【熱門】優(yōu)秀初中作文匯編四篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀初中作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀初中作文 篇1
半年，人生歷程中輕描淡寫的一筆，讓我見證了您的專注與執(zhí)著，短暫的陪伴，您卻讓我受益良多。
還記得您剛來班級的時候，我都不曾放下手中揮舞的筆，特意打量您一番，或許是樸實無華的外表無法使我駐目，又或許是您那略帶沙啞的噪音無法令我驚動。然而，那一節(jié)數(shù)學(xué)課上，您讓我心無旁騖飛翔在數(shù)學(xué)的殿堂。
因為，講臺上的您卸下了那份質(zhì)樸，用著專注點燃了全身的熱情，把一個個無生命的數(shù)字幻化成了精靈，引誘我們?nèi)ヒ灰徊蹲�。對待真知的肅穆與執(zhí)著從熱切的眼神中流露而出，讓我不由得收起嘴角隨意的笑意消弭心中所謂的青春雜念。那一堂數(shù)學(xué)課上，您略顯瘦小的身軀之中迸發(fā)出了撼人心魄的力量，繼而抓住了所有同學(xué)的目光，讓每一句話都扣動著同學(xué)的心弦。是您帶我領(lǐng)略了符號數(shù)字的奇幻變遷之美，是您讓我懂得學(xué)習(xí)需要發(fā)于心、專于心的態(tài)度。
尚記得，在您講課之時，我的筆不巧掉落，撿拾之間，余光看見一位老師從窗外悄悄走過。環(huán)視教室，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，無論是那些成績優(yōu)異的還是成績平平的學(xué)生，他們的目光都齊刷刷地望著您，望著圖文密布的黑板。我一如空間的旅行者，置身于此景之外，那一刻我的心被深深感染了，您的專注是那吸引著我們的魔法。
上課時的您如思想的巨人令我們敬畏，課后的您則又是另一種風貌——平易近人。午自習(xí)時您總會夾著一疊疊試卷，答疑解惑。您也時而鼓勵我們，鞭策我們，柔和的話語令人如坐春風，也難以望懷。您巨大的反差讓我明白做事不可三心二意，專注忘情的去做一件一件事才會做的出色，做的.更好。
如今，短暫的三年初中生生活只剩下了5個月，您的陪伴或許更早地就要劃下句號了，我們或許是相見恨晚。但時光雖短，我仍從您的執(zhí)著和關(guān)注之中學(xué)到為人處事的道理，從小事中領(lǐng)悟成大氣的關(guān)鍵所在。是的，我又不嫌太晚，您的風采我已領(lǐng)會，您的品質(zhì)我已讀懂，剩下的便維我放手一搏。
一個謝字過于貪乏，就讓這個千言萬語藏在彼此心底，用一份滿意的答卷一表我對您—汪老師的感激。
優(yōu)秀初中作文 篇2
何為英雄？在度娘上我找到了答案。英雄，才能勇武過人的人；英雄，具有英雄品質(zhì)的人；英雄，無私忘我，不辭艱險，為人民利益而英勇奮斗，令人敬佩的人。
唐雎，是英雄
他，是英雄。在國家于危難之中挺身而出，不畏懼秦王。唐雎不顧秦王的威脅，從容鎮(zhèn)定，與秦王針鋒相對，用毫不畏懼的語氣回應(yīng)秦王，態(tài)度明朗堅定，不失分寸。在秦王用“天子之怒”引起戰(zhàn)爭的可怕場景恐嚇唐雎時，唐雎卻冷靜機智的用“士之怒”來回應(yīng)秦王。唐雎對于秦王的物理恐嚇，拼死抗爭，捍衛(wèi)安陵國和自己的尊嚴，甚至不惜和秦王同歸于盡。他真是一個英雄��！
陳勝，是英雄
他，是英雄。他胸懷大志，在傭耕時層大言所志：燕雀安知鴻鵠之志哉。我不得不佩服他的精神。并且在失期當斬的壓迫下，憤然發(fā)動歷史上的第一次農(nóng)民起義，這個勇氣讓人震人心肺。他英勇無畏的反抗精神讓我越發(fā)的敬佩。他真是一個英雄啊！
消防官兵，是英雄
他們，是英雄。他們，有著最美的背影。20xx年8月12日23：30左右，位于天津塘沽開發(fā)區(qū)的危險品倉庫發(fā)生爆炸。第二天打開微博，整個微博熱門都被這一事件所霸屏。截止20xx年8月17日9時，一系列的數(shù)字無時不刻牽動著人們的心，最讓人感到痛心的是在這次重大爆炸事件中，許多年輕的消防員獻出了自己寶貴的生命，最小的年僅18歲，還有一名25歲的.消防戰(zhàn)士剛剛結(jié)婚12天。就在爆炸后，微博上一張圖片轉(zhuǎn)發(fā)量無數(shù)，那張圖片的標題為“最美的逆行”。圖片里許多人們都急匆匆的往出口蜂擁而出，而一個橘紅色的背影正往里趕去，那個橘黃色的背影正是消防官兵。在人們遇到危難的時候，他們義無反顧的幫助人們，甚至不惜犧牲自己的生命�！毒然鹩⑿邸分杏幸痪湓捠沁@樣子的：“我們救的不是火，是生命。我很清楚指令，也明白職責，不該一命換一命。我們只是希望，能救活一個是一個�！彼麄�，是英雄。他們，讓我敬佩。他們，讓我惋惜。
世界上有許多值得我們敬佩的英雄，他們就像燈光一樣有著無數(shù)的光輝，時刻照耀著我們，是我們前進的動力，縈繞在我們的心頭。
優(yōu)秀初中作文 篇3
解放軍，抗震救災(zāi)的時候有他們的身影，防洪抗險的時候有他們，抵抗冰雪災(zāi)害的時候有他們!他們的身影無處不在，總是在人們最需要幫助的時候雪中送炭，他們就像人民的兒女一樣啊!
在20xx年1月的那場冰雪災(zāi)害中，解放軍們在第一時間內(nèi)進行搶險，他們不顧自己的生命安全，去搶救廣大人民的生命財產(chǎn)安全，在冰雪中，到處都有他們忙碌的身影，有許多英勇的解放軍獻身一線，86.com倒在了與冰雪斗爭的前線，為最后的勝利鋪墊了一條堅實的大路。當人們吃著解放軍給他們的方便面喝著礦泉水是，他們在任勞任怨的'工作。這時正是春節(jié)之際，誰不想回家過個團圓年啊?可是，他們?yōu)榱藝业睦媾c人民的安慰，在一線奮斗。在他們眼中，國家利益永遠高于個人利益，與國家相比，自己的小家算的了什么?在那個寒冷的冬天，正因為有了他們這樣一群可愛的人，整個冬天都是那么的溫暖。
20xx年的5月12日，四川地區(qū)發(fā)生了8.0級特大地震，有時他們，又是這樣一群可愛的人，不怕危險，不怕困難，不怕犧牲，奮勇救人。他們有的甚至被活活的累死，他們雖然有的一面這場地震而犧牲，有的成為殘疾人，但是他們不后悔，他們后悔的只是沒有就出更多的人。
在一場場災(zāi)難面前，解放軍們用無聲的行動，換來無數(shù)人的敬仰，他們是偉大的，他們是最可愛的!
優(yōu)秀初中作文 篇4
光陰似箭，日月如梭�！边@句諺語說得好。時光列車在飛速奔馳著，眼間，我從一個童心未泯的幼稚孩童變成了一個略顯成熟的初中生;我的知識蓄水池里每天都源源不斷的灌進“新鮮”的知識。當然，初一的生活也使我的內(nèi)心涌進了許多苦與樂。
記得那一天是初一開學(xué)的第一天。“叮叮叮”，一大早我就被煩人的鬧鐘吵醒了。還沒等我醒過來，媽媽就大開尊口，滔滔不絕地發(fā)表起了演講:“書都帶齊了嗎文具都準備還了嗎預(yù)習(xí)今天要上的'新課了嗎”我快被吵瘋了，連忙用了幾遍“全準備好了�！边@才打斷了她的演講。
到了學(xué)校，初中老師并沒有像小學(xué)老師那樣給我們一天“放松調(diào)整”期，而是直接強調(diào)規(guī)矩便開始上課。我的大腦仿佛還在夢幻假期里度假，根本聽不進去課。
晚上，我在書桌前望著一堆作業(yè)發(fā)愁，長嘆一聲:“初中的生活實在太苦太累了!”爸媽聽了都忍俊不禁地笑了，說:“當你嘗到先苦后甜的滋味時，你便會覺得這是一次有趣的人生閱歷�！�
“有趣的人生閱歷”我想是不是我聽錯了。早上起得那么早，晚上又睡得那么遲，學(xué)習(xí)壓力又那么大……這一切的一切竟然被父母說成是一種趣味!
隨著時間的推移，我的年齡也在不斷增長，對某些事情也有了更深層次的理解。我第一次體味到父母所說得那種趣味是在某次階段考試后。那段時間，父母抓我學(xué)習(xí)，使我“不得不”學(xué)，“不得不”練。這也不是沒有好處的。當我坐在考場里，一看卷子，便胸有成竹。當然，我早料到這次我考得會不錯，但最終成績真讓我吃了一驚--全班第一!當時聽見老師的表揚，看見同學(xué)稱贊的目光，我笑了。這笑是發(fā)自內(nèi)心的，從未有過的。
我終于明白了父母所說的話�，F(xiàn)在，我的內(nèi)心是充滿歡樂的，當我再回憶起那些昔日里我所謂的“苦與累”，全然變成了一種求知過程中的趣味，是實實在在的歡樂與趣味。
樂與苦都是人的感知。樂固然給人以精神上的極大開心，但苦也不是全給人以內(nèi)心上的痛苦，它有時可以看作是一種“苦中之樂”。我清楚地知道，在以后的學(xué)習(xí)生活中，“苦中之樂”會隨時來臨。但只要有一顆認真、坦誠、向上的心，不論是苦是樂都會化成為我們寶貴而有趣味的人生閱歷。
苦樂之中，感受青春。讓我們用心去譜寫更美麗的初中生活新篇章吧。
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