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【精華】優(yōu)秀高中作文600字合集七篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的優(yōu)秀高中作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀高中作文600字 篇1
我呀，一個后腳剛邁出初中的大門但前腳還未踏進高中大門的人。心中擁有著一絲迷茫，也許，也許，我真的是在哪個地方錯了！但，現(xiàn)在不是說后悔的時候，而且，說了不是也是無濟于事？不想去面對，于是，就如此的一直逃，估分，估出來的分數(shù)不想告訴任何人，就只是，就只是翻出從前還未看完的漫畫，不停地看，不停地看，讓自己不去想那些人，那些事�？粗嬛械腵人物他們不斷的努力去完成自己的夢想，這時也好想開始努力。努力？！一陣嘲笑！
總是這樣的，只會在腦海里浮想聯(lián)翩卻總不用行動，也對，如果，我會用行動的話，今天，也不會在這里寫著這些了吧。高中好好努力。下學期好好努力。明天好好努力。借口不斷地呢，呵呵，我還能笑得出！猶豫不決，又是一大缺點。在創(chuàng)網(wǎng)注冊師也是在為選學級時徘徊，徘徊，高中？初中？如此反反復復，還不知道能否跨進高中這個大門，“你太不知足啦”忘不了閿子說這句話時看我的眼神，那是一種惋惜，還有一絲悲傷？這個分數(shù)混個仨流的學校是綽綽有余，但我真是有些不甘心，不過，我似乎沒有這不甘心的資格吧！當初，應該早就想到了會是這種結(jié)果的，但，依舊那樣，望著曾經(jīng)的對手，現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有那個資格說“對手”了吧。有時候就是這樣，不注意間，就有了天與地的距離，現(xiàn)在的我在為報考而思緒，一個希望是百分之幾的機率，一個是百分之幾十的機率；一個是姐姐希望我上的學校，一個時可能性較大的學校。姐，剛又打電話來了，怕我改變主意，“報二線，費用姐出”，雖然如此但，還是不想拖累大家，想要直接報個二流的學校得了，下定的決心還是被打敗了，的卻我還是不甘就這樣。我要奮斗！把從前的補回來，不想再看到老師那失望的眼神了，對不起，從此開始，不再桀驁不馴不再隨心所欲也不再如此！
新的宣告；我要當個好學生一個會乖乖聽話的學生好好的念書不再只靠那些小聰明混日子了，我會努力的奮斗然后再考個好的大學但，這真的是我想要的？
優(yōu)秀高中作文600字 篇2
每個人都是天才，只要你具備以下條件：
天才，是百分之百的汗水。
沒有汗水的揮灑，哪來成功的靈感？有言：“靈感需要發(fā)掘。”但發(fā)掘的效果決定于發(fā)掘的尺度。所以說，只要功夫深，鐵杵磨成針。只要汗水灑得歡，靈感自會滾滾來。愛因斯坦那所謂的百分之一的靈感，不過是投機于他的`最后一滴汗水而已。只是他把那百分之一的汗水，誤認為百分之一的靈感。如果沒有千百次失敗的教訓，他怎么能夠獲得這最后的靈感？
可見，笨鳥先飛不是巧，巧的是：靡不有初，鮮克有終。天才，是百分百的汗水，即堅持與勤奮的總和。
天才，是百分之兩百的謙虛。
沒有胸懷的人，難以成就大事�？偸亲砸詾槭�，好似勇者無敵。殊不知，是那般“匹夫之勇”。家喻戶曉的孔大圣人，他的一生都是在謙虛和無盡的學習中度過。孔子學于師襄子，學琴。會其音，卻堅持要會其意；會其意，還要精；精于琴，便求問琴曲的創(chuàng)作者^試問，古往今來，有誰有這般不恥上問，謙虛萬分呢？不似當代，許多人自認為身懷絕技，技藝高超，到處張揚炫耀。到頭來，卻讓人看了笑話，說是“茶壺里煮餃子——倒不出”。
可見，一個人本身是天才，但只有謙虛才有助于成為真正的天才。因為只有做到學無止，問無窮，才能屹立于“天才之林”。
天才，是馬不停蹄地鉆研。
一分耕耘，一分收獲；一滴汗水，一縷甘泉。只有時刻不停止對自己學術的鉆研，才會每時每刻都得到成功帶來的驚喜。只有奮力奔馳，才有可能抵達成功的彼岸。
綜上所述，天才，是百分百的汗水加百分之兩百的謙虛，再配合永不放棄的刻苦鉆研的精神。
所以，我們每個人除了要相信自己是天才之外，還要不失時機，落實自己的行動，促成質(zhì)的飛躍。
優(yōu)秀高中作文600字 篇3
成長中，我們會遇到各種各樣的煩惱，像老師的批評， 父母的誤解、朋友間的爭吵等等，都會讓我們感到委屈、難過和懊惱。煩惱帶給了我們許多不快。
在小升初前，我一直沒有體會到“煩惱”，甚至不知道什么是煩惱�？墒�，自從我上了高中后對此深有感觸。若將快樂比作太陽，煩惱就是一片烏云。若將快樂比作一朵紅花，煩惱就是冷酷的秋風。若將快樂比作一片綠洲，煩惱就是可怕的沙漠。
我在上初中時，也不例外地見到了這一朵“烏云”——煩惱。高中的作業(yè)是繁重的，上了高中，已經(jīng)沒有時間給你放松。每天都要很晚才能回家。若遇上老師拖堂，那只有等到夜幕降臨才能回家。一到家也不能放松，立即就要扎入到堆積如山的作業(yè)中。這時，如果聽見樓下孩子玩耍的聲音，聽見那一串串銀鈴般的笑聲，我的心中便會有一了說不出的感覺。我此時便會問自已，往日的快樂何處去了？我心中的太陽，此時此刻也被飄來的烏云完完全全的包圍了，沒有一絲絲的'光了。
以前上小學時，我總是回回考試能排到前10名。可自從上了高中，我的成績顯得如此的艱難：第一次月考，10名。期中考試，15名。期末考試20名。我感到再如此下去，我可能連20名都難保住�！靶∩酢焙�，我深感自已學習退步很大。真的希望自已再像以前能夠考進前10名啊。
雖然說憂愁給我?guī)砹朔N種影響，但只要我們堅強面對它，就像太陽被烏云遮住了，請拔開烏云。假如花朵受了傷害，請擋住風雨，假如綠洲陷入了沙漠，請不要放棄，讓我們化憂悉為力量，用這一股強大的力量激勵我們以更大的熱情投入到學習中和生活中去吧！
優(yōu)秀高中作文600字 篇4
山目青青，水淚滋滋！徐徐微風悄悄隨寒雪奕奕飄來，唯ni在wo陌涼的身旁帶有一溫溫
——題記
清晨，涼風乎乎不停刮著，依依想你的樣子在我腦海邊慢慢回蕩，一絲絲溫暖就飄進我悠悠的心里！剛來到嶺崚的山坡下，迎來了鳥兒群群的嗚嗚聲，好似喊叫著春天孩子到來！我邁著輕快地步伐，踏上這巍巍峨峨的陌涼之山！心里涼意颼颼，隨著涼意的充斥，我的心情也黙然涼了起來！路啊你別這樣崎嶇，我不是你的路人，我是你的路過人。
到了山腰上，風也隨著我的腳步到了山上！我的回憶中朦朧的出現(xiàn)了你溫溫的身影，好似是專門陪著我，在我冷時送我絲絲暖意！魚的記憶短短七秒，愿我的記憶永遠停格在那溫暖出現(xiàn)的時刻，享受著你送我每一絲溫暖！讓你我的愛像這漫漫山路上的暖！
到了山頂我想起了，你我愛情的圓滿，的必經(jīng)之路，就是這漫漫而又崎嶇的`山路！只有走完這山路就可以欣賞山下的片片美景，又高而論，美��！風景不是只有我一個人看了才快樂，不是只有我一個人默默欣賞才回你覺得溫暖，唯有你在我身旁，它才最美最后快樂！因為你是我最愛你的人，你是我心中的唯一溫暖！
到晚上，多么希望ni就在wo身邊，陪wo看最凄涼的夕陽！因為冬的夕陽最冷，我希望你在我身旁，和我一起圍著暖暖的火堆，驅(qū)逐著夜幕降臨的黑暗和寒雪！寒雪降臨了，ni在哪，ni在wom默默身邊陪wo是不是��！你我~共度這凄美的愛情陌路！
不見那落下去的寒雪，是多么和平靜美嗎？不見那怒放的梅花，是多么熱烈火暴嗎？你我生活在天地間的人，若能獻出自己的青春，如驕陽之壯烈；若能展開自己的心靈，如春花之絢麗；那么，你我愛情默默而長久，陌愛過而有真愛，短暫的一生便不只是一生
高一:侯文凱
優(yōu)秀高中作文600字 篇5
（序：我們的`語文老師要去參加高考閱卷，竟然讓我們寫保證書。格式如：在老師不再期間，我保證一不游泳、二不違紀、三不打架……我無語，于是憤筆揮毫……）
茲高考在即，聞知老師將遠赴千里之外進行高考閱卷，可謂“千里走單騎”。不禁讓我想起古代中央大臣監(jiān)考科舉選舉，可謂“任重而道遠”！吾度尊師定懸心于鄙班，恐生亂耳。深諳吾師用心之苦，情系之深。為摒師之后顧，保前路一帆風順，定心于拔擢國之棟梁，愚晚生誓下：
其一，比人拙鈍，尚不能水。每逢夏至，如籠蒸火炙，若吳牛喘月，便“火冒三丈”。但“無奈水何”，只得“在水一方”，敬而遠水。雖然，吾誓言：水往低處流，深深海底行；我往高處走，高高山頂立。位距懸殊，定當動如參商。忽念及古之仁人賢士，如屈子、太白、王國維者爾，莫不“落花流水”，忖之必無一良師戒勸，吾等大幸！
其二，不當言時當不言，定緘默惜言若一字千金也。吾生也有涯，而學也無涯，當你開口的時候，學到的不多。難怪巨擘魯迅曾言：當我沉默著的時候，我覺得充實；我將開口，同時感到空虛。誠然，我既已遠水而近時，時者總不至于逝之而如水吧。
清人王國維說人生有三境，我養(yǎng)違紀亦有三境：既打擾別人又打擾自己，此一境也；打擾自己不打擾別人，此二境也；既不打擾自己又不打擾別人，此至境也。君子小人常在一念思量，而世無不受誘惑之人，僅意志堅者。吾當效之，雖不能至，心向往之。
至于打架斗毆諸等劣習，吾早于總角之年絕之。況余向以和待人、以文會友，定乎不會“武斷”。
千里馬常有，而伯樂不常有。望尊師承孫陽之術，謹慎閱卷。顯棟梁之才，馳千里之馬。使九州大地萬馬奔騰，好風憑借力，使馬踏飛燕，直入青云，化天馬行空之盛。
乙丑年孟夏月學生彭某拜上。
優(yōu)秀高中作文600字 篇6
每天都能通過不同的渠道看到或聽到與戰(zhàn)爭、死亡有關的字眼，一種陰冷莫延開來，但它們實在太遙遠，對我們只有文字的意義，所以我們對這種安全的需求并不迫切，那些記憶不久后便會迅速消散。
我們需要的安全，或者說我們能爭取的安全，就在身邊的每一件小事中。而這樣嚴肅的詞，我對它的最初印象，卻來自一個倦息的夏夜。
那時，年幼的我為媽媽講故事前，總要檢查一遍門窗、電器而不樂意，媽媽笑著說：“檢查一遍是為了更安全�！� 似乎看出了我的迷惑，她又補充道：“安全，是很重要的。沒有安全，就沒有家，沒有媽媽，沒有一起玩的小朋友，沒有發(fā)的石子和貝殼，沒有人講故事給你聽……”
沒有這么多，怎么行呢?我似懂非懂地點點頭，莊重地記住了“安全”這個詞。
安全于那時的我，是裝著神秘故事的盒子，是能吹出五彩泡泡的肥皂水。
我漸漸長大了，媽媽便讓我自己的臨睡前檢查門窗，這時的我，接觸了以另一種面目出現(xiàn)的安全。給我留下了深刻的印象，不是因為它的存在，而是因為它的缺席。一起又一起事故，扯地我的'神經(jīng)生疼。
當報紙上、電視里，因為“疏忽”、“意外”、“安全隱患”而釀成的悲劇一次又一次沖擊我們的心房時，我們?nèi)绾纬涠宦?當一條條生命伴著濃濃的遺憾與悔意，或是消失，或是殘缺時，我們?nèi)绾我暼魺o睹?這樣的教訓太多太多了，安全在我心中越變越重，即使“安全”這個詞在生活中以高頻率出現(xiàn)，我也從沒有麻木。它是一只手，時時繃緊我的神經(jīng)，敲動我的警鐘。
安全是那么嚴肅、重要。這時的安全于我是保證現(xiàn)實世界正常運轉(zhuǎn)的灰白的、冰冷的框架。
安全，得到它很容易，但我們總會在不經(jīng)意間又讓它溜走。不用刻意提起，我也能感覺到安全在我心里沉甸甸的份量。
優(yōu)秀高中作文600字 篇7
雪靜靜地飄著，坐在教室里的我，好像來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。看著那雪，我心想：這是多美的雪啊!一切都在過濾，一切都在升華，連我的心也在凈化，變得純潔而又美好，而被這小小的卻又晶瑩的雪?
松的.那清香，白雪的那冰香，足以給人一種涼瑩瑩的撫慰。
看著窗外的雪，深切切的，時大時小，時隱時現(xiàn)，這不正是大家千絲萬縷的情緒嗎?但又像海水一般洶涌，無情地在我臉上劃過，我想：雪啊，你足夠淹沒一切吧!但當你平靜時，那乖巧的樣子，足以給人一種溫暖，一種憐憫，讓人不得不心動……
校園里彌漫著無數(shù)似花似蝶的六角精靈，他們無聲無息地濕潤了萬物，用纖巧的魔棒將校園打扮一新，淘氣的小精靈們無拘無束，歡快地，輕盈地在空中演繹著一場絕佳的舞蹈，也許是在天空中呆久的緣故吧，雪花似乎把全身的能量都釋放出來了，渲染了一切……
聽，“丁丁當當”，偶爾有幾片雪花落在了柵欄上，一會兒卻又落在地上，好像跳高選手，時不時發(fā)出一些清脆的敲擊聲，似乎在空曠的操場上舉行著一場熱鬧非凡的音樂會，然而，那純潔的雪花最終還是化成了水，依附在柵欄上，風兒呼呼地吹著，雪花搖搖欲墜，擺著一副不肯善罷甘休的樣子。融化的雪水中，隱隱約約映出了一個全新的世界。
直到現(xiàn)在，雪還在下著，一切好像成了透明的，萬物像剛剛洗刷了一樣，那種韻律讓人憧憬著下次飄雪的日子。
我愛白雪，我更愛冬天，冬天是心靈的年輪。雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
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