樣的眼光看著我,我的臉紅透了,像個(gè)大蘋(píng)果,我不好意思地轉(zhuǎn)過(guò)頭,再看看還有沒(méi)有死蟑螂,My god!天啊!小區(qū)里大大小小都是死蟑螂,這里仿佛成了蟑螂的游樂(lè)園,使蟑螂更加猖狂了,應(yīng)該不會(huì)再踩到死蟑螂吧?!我往腳下看了看,“呼——”我舒了口氣。
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),蟑螂一般都是晚上“作案”的,它們會(huì)分成幾個(gè)小隊(duì),“鬼鬼祟祟”地跑到一個(gè)又一個(gè)住戶的'家里,到早上5、6點(diǎn)多時(shí),人們就會(huì)拿起殺蟲(chóng)劑“呲呲”兩聲,一大堆蟑螂便有一半沒(méi)了蹤影,到早晨陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的時(shí)候,它們就準(zhǔn)備“收手”了,不過(guò),還是有些蟑螂幸運(yùn)地逃走了。
哎呀!蟑螂怎么能破壞人類美好的生活?這其中,難道蟑螂有什么說(shuō)不出的苦衷嗎?我心想。
蟑螂們依舊如此,依然在破壞人類的生活,有些膽小的人走路都要踮著腳尖走,而且還是小心翼翼、提心吊膽地走。
過(guò)了幾天,蟑螂真的減少了,噢,不對(duì),應(yīng)該是活蟑螂一天一天在減少,死蟑螂一點(diǎn)一點(diǎn)在增加。
人們歡呼起來(lái),我也暗暗高興,因?yàn)轶肴珱](méi)了!全都被人類打敗了!而且,死蟑螂也被清潔工掃走了,看著那些一只只死蟑螂聚集在一起,那時(shí)侯,我真的很惡心,很想吐!
哎!滅蟑螂可真不容易!
實(shí)用的優(yōu)秀初中作文 18
沒(méi)有人可以預(yù)測(cè),在匆匆的青春里,在自己最美麗的時(shí)候,會(huì)遇到怎樣的人,怎樣的對(duì)白與怎樣的眼神。
似乎青春就應(yīng)該這樣似的,總應(yīng)該有一段被稱為刻骨銘心的甜蜜故事,故事總會(huì)發(fā)生,或遲或早。而那位他,總會(huì)在無(wú)意間來(lái)到你身邊,牽起你的小手。
青春的愛(ài)情,總是有點(diǎn)幼稚,但很甜蜜。在路邊昏黃的燈光下,在射進(jìn)一線陽(yáng)光的樹(shù)底下,在公園安靜的長(zhǎng)凳上,只要?dú)g喜,便可相擁深吻,世界可以忘掉,只剩你和她。
為了看一場(chǎng)電影,為了去一趟旅游,你可以省吃儉用好長(zhǎng)一段時(shí)間,只為短暫快樂(lè)的時(shí)光,留下的是最清新的回憶。牽手走一段小路,可以很滿足;路邊采來(lái)的小花,也可以很浪漫。
第一次牽手的心跳,第一次親吻的臉紅,第一次表白的忐忑,似乎總屬于青春的這段故事。年輕的情侶,總是那般浪漫。柴米油鹽似乎與他們無(wú)關(guān),眼中有的只是玫瑰和巧克力。
為了他,她開(kāi)始精心打扮,讓自己變更漂亮;為了她,他開(kāi)始放下架子,變得溫柔,很貼心……故事似乎在甜蜜中蔓延,他們被期待過(guò)上童話般幸福的生活。
只是,走在各自的軌道上,慢慢地發(fā)現(xiàn),有些故事似乎已經(jīng)走到了尾聲。青春總是太無(wú)情,慢慢地磨去年輕人的純真,F(xiàn)實(shí)更殘酷,總讓本是相愛(ài)的小情侶變得悲觀與憂愁。不知從何時(shí)開(kāi)始,柴米油鹽掛在了嘴邊;慢慢地,屬于初戀的那份甜蜜淡去,越來(lái)越淡,直至索然無(wú)味,甚至變得有點(diǎn)酸,一點(diǎn)苦。
或許這是真的,有些愛(ài)情,只適合永遠(yuǎn)停留在記憶里。一轉(zhuǎn)身,便走丟了那誰(shuí)。不管怎樣,仍要感謝那位最早牽起你的'手的人,你青春的回憶,很多是屬于你們的。
一起的回憶,那樣的清新,那樣的美麗。青春的那場(chǎng)初戀,像是夢(mèng),夢(mèng)一般。
實(shí)用的優(yōu)秀初中作文 19
有一個(gè)女孩,她是九一班的優(yōu)秀生,亦是九一班最最優(yōu)秀的一個(gè),同學(xué)們都很羨慕她。這個(gè)漂亮的女孩在小學(xué)時(shí)總是坐在班里的最后面,沒(méi)有一點(diǎn)心思是放在學(xué)習(xí)上的.,她很安靜地在后面關(guān)注著每一位同學(xué)的一舉一動(dòng),看透了所有同學(xué)的心思,卻永遠(yuǎn)不明白同學(xué)們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣“特殊”的想法,女孩在小學(xué)就已經(jīng)開(kāi)始研究這樣的問(wèn)題,時(shí)間依然無(wú)法給她答案。有一次女孩在夢(mèng)里見(jiàn)到了一位年邁的老頭,這位老頭看著女孩,對(duì)她說(shuō):“這個(gè)世界是不公平的,你沒(méi)有什么辦法可以將世界改變,但你可以改變你自己”。
后來(lái)女孩來(lái)到了另外一個(gè)世界,看到了自己在班上坐著,就像木頭一樣坐在后面,班上沒(méi)有其他人。女孩突然醒來(lái),陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照到鏡子反射到女孩的臉上,她住在樓上,當(dāng)她打開(kāi)窗戶往外看時(shí),又見(jiàn)到了夢(mèng)里的那位老頭,出現(xiàn)在公路邊,女孩什么都沒(méi)有顧慮地下樓去,走出門外,卻發(fā)現(xiàn)老頭出了車禍,被送到了醫(yī)院,搶救無(wú)效去世了。次日晚上,女孩又做了夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了出門在外的父親,看見(jiàn)父親在辛苦地工作著,女孩很想去幫幫忙,可在這時(shí)女孩又神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到了另外一個(gè)世界,又看到了自己,此時(shí)那個(gè)另外的自己就像班上成績(jī)最好的學(xué)生一樣在做作業(yè)、練習(xí)題。女孩又醒來(lái)了,此時(shí)她接到了一個(gè)電話,說(shuō)她的父親病逝了,女孩傷心欲絕,從此對(duì)做夢(mèng)產(chǎn)生了恐懼。
女孩不得不相信這是不是巧合,但事實(shí)上就是巧合,女孩因此想改變自己,她開(kāi)始逐漸成為一個(gè)好學(xué)生,把所有心思都放在了學(xué)習(xí)上,直到九一班的最優(yōu)秀的優(yōu)秀生。
實(shí)用的優(yōu)秀初中作文 20
每個(gè)人都會(huì)有脆弱的時(shí)候,當(dāng)自己受到打擊時(shí)會(huì)脆弱,有時(shí)候,真想對(duì)自己說(shuō)放棄,有時(shí)已經(jīng)遍體鱗傷,真想讓自己脆弱一次,多少次重重的摔倒,又多少次堅(jiān)強(qiáng)的爬起,大聲告訴自己,自己已經(jīng)不是小孩子了,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
想起那一次,考試的一次失利,讓我一下摔倒在地不想站起,想到老師的批評(píng),說(shuō)我不夠努力。想到同學(xué)的嘲笑,在本組是最后一名。想到父母把我的缺點(diǎn)挑的一干二凈......以前的那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我完全消失了,擺在自己面前的則是一個(gè)無(wú)用、脆弱而又自卑的.自己。外面下著雨,我什么都沒(méi)拿的走了出去,想著自己從未考過(guò)這么差的成績(jī),眼淚在眼眶中打著轉(zhuǎn),終于忍不住流了下來(lái)。走在路上,風(fēng)雨交加,突然在我的腦海里浮現(xiàn)出了好多名人,海倫·凱勒、貝多芬......貝多芬從小就有音樂(lè)夢(mèng),但是突如其來(lái)的打擊讓他突然進(jìn)退兩難,失聰是音樂(lè)家的大忌,但這根本就沒(méi)有打擊到他,他反而變得更加堅(jiān)強(qiáng)了,海倫·凱勒從小失聰失明,經(jīng)過(guò)不懈努力,在沙利文老師的幫助下掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言......想到這里,我毅然決然的走回家,再次拿起課本,又開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)旅程......
從那以后,不管自己碰到了多大的風(fēng)暴,也不再脆弱,在我心里,永遠(yuǎn)浮現(xiàn)著那兩個(gè)字:“堅(jiān)持”,不管困難再多再大,我也要堅(jiān)強(qiáng)下去。有哪個(gè)名人不是經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨才走過(guò)來(lái)的?他們行,我為什么不行?我要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)我的一生,立志要舉世聞名。
多少人被脆弱擊倒,而又有幾個(gè)人能夠真正站起來(lái)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),困難就像一塊石頭,就要看自己怎么去利用,是絆腳石,還是墊腳石,要靠自己去選擇,去面對(duì)......
實(shí)用的優(yōu)秀初中作文 21
我背著包,走出這個(gè)班,走出我的家。
我沒(méi)那么懦弱,我不會(huì)讓淚水如泉涌噴出。臨走,看看我的班,看看我的家。轉(zhuǎn)身,有遲疑,有不舍。我低下頭,一步一步遠(yuǎn)走。在走廊的轉(zhuǎn)角,我抬起頭,看著前方,這路還得我一個(gè)人走下去。
回寢室的路上,陸陸續(xù)續(xù)遇見(jiàn)同學(xué)拿著行囊歸家,沒(méi)有多余的問(wèn)候,沒(méi)有煽人淚下的道別,只是一個(gè)眼神,只是雙手的緊握,然后放手,向著各自的方向繼續(xù)前行,誰(shuí)也沒(méi)有回過(guò)頭眺望對(duì)方遠(yuǎn)去的背影,我們知道,我們都還在這片天下,心還連著,這情又怎么會(huì)斷。我回到寢室也開(kāi)始收拾我的'行裝,我沒(méi)有那么急促,我沒(méi)有那么急著離開(kāi),或者說(shuō),想在家里多呆一會(huì),再多呼吸這里的氣味,看看這里的一切。我把自己重重的摔在那張陪了兩年的小小的床鋪。多想在這再睡一晚,再喂喂這里可惡的蚊子。寢室里一片狼藉,本該是哄哄鬧鬧的這里,現(xiàn)在卻格外安靜,讓我有點(diǎn)不習(xí)慣,這空蕩蕩的空氣,讓我感覺(jué)好壓抑。我拾起昨晚被我丟落的書(shū)本,將他們一本一本放在箱子里,整整齊齊,我期望,我的同學(xué),我的家人們,也像我的這些書(shū)本一樣,整整齊齊,一個(gè)都不少的都能在以后重逢。
我提著行囊走出寢室,向校外,向另一片,更寬更大的天空飛去。
姐姐早已在外等候多時(shí),見(jiàn)我走出,趕忙拿起我的提箱,送到車上,塞給我錢。同樣的一句話,自己安排。
現(xiàn)在,正在狂歡的我們,自以為得到了解放,為畢業(yè)的我們舉起了我們手中的酒杯。
殊不知,我們離開(kāi)的,是我們老來(lái)向往的天堂。
實(shí)用的優(yōu)秀初中作文 22
從小時(shí)起,我就被母愛(ài)滋潤(rùn)著,無(wú)論到哪里,它總是默默地傳遞著一種牽掛,一種關(guān)愛(ài)?梢哉f(shuō),我是在母愛(ài)的搖籃里長(zhǎng)大的。
一歲到四歲,我一直由媽媽陪著、帶著,媽媽喂我飯、喂我水……照顧得面面俱到,除了預(yù)防疫苗,從沒(méi)打過(guò)針用過(guò)藥?墒堑搅宋鍤q那年,在幼兒園中班,有天下午突然半個(gè)臉腫了起來(lái),吃不下飯、水也喝不進(jìn),痛得哇哇大哭……這可把媽媽急壞了,忙帶我去醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō):感染了腮腺炎,要打針、掛鹽水。媽媽放下所有的事,冒著被感染的危險(xiǎn),在家照顧我,就因?yàn)獒t(yī)生說(shuō)最好能吃些中藥調(diào)理調(diào)理,可避免萬(wàn)一有什么后遺癥。媽媽就買回來(lái)幾貼中藥熬給我喝。
小時(shí)候,都不會(huì)喝中藥,一聞到中藥的味道就哭,媽媽就盡可能得把它熬的.很濃、很稠,這樣我就可以少喝一點(diǎn),減少些痛苦。可是,因?yàn)樘,所以每次第一勺喝下去時(shí)就吐了出來(lái),弄得滿身都是,一邊吐還一邊哭。每到這時(shí),媽媽的眼眶紅了,眼睛濕潤(rùn)了……每當(dāng)我看到媽媽那個(gè)樣子,心里很難受,就乖乖地張開(kāi)嘴巴,忍著苦喝下去。又是打針、又是喝藥、掛鹽水,一個(gè)星期過(guò)去,腮腺炎終于敗下陣去了。
可這病魔又纏上了媽媽,因?yàn)檎疹櫸覌寢屢哺腥玖,并且這腮腺炎很怪的,后感染的更嚴(yán)重。但媽媽舍不得花那么多的錢買中藥,就光打針掛鹽水,還不準(zhǔn)我和爸爸與她靠近,怕感染我們……
現(xiàn)在,媽媽更是無(wú)微不至地照顧我,生怕有什么閃失,生怕我受到一丁點(diǎn)兒傷害。
其實(shí),每個(gè)母親都是如此,對(duì)兒女都是百般關(guān)愛(ài),無(wú)微不至地呵護(hù)著,對(duì)自己卻總是忽略著,稍稍應(yīng)付了事。
這就是母愛(ài),人間最無(wú)私、最偉大的愛(ài)!
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