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實用的優(yōu)秀初中作文600字匯總八篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的優(yōu)秀初中作文600字8篇,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀初中作文600字 篇1
記憶中總有一幅畫面:你牽著我的手穿行在人群中,你的手的溫暖,我永遠不會忘記。
——題記
那天和你一起散步,體態(tài)略為臃腫的你絆了一下,我連忙牽著你的手,讓你穩(wěn)下來?粗愕念^發(fā)已有了幾縷銀絲,我才意識到我在長大,你也在變老。再感受你手的溫度,已不是當年那種溫暖了,夾雜著一種被歲月腐蝕的蒼涼。
小時候,你總是接我放學,總是牽著我往回走。這是我小時候對你的認識。那一次,我從校門口出來,發(fā)現(xiàn)你常站的那個位置站了一個陌生人,我心中很慌,急促地到處轉,根本找不到家的方向。這時,你出現(xiàn)了,拉住我的手緊緊地牽著。我感到了那種熟悉的感覺,抬頭對你笑笑,你也回了我一個溫暖的.笑容。用那溫暖的大手牽著我的小手,帶我穿行在人群中,踏上回家的路。
我慢慢長大了,你也不把我當小孩子了,很少牽我的手。但我覺得,依然有一只無形的手牽著我,指引我正確的道路,領我走到成功的大門前。你總是那么了解我,知道我有點懶,愛耍小聰明,你就老是教育我,做事要腳踏實地,記得有一次我在做作業(yè),有很多計算量很大的題。當時你在睡覺,我偷偷拿了一個計算器,在那里按來按去,沒想到被你發(fā)現(xiàn)了。你沒收了計算器,狠狠教訓我一頓。你還說:“學習上不能耍小聰明,要腳踏實地,做人也是一樣,誰愿意和一個老是耍小聰明的人打交道!
你一句一句的“至理名言”牽著我長大,這無形的手也是一樣的溫暖,牽著我成長,雖然不是很完美,但只要我像你說的一樣,就腳踏實地了。
長大的路上,你牽著我的手,一步一步地走,F(xiàn)在我也與你一般高了,我總愛和你勾肩搭背,像一對好兄弟一樣。
長大的路還很長,我想讓你牽著我的手,我牽著你的手,我們一起面對未來的道路。
長大路上,漫長也好,泥濘也罷,只要有你溫暖的大手牽著我的手,足矣。
優(yōu)秀初中作文600字 篇2
不料,那老人竟像孩子一樣高興地伸開雙手向我走來,“多美麗的小麻雀呀!小麻雀,你喜歡這里嗎?你愿意跟我們一起玩嗎?”
我看那老人并無惡意,便點點頭;但母親的遺囑又在我耳邊回響:人是最可怕,最可惡的……。于是我試著問:“你不會毒死我吧!”
“你怎么會這樣想呢?”
“可是,我的祖祖輩輩都是被你們人類害死的呀!”
“難怪你會這樣想,我們人類中確實有一些急功近利的鼠目之輩,他們往往為了眼前的.一點蠅頭小利而不顧整個人類的福利肆意地干一些破壞生態(tài)環(huán)境的勾當,他們?yōu)E砍亂伐森林,亂倒垃圾,亂用農藥,甚至肆意行獵,打殺盜鳥……。人類也因此而受到了應有的懲罰。如:二十世紀五六十年代的自然災害,八九十年代的旱災、蟲災,二十世紀末的洪災、地震、沙塵暴、臭氧層空洞、酸雨……這些都是人類自己造的罪,這是大自然對人類的回報……且不說這些吧,小麻雀,你的家在哪?請你搬到我們這兒來住,與我們做鄰居好嗎?”老人見我沒回答,又指著別墅旁邊一塊碑說:“你看,保護植被,保護鳥類,保護家園”,我們人類已醒悟了。
……
從此,豪華的別墅旁邊又多了一個精致的鳥窩,老人和小白貓多了一個朋友,小樹、花草有了自己的特別護理,別墅的上空也多了一種清脆、宛轉的歌聲,每天清早,我便站上高枝亮開嗓門放聲歌唱:“房子大了,電話小了,感覺越來越好,假期多了收入高了,工作越來越好,商品精了價格活了心情越來越好,天更藍了水更清了環(huán)境越來越好,朋友多了心相通了,大家越來越好……”。
歌聲傳到天空,天更藍,太陽更紅;歌聲傳到高山,山更青,樹枝更繁茂,歌聲傳到大河,河水更綠,魚兒更歡,歌聲傳到田野,田更清亮谷更黃,歌聲傳到學校,校園更美,師生更……。
優(yōu)秀初中作文600字 篇3
小草破土而出,那是美;秋葉如紛飛的蝴蝶飄然落下,那是美;暴風雨后,天空映照的彩虹,那是美。美,單純而自然,不需任何的精雕細琢。請打開你的心扉,去感受那美麗的一瞬間吧!
美無處不在,但一不留神便會與你擦肩而過。擦亮你的眼睛看看吧!那位小女孩伸出了她的雙手。那雙嫩白而肥滿的雙手包裹住了那只顫抖布滿了紋路的手。小女孩扶著老人走過了紅綠燈,指縫中的關愛就是美,簡單而質樸,是是、多么的撩人心旋,耐人尋味。
在奧運的期間,你更能發(fā)現(xiàn)美的足跡。還記得那個動人的畫面?一位舉重選手忍痛上場,不幸失手,在場上疼痛不已,叫苦不迭。醫(yī)護人員上場療傷,隨后的是志愿者,他們用屏障把運動員圍得嚴嚴緊緊,更不許任何攝影師拍攝;蛟S大家都已經忘卻,但我卻記憶猶新。志愿者做的不僅僅是一個動作,而是他們強烈的責任心。就是這份細膩卻短暫的美麗構成了這個無與倫比的奧運會。
其實生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的慧眼。你們能想像到一位身上壓著瓦礫的母親用她的雙手托起她的孩子,這樣一個動人心扉的畫面嗎?但既是你能想像到也未必能做到。據(jù)救護人員說,她們在廢墟已維護了兩個小時了,也就是說這位母親用畢生的力量托起它的孩子已托了兩小時了。功夫不負有心人,她的孩子能幸運地存活下來,但疲憊的母親卻永遠地閉上了她的`眼睛。那是多么動人的場面。站在廢墟里,擠身在瓦礫里,仍能托起孩子,只為爭取呼吸一點空氣,她的手一點兒也沒有彎曲,一直都是那么直。。∈且粋多么美麗的瞬間!
美——不需任何裝飾,不需別具匠心的雕琢,只要你將心停泊在彩云升起的港灣,偷偷地把那美麗的瞬間刻在你的心間就足夠了。
優(yōu)秀初中作文600字 篇4
化石是埋藏在地層里的古代生物的遺物。最常見的化石是由牙齒和骨骼形成的。古代動物死后,尸體的內臟、肌肉等柔軟的組織很快便會腐爛,牙齒和骨骼因為有機質較少,無機質較多,卻能保存較長的時間。
如果尸體恰好被泥沙掩埋,與空氣隔絕,腐爛的過程便會放慢。泥沙空隙中有緩慢流動的地下水。水流一方面溶解巖石和泥沙內的礦物質,另一方面將水中過剩的礦物質沉淀下來或成為晶體,隨著水流會逐漸滲進埋在泥沙中的骨內,填補牙齒和骨骼有機質腐爛后留下的空間。如果條件合適,由外界滲進骨內的礦物質在牙齒和骨骼腐爛解體之前能有效地替代骨骼原有的有機質,牙齒和骨骼便完好地保存成為化石。
由于化石中的大量礦物質是極為細致地慢慢替代其中的'有機質,所以能完整地保存牙齒和骨骼原來的形態(tài),連電子顯微鏡才能看清的組織形態(tài)都能原樣保存。天長日久,骨骼的重量不斷增加,由原來的牙齒和骨頭變成了還保存牙齒和骨頭原有的外形和內部結構的石頭,這個過程被稱作“石化過程”。
除了牙齒和骨骼外,有的動物的糞便也能成化石。例如,有的肉食動物吃肉時是連著碎骨一起吞下的,糞便里有許多沒有被消化掉的碎骨,碎骨不容易腐爛,所以也能成為化石。腳印也能成為化石。人或動物踩在泥沙上,造成腳印。泥沙干后,腳印又被另外的物質填滿。兩種物質都被后來滲進去的礦物質石化后保存下來,但是兩種物質的性質不同,軟硬不同,容易風化或破壞的程度也不同。一種物質被風化或破壞后,另一種物質便表現(xiàn)為腳印化石。
優(yōu)秀初中作文600字 篇5
那一次考試,我一向引以為豪的數(shù)學成績一落千丈。鮮紅的91分掛在試卷的正上方,很顯眼。一個個紅色的叉,似一把把鮮血淋淋的刀剜痛了我的心。
放學后,我坐在位置上小聲地抽泣起來。看著眼前這張慘不忍睹的試卷,我恨不得把它揉成一團,扔到窗外。這時,背后響起一句輕柔的話語:“姐,你怎么了?”我知道妹妹欣又來等我放學了,沒搭理她。她一連問了幾遍,我仍一聲不吭,盯著這張試卷生悶氣。這時欣看到我的試卷,便猜到了一切。她遞來一張面紙,說:“姐,別哭了,91分挺好的了,我只有89分,也沒像你這樣,你別太要強了!蔽乙琅f一句話不說,一動不動地凝視著試卷。欣看到我這樣難過,不停地安慰我。此時此刻,我只想一個人靜一靜。欣好心的安慰,對我而言卻是令我心煩的嘮叨。她還在不停地開導我,終于我爆發(fā)了,忍不住朝欣吼道:“能不能別來煩我!你每次對自己要求太低,89分在你眼里已經不錯了,但91分在我眼里卻是很差。你以后別等我放學!”我像一頭發(fā)瘋的獅子憤怒地咆哮著。發(fā)泄完,我渾身上下輕松了許多。欣猛地一怔,不知所措地站在我面前,隨即滿臉通紅。顯然我的話刺痛了她,但她還是站在那兒等我。
天色漸暗,我們就這樣一直僵持著,我不動,她也不走。時間好像在此停滯,周圍是那么安靜,能聽見彼此的心跳聲。想著剛才對欣發(fā)的'無名之火,我既愧疚又后悔。我迫切希望欣趕快回家,因為此時我無法面對她。雖然我很想向她道歉,可是“對不起”這三個字,好強的我卻說不出口。欣就一直固執(zhí)地站在那兒。也不知過了多久,她突然小聲地說:“姐,對不起,下次一定不會再給你找麻煩了!蔽乙汇,眼淚又一次涌了出來!安,你沒錯,是我不好。我們回家吧!蔽倚÷暤卣f,緊緊拉著欣的手。我怕失去這珍貴的友誼。
那一次,我真后悔。
優(yōu)秀初中作文600字 篇6
我是來自株洲市攸縣某個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一個普普通通的農村女孩,雖然我的家鄉(xiāng)沒有城市那么繁華富麗,經濟水平也是相對落后于一般的鄉(xiāng)村,但是我的家鄉(xiāng)環(huán)境優(yōu)美,人情更是美。
我愛我的家鄉(xiāng),正如我們所知道的,經濟的發(fā)展往往是以犧牲環(huán)境為代價的,家鄉(xiāng)的小溪清澈見底,一年四季歡唱不息。小時候最喜歡和村里的小伙伴們到小溪里抓魚蝦,別提多有趣了。有時頑皮一點,便會互相潑水,打起水仗來,往往是踏著夕陽濕漉漉的歡聊到家。
家鄉(xiāng)的山時青蔥的秀麗的,尤其是經過雨水的洗禮,給人無限清新的'感覺。家鄉(xiāng)最有特色的是橘園,幾乎每一戶人家都會有一個果園,栽種最多的是橘子。一到秋天,黃黃的橘子掛于枝頭,將樹枝都壓彎了,讓人見了垂涎三尺。
家鄉(xiāng)自然景物各有特色,給人清新的視覺享受,有種難以言狀的美,家鄉(xiāng)最美的還是那人情。在我的家鄉(xiāng),人與人之間交往是不需要言謝的,有時多了謝謝就顯得見外了。東家到西家借一個齋模,西家必定會催促:快拿給你媽拿去,別讓她等急了。東家的齋弄好了,必要給西家端上一碗,說是嘗下味兒。
一到夏天,最熱鬧的是曬谷場了。晚上,各家忙活完了,帶上一些自家的土產,一個西瓜,一個香瓜,都可以吃的津津有味,聊也是聊得不亦樂乎。
我想等我畢業(yè)后,我一定要回到我的家鄉(xiāng),做一名教師,把我所學的帶給我的家鄉(xiāng)的孩子們,讓他們受到更多的知識的陶冶,提高內在修養(yǎng)。我相信隨著國家經濟水平的提高,我的家鄉(xiāng)也會變得越來越美好,家鄉(xiāng)的人民會依舊真誠,我也會依舊如今天這般愛我的家鄉(xiāng)。
優(yōu)秀初中作文600字 篇7
春姑娘邁著輕盈的步子悄悄的來到了我們的校園,我們的校園漸漸地披上了美麗的春裝!
走進校門口,一眼望去就是一排排綠籬,綠籬長出了新葉子。門口的小花壇的四周的紅桎木全開了,火紅火紅的,真像一排排紅色的城墻,紅桎木上長滿了鮮紅色的小花,小花像一小條一小條的粉色帶子。綠籬中間有幾顆綠綠的四季青,四季青長出嫩嫩的葉子,葉子綠的那么鮮艷,綠的發(fā)亮。另一旁的樟樹和柏樹也長出了翠綠的葉子。
春姑娘吹過操場,兩頭的草地也變熱鬧了,春風把小草們都吹醒了,小草們慢慢地睜開了眼睛,鉆。°@!鉆出了大地媽媽的.懷抱。旁邊的小野花也都綻開了美麗的笑臉。春風吹來,小草和野花在春風中翩翩起舞。操場上可熱鬧了,脫去冬裝的小朋友在操場上游戲,還有小朋友們在操場上放風箏,可愛的風箏在藍藍的天空中自由地飛翔,它正告訴大家:春天來啦!
春天來了,學校的后花園就更美啦!你瞧,迎春花在深綠色枝條上競相開出嫩黃色的小花朵,就像一個個黃色的小燈籠。長長的枝條在春風中搖曳,好像春姑娘美麗的秀發(fā)。鮮紅的茶花你不讓我,我不讓你,一朵朵競相開放,就連黃色的花蕊也探出頭來,在展示自己的美麗。美麗的茶花引來了勤勞的小蜜蜂;引來了漂亮的蝴蝶;引來了快樂的小鳥,還引來了活潑可愛的小朋友呢!石榴樹和水杉樹遠遠的看上去像一把光禿禿的,有的同學說:“它們大概還在睡覺吧?還不知道春天來了呢!”。老師搖搖頭,說:“不會吧?你們再仔細看看!保蝗和瑢W立刻跑過去觀察!八鼈冃褋砝!長葉子啦!”我也趕緊跑過去一看,原來樹上真的長出了米粒般大小的新芽,春天真是萬物蘇醒。
春天的校園真美啊!就像一幅美麗的圖畫,我愛美麗的校園。!
優(yōu)秀初中作文600字 篇8
挫折在成長的過程中是隨處可見的,失敗更是頻頻發(fā)生,而面對它們卻是少之又少的。一味的逃避,不去面對是不現(xiàn)實的。
我似乎也有逃避的經歷,可我最后還是面對了。因為我知道現(xiàn)實正是如此,只有面對才能才能夠解脫。
我們中學生現(xiàn)在的主要任務是學習,而成績卻是我們檢驗成果的唯一標準。而這成績似乎也在跟我說拜拜了,半期考栽了,并且那跟斗栽的'十分的重,似乎把我拋向了無底的深淵,記得同學告訴我考了49名時,我的心一下子凝固了,“自己付出了那么多,每天那樣的拼命了學習……”腦子似乎想了太多,快要裂開了。越想越煩,一想自己的心就久久不能平靜。到了最后,自己只有不想,盡可能去忘掉。
那天中午,我做了一個甜美的夢,那似乎是天堂,自己在一片綠茵茵的草地上,追著蝴蝶,聞著花香,在沒有盡頭的草地上自由奔跑,那歡聲、那笑語,把一切的煩惱統(tǒng)統(tǒng)都給解放了。那時,自己好想留在那個空間,我永遠永遠都停留在那里。不經意間,同學已把我叫醒了,回到了現(xiàn)實的生活,回到了煩惱眾多的生活之中。
上課的時候,呆呆的望著老師,一動也不動,自己又在那一秒想了太多太多:“我為什么不能希望下次自己考好呢?為什么不能面對這成績,如果一味的逃避,自己的生活如何才能繼續(xù)。如果沒有我,太陽明天依舊向東方升起來,所以我只有面對,沒有選擇的余地!崩蠋熮D了個身,在黑板上沙沙的寫下了光輝的一筆,給我又讓上了人生的一課。
歌德曾經說過:“海面上沒有雷鳴閃電就無法激起美麗盛開的浪花,人生如果沒有挫折就無法成長,如果不面對挫折,人生就只有昏暗!
自己的失敗要勇敢去面對,只有現(xiàn)實的腳步才會是真實的,那些美好的夢境就讓它在成長中悄然離去吧!我們只有跨上我們成長的包袱,面對朝陽,努力向前邁去。作文
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