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問卷調(diào)查實踐報告格式
問卷調(diào)查實踐報告格式
做好問卷調(diào)查之后，對調(diào)查結(jié)果進行分析和整合，之后就要形成問卷調(diào)查報告了�？墒菃柧碚{(diào)查報告怎么寫?首先得先知道問卷調(diào)查報告的一般格式。
從外部形式上看，問卷調(diào)查報告的一般格式：為標(biāo)題——前言——主體——結(jié)語，由這四個部分構(gòu)成。
一、標(biāo)題
1.單標(biāo)題
單標(biāo)題有兩種寫法，一種公式化寫法，一種是常規(guī)文章標(biāo)題寫法。前者就是按照“調(diào)查對象+調(diào)查課題+文體名稱”的公式來擬定標(biāo)題。后者的具體方式靈活多樣，可以用問題作標(biāo)題。
2.雙標(biāo)題
雙標(biāo)題包括正標(biāo)題和副標(biāo)題，其中正標(biāo)題一般采用常規(guī)文文章標(biāo)題寫法，副標(biāo)題則采用公式化寫法。
二、前言
調(diào)查報告的前言一般要根據(jù)主體部分組織材料的結(jié)構(gòu)順序來安排，常用的有以下幾種類型：
1.提要式
提要式再開頭對調(diào)查對象最主要的情況進行概括，使讀者一入篇就對它的基本情況有一個大致的了解。
2.交代式
在開頭簡單地將調(diào)查的目的、方法、時間、范圍、背景等一一進行交代，讓讀者在開始就對調(diào)查的過程和基本情況有一定了解。
3.問題式
在開頭提出問題來，引起讀者對調(diào)查課題的關(guān)注，促使讀者思考。這樣的開頭可以采用提問的方式引出問題，也可以直接將問題擺出來。
三、主體
主體就是前言之后、結(jié)語之前的文字。這部分的材料豐富、內(nèi)容復(fù)雜，其結(jié)構(gòu)的安排在寫作中是最主要的問題。其主要結(jié)構(gòu)形態(tài)有三種：
1.用觀點將材料串聯(lián)
由幾個從不同方面表現(xiàn)基本觀點的層次組成主體，以基本觀點為中心線索將它們貫穿在一起。
2.以材料的性質(zhì)歸類分層
這種形式適用于課題比較單一，材料比較分散的調(diào)查報告。作者經(jīng)分析、歸納之后，根據(jù)材料的不同性質(zhì)，將它們梳理成幾種類型，每一個類型的材料集中在一起進行表達，形成一個層次。每個層次之前可以加小標(biāo)題或序號，或者不加也可以。
3.以調(diào)查過程的不同階段自然形成層次
這種形式適用于事件單一、過程性強的調(diào)查報告式。它其實是以時間為線索來謀篇布局的，有點像記敘文的時間順序?qū)懛ā?/p>
四、結(jié)尾
調(diào)查報告應(yīng)該在結(jié)尾部分表現(xiàn)作者的觀點，同時要對對主體內(nèi)容進行概括、升華。所以，它的結(jié)尾也是一個相對比較重要的部分。常見的寫法有下述三種：
1. 概括全文，明確主旨
在結(jié)束的時候?qū)⑷牡闹髦細w結(jié)到一個思想的立足點上。
2. 指出問題，引發(fā)思考
如果一些存在的問題還沒有引起人們的關(guān)注，同時由于各種限制或原因作者也不可能提出解決問題的辦法，那么，只要把問題指出來，引起注意，或者啟發(fā)人們對這一問題的思考，也是一種很好的結(jié)尾方法。
3. 針對問題，提出建議
在結(jié)尾揭示有關(guān)問題之后，同時對這些問題提出一些可行的解決方法或建議。
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