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成長(zhǎng)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2025-07-23 09:39:51 優(yōu)秀作文 我要投稿

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文通用15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文通用15篇

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文1

  語文考試的分?jǐn)?shù)揭曉了,我考了全班第四。老師微一低頭,鷹眼般銳利的目光像兩把利劍,刺在自鳴得意的我臉上。一字一頓,聲音里浸透了嚴(yán)肅,毫不留情的批評(píng)到:“有些同學(xué),自以為考得很好,但是”,老師揚(yáng)了揚(yáng)手中的試卷,“看看閱讀理解錯(cuò)成了什么樣子?還有看拼音寫詞語,竟然一連錯(cuò)了三題!”

  同學(xué)們聚焦過來的目光像火舌一樣灼燒著我的臉,老師的話也化為了烈焰,炙烤著之前升起的一絲得意。

  看著剛發(fā)到手里的試卷,那曾令我自得的第4名旁邊卻是刺眼的88分,有些同學(xué)路過我的座位,總是挖苦道:“和第一名差了這么多,誰知道第4名是不是巧合啊。”我只能恨恨地剜他一眼,卻無言以對(duì)。

  我沮喪極了,將試卷使勁的往桌肚里一塞。桌子一陣搖晃,發(fā)出不甘重負(fù)的嘎吱聲,幾本書掉了出來。

  我皺起眉頭,卻又不能放任書本落在地上,只好極不耐煩地彎腰去撿,我的眼睛正好對(duì)上一排標(biāo)題《挫折》。

  它講述了一個(gè)故事:有一個(gè)人,出去散步時(shí)正好遇見了蝴蝶破繭成蝶時(shí)的情景,他見那些小蝴蝶從它的蛹里出來非常辛苦,便用小樹枝搗破蟲蛹,讓小蝴蝶輕松地爬出。

  他再次路過那里,卻看見了幾只蝴蝶的尸體。原來,蝴蝶只有在破繭時(shí),血液才能輸送到翅尖,讓翅膀變得有力。而他那個(gè)看似善意的.舉動(dòng),卻讓蝴蝶失去了飛翔的機(jī)會(huì)。

  “沒有一個(gè)人能夠一帆風(fēng)順地到達(dá)成功的彼岸。所有的成功之路都是由一次次的失敗鋪筑起來的。只有用失敗來鋪路,以挫折做階梯,才能與成功相逢!

  成長(zhǎng)需要挫折,只有挫折才能讓你看清自己的不足,而后奮發(fā)努力,最終走上成功。

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文2

  最近,我又看了一本叫《幸福的鴨子》的書,這本書讓我知道了,人要在感恩中成長(zhǎng)。這本書主要講有一只叫麻花的鴨子,她得到了一點(diǎn)滿足,就感到十分幸福。她交了笑貓這個(gè)朋友,她感到幸福;她每天晚上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望自己喜歡的黑鴨子,她也感到幸福;它每天與張達(dá)還有癡呆癥的外公玩,她更感到幸福…每一次讀這本書,我都有不一樣的感受。

  第一次是表面上感覺到麻花的幸福;第二次是領(lǐng)悟到麻花幸福的方法;第三次是在現(xiàn)實(shí)生活中用麻花的方法讓自己得到幸福。就比如以前,媽媽給我的愛,我總是不能完全感受,甚至以為媽媽就應(yīng)該給我愛,還經(jīng)常和她吵架,可自從讀了《幸福的鴨子》后,我終于能真正地感受到了媽媽的'愛,我忽然覺得我好幸福,因?yàn)槲矣幸粋(gè)這么好,天天無微不至照顧我的媽媽。我多么想對(duì)她說聲“謝謝”!讀到這里,你可能要問了,麻花幸福的方法究竟是什么?我認(rèn)為是因?yàn)樗幸活w感恩的心,她感謝每一天的存在,她感謝自己得到的種種幸福。

  有了感恩,生命才顯示出她全部的價(jià)值。雖然幸福是自己創(chuàng)造的,但也需要一顆感恩的心來容納。如果,你只創(chuàng)造了幸福,但是沒有容納它,那你的心依然是空虛的。試試看吧!如果你嘗試學(xué)會(huì)擁有感恩他人的心,在感恩中成長(zhǎng),你將會(huì)得到許許多多的幸福!

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文3

  今天,我覺得我很孤獨(dú),我真真正正地體會(huì)到了孤獨(dú)的寒冷。

  今天,下面吃酒,我的爸爸媽媽都收到了那泡酒老板的申請(qǐng),所以說不得不下去幫忙了,大家都應(yīng)該是知道的,吃酒,不是在館子的話,那么就要人工的幫忙,來做飯,招待客人,吃酒之前,早上是自己在自己的家里煮飯吃了過后,就可以下去幫忙了,我每天就要把我姐姐的五年級(jí)下冊(cè)書本拿出來,仔仔細(xì)細(xì)地看,我早上時(shí),爸爸媽媽都還在,但是只要爸爸媽媽走了之后,你做完作業(yè)想要輕松休息一下,結(jié)果爸爸媽媽不在家,作業(yè)又完成了,即便在家里火爐烤著的,但是仍然有一種孤獨(dú)的寒冷感。

  這不,今天,爸爸媽媽都走了,我今天要看的那篇課文很長(zhǎng),但是仍被這感人的第15課,金色的魚鉤,但是做完了這些之后,你就會(huì)覺得這家里十分冷漠,爸爸媽媽在家里的時(shí)候,就感覺只有家里才是暖和的。大家是不是都有過這樣的'時(shí)候,在家里,去感到了意外的寒冷,而這種冷,只有爸爸媽媽們的愛,才是最溫暖的。

  我算是知道了,那些孤兒為什么說很寒冷,為什么說,我要爸爸和媽媽,我要家庭了。

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文4

  足球,還有一塊塊黑色和白色的五邊形組成。就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu),讓許多人為他著迷,每天清晨我一進(jìn)校園,就能看見,綠茵茵的操場(chǎng)上幾個(gè)同學(xué)正進(jìn)行著一場(chǎng)小足球賽。

  看!守門員拋起足球,身子向后退了幾步,一腳將球踢的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。而站在一旁的球員,看見足球飛了起來,互相追逐著,一位球員搶到了球,隊(duì)友,忽然,敵隊(duì)的隊(duì)員從左面沖過來,在搶球的過程中把那位隊(duì)員絆倒了。腿被擦破了,沒關(guān)系,她慢慢站起身,堅(jiān)持著,為的只是射門的那一刻。此時(shí),足球不僅僅再是一顆普通的球,他是團(tuán)隊(duì)合作的重要標(biāo)志,也是培養(yǎng)我們堅(jiān)持不懈的'導(dǎo)師。

  還記得上一次足球主題中隊(duì)會(huì)。很多同學(xué)表達(dá)了自己踢足球的感想,雖然我并不經(jīng)常踢足球,但是只要一有空踢,我就能找到其中的樂趣,那天,我與爸爸在小區(qū)里玩足球。我們把足球放在片空地,兩個(gè)人,看誰先強(qiáng)教足球,并提到前面的車庫,預(yù)備!跑!我邁開雙腿,跑到最前面,搶過足球,一個(gè)大飛腳,將足球踢到車庫。我感受到了勝利的喜悅。

  足球,他但讓我鍛煉身體,還能磨練我的意志,讓我收獲到快樂,他將會(huì)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文5

  當(dāng)我們從母體中呱呱落地之時(shí),我們就開始沾染了歲月的風(fēng)塵,就已經(jīng)不可能再擁有一塵不染的純潔。當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,漸漸地融入社會(huì)的時(shí)候,我們已經(jīng)或多或少地有了一絲狡猾……

  真的,當(dāng)我們不再單純,該怎么樣去面對(duì)大家都甚至有點(diǎn)自私的世界。就像有的朋友為了她的.排名,每一次去請(qǐng)教作業(yè)時(shí),迎接你的往往是一句"不知道",我很害怕在一個(gè)曾經(jīng)很純,很可愛的一個(gè)小女孩兒的口中再聽到這樣的一句話……這樣的成長(zhǎng),我不要!

  但是我們始終在成長(zhǎng)。有時(shí)候自己會(huì)莫名其妙地流淚,有時(shí)候也會(huì)莫名其妙地笑出聲來。不管怎樣,我們都是感情動(dòng)物,免不了有很多的思想。有時(shí)候身處鬧市,卻覺得好孤獨(dú);有時(shí)候天氣炎熱,卻會(huì)感到一陣寒意。等到靜下心來慢慢回想,更加地感覺到我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

  無論怎樣,即使杜拉斯說:當(dāng)我18歲時(shí),我覺得我已經(jīng)老了。但,真的,無論如何,我們始終在成長(zhǎng)。

  我們?cè)诔砷L(zhǎng),在風(fēng)里成長(zhǎng),以既定的恒定速度駛向未知的路途中,回首,展望,躊躇……

  我們?cè)诔砷L(zhǎng),而曾經(jīng)一直看著我們成長(zhǎng)的人卻老了下去,那是我們?yōu)槲覀兊臒o知的成長(zhǎng)所付出的代價(jià)……

  當(dāng)臉上爬滿憂傷,當(dāng)眼睛習(xí)慣遠(yuǎn)方,當(dāng)寂寞占據(jù)心房,我們知道了,歲月已讓我們長(zhǎng)大。還是那句話,歲月在流逝,我們?cè)诔砷L(zhǎng)……

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文6

  我家中有五口人,分別是媽媽、爸爸、姥姥、姥爺,還有我,爸爸是老板,媽媽和姥姥是家庭主婦,而我是三小學(xué)三年六班的學(xué)生,我一直在愛中成長(zhǎng),爸爸、媽媽、姥姥、姥爺,每時(shí)每刻都在用愛來澆灌我這朵綻放的花朵。

  媽媽是特別愛我的,記得有一次,我生病啦,媽媽拿來體溫計(jì)給我量,一量體溫,“啊,溫度怎么這么高!”媽媽連忙把我送到了醫(yī)院,輸上了液,媽媽對(duì)醫(yī)生說;“我的兒子,他到底怎么樣啦?”“只是普通流感,休息兩天就好啦!贬t(yī)生說,我躺在病房里的床上,感覺非常無聊,媽媽就讓我玩一會(huì)兒手機(jī)游戲,輸完液后,我們回到了家,媽媽對(duì)我說:”兒子,休息幾天就好啦!惫晃业钠胀鞲袥]幾天就好拉,可是,我發(fā)現(xiàn)媽媽的鬢角上多了一根白發(fā),我禁不住心酸的流下了熱淚。

  母愛如水,父愛如山,母愛是無私的,父愛是深沉而含蓄的,有一次,我語文考了95分,回到家里低著頭,爸爸嚴(yán)厲地問:“語文考了多少分。俊蔽野崖曇艚o放小了說:“95分!卑职执蟀l(fā)雷霆火冒三丈,像一只發(fā)威的'老虎一樣,憤怒的說:“什么95分!蔽铱匆姲职值氖痔Я似饋,可是又輕輕的放下,我的眼睛里頓時(shí)充滿了淚水……

  !我是多么的幸福啊,爸爸、媽媽,姥姥、姥爺,就像一顆棵參天大樹,一直屹立在我的心里,為我遮風(fēng)擋雨,排除萬難啊,我愛你們,在你們羽翼的呵護(hù)下,我就像一只雛鷹即將展翅飛翔。

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文7

  大概有半年的時(shí)間沒有去看過趣頭條了,然后回過頭再去看,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)有了更新。

  也許萬事萬物本身的定義就再次不斷地成長(zhǎng),不斷地變化。

  也正是因?yàn)檫@些精彩的變化,才構(gòu)成了美好的世間就行。就像你也曾經(jīng)在黑夜漫漫的時(shí)候去抬頭仰望星空去看郊外的萬家燈火。

  你想在多愁善感的時(shí)候?qū)懸黄恼禄蛘呤抢收b一篇詩。

  也許這個(gè)世界上的很多事情本身就是沒有定論的,你不能說這個(gè)年齡段必須要做什么也不能說在這樣的情況之下什么才是真正的.標(biāo)準(zhǔn)答案。

  因?yàn)楸旧砭筒淮嬖谑裁,?yīng)該不應(yīng)該,這些都是我們?cè)谒枷氘?dāng)中的一種關(guān)系。

  因?yàn)槲覀兘?jīng)常習(xí)慣于去這樣思考,去給他灌輸這樣的理念,所以才會(huì)形成這樣的思想誤區(qū)。你看著像在我們上學(xué)的時(shí)候做的那些試卷,最后面的答案打的不敢說是標(biāo)準(zhǔn)答案,而是參考答案。

  所以很多事情在細(xì)枝末節(jié)方面也能夠窺見本質(zhì)。

  繼續(xù)修行繼續(xù)發(fā)展。也許你不知道什么時(shí)候就遇到了那的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),也到了新的機(jī)遇,讓你開始新的發(fā)展。這些也許咱冥冥之中都是安排好的。

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文8

  在我們的成長(zhǎng)都能上,有父母親人的陪伴,有老師同學(xué)的陪伴,有書籍玩具的陪伴……

  一個(gè)人,一本書,一句話,都可能會(huì)對(duì)你的成長(zhǎng)有所影響,有所幫助。玩具熊從七歲陪伴我到十三歲,她就去世了。他陪伴我整整六年,雖然它陪伴我時(shí)間,沒有父母陪伴我的時(shí)間長(zhǎng),但是她跟我許多快樂!有一次,放學(xué)后,老師說范文沒有背完,給我留下來,背完了再走。有十多個(gè)人被留下來背范文,其中有我。我在那里拿著范文使勁的背,怎么也背不得。你 差點(diǎn)就要哭了,眼淚在我眼睛里打轉(zhuǎn),我使勁忍住不要讓它流下來,最終還是掉下來了,眼淚像一個(gè)個(gè)珍珠往下掉。到了五點(diǎn)鐘,老師放我們回家,大讓我們回去把范文背的,不然明天還要被留。到了家,我爺爺把飯煮好了,準(zhǔn)備等我回來吃飯。我回來沒有被爺爺罵,我有點(diǎn)開心。吃飯了,我剛夾著菜,還沒放在口里,爺爺就說:“你為什么這么遲回來!闭f了一大堆,我眼淚又在眼眶打轉(zhuǎn),我忍著,過了好半天,我去睡了,我抱著我的小熊,對(duì)她說:“你說,我是不是沒用啊,一邊范文都背不得還要被老師留,我真是沒用。”我哭了。她好像對(duì)我說:“不要哭了,老師留你們也不是不懷好意,她也是為你們好!"我抽噎著。我抱著她,懷著甜蜜你睡著了。

  她是陪伴我很長(zhǎng)的`小熊,她是我最好的朋友小熊,她是我遇到困難讓我擺脫困難的小熊。在我成長(zhǎng)道路中,有父母的陪伴,有親戚的陪伴,但在我的歲月中,小熊是陪伴我時(shí)間很長(zhǎng)的,它是我最好的朋友,是我值得信任的朋友。

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文9

  每個(gè)人在人生路上都會(huì)留下一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的故事,而那個(gè)故事卻讓我記憶猶新。它告訴我一個(gè)不巧的真理。

  記得一年級(jí)時(shí)。媽媽給我我報(bào)了個(gè)書法班。起初。只是為了將字練好看一些罷了;后來,老師說我有寫書法的天分,要求我去參加書法考級(jí)。老師便挑選了一首“清明”,說考級(jí)就寫這個(gè),還讓我在家里不停地練習(xí)?晌揖毩藥滋欤d趣開始打退堂鼓了,于是,我開始用各式各樣的理由,逃避練習(xí)書法。

  躲得過初一,躲不過十五。細(xì)心的媽媽還是發(fā)現(xiàn)了我的用意,語重心長(zhǎng)地教育我:“我明白,天天練習(xí)書法字的確十分枯燥。手會(huì)酸,腳一直站著也不輕松。但你想想,假如你考級(jí)成功,伙伴們會(huì)為你喝彩;老師會(huì)為你自豪;媽媽也以你為傲;你自己更會(huì)很有成就感。既然這樣,何樂而不為呢?”我似懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,拿出書法用具,大筆一揮,有苦練了起來……

  一張張雪白的'宣紙上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)漢字,一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦,一筆一劃認(rèn)真臨摹。終于,功夫不負(fù)有心人,書法5級(jí)被我考出來了。

  現(xiàn)在,對(duì)于媽媽的那些話,我有了更深的理解——堅(jiān)持不懈,才能成功。

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文10

  唉,這次又沒有考好,回家肯定要挨罵了。我手中捧著一張數(shù)學(xué)試卷,試卷上一個(gè)大大的80分刺痛了我的眼,也刺痛了我的心。

  默默地背上書包走出教室,抬頭仰望天空:厚重的云蓋住了藍(lán)天,沉重得讓人不禁彎下了腰。世界因天空的影響,變得灰蒙蒙的,梧桐樹在哭泣,鳥兒在哀鳴。走出學(xué)校,一陣風(fēng)撲面而來,夾雜著數(shù)不清的悲哀……。

  走在梧桐樹下,忽然,像一雙溫暖的手擁抱著我一樣,陽光從厚重的云的縫隙中擠了下來,溫暖的陽光撒在我的身上,同時(shí),耳邊傳來了母親似的`和藹的話語:“孩子,沒考好沒有關(guān)系,下次努力就行了!”可是,有下次的機(jī)會(huì)嗎?我問,陽光的聲音又一次傳了過來:“生活中的機(jī)遇很多,只是你缺乏了一雙心的眼睛。”

  心的眼睛?“是的,閉上眼睛,用心來感受這個(gè)世界!庇眯膩砀惺埽课议]上了眼睛,細(xì)細(xì)地品味。聽!鳥兒在樹上歌唱,聽!梧桐在為她伴唱聽!風(fēng)也在為她傳播歌聲!我睜開了眼睛,只覺得世界好像翻天覆地。藍(lán)藍(lán)的天上不時(shí)飄過一片浮云,太陽懸在空中,撒下柔和的陽光,梧桐好像剛剛被洗過一般,嫩綠的葉子迎風(fēng)招展著,人們嘴角勾起了微笑。

  再一次用另一雙眼睛感受,我明白了,我在陽光中成長(zhǎng)了。

  試卷上的分?jǐn)?shù)不再刺得人心痛,我的另一雙眼睛告訴我:過去的已經(jīng)是歷史,未來的要付出120分的努力。

  我在陽光中成長(zhǎng)。

  陽光如燈塔,為你驅(qū)散心中的黑霧;陽光如路標(biāo),為你指出人生的道理;陽光如母親,為你在不明的未來給予提示。你說,陽光如什么呢?

  我在陽光中成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文11

  在感恩中成長(zhǎng) ——讀《烏鴉反哺》有感今天,我讀了《烏鴉反哺》這個(gè)故事,令我深有感觸!稙貘f反哺》主要是說小時(shí)候,烏鴉父母給小烏鴉捉蟲子吃,烏鴉媽媽老的不能再出去找食吃的時(shí)候,小烏鴉也長(zhǎng)大了,為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,小烏鴉也去給它的父母捉蟲子吃,令人十分感動(dòng)。

  當(dāng)我讀到“小烏鴉用稚嫩的翅膀向荒野中飛奔,為了讓父母吃飽,他們誰也沒有偷懶”時(shí),我十分感動(dòng),小時(shí)候,父母給他喂食,長(zhǎng)大后,他給父母喂食吃,多么有孝心的小烏鴉呀!這個(gè)故事說明了讓我們有孝心,懂得報(bào)恩父母,父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩,我們應(yīng)盡力報(bào)答他們,所以我們現(xiàn)在能做到的就是好好學(xué)習(xí),以此報(bào)答父母的.撫養(yǎng)之恩。這令我想起一個(gè)故事,說有個(gè)人家,她父親出了車禍,母親智障,整個(gè)家靠小女孩支撐,有個(gè)好心人想收養(yǎng)她,可她婉言謝絕,因?yàn)樗,她一去她的母親就沒有人照看了,他們將無法生活下去。

  多么有孝心的孩子。〉,也有的人十分可惡。有一個(gè)小青年出去投資,父親把房子賣了給他作為做生意的本錢,而他富了之后,他競(jìng)不管父親的生活,老人只得租一個(gè)破舊的房子里。這樣的人不管養(yǎng)育自己的父母,不以回報(bào),反以為仇,他們的做法令人發(fā)指。父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩,為了使我們能健康成長(zhǎng),他們不辭勞苦的工作,付出了全部的心血。作為我們青少年應(yīng)好好學(xué)習(xí),回報(bào)父母,學(xué)會(huì)感恩,在感恩中成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文12

  在我成長(zhǎng)的歷程中,有著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的趣事。如同天上的繁星一樣多,有大的、有小的……我就給大家說說記憶猶新的一件趣事。

  記得那年暑假,媽媽帶我去學(xué)游泳,我怎么都不肯去。媽媽只好說:“試試吧,不行就回來!蔽颐銖(qiáng)答應(yīng)了。

  到了游泳館,換好衣服,來到游泳池旁,一池深綠色的池水,一眼望不到底。我吸了一口涼氣,往后退了一大步。我心慌意亂,于是用哀求的目光望著教練。教練來到我的身邊,鼓勵(lì)我:“不用怕,水不深……。”做好準(zhǔn)備后,鼓足勇氣,跳入水里。不一會(huì)我就探到了底,站穩(wěn)后,身體感覺輕漂漂的,水才過沒過我的.脖子,我心里比剛剛踏實(shí)多了。

  教練開始教游泳。首先學(xué)習(xí)憋氣。只見教練將頭伸進(jìn)水里,憋了一會(huì)兒氣,就把頭抬了起來。我心想這么簡(jiǎn)單。于是照葫蘆畫瓢地做了起來,可我卻被水嗆了一口,鼻涕和眼淚一大把糊到臉上,狼狽極了!我叫嚷嚷著:“不學(xué)了,不學(xué)了!”惹得旁邊的同學(xué)和教練哈哈大笑!坝腥水(dāng)逃兵嘍!”一個(gè)同學(xué)笑喊著。我不好意思的低下頭,臉和耳朵都感到發(fā)燙。這時(shí),教練游過來,摸摸我的頭,安慰我:“小男子漢,沒關(guān)系吧,再來一次!”教練重新示范了一遍,我按照技術(shù)要領(lǐng)認(rèn)真地做了幾遍,終于成功了!

  游泳多么有趣!它是我成長(zhǎng)歷程中的一個(gè)小插曲。它讓我感悟到:堅(jiān)持就是勝利。它將伴隨著我的成長(zhǎng),讓我一生受用。

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文13

  小時(shí)的我或許對(duì)祖國(guó)沒有什么深刻的印象。祖國(guó)?那是可以和斑斕的糖紙、蹦跳的小狗一樣可愛的嗎?曾經(jīng)年幼的我不理解“祖國(guó)”這個(gè)詞的含義,依稀記得老師說過,那是令人崇敬與熱愛的。

  一年級(jí)時(shí)胸前點(diǎn)綴上飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,崇敬中仍有疑惑。于是我盼望著成長(zhǎng)。

  當(dāng)“神舟”飛船呼嘯著直擊蒼穹時(shí),那升騰起的熊熊火焰被點(diǎn)燃。耳邊縈繞著人們欣喜若狂的歡呼,不知為何,心中竟泛起一陣共鳴似的興奮。

  我渴望明白,為何會(huì)有這樣的情愫埋藏在心田,為何會(huì)有這樣的激情沖擊著胸膛?

  慢慢成長(zhǎng)著,答案就會(huì)越來越清晰了……

  終于,等到了那一天,20xx年8月8日,祖國(guó)向世界展現(xiàn)了一個(gè)無與倫比的盛會(huì),如此絢麗而又蘊(yùn)涵著中國(guó)五千年?duì)N爛文化的盛會(huì)!又一次坐在電視前,深深震撼的我,甚至只會(huì)發(fā)出難以置信的贊嘆。那是將祖國(guó)的`騰飛昭示天下的藝術(shù)品!之前千千萬萬的人付出的汗水,在這一刻得到了最燦爛的釋放!

  在那孕育著蓬勃生命的“鳥巢”中,五星紅旗一次又一次飄揚(yáng)在空中,此時(shí)的華夏兒女怎能不心潮澎湃?一塊塊金牌與一次次超越,代表著我們祖國(guó)的日益強(qiáng)盛!運(yùn)動(dòng)健兒登上最高點(diǎn)的那一刻,眼中所擁有的驕傲與感動(dòng),竟與我的感觸有所吻合——我想我找到了答案。

  祖國(guó)為何物?是瑰寶,是標(biāo)志,是母親,是精神。

  在這60年的征途上,祖國(guó)經(jīng)歷了太多崎嶇。祖國(guó)為了我們的幸福生活而成長(zhǎng),我們?yōu)榱俗鎳?guó)的輝煌未來而成長(zhǎng)。

  我們漸漸成長(zhǎng),肩上所背負(fù)的責(zé)任越來越大。我們漸漸成長(zhǎng),中華民族的血脈需由我們傳承。

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文14

  隨著時(shí)間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下即將接近尾聲,大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,想想我們與增光學(xué)生共同度過的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的`人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財(cái)富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認(rèn)識(shí)自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。

  隊(duì)員之間能夠保持良好的聯(lián)系,外出事先報(bào)隊(duì)長(zhǎng)得到批準(zhǔn)。每天記日記,記錄好當(dāng)天的生活點(diǎn)滴,每2~3日進(jìn)行工作小結(jié)。這對(duì)自己的以后回憶會(huì)是一個(gè)很好的見證。我們學(xué)校附近是環(huán)境有點(diǎn)亂,我們晚上也很少出去,平時(shí)沒事一般都在學(xué)校里面。

  我們也必須承認(rèn),我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對(duì)下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識(shí)還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際的工作有一定差距,一些工作細(xì)節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收獲,有經(jīng)驗(yàn),有挫折,有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的實(shí)踐活動(dòng)。作為當(dāng)代大學(xué)生,這也是一份社會(huì)責(zé)任感,用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會(huì)。一步一腳印,希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個(gè)角落,讓希望在鄉(xiāng)村蔓延。

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文15

  每一次的成長(zhǎng)都需要嘗試,我們?cè)谌松穆飞蠂L試著走不同的路,看到不同的風(fēng)景,遇到不一樣的困難,經(jīng)歷不一樣的挫折。

  嘗試著和朋友一起去郊游,在網(wǎng)上查找資料,找路線,景點(diǎn)都在那里,需要帶的東西,樣樣都要想到,都要準(zhǔn)備好,這樣才能夠好好的玩,在這次的嘗試中我們能夠?qū)W會(huì)規(guī)劃。

  嘗試著給自己做一次飯,也許并不會(huì)想象的哪般美妙,也許放進(jìn)嘴巴里的食物有一個(gè)燒焦的味道,但是你知道了怎樣去照顧自己。

  嘗試著給自己放一次假,學(xué)會(huì)放松自己,感受這個(gè)世界的美好,沒有喧囂和煩惱,拋開成堆的作業(yè),只為了自己有個(gè)開心的一天,給自己的心靈來一次大掃除。

  愛迪生發(fā)明電燈泡,造福了全人類,但是如果沒有他999次的嘗試,哪會(huì)有第1000次的成功,每一次的`嘗試都使得他向成功邁進(jìn)一步,沒有嘗試他怎么會(huì)成長(zhǎng)。

  有了嘗試我們才會(huì)有的選擇,在選擇中學(xué)會(huì)的東西,而這些東西將會(huì)是我們一生受益,在嘗試中我們才能夠成長(zhǎng),才學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

  勇于嘗試,我們才能知道自己想要做什么,人生的該怎么走!成長(zhǎng)和嘗試是密不可分的,有了嘗試我們才會(huì)成長(zhǎng),每次成長(zhǎng)都不去嘗試不同的東西。

  但是 每一次的嘗試都不一定會(huì)讓人的都滿意,也許會(huì)遇到挫折,遇見坎坷,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹,每一次的失敗都是為了成功打好夯實(shí)的基礎(chǔ)。

  在嘗試中得到成長(zhǎng)。

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