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關(guān)于小學實施素質(zhì)教育工作自查報告
為了進一步規(guī)范辦學行為,全面實施素質(zhì)教育,我校始終以依法治校,科研興校,創(chuàng)新辦學為指導(dǎo),以德育為首,教學為中心,在加強內(nèi)部管理、完善學!败浖焙汀坝布苯ㄔO(shè)等方面都取得的了一定成績。我們認真對照山西省《中小學校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標體系框架》晉城市《中小學校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標體系(試行)》逐項進行了自查,認真采集、整理各類資料、數(shù)據(jù),開展認真、細致、客觀的自評工作,先將情況報告如下:
一、學校概況
白桑小學有教學班9個,在校學生327人,其中寄宿學生209人。教職工34名,縣級以上教學能手、骨干教師4人,高級教師12人,大專以上學歷29人,有7名教師取得本科學歷,是一支愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)水平較高,團結(jié)向上的教師隊伍。
二、基本情況
(一)師資水平
1、現(xiàn)有專任教師21人,專職教師18人,均持證上崗。教師本科7人,大專學歷14人,學歷合格率100%。職務(wù)結(jié)構(gòu)中,現(xiàn)有小學高級教師12人,小學一級教師9人。學校按課程標準和音樂、體育、美術(shù)、信息、英語等教材進行教學,音樂、美術(shù)、英語課程均有專職教師,體育、信息課程配有兼職教師。
2、現(xiàn)有校長1人,副校長1人,其他班子成員2人,50%持證上崗。
(二)辦學條件
校園面積約3790平方米,可供活動場地面積約1800平方米,校舍建筑面積6000多平方米,各類用房3幢,功能室7個,普通教室、專用教室能滿足教學需要;學校有行政和教師辦公室、多媒體室、微機室、實驗室、遠程教育室、檔案室、圖書閱覽室、儀器室、器材室、廣播室、數(shù)碼照相機、數(shù)碼攝像機、打印機、教學儀器、圖書資料等軟硬件配套齊全,基本達標,信息技術(shù)設(shè)備基本達標。
(三)經(jīng)費投入
為推進義務(wù)教育的均衡發(fā)展,加大改善辦學條件的力度。近幾年,學校積極利用校舍加固工程的契機,新建學生宿舍樓一幢,改造了其它各類用房,實現(xiàn)了班班配備多媒體的目標,設(shè)立了專門的信息技術(shù)課教室、活動室、圖書閱覽室,新購電腦28多臺,移動多媒體設(shè)備一套,電視15臺等器材,按省定標準配備音、體、美器材,使辦學條件和校園環(huán)境有了很大的改觀。這樣不僅極大地豐富和充實了學校教育資源,推進了素質(zhì)教育發(fā)展進程,而且縮小了城鄉(xiāng)學校之間的差距,為每個適齡兒童接受到均衡的義務(wù)教育提供了可靠保障。
三、主要成績
幾年來,在全校教師的共同努力下,學校面貌煥然一新,在實施素質(zhì)教育的過程中也取得了可喜的成績。學校先后榮獲“晉城市養(yǎng)成教育先進學!薄ⅰ瓣柍强h教育工作先進單位”、“陽城縣教學工作先進單位”、“陽城縣先進文明學!、“陽城縣衛(wèi)生三星級學!、“鄉(xiāng)教具制作應(yīng)用研究先進學!。
四、工作措施
(一)加強學校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),健全素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
我校十分重視學校領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)的提高,不斷加強領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),因為領(lǐng)導(dǎo)班子成員自身素質(zhì)的高低直接關(guān)系著一所學校的辦學思想、辦學方向和辦學質(zhì)量。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷加強學習管理理論和有關(guān)政策法規(guī),努力提高自身的理論水平和管理能力。在工作實踐中,班子成員總是深入到教學第一線,用所學的理論來指導(dǎo)實踐,同時又通過實踐來完善和充實學校的各項管理工作。為切實加強我校的素質(zhì)教育工作,我校成立了以校長為組長的“白桑小學素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,健全了我校素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu),使我校的素質(zhì)教育工作有了一個強有力的組織保障。
(二)加強教師隊伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊伍。
實施素質(zhì)教育除了要有一個強有力的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)之外,更重要的是需要一支高素質(zhì)的教師隊伍。因為教師自身素質(zhì)的高低直接影響著學生的學習態(tài)度和學業(yè)質(zhì)量。我校十分重視對教師的政治思想教育和教育教學理論教育,積極組織教師參加學歷提高和繼續(xù)教育,使他們不斷提高政治思想素質(zhì)和專業(yè)知識水平以及不斷更新教育教學理念,F(xiàn)在,我校已擁有了一支敬業(yè)愛崗、教育教學能力較強的師資隊伍,他們完全能適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。
(三)加強學校德育隊伍建設(shè),提高學校德育工作質(zhì)量。
我校認真貫徹“德育先行、安全至上、教學中心、后勤保障”這個工作思路,認真做好德育工作,為學校教育教學質(zhì)量的提高營造一個良好的德育環(huán)境。
1、成立學校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對學校德育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),使學校的德育工作方向更明確,措施更有力,效果更明顯。
2、選拔一批責任心強、工作能力高的班主任教師組成一支強有力的德育工作隊伍,并通過培訓,不斷提高他們的理論水平和工作能力。
3、通過課堂、宣傳欄、廣播、報告會、致家長一封信等宣傳載體,不斷加強對學生的愛國主義、集體主義和安全及法制教育。
4、加大資金投入力度,進一步美化學校的德育環(huán)境,以環(huán)境來教育學生,使他們增強了學校主人公意識,逐步向不文明行為習慣告別。
5、成立家長學校,和派出所建立共建關(guān)系,努力構(gòu)建“學校、社會、家庭”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),讓全社會都來關(guān)心未成年人的健康成長。
6、和周邊村莊、執(zhí)法機關(guān)加強聯(lián)系,狠下功夫整治校園及周邊治安環(huán)境,為學校的教育教學工作創(chuàng)造一個良好的治安環(huán)境。
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