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關(guān)于我體驗(yàn)到的 作文
篇一：我體驗(yàn)到的成功
進(jìn)入中學(xué)，我便開始認(rèn)識新的同學(xué)，新的老師，也漸漸熟悉了這個(gè)學(xué)校。
剛開學(xué)沒多久，學(xué)校就要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)了。當(dāng)老師來選800米的比賽的'名單時(shí)，我毫不猶豫地舉起了手，想在老師和同學(xué)面前展現(xiàn)一下自己。果然，我被選中了。
可等到我要進(jìn)行比賽的時(shí)候，我那喜悅的心情頓時(shí)跌落谷底，無影無蹤了，只剩下恐懼如同一朵朵浪花不時(shí)地涌上我的心頭——要是我跑不贏別人怎么辦?要是我跑了最后一名同學(xué)會(huì)不會(huì)笑話我?要是我摔了一跤會(huì)怎么樣?……一個(gè)個(gè)問題仿佛取之不盡用之不竭一般，時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)在我腦海之中，越想我越害怕，越想我也越恐懼。
“不要緊張，只需要認(rèn)真跑就可以了!我們都不會(huì)笑話你的�！焙糜逊路鹂炊宋业男乃�，笑著對我說。
“是啊，如果我退縮了，同學(xué)們還更加會(huì)笑話我，還不如放下?lián)�，去拼搏一番。”我想。于是，我�?jiān)決地轉(zhuǎn)過身，走向800米的起點(diǎn)。
“砰——”一聲槍響，劃破了整個(gè)賽場的喧囂，加油聲、吶喊聲頓時(shí)此起披伏地在整個(gè)校園里回蕩，我緊緊跟在對手的后面，放下心中所有的擔(dān)子，決定去拼一把。
很快跑完了一圈(300米)，我也漸漸甩開了許多對手，前面不遠(yuǎn)還有兩個(gè)選手，我張口嘴巴，大口大口呼吸著新鮮空氣，滿耳都是同學(xué)們?yōu)槲壹佑蛥群暗穆曇�，我心中也只有一個(gè)信念——堅(jiān)持，我一定能贏。
第二圈也很快跑完了，我已經(jīng)明顯地感覺到體力的不支，呼吸也越來越急促，有一種上氣不接下氣的感覺。不行，我不能就此放棄，堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持……，我在心底吶喊著，我咬緊牙關(guān)，拼盡所有氣你，努力地向終點(diǎn)沖刺，在最后一剎那，我超越了我前面的一位同學(xué)，獲得了第二名。我做到了，我成功了!
我蹲著地上，大口喘著氣，雖然很累，但是我切實(shí)體會(huì)到付出才會(huì)有收獲，拼搏才會(huì)有成功!過程雖然辛苦，汗水也許很多，但最終成功帶來的喜悅確是無限的。
那一刻，我體驗(yàn)到了成功。
篇二：我體驗(yàn)到的快樂
“走進(jìn)中學(xué)，我們親身經(jīng)歷過、真切體驗(yàn)過、用心感悟過，也努力珍惜過，在這些過程中，我們會(huì)嘗到許多滋味，有愛，有恨，有苦，有樂，有成功，更有失敗，但這些情感會(huì)留在我們心中慢慢地生根發(fā)芽，成為成長路上珍貴的回憶和必不可少的經(jīng)歷�！�
——題記
“叮鈴鈴”上課鈴聲驀地響了起來，愉快的課間活動(dòng)結(jié)束了，語文課悄然來臨，我們的語文老師和著上課鈴走進(jìn)了教師，像往常一樣，基本的上課課前禮儀是不可少的——“起立!”班長帶著青少年應(yīng)有的活力與朝氣蓬勃的風(fēng)彩帶領(lǐng)著同學(xué)們向老師問好�！袄蠋熀�!”同學(xué)們帶著激情與活力喊道。老師回了禮，就讓我們坐下了。(大學(xué)網(wǎng) www.hsanran.com)
“從明天開始我們上課前增加一個(gè)全新的環(huán)節(jié)，名字叫‘課前三分鐘’，這個(gè)環(huán)節(jié)每次都有三個(gè)人，順座位往后排，每三個(gè)人中一個(gè)人講故事，一個(gè)人賞析詩詞，另一個(gè)人演講�！甭犃死蠋煹慕榻B，大家都十分期待，對這個(gè)全新的環(huán)節(jié)而感到新奇。
第二天，第一個(gè)小組上去準(zhǔn)備課前三分鐘，課前的鈴聲剛響起，第一小組就迫不及待地上去了，鈴聲響完后，第一個(gè)人先開始做自我介紹，接著賞析古詩，第二個(gè)人進(jìn)行著講故事的過程，第三個(gè)人接著演講。雖然這三個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)不是那么完美，但是萬事開頭難嘛，只要盡力就已是最好。
過了幾天后，總算輪到我了，我演講的前一晚興奮地輾轉(zhuǎn)難眠。第二天，我和另外兩個(gè)同學(xué)走上了講臺，怎么辦，我的內(nèi)心突然開始莫名的'緊張起來，內(nèi)心開始糾結(jié)，手心也開始不停地冒冷汗，身體也開始哆嗦起來，同學(xué)們看見我有些緊張，有人帶頭鼓掌為我加油打氣，經(jīng)過短暫的調(diào)整后，我環(huán)視教室，開始我的演講，“大家好，我叫×××，今天我演講的題目是‘如何與人友好相處’……”經(jīng)過一分鐘的演講后，另外兩名同學(xué)也相繼開始了。下課后，我內(nèi)心感受到了成功后的快樂與得到掌聲的自豪與欣喜。我做到了!成功并不是遙不可及的，只要你有自信心與充分的準(zhǔn)備，你一定能成功!
這次短暫的幾分鐘演講，我成功了，我體驗(yàn)到了成功的快樂。
篇三：我體驗(yàn)到的樂
新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，新的生活。進(jìn)入初中，雖然學(xué)習(xí)變緊張了，壓力更大了，甚至有些厭倦了。但是學(xué)習(xí)是苦樂交織的過程，只要仔細(xì)觀察，認(rèn)真品味，學(xué)校處處充滿著樂。
九月中旬，學(xué)校貼出了“藝術(shù)小人才”比賽的告示，這一下子就吸引住了我們的眼球。沒過幾天，我們就確定好了舞蹈，報(bào)了名。報(bào)名后，我們計(jì)劃國慶和放學(xué)后排練。國慶之后我們必須抓緊時(shí)間排練，因?yàn)橹挥幸粋�(gè)多星期就要開始比賽了。班級不同，老師不同，放學(xué)時(shí)間自然也不同。因?yàn)榉N種原因，計(jì)劃被完全打亂了。原本四個(gè)十分有默契的女生，現(xiàn)在卻各有各的`觀點(diǎn)�！敖裉焱砩吓啪毎�!”“哎呀，算了，太晚了，下次吧。”望著那個(gè)女生離去的背影心里充滿了失望……剩下的只有沉默，可怕的沉默……我們很少一起排練，也因這個(gè)發(fā)生了一點(diǎn)小爭執(zhí)。終于，到比賽那天了。但是，我們卻因一場考試錯(cuò)過了。錯(cuò)過了，遺憾了，也收獲了……我收獲的是純潔的友誼，體會(huì)到了我們在一起的快樂.我曾偷偷的抱怨過，可現(xiàn)在想起來，真的是覺得自己太傻，為什么不去品味在一起的歡樂，而是體會(huì)離別的失落?只要永遠(yuǎn)面向陽光就看不到陰影了。用心感悟就能體驗(yàn)到樂。
就在上個(gè)月，老師重新競選了班委，出乎我意料的是我是學(xué)習(xí)委員。剛上任那天，正好周五，要統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)�？蓜偵先蔚奈覅s把這件事辦得十分糟糕，結(jié)果放學(xué)被老師留了下來。又過了一周，老師讓我和另一個(gè)學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)圖書角。真是一波未平一波又起啊。我花了兩個(gè)晚上的時(shí)間終于把圖書管理表和貼示打印了下來。到學(xué)校，同學(xué)們踴躍的捐書、借書，雖然我忙得不可開交，但能帶給同學(xué)們便利和歡樂，我覺得很快樂。日子一天天過去，我也一點(diǎn)點(diǎn)在成長。在成長的過程中只要用心感悟就能體驗(yàn)到樂。
在初中生活中，讓我們認(rèn)真享受，品味吧。在這個(gè)嶄新的環(huán)境中，每個(gè)人都能體驗(yàn)到屬于自己的樂。
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