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優(yōu)秀初中作文600字

時(shí)間:2025-06-07 07:18:42 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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【精選】?jī)?yōu)秀初中作文600字6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀初中作文600字6篇,歡迎大家分享。

【精選】?jī)?yōu)秀初中作文600字6篇

優(yōu)秀初中作文600字 篇1

  多彩的三年初中生活就要過(guò)去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的三年初中生活,無(wú)盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心。

  三年初中生活很甜,同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸無(wú)所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書(shū)、寫(xiě)字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球,滿(mǎn)場(chǎng)飛奔?鞓(lè),大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的,三年初中生活很甜。

  三年初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺(jué)得委屈而心。

  酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈(zèng),每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的`時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會(huì)給我一次警示——“酸,我不怕!”三年初中生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來(lái)的夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。

  天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。三年初中生活,真累!三年初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會(huì)有回報(bào)。

  當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的三年初中生活畫(huà)上一個(gè)句號(hào)時(shí),暮然回首,原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛(ài)的三年初中生活,再見(jiàn)!

優(yōu)秀初中作文600字 篇2

  一支粉筆兩袖清風(fēng)三尺講臺(tái)四季晴雨加上五臟六腑七嘴八舌九思十分用心滴滴汗水誠(chéng)滋桃李遍地芬芳。

  十年寒窗九章算術(shù)八索文思七緯地理連同六藝五經(jīng)四書(shū)三德兩雅一心盡職點(diǎn)點(diǎn)心血德育英才福澤神州。

  老師一個(gè)平凡的職業(yè)卻又是一個(gè)偉大的職業(yè)。您是否也會(huì)抱怨抱怨這平凡單調(diào)的日子?我相信即使抱怨卻也從不會(huì)讓我們知曉;是否您也會(huì)后悔后悔堅(jiān)持當(dāng)初的選擇?我相信即使后悔您也會(huì)繼續(xù)義無(wú)反顧地繼續(xù)這條路是否您也會(huì)向往向往校園外的繁華似錦?可我相信再向往的您也還是會(huì)堅(jiān)持在校園這一方凈土耕耘。是否您也會(huì)難過(guò)為生活的不如意難過(guò)?可再難過(guò)對(duì)我們還是笑臉相迎。到底該怎么評(píng)價(jià)您呢老師?

  教師節(jié)是對(duì)您價(jià)值認(rèn)可的一種方式。因?yàn)槟愕母冻龅玫搅松鐣?huì)的認(rèn)同于是在眾多的節(jié)日里有了您的一席之地或許您也有過(guò)屈辱的過(guò)去曾經(jīng)被世人看輕但是您堅(jiān)持自己的信念在那個(gè)恥學(xué)于師的年代里仍將知識(shí)與學(xué)問(wèn)傳承下來(lái)。您的努力換來(lái)的不是空歡喜一場(chǎng)。世人學(xué)會(huì)了尊師重道學(xué)會(huì)了敬愛(ài)師長(zhǎng)。您兢兢業(yè)業(yè)工作勤勤懇懇耕耘培育了一代又一代祖國(guó)的精英您的功績(jī)被世人銘記。

  為曾想過(guò)站在三尺講臺(tái)上的您懷著怎樣的心情;不曾探究那幾十年如一日的日子您又是怎樣度過(guò);不曾細(xì)數(shù)過(guò)您的發(fā)線(xiàn)又多了幾縷銀絲您的辛苦勞累我們看在心里您的'諄諄教誨我們會(huì)銘記您的堅(jiān)持不懈更值得我們學(xué)習(xí)。風(fēng)箏在開(kāi)上飛翔而線(xiàn)的那頭一定是您溫暖的雙手你不會(huì)讓我們偏離人生的軌跡不讓我們?nèi)涡蕴与x;溪流歡快地流淌容納我們的大江一定是您您包容我們所有的任性調(diào)皮讓我們懂得做人的道理。樹(shù)苗在土地生根長(zhǎng)大澆灌我們的是您用那一去不回的青春讓我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)!

  老師您的教導(dǎo)我感恩在心;您的關(guān)心我感激在心;您的幫助我感謝在心。今后的日子里我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)回報(bào)您的一片真心。

優(yōu)秀初中作文600字 篇3

  關(guān)于愛(ài),世界上的愛(ài)有親情,友誼,愛(ài)情,陌生情、、、

  愛(ài)很微妙,這是不可改變的。當(dāng)一個(gè)人對(duì)你好的時(shí)候,你會(huì)心里有種溫暖如春的感覺(jué)當(dāng)一個(gè)人說(shuō)你挺可愛(ài)時(shí),你會(huì)不由自主的微笑。當(dāng)一個(gè)人表?yè)P(yáng)你,你會(huì)勇往直前,不怕困難的哦。

  愛(ài)本無(wú)罪,請(qǐng)你們相信。當(dāng)你被父母教訓(xùn)了,請(qǐng)妳記住,愛(ài)在此時(shí)是為你好;當(dāng)你和同學(xué)吵架了,請(qǐng)你記住,你們之間有份愛(ài),誰(shuí)錯(cuò)了就應(yīng)該去道歉的;當(dāng)你恨一個(gè)人時(shí),請(qǐng)記住,這個(gè)丗界是美好的,忘記一切,重新來(lái)過(guò)。

  我們所遇到的,我門(mén)所擁有,也許是一種虛幻,可我們都愿意相信,不是嗎?

  朋友幸福是春天的百花開(kāi)放的花兒那樣鮮艷,是夏天的炎熱熱情,是秋天的豐收果實(shí)快樂(lè),是冬天的雪花冷酷,請(qǐng)記住,別等消失了,才知道珍惜。

  一些人,一些事,打旋轉(zhuǎn)記憶著,事實(shí)就是這樣,不是嗎?

  沒(méi)有誰(shuí)可以把誰(shuí)的愛(ài)沒(méi)收,沒(méi)有什么可以阻擋前進(jìn)的力量,沒(méi)有什么值得傷心的。

  有些人永遠(yuǎn)不懂自己,有些人我們永遠(yuǎn)不懂他或她在想什么,有些人只是生命的過(guò)客,不是嗎?

  對(duì)的時(shí)間,遇見(jiàn)對(duì)的人,是一生幸福;對(duì)的.時(shí)間,遇見(jiàn)錯(cuò)的人,是一場(chǎng)心傷;錯(cuò)的時(shí)間,遇見(jiàn)錯(cuò)的人,是一段荒唐。

  世界非常小,只限于你能夠了解的范圍,不過(guò)呢,在你了解之前,不會(huì)只有一個(gè)的不是嗎?

  命里有時(shí)終需有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求,恩,所以,所有的悲傷,總會(huì)留下一絲快樂(lè)的線(xiàn)索。所有的遺憾,總會(huì)留下一處完美的角落。

  我走過(guò)黃昏像風(fēng)吹向原處的平原,在暮色中我想起了你。

優(yōu)秀初中作文600字 篇4

  今天是星期三下午,全體老師要開(kāi)會(huì)。老師對(duì)我們說(shuō):“不要講話(huà),認(rèn)真完成作業(yè)。”

  老師走后,同學(xué)們認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),教室里鴉雀無(wú)聲。這時(shí),有個(gè)同學(xué)在津津有味地看漫畫(huà)書(shū)。班長(zhǎng)走了過(guò)來(lái),說(shuō):“現(xiàn)在是上課時(shí)間,不許看漫畫(huà)書(shū)!蹦莻(gè)同學(xué)對(duì)大家說(shuō):“老師都走了,我們應(yīng)該干自己喜歡的事情呀!同學(xué)們說(shuō)是不是?”大家異口同聲地說(shuō):“是呀!”這時(shí),同學(xué)們的玩法多著呢!

  “你的QQ號(hào)多少級(jí)了?農(nóng)場(chǎng)多少級(jí)了?”一個(gè)同學(xué)問(wèn)另一個(gè)同學(xué)。

  “才3級(jí),剛開(kāi)通不久,你多少級(jí)了?”另一個(gè)同學(xué)回答說(shuō)。

  “喂,你們別聊QQ了,你們知道嗎?《宮》要拍第2部了。”

  “真的嗎?太好了,又可以看晴川和八阿哥了,好棒呀!”

  “你們知道又出了一本小說(shuō)叫《天使街28號(hào)》呢!”

  “是嗎,大姐在哪里賣(mài),求你告訴我吧?”

  不僅女生有不同的玩法,男生也有呢?想知道嗎?接著看下去吧!

  “你的cs多少級(jí)了?告訴我吧?”一個(gè)男生問(wèn)。

  “20級(jí),我牛嗎?不要迷戀哥,哥只是個(gè)傳說(shuō)!

  “切,才20級(jí),我都40級(jí)了,真是out了!”

  “大哥小的知錯(cuò),請(qǐng)傳授我秘籍吧!”

  “想得美,告訴你了,你的等級(jí)不是比我高了嗎?你以為我是白癡嗎?”

  還有不少同學(xué)在里面惡作劇,總而言之。我們玩法很多的!

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。離老師開(kāi)完會(huì)的時(shí)間越來(lái)越近了。這時(shí),同學(xué)們都會(huì)停止講話(huà),都在靜靜地聽(tīng)著老師的'腳步慢慢走來(lái)。老師進(jìn)來(lái)了,微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“紀(jì)律不錯(cuò),值得表?yè)P(yáng)!再接再厲!”這時(shí)同學(xué)們心中那塊大石頭也算落地了。

  當(dāng)老師不在時(shí),我們的生活有趣的。但是當(dāng)老師來(lái)到時(shí),應(yīng)當(dāng)放下樂(lè)趣,用心學(xué)習(xí)才行!

  東升學(xué)校初一:吳丹娜

優(yōu)秀初中作文600字 篇5

  我家門(mén)前有一棵高大的楊樹(shù),平時(shí)是麻雀的天下。

  一天早上,當(dāng)我和小伙伴們?cè)跇?shù)下正玩得高興時(shí),不知是哪個(gè)調(diào)皮鬼說(shuō):“張冠宇身上有鳥(niǎo)糞!”伙伴們先是一驚,然后就哈哈大笑起來(lái)。我一看右肋處,果然有一灘麻雀糞。是哪只可惡的麻雀干的?搞得我這樣沒(méi)面子。我連忙回家換衣服,換完衣服剛想出門(mén),發(fā)現(xiàn)幾只麻雀正在偷吃媽媽曬在院子里的大米,我頓時(shí)火冒三丈,奔出門(mén),趕走了它們?晌覄傔M(jìn)屋,發(fā)現(xiàn)可惡的麻雀又回來(lái)了,我?guī)紫掠职阉鼈冓s走了。 中午,我正睡覺(jué),這些麻雀又來(lái)?yè)v蛋了,它們?cè)诖扒皣\嘰喳喳叫個(gè)不停,讓人聽(tīng)著心煩。我真是忍無(wú)可忍,下決心要捉到它們。

  第二天早上,我全副武裝親自臨陣“殺敵”。我在地上撿了許多石子做“地對(duì)空導(dǎo)彈”,準(zhǔn)備把鳥(niǎo)窩打下來(lái)。我迅速攻擊,但由于技術(shù)問(wèn)題,投了十幾枚“導(dǎo)彈”也未擊中,落下的一枚卻打在我的頭上長(zhǎng)了一“疙瘩梨”,疼得我不得不回到“大寨”養(yǎng)傷。

  中午,我的'頭不疼了,又來(lái)到大樹(shù)下叫陣,可它們理也不理,仍然在樹(shù)上歡唱,我真想爬到樹(shù)上去捉它們,可樹(shù)太高太滑,試了幾次都沒(méi)上去。我靈機(jī)一動(dòng),想了一個(gè)好辦法,用箱子來(lái)捉。我在家里左尋右找,好不容易才找到一個(gè)無(wú)蓋的紙箱子,又找來(lái)一根木棒,系上線(xiàn),就可以捉鳥(niǎo)了。

  我把箱子倒扣在地上,用木棒撐住一邊,然后在底邊撒些米,就埋伏在窗子后面,等了好半天,有一只麻雀終于上當(dāng)了,它小心翼翼的跳到箱子下面,正津津有味的吃時(shí),我猛一拉線(xiàn),哈哈,這只麻雀成了甕中之鱉。我十分高興,捉住了它說(shuō):“這下你成了手下敗將了吧!”其他的麻雀被嚇得一哄而散。大概它們領(lǐng)教了我的厲害,再也不敢來(lái)了。

優(yōu)秀初中作文600字 篇6

  入秋了,天冷了,心碎了,獨(dú)自吞噬著名落孫山的痛苦;

  入秋了,天冷了,心碎了,默默尋找未來(lái)迷茫的道路;

  入秋了,天冷了,心碎了,生活的流光溢彩已變?yōu)樯n白。

  葉緩緩落下,心也隨之緩緩下沉。那高掛在枝頭的樹(shù)葉,真的,真的懷念那歡聲笑語(yǔ)。燦爛的.生活已經(jīng)銷(xiāo)聲匿跡,撲面而來(lái)的是了無(wú)生機(jī)的絕望。葉落下來(lái)就不會(huì)再飛回大樹(shù),一切都被覆蓋在無(wú)生機(jī)的巖石下。

  走在街上,小心地挪動(dòng)著腳步,好像一不留神就會(huì)被人嘲笑,原來(lái)的自信已經(jīng)不復(fù)存在。底著頭,目光始終只固定在那塊小小的水泥地,不知不覺(jué),人變得密集,抬起頭,已經(jīng)到了××學(xué)校,曾幾何時(shí),那是心儀已久,夢(mèng)寐以求的學(xué)校!如今,人山人海里卻沒(méi)有自己的身影。

  朵朵的烏云飄了過(guò)來(lái),簇?fù)碇,譏笑著?墒遣恢趺吹,一朵烏云掉了隊(duì),然而,沒(méi)有烏云回頭來(lái)指引他,都各奔東西,那朵烏云傷心地落下淚來(lái),風(fēng)吹過(guò)來(lái)吹過(guò)去,好像嘲笑著烏云的孤單,雨水沖刷著這個(gè)世界,把我的思緒帶到了那一段布滿(mǎn)灰色的歲月——

  真的努力了,真的付出了。流下了淚水,灑下了汗水,收獲的呢?情不自禁可嘆息道,什么也沒(méi)有!有的只是白眼,無(wú)休止的責(zé)罵,以及承受不了的讓人窒息的黑暗。呵!

  葉緩緩落下,帶走了輝煌,帶走了燦爛,留下的只是遺憾的枯枝。

  風(fēng)蕭蕭吹過(guò),一切都枯萎了,凋零了。

  悲傷,悲痛,悲哀。

  無(wú)形的滋味涌上了心頭。天黑了,月明了,世界也隨之淪陷了,光輝再也不屬于自己了。

  難道真的如小說(shuō)中,光明正在黑暗的迷宮中么?

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