【精選】?jī)?yōu)秀高中作文集合五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的優(yōu)秀高中作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀高中作文 篇1
折下纖細(xì)的柳葉,將翠綠甩向大地;摘下嬌艷的鮮花,把美麗放在心里。用純潔的百合裝扮自己,插上夢(mèng)想的羽翼,掠過(guò)湖面,蕩起心中漣漪。
漫步在寧?kù)o的河畔,仰臉感受微微春風(fēng)的愛(ài)撫,那樣的溫柔,像一雙嫩滑的小手輕輕撫過(guò)臉頰,那般的愜意。幸福的香氣縈繞天際,沁人心脾。靜靜地沐浴在和煦的陽(yáng)光中,接受心靈的洗禮。澄清明澈的河水溶解了春光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,映照出盎然的春意;顫娮栽诘挠昔~(yú)在水中小憩,軟泥上的青荇投下了迷人的倩影,又隱藏了多少心中的小秘密。
漫山遍野的杜鵑紅似火,茂密繁陰的柳葉綠如藍(lán)。青翠的草尖兒上綴著顆顆珍珠,閃著點(diǎn)點(diǎn)光,那樣的晶瑩剔透,那樣的小巧玲瓏。幾只美麗的彩蝶不時(shí)飛來(lái)飛去,默默地傳遞著祝福,靜靜地守候著故土。隨著輕風(fēng)翩翩起舞,在心中勾勒出春華的爛漫,描繪出清風(fēng)的`婉約。
淅淅瀝瀝的小雨兒混雜著泥土的氣息,用神奇的畫(huà)筆灑下一片濃綠,沖刷盡心靈的塵埃,蕩滌心中的不快。是九天玄女的凝香玉露?還是素娥眼中的淚花朵朵?早已分不清了。只覺(jué)得她是纏纏綿綿的情絲,純潔無(wú)瑕的仙女的化身。如霧一般柔和,似煙一般輕盈,悄無(wú)聲息的來(lái),悄無(wú)聲息的去,不帶走一片云彩,留下了清水的凝碧,空氣的清新,還有那令人賞心悅目的絢麗彩虹。
輕聲喚醒大地,漾出生機(jī)與活力,激情與朝氣。聲聲猿啼響徹在空曠的山谷中,久久回蕩在幽深的山澗里。鳥(niǎo)兒也隨聲附和奏起了春之樂(lè),跳動(dòng)的音符在夢(mèng)中飄蕩,逸散著生命的芳馨,飄揚(yáng)著青春的浪漫情思。
喜愛(ài)這樣的勃勃生機(jī),喜愛(ài)這樣的欣欣向榮,更喜愛(ài)這樣的快樂(lè)自在。湛藍(lán)的天空寧?kù)o高遠(yuǎn),云淡風(fēng)輕。遼闊的大地綠草如茵,繁花似錦。怎能不喜愛(ài)這般美景?
毫無(wú)目的地喜歡,莫名的喜愛(ài),這一方土地永遠(yuǎn)在心中常駐?傆幸环N說(shuō)不清道不明的感覺(jué),隱隱約約,模模糊糊在心中涌動(dòng)。故名無(wú)題。
優(yōu)秀高中作文 篇2
同學(xué)們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)紙與筆的故事嗎?好像從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?看,這二位的故事上演了。自古以來(lái),紙與筆就是一對(duì)非常好的'朋友。
但是有一天,紙覺(jué)得自己潔白如雪,比白雪公主和鮮花還要美麗。于是,他就指責(zé)筆說(shuō):“你這個(gè)臭東西,一天到晚只會(huì)在我的身上畫(huà)來(lái)畫(huà)去。多虧有橡皮大哥的幫助,不然我就變成‘丑八怪’了!便U筆非常生氣,他說(shuō):“我這是在把你變得更加完美,你應(yīng)該謝謝我才是。你把我的杰作擦了,我就不說(shuō)了,可你還不分晝夜地罵我,你到底還有沒(méi)有人性呀?等一下你如果再罵我,咱們就在法庭上見(jiàn)!”
紙沒(méi)有法子,只好去求臘爺爺,臘爺爺就送給紙一些臘油。紙就把臘油涂滿(mǎn)全身。第二天,主人在做數(shù)學(xué)題時(shí)要用紙打草稿,可是卻一個(gè)字也寫(xiě)不上。開(kāi)始,主人還以為是筆壞了,可是筆在其他紙上都寫(xiě)得一清二楚。主人這才發(fā)現(xiàn)是紙的錯(cuò)。主人一氣之下就把紙撕碎了,不用說(shuō),紙就一命嗚呼了。
這件事情告訴我們,如果一個(gè)人只顧及自己的利益,那這個(gè)人的將來(lái)可能并不是很完美。
優(yōu)秀高中作文 篇3
大年剛過(guò),竟下雪來(lái)。我閑坐窗前,擦拭玻璃前的那層模糊的水霧,視線(xiàn)變得清晰起來(lái),于是便欣賞起窗外的雪景。
雪下得很大,漫天的雪花說(shuō)成鵝毛一點(diǎn)也不夸張,但姿態(tài)與鵝毛卻截然不同,鵝毛與雪花相比更顯得飄飄然,眼前的雪花好像一團(tuán)白色的蒼蠅嗡嗡飛舞,輕快迅速而顯得有力。很快,屋頂上、樹(shù)梢上就積起一層白色棉被,雪落在地面上卻瞬間融化了。沒(méi)多久,大地似乎再也無(wú)法抵擋來(lái)勢(shì)洶洶的“雪蠅兵團(tuán),”也覆蓋了一層厚厚的積雪。這些白色的雪精靈依然在歡快地飛舞著,跳動(dòng)著,呼呼地北風(fēng)似乎成了它們的`搭載機(jī),它們變得更加猖狂了,肆虐著這個(gè)安靜祥和的城郊小區(qū)。
窗臺(tái)漸漸積起厚厚的雪,我打開(kāi)窗盡情地?fù)崦媚锏馁p賜,享受著這寒冷的氣息,仿佛厚厚的雪絨被給了我無(wú)盡的溫暖與感動(dòng)。
我家附近住著許多小孩,但紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪對(duì)他們來(lái)說(shuō)并沒(méi)有興趣,他們大概此時(shí)正沉浸在開(kāi)著暖氣的小屋和精彩的電視節(jié)目里。生活水平的提高,使他們比我少了一份童真。思緒飛回童年,一下雪,教室就已經(jīng)沸騰了,一放學(xué),我們立馬飛奔回家,扔掉書(shū)包,和幾個(gè)小伙伴打雪仗、堆雪人。那時(shí)沒(méi)有冰箱,我們便用鐵楸挖一些干凈的雪,堆成一個(gè)空心的立方體,把家里的雞、鴨、魚(yú)等準(zhǔn)備過(guò)年的食物放在里面,用雪堵住封口,這樣食物就可以貯存一個(gè)冬天。
我仿佛聽(tīng)到了孩子們銀鈴般的笑聲回蕩在靜靜的雪空中。等到我從思緒中掙脫出來(lái)時(shí),雪已失去了剛才的猛勁,大概是缺少孩子們的陪伴,雪也感到失落。
優(yōu)秀高中作文 篇4
軍訓(xùn)前奏
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了軍訓(xùn)!我感到有一種莫名的興奮涌上心頭。但是軍訓(xùn)到底是怎樣的呢?是好玩還是辛苦?誰(shuí)也不知道,聽(tīng)上一屆的師姐們說(shuō)軍訓(xùn)很辛苦的。雖然心中有點(diǎn)恐懼,但更多的還是期待。我想軍訓(xùn)最好天氣涼爽點(diǎn),不要出太猛的太陽(yáng),要不然的話(huà),我們站在烈日下訓(xùn)練,不熱死才怪呢!最好的是下一場(chǎng)大雨,這樣我們就可以多點(diǎn)休息啦!軍訓(xùn)的前一個(gè)晚上,我就開(kāi)始想象我們教官是不是一位和藹可親的人,他會(huì)不會(huì)給我們很多休息的時(shí)間呢?讓疲憊的我們靜下心來(lái),放松放松呢?他會(huì)不會(huì)帶著我們外出游玩,讓我們快樂(lè)的郊游呢?他會(huì)不會(huì)像“大哥哥”一樣的呵護(hù)我們呢?他會(huì)不會(huì)像老師一樣有時(shí)候任我們玩弄呢?我開(kāi)始幻想著,滿(mǎn)腦子疑問(wèn)的我,想到明天就要軍訓(xùn)了,晚上竟然睡不著覺(jué)。但我還是堅(jiān)定的相信,在這次軍訓(xùn)里,一定會(huì)有苦累與歡樂(lè),一定可以給我留下一段刻骨銘心的回憶。
第二天早上,同學(xué)們興致勃勃的帶著行李來(lái)到學(xué)校,我也不例外。在教室里,同學(xué)們?nèi)荚谧h論著軍訓(xùn)的事情,議論著軍訓(xùn)會(huì)不會(huì)像“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”那樣辛苦。同學(xué)們?nèi)枷M禳c(diǎn)到訓(xùn)練基地,看看軍訓(xùn)到底是怎樣的。好不容易熬到八點(diǎn)半,隨著教官的一聲“出發(fā)”,我們找到“1”號(hào)車(chē),迫不及待地鉆了進(jìn)去。一路上,大巴在公路上飛快的行駛著,盡管一路上風(fēng)景優(yōu)美,可我卻無(wú)心欣賞窗外優(yōu)美的景色,因?yàn)槲业男脑缫扬w到了目的地——大鵬灣訓(xùn)練基地。
艱苦的訓(xùn)練
剛下車(chē),教官就大聲吼道:“全部都給我停下,會(huì)不會(huì)走路呀?全部都給我走好了,要不然的話(huà)我們就兔子跳過(guò)去。”第一件事,就是讓我們換上軍裝,我們?nèi)矶即┲簧黹蠙焐能娧b,同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻、容光煥發(fā)、神采飛揚(yáng)的“精武小軍人”。接著來(lái)到宿舍,迎接我們的第一場(chǎng)考驗(yàn)就是疊被子。我們這些過(guò)慣“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的“小皇帝”、“小公主”們,可傻眼了。你瞧,教官先示范給我們看,教官疊得可認(rèn)真呀,手很靈巧的疊著,哇,好整齊呀!而我呢?我左疊疊右疊疊,疊來(lái)疊去,被子就是不聽(tīng)我的`使喚。我心急如焚,后來(lái)我冷靜下來(lái)心里不斷的告訴自己:“不要急,慢慢來(lái),一定可以疊好的!。唉,因?yàn)榈谝淮委B這種形式的被子,當(dāng)然疊不好啦!硬著頭皮把被子給疊好了。唉,第一天的訓(xùn)練可真讓我們吃不消呀,在教官?lài)?yán)厲的指導(dǎo)下,我們首先進(jìn)行了立正、稍息、跨立等訓(xùn)練。這些動(dòng)作太簡(jiǎn)單了,在體育課上我們做了千遍萬(wàn)遍——真是小菜一碟。可教官卻不滿(mǎn)意,讓我們反復(fù)做了好多好多次,有的“戰(zhàn)友”快吃不消了,眼淚不斷的在眼眶里打轉(zhuǎn)。我們多么盼望教官能讓我們休息一會(huì)兒,可教官就像跟我們有仇似的,繼續(xù)讓我們進(jìn)行跨立、蹲下、四面轉(zhuǎn)法,敬禮、等訓(xùn)練。我們累得氣喘吁吁,大汗淋漓。腰酸背痛,手酸腿麻,眼睛昏黑一片,過(guò)了一會(huì)兒,兩眼冒“金星”,苦不堪言。我們這些溫室里的花朵哪天吃過(guò)這般苦,受過(guò)這種罪。本以為是來(lái)這里是好好的享受一翻的,沒(méi)想到是來(lái)這里“受罪”的。教官在訓(xùn)練的過(guò)程中,苦累是不要說(shuō)的了,更另人“氣憤”的是要求特別多,要求特別嚴(yán)格,一個(gè)動(dòng)作,總有許多要求。那些要求直在我的腦海里打轉(zhuǎn),像放電影一樣。就說(shuō)訓(xùn)練齊步走吧:我們聽(tīng)了教官堆如小山的要求,開(kāi)始練習(xí)了。教官在一旁不停地囑咐:“抬起手臂,臂擺直,慢一點(diǎn),不要搶?zhuān)菏淄π,要顧排面……”我們走了一遍又一遍,可總是走不齊,不是有人走快了,就走慢了,排面不整齊,亂七八糟的。就因?yàn)槿绱耍坦僮屛覀兌ㄔ谀抢,手臂抬高,腿繃直,頭也不能動(dòng)。就那樣定了幾分鐘,我的手就開(kāi)始顫抖,手臂一點(diǎn)力氣都沒(méi)有。等到停下時(shí),我的全身都酸溜溜的,這樣又走了幾遍,才終于走齊了,教官才恩準(zhǔn)我們休息。
晚上,不知道哪個(gè)“恨心”的總教官,總之不是我們的教官啦!罰我們?nèi)5耐瑢W(xué)兔子跳,來(lái)回跳了四五遍,這可把我們的“小皇帝”,“小公主”“小皇帝”們給累壞了。好想家呀!同學(xué)們有氣無(wú)力的向自己身旁的“戰(zhàn)友”傾訴;氐剿奚幔也粩嗟脑谥淞R我們的教官和那個(gè)總教官,心里罵他們“無(wú)情無(wú)意”,是一個(gè)“大壞蛋”,比“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”的教官還更加的“可惡”……,總之教官給我的印象是超級(jí)恐怖的啦,不是我想象中的好。唉, 但愿明天的訓(xùn)練不要這么辛苦……教官,您就發(fā)發(fā)慈悲吧!
第二天,哇,大家快點(diǎn)起床呀!吹哨了?,快,快呀,要不然的話(huà)就慘了,一大早起來(lái),就要人家在訓(xùn)練場(chǎng)站軍姿站了幾個(gè)小時(shí),5555555……好辛苦呀。唉,下午教官又讓我們不停地練習(xí),可我們哪有這么大的能耐,站了一上午,還要練習(xí),哪能不腰酸腿痛。雖然沒(méi)有太陽(yáng),但因?yàn)樘量嗔耍緥赡鄣哪樕希F(xiàn)在已經(jīng)干涸,透著慘白。都這樣了,教官還找我作批評(píng)的靶子,我的眼中噙滿(mǎn)了淚水,我怕別人的嘲笑,努力讓眼淚爭(zhēng)點(diǎn)氣,可是也不知怎么的,我的鼻子一酸,眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子不斷涌出。教官走到我面前帶一絲微笑說(shuō):“難道我就真的這么恐怖嗎?別緊張,放松點(diǎn),我只是糾正你的錯(cuò)誤而已!蔽液鋈挥X(jué)得教官并沒(méi)有我想象中的那樣恐怖,他也有溫柔的一面。
優(yōu)秀高中作文 篇5
曾經(jīng)去過(guò)那片海,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見(jiàn)海天相接處的那條如項(xiàng)鏈般的亮線(xiàn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到溫溫咸咸的海風(fēng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聽(tīng)見(jiàn)海低沉的吟唱。待到了海邊,走在溫軟的沙灘上,就感受到了她無(wú)限的柔情。身穿碧藍(lán)的衣裙的她,好似手持紅箋小字的妙齡少女,一雙蔚藍(lán)的眸子神情地望著天空,擁抱著大地。前些天又去了那片海。我同樣看到了海天相接,不同的是那條亮線(xiàn)已然黯淡;我也聞到了海風(fēng),不同的是海風(fēng)里夾雜著淡淡的血腥;海的低吟圍繞在我耳畔,仿佛在傾訴著發(fā)生在她身上的種種不幸。原本明亮的眸子已然暗淡,似乎看透了這世界;碧藍(lán)的衣裙被染成了黑色的孝服,她悲傷地哭著……悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái),大海的傾訴氤氳在我心頭,久久揮之不去,每每想起不禁黯然神傷。
人類(lèi)為了利益不惜傷害養(yǎng)育自己的海洋:為了寶貴的資源我們不惜大量開(kāi)采海底礦石,還不斷向海里排放油污;為了食物我們不惜大量捕殺魚(yú)類(lèi),讓湛藍(lán)的海面上漂上一層殘酷的血紅……我們欠她太多太多。
幸好,我們之中的大部分人已經(jīng)意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,我們收回了罪惡的雙手,并用他撫慰那顆受傷的心靈。我們絕斷了那根向海中排放污水的管子,我們懲罰了那些殘酷的屠夫,我們正在用雙手挽回那顆冰冷的心,我們正用眼淚洗刷犯下的罪惡。只要有向善的心,這一切的一切都還來(lái)得及。
或許我們要敬畏的不僅僅是自然給予我們的.那片海,還有處在我們心靈深處的靈魂之海。在這個(gè)充斥著金錢(qián)利益誘惑的世界中,這片原本清冽的海被漸漸污染,如同一滴黑墨滴進(jìn)一碗開(kāi)水中。曾經(jīng)純真的笑臉已經(jīng)被戴上了無(wú)情的面具;曾經(jīng)熾熱的赤子之心已然冷漠;曾經(jīng)真摯的情感蕩然無(wú)存。拿什么拯救這片污濁的海?答案也許就是那份對(duì)靈魂的敬畏吧!
合上雙眼。我夢(mèng)見(jiàn)了那片靈魂之海,此時(shí)正是旭日初升,太陽(yáng)如同墜子般鑲在那條項(xiàng)鏈上。清新的海風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,我聽(tīng)見(jiàn)海的歌唱,好像是一曲吉檀迦利,又似一段朝花夕拾。坐在礁石上,我似乎望見(jiàn)一對(duì)相互扶持著的老夫婦,顫顫巍巍的向我走來(lái);臉上堆滿(mǎn)純真笑容的孩子蹦蹦跳跳的跑來(lái)……
粼粼波光延伸到還的海一頭,我看不見(jiàn)盡頭卻看見(jiàn)了我們的未來(lái)……
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