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精選初中作文300字錦集4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的初中作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中作文300字 篇1
月考的成績(jī)單在辦公室的桌子上顯得格外刺眼，我的語(yǔ)文成績(jī)有點(diǎn)糟糕——沒(méi)達(dá)到90分，心情沮喪又忐忑。
正當(dāng)我欲逃出這個(gè)“陰森森”的辦公室時(shí)，一個(gè)熟悉的優(yōu)雅的身影與我擦肩而過(guò)，幾秒之后，她喊住了我，邁著輕盈的步伐朝我走來(lái)。“陳揚(yáng)……”她的聲音依然清新活潑。“老師，對(duì)不起，我這次的成績(jī)……”語(yǔ)文老師是我最喜歡的老師，我感到很愧疚�！芭�，你是說(shuō)月考成績(jī)啊”她拍了拍腦袋，好像忘記了似的�！安贿^(guò)，考的挺不錯(cuò)的，對(duì)了其實(shí)我是想告訴你，放假的時(shí)候我給你找兩本名著看。”“真的'嗎？Teacher,I love you！”我興奮地幾乎要跳起來(lái)了……
假期里，捧著語(yǔ)文老師借我的名著，心里別有一番幸福滋味。這次我真的懂得了幸福的含義……
初中作文300字 篇2
今天下午1：00我們?nèi)W(xué)校禮堂聽(tīng)關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育的講座。這次學(xué)校邀請(qǐng)了一位退役少將來(lái)做報(bào)告，少將講得栩栩如生，我們聽(tīng)得津津有味，把我們所有的人都吸引住了。
少將講述著新四軍的那些故事，通過(guò)投影儀我看到那些革命烈士們鮮活的身影，他們的那些故事已經(jīng)深深地印在我的心里，最讓我們驚訝的是日本人也參加新四軍，這個(gè)人就是松野。他反對(duì)日本侵略中國(guó)，于是就說(shuō)：”你們的'妻子在等著你們回家，快回去吧“這能夠說(shuō)明松野不希望自己國(guó)家的人失去親人，那是多么痛苦的事情啊！我還知道了新四軍的創(chuàng)始人——葉挺將軍。他和自己的部隊(duì)稱之為“鐵軍”。他還有一首特別有名的詩(shī)歌——“囚歌”：“為人進(jìn)出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開(kāi)著，…………”囚歌可以看出葉挺將軍寧死不屈，讓我最極為驚訝的是“娃娃軍”，他們不到十六歲就來(lái)參軍，有的戰(zhàn)死沙場(chǎng)，有的在新四軍總部，現(xiàn)在也就是七八十的爺爺奶奶了。
看如今！我們的祖國(guó)是多么偉大，多么富強(qiáng)，多么安寧！這些都是無(wú)數(shù)烈士作生命換來(lái)的，若沒(méi)有了他們也許就沒(méi)有了我們現(xiàn)在的家園，我們要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大。
初中作文300字 篇3
星期天，我和爸爸媽媽一起去人民公園玩。
爸爸騎著媽媽的電瓶車帶著我，而媽媽則騎著我的自行車跟在后面。我們來(lái)到了人們公園，我興奮極了，連忙跑上去，我和爸爸跑在前面，媽媽把車鎖好后，就跟了上來(lái)。我們來(lái)到一個(gè)鍛煉身體的地方。我去完了一個(gè)騎馬機(jī)，只要坐上去，用腳蹬，再用手往回拉，就像騎馬一樣了。我又來(lái)到一個(gè)劃船機(jī)的邊上，問(wèn)爸爸：“爸爸，這個(gè)怎么玩�。俊卑职纸o我做了一個(gè)示范。之后，我們又爬到了一個(gè)亭子上面，亭子有三層，我只爬到第二層就不敢繼續(xù)了；在第二層的時(shí)候，我往下看，能看到整個(gè)青陽(yáng)，我找了好半天，也沒(méi)有找到我的家。我們走到了一條鵝卵石鋪的路上，我脫下鞋，在這條路上走，可才走一兩步，腳就疼得受不了了。想穿鞋，可媽媽不幫我。我生氣的對(duì)媽媽說(shuō)：“你欺負(fù)我，不幫我也不等等我！”
邊上的`哥哥姐姐看見(jiàn)都笑了，我都挺不好意思的。后來(lái)，我們回了家，還買了好吃的，今天玩得真開(kāi)心！
初中作文300字 篇4
平常我常去樂(lè)樂(lè)家吃飯，順便帶點(diǎn)小玩藝去。我也教她在里要懂得謙讓。
有一回，我買了一些彩糖和一套彩筆，我問(wèn)她要吃什么口味的，我和她都喜歡葡萄味的，可葡萄味的只有一顆，于是她就選了橙子味的。我問(wèn)她是不是喜歡葡萄味的，她說(shuō)不喜歡。我知道她是在讓我。三支筆分別為白色﹑黃色和粉色，她明明喜歡粉色卻選了黃色。我對(duì)她說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你今天好反常啊，不選自己喜歡的，而選自己一般不怎么喜歡的�！笨伤ξ卣f(shuō)：“我知道你喜歡葡萄味的，讓給你，我知道你喜歡粉色的，也讓給你。你不是說(shuō)要謙讓嗎？”
那一瞬間，我明白了，小孩也有小孩的.思想，她今天學(xué)會(huì)了謙讓。之后，我就把葡萄味的糖給了她，粉色的筆也送給她。她問(wèn)：“姐姐，你怎么又把這些東西給我了？”我說(shuō)這就是謙讓，我們互相謙讓，得到了不少好處。
我告訴她，你放心我不會(huì)白白讓你謙讓的，你讓別人開(kāi)心，總有一天你也會(huì)加倍地得到快樂(lè)。
我們不但要自己學(xué)會(huì)謙讓，還希望社會(huì)上所有的也能互相謙讓，那樣，整個(gè)社會(huì)是多么的融洽和諧。
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