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名師為高考生作考前關鍵性點撥

時間:2023-04-30 13:53:22 老師筆記 我要投稿
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名師為高考生作考前關鍵性點撥

  名師為高考生作考前關鍵性點撥

·高考版 發(fā)表于 2008-4-30 15:37:00

名師為高考生作考前關鍵性點撥

高分作文秘訣:把握兩個創(chuàng)意

  □育才中學語文特級教師李強

考場作文有它自身的規(guī)律性。一篇優(yōu)秀作文肯定有使其成為“優(yōu)秀”的眾多因素,所以,我們還要把握兩個創(chuàng)意。

 

  題目和開頭要有創(chuàng)意。題目是文章的眼睛,開頭是文章的臉面。是否簡潔、清晰、生動、新穎是題目和開頭是否具有吸引力的重要條件?记,我們可以嘗試構思,撰寫兩三個作文的題目和開頭,使自己保持較好的“構思”、“創(chuàng)意”狀態(tài)。要想在普通的作文中凸現(xiàn)出“我”的特色,這一步訓練尤其重要。

  在考場動筆作文前,要舍得擠出時間在“題目和開頭”方面下點功夫,可以用草稿紙作必要的構思、推敲,三五分鐘的構思是必須使用的時間。

  觀點和材料要有創(chuàng)意。文章要表達什么,自己心中必須清楚。這種“清楚”又必須依托于特定的載體——簡潔的句子。也就是說,要用一句或幾句簡單的話,把自己的觀點清楚、得體、藝術地表述出來。有些同學常常把觀點“藏”在文中,讓人覺得似有似無;有些同學則把觀點“化”在文中,讓人覺得云里霧里,這樣的文章客觀上造成了“觀點不清”的嫌疑。

  材料選擇要做到“典型”、“鮮活”。近幾年來高考作文反映出來的通病,要么是“文必蘇東坡”、“言必李清照”;要么是“言必愛因斯坦”、“文必牛頓”,這似乎已經(jīng)形成一種模式,一種流行。其實“理不夠,例子湊”的作文往往是內(nèi)容空洞、貧乏的。我們并不反對使用古代文學家、外國科學家的例子,但是我們絕對不能忽略了我們所生活的日新月異的時代。精彩的材料應該是“意料之外,情理之中”的,應該是熟而不俗、奇而不怪、新而不僻的。

           (來源:解放網(wǎng)—新聞晨報)

·中國大學網(wǎng)

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