實用的優(yōu)秀初中作文600字4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀初中作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀初中作文600字 篇1

　　今天午睡的時候，突然發(fā)現(xiàn)身旁的媽媽烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中夾雜著一根刺目的白發(fā)，我的心被猛的一揪，媽媽才三十六歲呀！怎么會有白發(fā)呢？

　　平時媽媽對我的學(xué)習(xí)求很，讓我把當(dāng)天的知識融會貫通，常給我找典型題來強化；我考試考得不好，媽媽批評我，給我分析錯誤，找出原因；老師反映我上課不專心聽講，媽媽便會教育我，讓我知道上課專心聽課的性。

　　媽媽在生活上更是了我無微不至的：我和好朋友鬧矛盾了，回家后委曲的在媽媽面前功盡棄數(shù)落朋友的，但媽媽卻讓我從自身上找毛病，讓我學(xué)會對待朋友；考試別人好，心情不好時，媽媽也總是讓我找出的差距，對待成績；受到老師的'批評，回家找媽媽訴苦，媽媽幫我找原因，讓我看待老師的批評并鼓勵我振作精神……

　　假期中媽媽的朋友送她了教育網(wǎng)，上面有名師教座，物理、代數(shù)、幾何、英語，媽媽覺得不錯，讓我有的學(xué)習(xí)，鍛煉我聽講的，媽媽便放下的事情每天陪我聽講，不懂的地方耐心講解，關(guān)鍵媽媽會對我強掉一遍，課時甚至聽好幾遍，直到我徹底弄明白為止。在我學(xué)習(xí)的空閑里媽媽又去忙的事情，晚上常在空余里媽媽找出典型的例題抄下來以便天給我講解。晚上我去休息時，看到媽媽在復(fù)制保存找到的有用的素材，以便我下次使用時，我不禁說道：“媽你真辛苦！”媽捏著發(fā)酸的脖子意味深長的說：“你成材，媽都愿意�！甭犞�這樸實無華的語言，感受著博大、寬闊的母愛，我的心又一次被震撼了。媽媽為我付出了這么多，我卻經(jīng)常惹她生氣，她批評我時我還頂嘴，真是不應(yīng)該！

　　“媽，明天早上還用買菜嗎？”睡覺時我問道。

　　“你不想去，我去買你早上多睡會吧�！�

　　“不！我?guī)湍阗I！”我決心用的行動來關(guān)愛和回報母親的愛。

　　“快點去休息吧。”媽媽對著我會心的笑了。

優(yōu)秀初中作文600字 篇2

　　"愛祖國，愛社會，愛人民，講文明，講禮貌……"每當(dāng)聽見這些話，我便想起了自己的爸爸和媽媽。

　　我的爸爸是一位出色的個體戶。因為他講文明、有禮貌，生意做的越來越紅火。記得有一次，一位商人來買我爸爸的貨，那位商人算錯了帳，多給了爸爸十元錢。爸爸立刻追了三里路，追上去，還給了那位商人。我對爸爸說："爸爸您為什么不要錢，而是給了那位商人？"爸爸深深地對我說："孩子，我們要講文明，不是貪圖別人那私一點小便宜。"

　　我的媽媽是一位又愛勞動又愛幫助別人的好媽媽。有一次，我早晨剛起床，就聽見"唰唰，唰唰……"的`聲音。我跑出去一看，媽媽正在打掃樓道。我跑過去對媽媽說："媽媽你為什么在這里掃地？別人把這里弄臟了，為什么你還為她們掃？"媽媽親切的對我說："孩子，如果不是我為她們打掃衛(wèi)生， 不是我?guī)ь^，你說她們干不干？所以，我是她們的首領(lǐng)，讓她們也一起干。"

　　還有一次，媽媽看見鄰居家的老奶奶生了病，就把她送進(jìn)了醫(yī)院。我對媽媽說："媽媽你為什么不讓老奶奶自己去醫(yī)院？"媽媽說："你能見事不理嗎？"這一句話說得我心服口服了。

　　這些話在我的腦海里留下了永久的回憶，爸爸媽媽告訴我，做人要明禮，要講文明，講禮貌。爸爸和媽媽的話就像是照明燈。照著我一步步前進(jìn)。

優(yōu)秀初中作文600字 篇3

　　在這寂靜的夜幕之中，夏的氣息已不復(fù)存在，迎來的便是深秋，久違了璀璨的星光，夜幕中的星辰，帶走喧鬧，卻又涌起離愁之感，幻為風(fēng)，掠過我的耳畔，告訴我——那如風(fēng)般的記憶。若為風(fēng)，就讓它遠(yuǎn)去吧……

　　那如風(fēng)般的記憶，存在我心中的美好影像，是喜是悲或是愁，總在心海蕩起漣漪，對我而言，我卻只是旁觀者，此刻的記憶喚起我心底的'聲音。

　　其實我是一個自卑的人，走在人群中無法停駐腳步，也許我只是一個過客罷了，對別人來說，我只是一個微不足道的過路人吧！記得小時候，聽到老師表揚別的孩子，我的心里便會隱隱作痛，或許這就是幼小心靈最先觸摸到得嫉妒吧；長大后，當(dāng)我再次被忽略、被淡忘的時候，淚便會不爭氣的流下來，怪自己不優(yōu)秀，沒有別人好，之后這種自卑感便一直藏在了我心里�，F(xiàn)在，當(dāng)再次遇到這種情況時，我會對自己說：沒關(guān)系”。

　　可能我還是是一個倔強的人，心直口快，無意中便說出了傷害別人的話，所以一貫保持著沉默的作風(fēng)，孤僻的性格。三年前，我因一件事和班里的一個同學(xué)結(jié)了仇，直到畢業(yè)，我倆抱在一起哭了，傻傻的說自己是笨蛋。想起我們當(dāng)初的矛盾，真是后悔，為什么不學(xué)會放下呢？直到現(xiàn)在，都無法再聯(lián)系她，反而覺得我的這個“仇人”也挺可愛的。也許這便是我第一次學(xué)會了放下，學(xué)會了寬容。然而我又是一個非常暴躁的人，遇到問題總和自己過不去，有時被別人P上兩句，眼淚就唰唰直流。一次又一次我都成了父母吵架的導(dǎo)火索，在一次次爭吵中，我便明白：做人不要太自我主義了，否則身邊的人隨時有可能因你而黯然落淚。

　　那如風(fēng)般的記憶，或笑或淚都夾雜著苦味兒，既然已過去，就讓它帶走愁緒，隨風(fēng)飄蕩。

優(yōu)秀初中作文600字 篇4

　　做律師多年，見到許多律師同行都以敢說、能說為傲，社會上公眾對律師的通常評價也是能說會道，似乎“說”——這種嘴上功夫是非律師莫屬的“專利”，但殊不知這只是律師這個職業(yè)的表象，真正經(jīng)驗豐富的律師往往更重視傾聽，在傾聽中匯集、分析當(dāng)事人提供的案情，在傾聽中捕捉對手的弱點和軟肋，在傾聽中根據(jù)法官的言辭即時調(diào)整訴訟策略。所以，傾聽——對一個律師而言更顯重要、更應(yīng)倚重。

　　伏爾泰曾說：“耳朵是通向心靈的道路�！币粋�律師，他再怎么能言善辯，也離不開傾聽——這個收集信息的主要方式。律師“聽”的深度與廣度，決定了其“說”的強度與力度。難以想象，一個律師在僅僅聽了當(dāng)事人的只言片語后，就侃侃而談分析案情利弊、制定訴訟策略。如果一個律師真敢這樣做，那他無異于自毀聲譽、自掘墳?zāi)�。實�?wù)中，我見得最多的倒是那些被當(dāng)事人呼為“律師”的法律工作者敢于這樣做。

　　然而，律師只是重視了“聽”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，“聽”的入心與否即是傾聽還是泛泛地聽，決定了“聽”的層次高下與質(zhì)量。泛泛地聽流于形式，律師此時更象一個大腦記錄員，他獲得了大量的充斥著垃圾信息的'信息，而難以鑒別哪些信息正是自己當(dāng)下最應(yīng)該抓住的，哪些是自己應(yīng)該迅速忽略的。我就見過一個實習(xí)律師，在接待上門咨詢的當(dāng)事人時，還沒有弄清楚案件是侵權(quán)之訴還是違約之訴，就匆忙告訴當(dāng)事人有精神損害賠償，以致當(dāng)事人滿腹疑惑地問：我咨詢了其他所的律師，怎么他們都沒有提到精神損害賠償呢？

　　與泛泛地聽相比，傾聽則不同，它是用心地去聽，帶著職業(yè)素養(yǎng)，帶著紙和筆，記錄下當(dāng)事人的關(guān)鍵話語，記錄下對手的失誤和法官的弦外之音，以期用最小的代價取得最大的效益。這樣的傾聽，才是大戰(zhàn)前的寂靜，雖萬籟無聲卻埋伏著千軍萬馬，“心事浩茫連廣宇，于無聲處聽驚雷”；這樣的傾聽，足以令當(dāng)事人稱贊，令法官敬重，令對手膽寒！

　　一對傾聽的耳朵，遠(yuǎn)在唇舌之上！

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