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高中優(yōu)秀作文

時間:2025-04-27 08:49:15 優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱門】高中優(yōu)秀作文匯總4篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的高中優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】高中優(yōu)秀作文匯總4篇

高中優(yōu)秀作文 篇1

  在那成功的背后,必有一個苦澀的開端。

  我從小就夢想著成為一名芭蕾舞明星。穿上漂亮的公主裙,系上粉紅色的芭蕾舞鞋,然后,站在我夢寐以求的舞臺上,用腳尖輕輕地點著大地,慢慢地旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)……

  終于這美好的機會眷顧了我,憑著我的潛質(zhì)和熱情,我被允許插班到芭蕾舞三級表演班。我的明星旅程由此開始。

  這是我第一天到這個碩大無朋的練習房。推開練功房門,一看:四周全是鏡子,好美!半開著的玻璃窗,陽光從外面灑進來,金燦燦的,仿佛是我的夢想在燦爛地炫耀。我換好我心愛的舞鞋,進入了這個“夢想”的練功房。

  “下腰,下腰!你怎么總比別人高出一截?”老師的又一聲呵斥使我明白:一切都是從零開始,萬事都會有開端,只不過我的開端很苦。

  “往下壓,堅持!”為了讓我壓好腿,老師干脆坐在我的腿上,把我的腿使勁往下壓,他又扳正了我的身體,使我面向前腿,我與撕裂般的'疼痛抗衡著。經(jīng)過我不懈的努力,終于,在一個晴朗的上午,老師欣慰地告訴我:“你可以立腳尖了。”我終于換上了那粉粉的腳尖鞋。頓時,心里一陣激動。但這激動很快又被失落替代。我鎮(zhèn)定地把握了把桿,挺胸,收腹,提氣;我慢慢地拱出腳背,立起腳尖,好痛!我明白這只是一個開始。

  一個小時過去了,我一直重復著這個枯燥的動作;兩個小時過去了,我依舊在練。終于,我忍不住了,“疼!”我叫了出來。此時,我早已汗流浹背,感到全身毛孔都在脹大額頭上的汗珠更不停地往外溢,臉上早已分不清哪是汗水、哪是淚水了,只覺得它們都在爭先恐后地往外溢。我知道,我的腳長得很不符合跳芭蕾舞的要求,但我會付出比別人多一倍的努力。因為我堅信:開端的痛苦一定會換來成功的甜美!

  經(jīng)過我不懈的努力,終于我被“伯樂”發(fā)現(xiàn),成為芭蕾舞表演的最佳人選。

  為了練好舞,我每天都會擠出時間。每次練完后,我可以把腿放到別人放不到的地方去,那種舒展的感覺是旁人難以感受到的。

  舞臺上,美麗的七彩燈光匯聚在我一個人身上,我快樂地舞著,我是一個用腳尖不停的小公主。最后一個漂亮的謝幕,博得了全場觀眾最熱烈的掌聲。我成功了!

  成功的背后,總是有一個苦澀的開端。只要擁有一種堅持、一種信念、永遠都不放棄的精神,那苦澀的開始也蘊藏著一種甜美……

高中優(yōu)秀作文 篇2

  如果有人問,什么是夢想,什么是信念? 我會回答:你見過參天的大樹嗎? 如果說夢想是參天的大樹,那么信念就是那挺立的枝干。 樹干一倒,大樹則傾,夢想就危。 信念就如同一根脊梁柱,支撐著一個不倒的靈魂,支撐著夢想的大廈; 信念就如同一盞孔明燈,照耀著一個期盼的心靈,照耀著夢想的殿堂; 信念就如同一個指南針,指引著一個孜孜的學者,指引著夢想的道路。有志者事竟成。

  一個人應該有堅定的信念,乘著信念的翅膀,為自己的夢想努力奮斗。不要讓自己總是陷入一種進退兩難的處境中,無法抉擇,不知所措,F(xiàn)在站在高考這個十字路口,我希望我們都能走好這個十字路口。就如同考試中的選擇題,a還是b,c還是d,看似一樣,其實有很大的差別,那需要你用慧眼去識別。注重細節(jié)和積累,就在于你平時的努力。擁有良好的心態(tài),其實也很重要的。我們應該用知識武裝自己,心中有堅定的信念。對于自己不懂的知識點,要想辦法,把它完全弄懂。不要做個馬大哈,明明自己會,而由于自己粗心大意做錯了。高考的很多題,就是考我們平常容易做錯的題。這就要求我們在平常的學習中,要認真,要理解,要信念。調(diào)節(jié)好心態(tài),迎接高考。

  還有不要胡子一把,抓起就學,要選擇,要安排,要信念。 正是乘著信念的翅膀,小精衛(wèi)才敢于去用自己微薄的力量,發(fā)誓要填平浩瀚的大海,造福于百姓; 正是乘著信念的翅膀,丘吉爾才敢戰(zhàn)火中保全英吉利民族,發(fā)誓要捍衛(wèi)祖國的疆土,保全于祖國; 正是乘著信念的翅膀,貝多芬才在雙耳都失聰?shù)那闆r之下,發(fā)誓要奏響《命運交響曲》,給予全世界; 正是乘著信念的翅膀,馬克思才在極其都困難的情況之下,發(fā)誓要完成巨著《資本論》,指引全人類。因為心中有夢想,告訴自己,要乘著信念的翅膀,繼續(xù)堅持下去。站在高中尾翼的邊緣,我沒有后退,只有繼續(xù)前進。為了心中的.夢想,我努力著,奮斗著,堅持著。對于今年的高考,是未知的答案。不是你想在哪讀就哪讀,要看你的分數(shù)。高考制度改革了,分數(shù)出來后填志愿。我想對于好學生來說,那可是個好消息,F(xiàn)在的就業(yè)形式很嚴峻,應試教育在我們這還是重要了。分,分,分,是學生的命根,老師的法寶。

  我真的不希望僅用學習去衡量一個人,人各有所長,各有所短。對于學習,盡力而行。同學們,讓我們乘著信念的翅膀,為我們的夢想奮斗吧。 凄婉的音符自指間流淌,讓我們乘著信念的翅膀,跟我一起向夢想出發(fā)。 弦聲撥動的,就是我們要追尋的; 弦聲淹沒的,就是我們要沉溺的; 弦聲走過的,就是我們要尋覓的。

高中優(yōu)秀作文 篇3

  大年三十,不是每個人都親身經(jīng)歷過的嗎?是啊!大年三十是一個非?鞓返娜兆樱⒆觽兌紩┥献约盒膼鄣男旅抟\。

  在這天,家家戶戶都忙里忙外,當然,我家也不例外。一開始,我我家就分工,我和哥哥去買蔬菜,爸爸和奶奶去買肉,伯伯去買飲料和啤酒,伯娘、媽媽還有大廚爺爺就在家煮飯。

  我和哥哥買了芹菜、西紅柿、藕、白菜等很多蔬菜。爸爸和奶奶買了牛肉、雞肉、羊肉、新鮮豬肉,而且還有各種各樣的鹵菜,比如:小肚、鹵雞、鹵藕、鹵鴨脖、鹵雞爪。伯伯買了營養(yǎng)快線、鮮橙多、啤酒、密桃汁等。

  東西都買齊了,回家后,大家又開始分工了,我切菜,爺爺和媽媽炒菜,伯娘和奶奶看火,哥哥就帶著弟弟玩,爸爸和伯伯去買煙花和爆竹。

  “吃飯了!”奶奶說,大家紛紛把飯菜端到桌上去。

  開始吃年飯了,大家一家人熱熱鬧鬧地吃飯,我開始敬酒了,不過,我不會喝酒,所以以飲料做為酒。

  我給爺爺奶奶的敬酒詞是:祝您們身體健康,越活越年青。奶奶說:“你也要好好學習”。我點了點頭。

  給伯伯伯娘的敬酒詞是:祝你們在新的一年里好運連連,中大獎,發(fā)大財。伯娘說:“謝謝!苯o哥哥和弟弟的敬酒詞是:祝你們學習進步,在新的一年里考試能取得好成績。哥哥說:“謝謝,你也要一樣!钡艿苷f:“噢,謝謝姐姐!蔽医o父母的不是敬酒詞,而是感恩詞:謝謝你們的養(yǎng)育之恩,您的女兒,一生都不會忘記。媽媽說:“只要你的學習好,大家付出任何代價都可以!

  我的敬酒詞完了,接下來只有哥哥在敬了,他給爺爺奶奶的敬酒詞跟我相同,又敬我和弟弟了;祝你你學習進步,更上一層樓。哥哥也敬完了,大家一家人在吃飯時又講了關(guān)于過年走人家的事。哎!你們說大家這一家子熱不熱鬧啊!

  一會兒,大家吃完飯后。我想,干了一上午的.活,也該放松放松了,于是我就讓爸爸把爆竹拿出來放,放著放著,過年的味兒越來越濃了。

  這天晚上,家家戶戶吃完晚飯就放煙花,看著看著,我家也開始放了,叭—叭—叭,一聲聲震耳欲聾的煙花爆開了,就像傳說中的天女散花似著飄在空中。

  一會兒,天空中五彩繽紛的煙花就像彩燈似的一閃一閃地。一會兒就不見了。

  看完煙花,大家就到客廳去看聯(lián)歡晚會,大家一家人一會有說有笑的,全家沉浸在節(jié)日的歡樂之中,是多么幸福!

高中優(yōu)秀作文 篇4

  “明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今昔是何年……”看著天上皎潔的明月獨掛天邊,我想到了蘇軾的《水調(diào)歌頭》!暗溉碎L久,千里共嬋娟!笔惆l(fā)了作者對家鄉(xiāng)和對親人的思念。那,敬老院里的那些沒有了子女的孤寡老人們,也在思念他們已過世的親人嗎? 中秋節(jié),是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日。在過完節(jié)日后,我們決定回媽媽老家宜陽的敬老院去看一看那些沒有了子女的孤寡老人。那天,我們懷著激動的心情,上路了。我們在車里吃著零食,吃著月餅,又躺在親人懷里睡覺。我的腦海中突然想到:我們現(xiàn)在有親人,有幸福。

  走進敬老院,那一雙雙深邃而好奇的眼睛直盯著我們看,好像我們身上有什么寶藏一樣。弄得我很不好意思。來到他們的娛樂室,破舊的沙發(fā),一臺落滿了灰塵的電視和幾把椅子 就組成了這樣的娛樂室?粗且晃晃焕先,心里未免有些心酸。我們?yōu)樗麄兂耸赘瑁l(fā)了些吃的,便開始為他們洗腳剪指甲了。我們那一組的第一位老人是一位老奶奶,年過九十,身體卻依然硬朗。我端著盆,讓媽媽放滿了水,又端起來,向那位老奶奶走去。她的臉上滿是皺紋,嘴巴干癟癟的,牙齒都快掉光了。皺紋把她的眼睛擠得格外的小,白發(fā)蒼蒼的頭上帶著一個毛線帽子,手握著一根拐杖。這位老奶奶的腳還算干凈,但真可謂是“三寸金蓮”。

  阿姨把老奶奶的鞋和襪子脫掉。那雙腳,從腳趾向后的地方開始,一直到腳踝部分,可能是因為纏腳的緣故,被窩得很高。而前面又很低。腳有點黑,有一些疤。我想:在那些時代,這些疤留給老奶奶的`是思念,還是痛苦?腳上的皺紋向海上波浪一樣,一浪接一浪,又很不規(guī)則,形成一道道橫紋。我們抬起老人的腳,輕輕放入水中。我又噓聲問道:“怎么樣?水燙不燙?”可看著老奶奶疑問的眼神,好像什么都沒聽到。我又指著盆里的水問:“水燙不燙?”可老奶奶還是絲毫沒有反應。我有點急了,站起來,附在老奶奶耳邊叫到:“水燙不燙!”這回。老奶奶用不標準的地方話急切地說:“哦!不燙不燙!我耳朵有些聾!薄芭。”我點點頭。“嗯。可好了。你們真好,照顧得真好,嗯,真好……”老奶奶自言自語道。我雙手放入盆中,用手挽起些水,輕輕倒在老奶奶腳上。水順著老奶奶的腳緩緩向下流。我們又為老奶奶剪了指甲。不看不知道,一看嚇一跳。這些在敬老院里的老人,半年不洗澡,指甲里都是土灰。指甲也厚0。3、0。4厘米。這位老奶奶指甲也算短的,有些老人的指甲長的都彎到腳趾上了!澳銈冋婧!照顧得真周到,啊!真好!”老奶奶嘟噥道,她久違的笑了。

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