關(guān)于初中優(yōu)秀作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文 篇1
一場(chǎng)雨捎來了春天,連續(xù)下了幾天。在家閑呆著的我無事可做,便跑到書房,準(zhǔn)備拿幾本小說看看,可剛一進(jìn)書房,我的目光就被桌上一本破破爛爛的書吸引了。它正靜靜地躺在桌上,從窗縫溜進(jìn)來的風(fēng)不時(shí)頑皮地吹翻它的封面,然后又合起來。真是個(gè)調(diào)皮的孩子!我輕輕地走到桌邊,拿起這本書。只見封面被膠帶貼得已經(jīng)不成樣子,可書名卻依舊清清楚楚還是那幾個(gè)剛勁有力的楷體大字“三國(guó)演義”。我這才想起這本書是我三年級(jí)時(shí)哥哥送我的兒童節(jié)禮物。
翻開封面,幾個(gè)用鉛筆畫的三國(guó)人物呈現(xiàn)在我的面前,一看便知道是哥哥畫的。翻過來,幾個(gè)歪歪扭扭的線條勉強(qiáng)地組成了三個(gè)人物,呵呵,就是我小時(shí)候的杰作,那時(shí)我還不認(rèn)字,只會(huì)亂涂鴉呢!
我情不自禁地翻開第一章,看著看著,我被書里曲折的故事情節(jié)所吸引了,腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出書中將士們刀光劍影、運(yùn)籌帷幄的場(chǎng)面,一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物好像是都站到了我的面前:機(jī)智的諸葛亮、魯莽的張飛、善戰(zhàn)的趙云、帥氣的周瑜……我越看越投入,簡(jiǎn)直被迷住了。連吃都捧著書,睡覺也回想著。看到最后,細(xì)細(xì)回味,覺得在眾多的人物中,最令我敬佩的`還是關(guān)羽。
腦中又浮現(xiàn)出矯健的身姿:每到出征的時(shí)候,他總是揚(yáng)起大刀,跨上馬背,奮勇殺敵,不出幾個(gè)回合,敵人便敗下陣來,落荒而逃。每當(dāng)我看到這兒時(shí),心里總是覺得痛快、痛快!在這世界上,最令我敬佩的就是像關(guān)羽這樣有勇氣,處事鎮(zhèn)定自若,毫不懼怕,有情有義,具有大無畏精神的人,作為一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,我們更應(yīng)該去學(xué)習(xí)他們這種可貴的品質(zhì)與精神,在平常的生活與學(xué)習(xí)中也是如此,F(xiàn)在的我們一遇到困難就退縮,不能勇敢地去面對(duì)困難,挑戰(zhàn)困難。倘若我們有像是關(guān)羽一樣鎮(zhèn)定自若、處事不驚的態(tài)度去面對(duì)一切困難,那么再難的事情在我們自己的思考與努力下也會(huì)是小菜一碟。巴爾扎克曾說過:“苦難是人生的老師。”只有充滿勇氣去面對(duì)困難,我們才有可能解決困難,取得最后的成功。
雨仍然淅淅瀝瀝地下著,可是,我已經(jīng)對(duì)新的學(xué)習(xí),新的生活有了新的想法,充滿的勇氣,面對(duì)困難也有了積極的態(tài)度!度龂(guó)演義》改變了我,使我在人生的道路上又邁進(jìn)了一小步。
初中優(yōu)秀作文 篇2
告訴你們一個(gè)秘密:在我們家里“藏著”“三條蟲”。爸爸是“報(bào)蟲”;媽媽是“網(wǎng)蟲”;我嘛??自然就是我家獨(dú)一無二的“書蟲”了。
我愛看書,媽媽說我看起書來,就像“蟲”遇到了桑葉,怎么也“吃不夠”。我卻不這么認(rèn)為,我覺得書籍就像是我的“伙伴”,它們陪我一起歡笑,一起傷心。我可以陪著《青銅葵花》里的青銅和葵花一起傷心;也可以隨著《兒童文學(xué)》里的“山羊媽媽”感動(dòng)著母愛;《智慧背囊》里的一個(gè)個(gè)有哲理的寓言故事,就像是老師在教育我怎么做人;《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》里的一頁頁教會(huì)我,女孩也要勇敢;《中國(guó)優(yōu)秀少兒文學(xué)》里的一篇篇文章,就像是雨露滋潤(rùn)著我干旱的心田。我最快樂的事就是去圖書館,每次一踏進(jìn)閱覽室,我的“伙伴”們就齊刷刷地排著隊(duì)“迎接”我,我就像是見到了久別的親人一樣興奮。書店里,一杯水,一個(gè)小凳子就足夠打發(fā)我半天的時(shí)間了。我總是翹首盼望著每月一期的《兒童文學(xué)》;也總是用央求的.眼神讓媽媽為我買來了一個(gè)又一個(gè)的“伙伴”,現(xiàn)在,我的家里已經(jīng)擁有了三百多個(gè)“伙伴”了。
我愛看書,可媽媽對(duì)我迅猛發(fā)展的近視憂心忡忡,她只允許我每天看半個(gè)小時(shí),唉!這哪夠我和我的“伙伴”們打招呼的時(shí)間啊,沒辦法,每個(gè)節(jié)假日和周末,我從來不睡懶覺,我總是六點(diǎn)就起床,關(guān)上我的房門,寫個(gè)牌子:我正在睡覺,請(qǐng)勿打擾。雖說不該欺騙媽媽,可我實(shí)在是想我的“伙伴”們!每次被媽媽發(fā)現(xiàn),她總是嘆息著說:“讓我歡喜又讓我憂的書蟲啊!”
書,真的是我的好伙伴,它讓我增長(zhǎng)了見識(shí),也增加了我的寫作水平,每次寫起文章來,我從來不頭疼,因?yàn)槲矣刑嗟脑捯f,要寫。這都要?dú)w功于我的“伙伴”們。我從來不后悔,我當(dāng)上了“讀書蟲”,這其中的“甜頭”,只要你也試著做一回“讀書蟲”,你就會(huì)“上癮”了。不信?你也試一試??
初中優(yōu)秀作文 篇3
傣族文化深厚久遠(yuǎn),特色豐富,其中關(guān)門節(jié)、開門節(jié)、一年一度的潑水節(jié)……都令我嘆為觀止。但令我印象最深刻的,還要數(shù)傣家的一年一度的潑水節(jié),它令我看到了傣家人民對(duì)吉祥、對(duì)平安的憧憬和向往。
節(jié)日來臨的幾天前,傣族的大家和我們漢族人一樣,要縫好新衣服,買好新雨傘,為這隆重的節(jié)日做準(zhǔn)備。在這幾天,每個(gè)村里都要制作好高升、禮花,裝飾龍舟,還要為青年們開展劃龍舟的訓(xùn)練。家家戶戶也在這時(shí)間忙了開來,大家有的殺豬,有的買酒,有的做年糕,準(zhǔn)備豐盛的午飯,請(qǐng)自己的親朋好友來吃。
一年一度的潑水節(jié)長(zhǎng)達(dá)三到七天,其中第一天傣語叫“麥日”,相當(dāng)于漢族的除夕。大家認(rèn)為這天不吉利,因此不洗頭、不理發(fā)、不干活。這一天大家一早起來,就要采摘綠葉鮮花到佛寺供奉,擔(dān)起清水“浴佛”,祈求神靈保佑大家在新的一年里身體健康。于是,潑水的活動(dòng)便在“浴佛”之后開始了。男女老少盛了滿滿一盆水,端著形態(tài)各異的水盆跑出家門,涌出村寨,哪管是自己平日經(jīng)常鬧矛盾的鄰居,哪管是自己平日敬重的師長(zhǎng),只要一見人就往他身上潑。被潑到的人也不甘心,猛地往剛才那人身上“回?fù)簟,清澈的水便直濺開來,濺到石板路上,也濺暖了大家的心田。這不分彼此的傣家人民追逐嬉戲,所有的矛盾便被這清澈的水一洗而空了。所有人的心團(tuán)結(jié)在一起,象征著吉祥、幸福、健康的一朵朵水花在空中盛開,令人強(qiáng)烈地感受到傣家人民那一顆顆熱情、開朗、豪放的心。到了晚上,家大家便一起圍坐在桌前,吃著精心準(zhǔn)備好的團(tuán)圓飯,聊著家常,最后收拾完碗筷進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
過了“麥日”,緊隨其后的是第二天“網(wǎng)腦”。大家把這一天看成不干凈的日子,要沐浴、洗頭、更衣、洗佛像和佛塔,晚上舉行趕擺,放煙火,放孔明燈,
把一年中的'疾病、災(zāi)難和臟東西統(tǒng)統(tǒng)送掉,干干凈凈進(jìn)入新的一年。
而第三天“叭網(wǎng)瑪”則是一年一度的潑水節(jié)的高潮,大家把這一天視為最美好、最吉祥、最快樂的日子。這一天,大家排著整齊的方陣,敲鑼打鼓,不受拘束地跳起了“依拉賀”的舞蹈,還一邊向別人潑著清涼的水,挨家挨戶地拜年,祝賀新年愉快,萬事如意。這一天,大家還要進(jìn)行劃龍舟的活動(dòng)。青年們爬上披紅掛綠的龍舟,在豪邁的鼓聲中,使勁渾身的力氣,劈風(fēng)斬浪,讓龍舟向前沖去,引來了不少觀眾的加油助威,為節(jié)日增添了許多緊張和歡樂的氣氛,更體現(xiàn)了傣族人民團(tuán)結(jié)一致、不分彼此的精神。
傣族的一年一度的潑水節(jié)大約在陽歷四月十五日結(jié)束了,村寨又恢復(fù)了往日的寧靜。一年一度的潑水節(jié)體現(xiàn)了傣族人民熱情、豪放的性格以及他們對(duì)吉祥、對(duì)平安的憧憬和向往,還體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,真是受益多多。
初中優(yōu)秀作文 篇4
午后一點(diǎn),餓了,餓的頭有點(diǎn)暈。
稍作收拾,拎著錢包出了門。
隨便進(jìn)了一家餐館,點(diǎn)了份面。
午后的時(shí)光,冷冷清清,沒有飯時(shí)的熱鬧,只有電視機(jī)的聲音,還有一只在窗臺(tái)上睡覺的貓。
沒幾分鐘,店家端來一份熱騰騰的面。
喝了一口湯,胃里暖暖的。
離開面館,走在街道上,人來人往,突然沒了方向。
回家,開門,迎接一片空氣。
想起學(xué)妹找工作時(shí),曾在這里借住了幾日。
那時(shí),推開房門,燈亮著,學(xué)妹會(huì)說:我煮了...,你去吃。
然后我們就一邊吃一邊聊,完了,我只要洗個(gè)碗就好。
暑期結(jié)束后,學(xué)妹就離開了,走之前,還殷殷勸道:好好照顧自己,多吃點(diǎn)好吃的。那以后,便沒人為我做飯,而我也沒在碰過鍋碗。
不該想,不該念,卻還是忍不住的懷念了。
曾經(jīng),我想象過很多一個(gè)人生活的樣子。
想如果我一個(gè)人生活,我要花很久煮一頓自己喜歡的飯菜;要在溫馨的燈光下看書;要在閑暇時(shí)刻喝茶品茗;要在陽光明媚的日子里騎車出行;要在下雨天觀影、聽歌、虛度人生;要拿著地圖尋找這個(gè)城市的美食、美景;要迎著風(fēng)肆意而張揚(yáng)的笑,做一個(gè)明媚善良的`女子。
而現(xiàn)在,因?yàn)橛X得沒人可以期待,沒有要等的人,也沒有等待的人,所以敷衍的過著日子,這日子過的不像日子。
總是想了又想、想了又想,卻還是沒有辦法讓自己好好生活,生活的溫暖。
一個(gè)人總是太懶,懶的好好照顧自己,懶的忘記了心里最質(zhì)樸的愿望,最基本的訴求。
我想溫暖的生活,一個(gè)人在這也要溫暖的生活,就如同無數(shù)次幻想的那樣,去過溫暖的人生。
初中優(yōu)秀作文 篇5
別往前瞅,低頭看路,下了山梁就到了。
低頭看路,下了山梁就到了。
別往前瞅,低頭看路。
低頭看路。
低頭看路……
是啊,只要低頭看路就好,再遠(yuǎn)的目的地,只要低頭看路,就會(huì)到的。
是啊,就會(huì)到的,只要學(xué)會(huì)低頭看路,再遠(yuǎn)的目的地都不會(huì)感到再累,因?yàn)椤皇堑皖^看路。
印象中的自己,是絕對(duì)不喜歡逛街的,因?yàn)槟且还渚褪莾扇齻(gè)小時(shí)的感覺,不喜歡。
一逛街,就會(huì)感到放松,但是兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,實(shí)在是太長(zhǎng)了。
總是看著家的方向,看著那個(gè)走來的地方,再看看自己所處的`地方,有時(shí)會(huì)嘆息。
很討厭走路,如果有自行車還好,亦或已經(jīng)習(xí)慣了擠公車。
總習(xí)慣看著目的地,一邊看著前方,看著遙遠(yuǎn)的目的地,露出煩躁不安的表情,不愿意看腳下的路,只是一味的看著目的地,向前趕。
因?yàn)橐恢闭J(rèn)為只要有父母在,家就是溫暖的,所以寧愿看著目的地,家的方向,也不愿意再看腳下的路,寧愿看著遙遠(yuǎn)的彼岸,也不愿意看著腳下的路,耳不聽,視不覺。
這是大部分人的心態(tài),只要看著目的地還在自己的視覺范圍之內(nèi),就可以有一種心安的感覺。因?yàn)橹灰粗康牡,便?huì)覺得自己是存在的,即使目的地在再遙遠(yuǎn),只要感覺看著目的地,就感覺有一種動(dòng)力,即使感到厭煩,也是滿心歡愉。
因?yàn)椴辉敢饪茨_下的路,所以就會(huì)感到目的地太遙遠(yuǎn),其實(shí)有時(shí)候,兩者都是減輕負(fù)擔(dān)的良方,而在此,則看對(duì)方的心理。
學(xué)會(huì)低頭看路吧,學(xué)會(huì)另一種良方,享受這種認(rèn)真的心態(tài),學(xué)會(huì)低頭看路,拋去一切的雜念,學(xué)會(huì)低頭看路。
學(xué)會(huì)低頭看路,學(xué)會(huì)低頭看路,學(xué)會(huì)低頭看路……
學(xué)會(huì)認(rèn)真的看路,為了達(dá)到目的地,不要注意哪些沿途的花草,只是低頭看路,總體,只有目的地底才是最重要的,不是嗎?
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