初中寫(xiě)春天作文

初中寫(xiě)春天作文1

　　送走了的冰天雪地的寒冷冬天，我們又迎來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，百花齊放的春天。

　　春天真是個(gè)生動(dòng)美妙的季節(jié)。 縷縷的春風(fēng)輕輕吹過(guò)大地，大地里的小草兒就一個(gè)接著一個(gè)鉆出尖兒了。美麗的柳樹(shù)，抽出枝條，拂過(guò)湖水的面頰，激起一道道微波，湖水就活了過(guò)來(lái)，忙碌起來(lái)。沉睡的小小魚(yú)兒們，也被這湖水的幾道波紋給驚醒了。不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公也出來(lái)湊個(gè)熱鬧了。太陽(yáng)散發(fā)的陽(yáng)光，照著大樹(shù)醒了過(guò)來(lái)，幾只鳥(niǎo)雀在剛醒來(lái)的大樹(shù)上站穩(wěn)了，放聲歌唱起來(lái)。歌聲清脆婉轉(zhuǎn)，明亮有旋律，這美妙的歌聲叫醒了花兒們，花兒們從沉沉的睡夢(mèng)中，開(kāi)出花骨朵而來(lái)，好像是在對(duì)春天微笑似的。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的田野上，都是農(nóng)民伯伯忙碌著農(nóng)活的身影，他們播下春種種下希望，好希望等到深秋的時(shí)候，能夠有個(gè)不錯(cuò)的好收成。他們是那么的樸實(shí)，勤勞又是那么的虔誠(chéng)，真摯。每一粒種子都來(lái)之不易，每一個(gè)收成都需要辛苦的灌溉。希望當(dāng)那豐碩的果實(shí)，一次一次端上我們的飯桌，我們也能想到，農(nóng)民伯伯們?cè)谶@春天的辛苦勞作，是多么不容易的一件事情。珍惜這希望的果實(shí)，不要揮霍流下了汗水的努力。

　　孩子們脫下了厚厚的棉衣，穿上了美麗又嶄新的春裝，高興地沖出門(mén)去，尋樂(lè)在這春天的大地上，希望的田野上。小男孩，總是為愛(ài)美的小女孩，在密密的花叢中捕風(fēng)追蝴蝶，淘氣的孩子們與剛出家門(mén)的小蟲(chóng)兒們逗趣，還叫大伙兒一起來(lái)看看，小蟲(chóng)子并不理會(huì)孩子們的笑臉，忙碌著自己在春天的事情。有時(shí)，孩子們又和爸爸媽媽們?cè)诮稚希�逛著這春天的`集市，熱鬧而又有趣。不久之后，他們就去學(xué)校，開(kāi)始新的課程，新的目標(biāo)，新的努力，和新的希望。

　　春天是一個(gè)令人陶醉的季節(jié)。我很喜歡這個(gè)美麗的季節(jié)，春天讓萬(wàn)物都蘇醒，把環(huán)境都裝點(diǎn)的有模有樣，不斷讓我們感受到春的氣息，為我們的世界增添新的光彩，這就是春的作用，春的魅力。 春天里，不僅僅是黃鸝鳥(niǎo)的歌聲，柳樹(shù)的新芽和剛鉆出小尖兒的嫩筍子。更是一種象征，一種希望。我們?cè)诖禾觳ド舷Ｍ�的種子，通過(guò)不斷的努力，不斷的灌溉，在豐收的季節(jié)，收獲我們應(yīng)該擁有的東西。

　　春天是一個(gè)重要的季節(jié)，重要在我們要在這個(gè)時(shí)節(jié)播種，才能有收獲。春天不斷的提醒我們，要我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)的開(kāi)始，就要有希望有目標(biāo)，開(kāi)始不斷的努力，才能夠得到回報(bào)，變的更好。

初中寫(xiě)春天作文2

　　冬爺爺在寒風(fēng)的攙扶下，蹣跚地走了;春姑娘提著她美麗的長(zhǎng)裙、舉著她的魔法棒，悄悄地來(lái)到人間，來(lái)到了我們身邊。星期天，我獨(dú)自來(lái)到翠湖園來(lái)尋找春天的足跡。

　　還沒(méi)走進(jìn)翠湖園的大門(mén)，迎面先撲來(lái)一陣清香，那清香純凈疏淡，哦，這就是春天的氣息!步入大門(mén)，走在鵝卵石鋪成的小路上，只見(jiàn)路邊的小草已調(diào)皮地探出了腦袋，欣賞著春天的杰作。咦，春天怎么會(huì)下雪?呵，原來(lái)是柳樹(shù)開(kāi)始飄柳絮啦。那柳樹(shù)早已抽出了嫩芽，纖柔的柳條在風(fēng)中跳起了華爾茲�！皣\嘰喳喳”頭上傳來(lái)一陣?guó)B鳴聲，抬頭一看，原來(lái)是春天的使者——小燕子從南方飛回來(lái)了，它好像在說(shuō)：“春來(lái)了!春來(lái)了!”看到這里，我不禁唱起那首歌：“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里，我問(wèn)燕子為啥來(lái)……”是啊，春天多美呀，難怪畫(huà)家都愛(ài)描繪春天，詩(shī)人都愛(ài)贊吟春天。哇，前面那片“彩霞”多美呀!走近一瞧，哦，原來(lái)是一片迎春花呀。我忽然明白了清香的.來(lái)源：是迎春花。Look，它們千姿百態(tài)：有的才綻開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全都綻開(kāi)了，還有的含苞欲放，飽滿(mǎn)得好像馬上就要裂開(kāi)似的。

　　這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，不留一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。春光，竟會(huì)這樣地飽滿(mǎn)，這樣地爛漫!它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量都盡情地釋放出來(lái)了!

　　春天，是大家共同喜愛(ài)的季節(jié)，春天的公園永遠(yuǎn)是人們心中最美好的地方，“這里的春光無(wú)限美”，我愛(ài)這翠湖園的風(fēng)光，更愛(ài)那令人陶醉的春天!

初中寫(xiě)春天作文3

　　初冬季節(jié)，那片片楓葉都紅了，一陣風(fēng)吹過(guò)，葉片就像是一些花瓣似的落下來(lái)。

　　自從冬天來(lái)了以后，我們每天5點(diǎn)出校門(mén)以后，天色看起來(lái)已經(jīng)不早了，等到6點(diǎn)，天差不多已經(jīng)全黑了，月亮也很模糊，幾乎看不見(jiàn)。所以，大街上沒(méi)有一點(diǎn)月光，雖然有路燈和街上的店鋪發(fā)出來(lái)的燈光，但是缺了月光總覺(jué)得不是那么舒服，總覺(jué)得少了什么，心里癢癢。

　　冬天雖然有太陽(yáng)，但是那耀眼的光芒一點(diǎn)也不存在了，活像個(gè)滾圓的大雞蛋黃兒，吊掛在那里�？吹侥莻�(gè)太陽(yáng)，覺(jué)得太陽(yáng)帶來(lái)的只是一點(diǎn)光，連溫暖的氣息都少了許多，缺少了一些的`陽(yáng)剛之氣。

　　每到冬天，一層薄薄的霧，像巨大的棉花，把學(xué)校和其他的高樓都覆蓋了，看起來(lái)隱隱約約的，若隱若現(xiàn)。

　　可惜寧波冬天的時(shí)候不下雪，要不然都可以打打雪仗玩玩，如果雪下大了，湖面都結(jié)冰了，還可以去湖面滑滑冰，心也會(huì)隨之湖面一樣純潔、光滑、沒(méi)有一點(diǎn)雜念。

　　有句俗話(huà)說(shuō)得好：“針鼻兒大的窟窿斗大的風(fēng)”，我現(xiàn)在才有所體會(huì)，只要風(fēng)一吹，渾身都在哆嗦。作文

　　被風(fēng)吹過(guò)的樹(shù)木們，光著個(gè)枝杈在冷風(fēng)里晃蕩，像一只只瘦骨嶙峋的手朝像天空。風(fēng)還在繼續(xù)的吹，樹(shù)上的枯枝簌簌地抖著，沙土粒兒打著旋兒，不斷地在空中盤(pán)旋。

　　剛到下午6點(diǎn)多，太陽(yáng)就已經(jīng)收起它那淡淡的光，好像也怕冷似的，躲進(jìn)了像棉胎一樣厚的云層里去了，到了7點(diǎn)過(guò)，濃黑的云像一團(tuán)團(tuán)破絮，倒懸在城市的上空，冷風(fēng)呼啦啦掃動(dòng)著滿(mǎn)地的枯葉紙屑，更顯出景色的格外的凄冷。

　　走在街上，綠色的植物都很少，只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的那些松柏樹(shù)有一些綠色，讓人感覺(jué)特別惹眼。

　　真希望寒冷的冬天快快過(guò)去，溫暖的春天快快到來(lái)。

初中寫(xiě)春天作文4

　　春天的顏色真就是五彩繽紛，太陽(yáng)就是紅燦燦的，天空就是湛藍(lán)的，樹(shù)梢就是嫩綠的，迎春花就是嬌黃的難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾炀褪鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總�?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地？

　　春天的雨就是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)就是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。

　　風(fēng)和雨總就是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：春風(fēng)又綠江南岸。說(shuō)的多么好啊！但又何止就是綠？

　　在風(fēng)的'吹拂下，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼的，一朵、兩朵，一叢、兩叢連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。

　　再看看春天的天空吧。怎么天空也就是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那就是小孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象�。〈禾鞂儆谛『⒆觽�，天空屬于小孩子們，然而他們不就是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩的嗎？

　　但就是，假如你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那就是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：真就是美中不足啊！就是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可就是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻就是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。

　　我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：就是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；就是稚氣的小孩子們天真地打扮著；就是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？

初中寫(xiě)春天作文5

　　看看四周，便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。我們看到了春天，是否能傾聽(tīng)到春天不同尋常的聲音呢!

　　我獨(dú)自站在那座開(kāi)滿(mǎn)面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽(tīng)春天的樂(lè)曲，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳唱個(gè)不停。聽(tīng)著那沒(méi)有規(guī)律的歌聲、更體現(xiàn)春天的聲音不同尋常。聽(tīng)到了風(fēng)吹草動(dòng)弦舞的聲音，聽(tīng)到了農(nóng)民嘴里唱的茶葉歌，聞到花香。

　　當(dāng)我要下山時(shí)，樹(shù)枝掛住了我的上衣，此時(shí)此刻聽(tīng)到了春天的呼喚。讓我知道春天的存在，春天的生機(jī)。

　　我想，世間的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心中響起的聲音，別人聽(tīng)得見(jiàn)嗎?別人心中的聲音你又聽(tīng)得見(jiàn)嗎?你是否有許多的聲音不是自早畔響起，而是自心田深處某個(gè)被遺忘的角落，偶爾滿(mǎn)溢，或時(shí)時(shí)回蕩于腦海中，某些時(shí)空觸起回憶的聲音，未來(lái)的聲音。你的心靈的.土地上是繁雜吵鬧，亦是空蕩冷滴，繁毫無(wú)響聲響。也許你是學(xué)習(xí)安靜易于感受，然后讓你的心田喧囂熱鬧，棄滿(mǎn)意志的能量，而不是吵鬧得無(wú)法傾聽(tīng)。

　　春天，你要靜下心來(lái)讓真正的聲音在心頭滋長(zhǎng)，流動(dòng)，仔細(xì)傾聽(tīng)!沒(méi)有一種生命最可以暫時(shí)停止運(yùn)動(dòng)的，停止生命這間里流動(dòng)。

　　生命發(fā)出的聲音有些是聽(tīng)不見(jiàn)的，卻看得見(jiàn)的。某些聲音可以在心中茲長(zhǎng)，甚至變得很喧器，耳畔沒(méi)有聲響，那特別的聲音就是春天。

初中寫(xiě)春天作文6

　　秋葉落，秋雨瀉，不明白就是情緒迎合了這個(gè)季節(jié)，還就是這個(gè)季節(jié)迎合了情緒，時(shí)間顯得那樣的荒蕪，愛(ài)慕上的那座院子，撐起了我的生命，那殘留下的、歡聲笑語(yǔ)的過(guò)往，支撐著心中的信念，將生活追逐了一程又一程。而你、還就是走了。

　　街角依舊殘留著那日的芳香，只嘆物已非人已逝。

　　風(fēng)吹過(guò)這個(gè)季節(jié)，忘卻了我的存在，一切又就是那么的自然，然后似乎那里從一開(kāi)始就沒(méi)有我生存的種子，而發(fā)芽的只就是一個(gè)虛幻。

　　在風(fēng)吹過(guò)的盡頭，依舊殘留著你的身影，嘆只嘆，從你離開(kāi)的那一刻開(kāi)始，那些完美注定成為回憶。

　　你說(shuō)過(guò)不管你在那里，你都會(huì)記得我的樣貌，我的笑容，但就是，此刻你在你的那個(gè)天堂，你、還記得我嗎？

　　用與你在一齊的時(shí)光建筑一架天梯，鋪上了走向天堂的鵝卵石，想要將那個(gè)被珍藏了的、過(guò)去了的那個(gè)夏日，郵寄到你的身邊，你、能收到嗎？

　　自從那個(gè)叫‘心’的東西允許你來(lái)到我的世界的那一刻起，就注定了，一輩子···但就是，你卻服從了命運(yùn)的安排，舍棄了我�！�享受’著那個(gè)被人們稱(chēng)之為的所謂的天堂的洗禮。你、在那里還好嗎？

　　沒(méi)有了你在我的身邊，哭了，眼淚誰(shuí)來(lái)擦？而生活也似乎缺少了些什么，你的離去仿若流水般無(wú)情，你可明白，秋天的落花依舊有意。你、明白嗎？

　　徘徊在與你相約的街口，在川流不息的人群中尋找你的`蹤影，良久，一絲微笑浮起，那個(gè)背影、那個(gè)氣息，都刻著你獨(dú)有的招牌，跑到那個(gè)的你的身旁，等待著你的擁抱。但就是我錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的離譜，我居然辨不出，那個(gè)不就是你。你、會(huì)怪我嗎？

　　我擔(dān)心你會(huì)忘了我，所以，我將我們的每一天、每一秒都刻在心上，在想你的時(shí)候和不想你的時(shí)候都將它一遍又一遍的閱讀，期望你能聽(tīng)到。但就是，你、聽(tīng)到了嗎？

　　明明明白你不會(huì)回來(lái)了，卻還傻傻的在期盼，期望你會(huì)跟隨著下一個(gè)春天的腳步回來(lái)生活在現(xiàn)實(shí)里，卻偏偏喜歡被欺騙，因?yàn)橹挥性诒黄垓_的時(shí)候，你才會(huì)在我的身邊。你、感應(yīng)到了嗎？

　　你的離去將我深深的烙上了一筆傷痛，本以為時(shí)間能夠?qū)⑺�治愈，卻沒(méi)想到時(shí)間走了，，而那抹傷痕依稀還在。你、心痛嗎？

　　閉上眼，想要跟你說(shuō)再見(jiàn)、想要退卻以前的傷痛，在一剎那間，不愿看到有你的影子，明明告訴自己要將你遺忘，為什么心口卻還就是干裂的痛。然后就連眼淚中也刻著你的一切。假如，我忘記了你，你、恨我嗎？

　　但就是，怎樣辦？我已無(wú)法將你忘懷。

　　風(fēng)吹過(guò)，雨淋過(guò)。在下個(gè)路口，我依舊會(huì)等你，而你、會(huì)來(lái)嗎？

初中寫(xiě)春天作文7

　　你聽(tīng)，春姑娘的腳步越來(lái)越近了。啊!春姑娘又來(lái)了，美麗的春天又來(lái)了。

　　三月陽(yáng)春，春風(fēng)信息，吹綠了山，吹皺了水，吹得萬(wàn)樹(shù)千枝疊錦披翠。大地漸漸從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，小草也探出了小腦袋，好奇地向四周張望，晃動(dòng)著小手，仿佛在向伙伴們打招呼呢!五顏六色的花兒個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，不甘示弱。它們有的紅得好像天邊的朝霞，有的白得如同冬天的雪花……看了叫人眼花繚亂。走到這五彩繽紛的“花�！敝�，一陣陣芳香就圍繞在你的身旁，如果用鼻子輕輕一嗅，一股沁人心脾的香氣便會(huì)涌入心間。柳樹(shù)姑娘擁有一頭嫩綠的頭發(fā)，每當(dāng)微風(fēng)拂來(lái)，她就會(huì)一面看著自己在河面的倒影，一面梳著頭發(fā)。小鳥(niǎo)們都從南方飛回來(lái)了，它們站在電線(xiàn)上，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛是五線(xiàn)譜上的音符，發(fā)出了美妙的音樂(lè)。

　　走進(jìn)菜園，映入眼簾的是綠油油的白菜地，大大的白菜宛如一位位身穿綠裙的公主，亭亭玉立、端莊文雅。風(fēng)婆婆奏起了優(yōu)美的歌曲，“白菜公主”們又拉起了長(zhǎng)裙找位搭檔便翩翩起舞：有的.舞起了華爾茲，有的跳起了踢踏舞，有的跳起了探戈舞……它們那優(yōu)美的舞姿無(wú)人媲美。

　　走向梨樹(shù)園，里面滿(mǎn)是令人沉醉的梨花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那嬌小的梨花像皚皚白雪一樣覆蓋著枝丫，微風(fēng)拂過(guò)，花瓣就會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，這情景似乎是人來(lái)到了雪花紛飛的冬天，頗有詩(shī)情畫(huà)意。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂、蝴蝶在梨園中飛來(lái)飛去，忙著采集花粉，吮吸花蜜。

　　啊!這美麗的春天，這充滿(mǎn)希望的春天，這富有活力的春天，我將永遠(yuǎn)贊美你!

初中寫(xiě)春天作文8

　　春天，美麗著，開(kāi)著嫩綠的芽樹(shù)——已經(jīng)能夠活蹦亂跳的年齡，在灰色的枝杈上生生地長(zhǎng)著、翠綠著、鮮活而清盈著，使灰的世界迎來(lái)春的生機(jī)盎然與跳躍而準(zhǔn)備著持久著的生命。

　　窗邊的喇叭花開(kāi)著它的清艷而淡麗，然后在清晰而摻攪了朦朧的黃跟土黃|色的串串花蕊間映襯它的存在，為世界添姿添彩。

　　人們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接春天的到來(lái)及豐碩與喜悅，似乎有些急不可待，而也習(xí)慣了在穩(wěn)妥中變換著自己的衣著，在等待中步步為營(yíng)，小點(diǎn)小綴，抓住自己的那一份感覺(jué)，章顯自己的鋪設(shè)陳列與跳躍的彌藏。個(gè)性隨著感覺(jué)走，有些牽強(qiáng)，大眾的.安排已成一種程序，已就是一種潮流，又時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，抓不好，孤單著、晦暗著，堅(jiān)持走著自己的日復(fù)一日，似乎有了無(wú)味，無(wú)了新鮮、無(wú)了生機(jī)與還有的鮮活；甚至內(nèi)心還摻攪一份或重或輕顛的刺激性漣漪，這要隨個(gè)人的喜好、沉穩(wěn)度而定著。

　　如果我只成了一片樹(shù)葉的重量，那我想做一只沖著天空的那片，陽(yáng)光照著，能夠看看天空看看大地，重要的不被壓蝕而終將悔恨短暫的生命，搖擺、飄忽著；其實(shí)只就是在喘著不壓著的呼吸，期望能有不必須哪片細(xì)微的風(fēng)把我吹拂得輕盈，然后至少它有著與樹(shù)根截然不同著的兩種世界，感覺(jué)的差異同樣妙幔著，盡管也輕飄著。

　　以前一棵樹(shù)的厚重；一個(gè)人的自在；大河磅礴、呼嘯、浪花翻卷著，時(shí)常會(huì)就是內(nèi)心的滌蕩！——有著大樹(shù)的沉穩(wěn)，透著涼爽；有著瑣碎、枝葉飄零的輕盈與悲憫；亦有著以前人的自在而邏輯著的幻想以及沉醉……

　　在春天里，一切都有著生命的始端：人們想象著有一個(gè)春的盎然，有一個(gè)好的生命的始末，至少這一年里，四季的往復(fù)，冬去春來(lái)，夏繁秋收，直至生命的萌動(dòng)，準(zhǔn)備著踏步前行（亦或駐足賞花或悅目）：或輕盈妙蔓、或矯健輕快、亦或步履匆匆、內(nèi)心踏滿(mǎn)充實(shí)與愉悅。

　　在這春天里，我拾檢起自己的整塊與零碎，左西右東、渾濁、拼湊、匯集的片段，零星地、忘我地、真實(shí)地、深情而又木納地演繹著我想就應(yīng)有的存在。不知就是無(wú)力著還就是蕩氣徊然著，可分明那就是空的，天空泛足了空落，即使有著艷色有著實(shí)際的資料，也與我的真實(shí)無(wú)關(guān)。

　　內(nèi)心里的座落又第一次想到了春的姿色，時(shí)常整塊的厚重讓我覺(jué)得堵截了以前生命的流暢，那或許也就是真實(shí)的富有；對(duì)生命的尊重、對(duì)人的尊重、應(yīng)有著完整的過(guò)程、有著個(gè)體（性）的存在，平等地來(lái)到這個(gè)世界上、平等地?fù)碛猩�命、平等地被放置于這個(gè)地平面、這世界的空間里；另還有了這真琢的注視與眼光。我被真視得怕了、透了、無(wú)力了、木納了，又能怎樣呢？那只就是我自己，一些人、一些事、只此而已。行動(dòng)與思維交織著，現(xiàn)實(shí)與思想認(rèn)識(shí)鋪墊而共存著；記著馬列的思想；物質(zhì)行動(dòng)的第一，不要讓認(rèn)準(zhǔn)的初始認(rèn)知在半途的憂(yōu)擾中而變置了一、二。

　　春天，期望有著不錯(cuò)的拓展空間，雖然，以前泛濫地彌布著自我的影幻，雖然內(nèi)心思想里只沉浸了戀著著的情感、以及過(guò)往著的生活點(diǎn)滴與青春，只就是我的生命又重回這春的始端，這春的季節(jié)不可凌亂！

初中寫(xiě)春天作文9

　　感受到有軌電車(chē)的魅力就是在學(xué)生時(shí)代，和許多同齡人一樣我就是在有軌電車(chē)的晃晃悠悠中度過(guò)了求學(xué)時(shí)光。工作后，單位和家離電車(chē)站不遠(yuǎn)，用房產(chǎn)商的話(huà)說(shuō)，有電車(chē)站的地方，就有家。我在家與單位兩點(diǎn)一線(xiàn)的來(lái)來(lái)往往中，坐著電車(chē)，然后享受著城市的喧嘩、紛亂與電車(chē)帶給我的都市特有的味道。

　　記憶中的有軌電車(chē)，車(chē)窗內(nèi)靠窗有一排古樸的木質(zhì)座位，典雅的似一組原木家具，給人溫馨的家的感覺(jué)；座位上面就是能夠手握的圓環(huán)，每當(dāng)電車(chē)啟動(dòng)或剎車(chē)時(shí)手握?qǐng)A環(huán)的人會(huì)左右搖晃，或發(fā)出尖叫。這些或真或假的表情、動(dòng)作和驚呼聲，經(jīng)常會(huì)讓周?chē)�的乘客也情不自禁地跟著心驚肉跳或者會(huì)心一笑，一天的辛苦、疲勞卻在瞬間消失了，然后回家的路頓時(shí)顯得簡(jiǎn)單、短暫。

　　夜晚，電車(chē)緩緩駛過(guò)大小街區(qū)、廣場(chǎng)，哐哐當(dāng)當(dāng)?shù)�，彌漫著一種靜謐深幽的感覺(jué)，讓人靜靜體會(huì)城市生活的安詳、健康�；蛟S這才就是大連夜色的真正味道。大連有軌電車(chē)的經(jīng)典線(xiàn)路有兩條。從沙河口火車(chē)站到大連火車(chē)站的有軌電車(chē)，適宜白天乘坐，能夠感受到都市生活的熙嚷與繁華。這條線(xiàn)路經(jīng)過(guò)商業(yè)區(qū)、居民區(qū)，新潮的商業(yè)氣息、老街、老巷、老房子，塵世生活的味道很濃。從興工街到河口就是一條人文氣息很濃的線(xiàn)路。沿海而行，能夠看到星海廣場(chǎng)商務(wù)區(qū)、風(fēng)景區(qū)，和尚未翻修的老建筑，繁華與古樸相映，讓人仿佛瞬間體驗(yàn)著時(shí)空轉(zhuǎn)換，歲月流轉(zhuǎn)。

　　大連的有軌電車(chē)已成為浪漫都市生活的一道風(fēng)景線(xiàn)。每當(dāng)坐在都市情調(diào)很濃的車(chē)廂里，應(yīng)對(duì)古樸素雅的廣告，清新宜人的小貼畫(huà)或者溫馨的提示語(yǔ)，我有一種靜靜的感覺(jué)，就是那種靜靜的'懷舊的感覺(jué)，像極了一部老電影古樸老街的鏡頭：然后在一個(gè)古老都市里似檸檬的氣息漸漸消散在電車(chē)駛過(guò)的斑駁的樹(shù)影里……

　　張愛(ài)玲說(shuō)過(guò)，比我有詩(shī)意的人都在枕上聽(tīng)松濤，聽(tīng)海嘯，我非得聽(tīng)見(jiàn)電車(chē)響才睡得安穩(wěn)。

　　在大連乘坐有軌電車(chē)就是一件很有詩(shī)意的事情，或許你上車(chē)下車(chē)的瞬間與你擦肩而過(guò)的一襲時(shí)裝的年輕女子，就就是經(jīng)典小說(shuō)里的某位熱情、可人的女主人公，而那輛有軌電車(chē)，便恰似開(kāi)往春天的“火車(chē)”。

初中寫(xiě)春天作文10

　　天還沒(méi)有亮，大森林靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)小溪輕輕流淌的聲音。小露珠像一顆顆小小的，圓圓的水晶。它們?cè)趧倓倧墓舛d禿的樹(shù)枝抽出來(lái)的嫩葉上滾來(lái)滾去，一不小心就摔了下來(lái)，落在草地上。小草還在沉睡，它們?cè)谇皫滋煲呀?jīng)脫下枯黃的外衣，換上嫩綠的新衣裳。在旁邊的花兒垂著腦袋，那些花骨朵看來(lái)非常飽滿(mǎn)，好像天一亮它們就會(huì)迫不及待地盛開(kāi)，讓自己的芳香充滿(mǎn)整個(gè)大森林。樹(shù)木高高地聳立著。它們又長(zhǎng)又粗的.樹(shù)枝向四周伸去，像強(qiáng)有力的手臂保護(hù)著地上的小草和花兒。在樹(shù)枝之間，上面和下面，都飄浮著薄薄的白霧。它們像一塊白紗巾籠罩著大森林。

　　突然，太陽(yáng)露出了它的小半邊臉，染紅了東邊的云。幾縷陽(yáng)光灑在大地上。這幾縷光像一個(gè)“鬧鐘”，喚醒了大森林，告訴它：“起床了，這又是新的一天！”在高高的樹(shù)上，小鳥(niǎo)在自己窩里剛剛醒來(lái)，眨眨眼睛，理理羽毛，跳到枝頭上，開(kāi)始唱歌。小野兔從自己的洞里爬出來(lái)，揉一揉眼睛，摸摸自己長(zhǎng)長(zhǎng)的，雪白的耳朵，開(kāi)始亂蹦亂跳。小松鼠也醒了，從洞里爬出來(lái)，伸了個(gè)懶腰，向樹(shù)上跳去。太陽(yáng)一蹦一跳地沖出了云朵。掛在藍(lán)藍(lán)的天空上。草兒抬起頭來(lái)，向太陽(yáng)問(wèn)好�；▋菏㈤_(kāi)了，向太陽(yáng)點(diǎn)頭。霧散了，這又是新的一天。

　　小溪?jiǎng)偦�不久，現(xiàn)在一邊流淌一邊玩耍。一會(huì)兒拍拍岸邊的石頭，一會(huì)兒摸摸岸邊的嫩草，一會(huì)兒向岸邊的樹(shù)木招招手。水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)魚(yú)兒在水里游戲。幾只梅花鹿在岸邊奔跑，你追我趕�？柿�，就彎下脖子舔一舔溪里甜甜的水；累了，就在大樹(shù)下面舒舒服服地睡一覺(jué)。小野兔可就忙了，才過(guò)完冬天，好久沒(méi)吃過(guò)蘑菇了。春天到了。它們正忙著去采。蘑菇可就多的是，這兒一片，那兒一堆，采都采不完。大熊貓像頑皮的孩子在草地上打滾，手里和嘴里都是綠油油的竹子。打一下滾，咬一口竹子。過(guò)得自在悠閑。松鼠在采果子，猴子在樹(shù)枝之間穿梭，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。大森林充滿(mǎn)青翠的幽香。陽(yáng)光燦爛，草綠花鮮，一片生機(jī)勃勃。大森林充滿(mǎn)了春的氣息！

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