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向日葵初中作文

時(shí)間:2024-12-09 04:28:02 初中作文 我要投稿

【必備】向日葵初中作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的向日葵初中作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】向日葵初中作文四篇

向日葵初中作文 篇1

  向日葵應(yīng)該是一樣很普通的花了,但它也是在我心中最美的花。

  向日葵油一面很大的花盤,花盤外被鮮艷的黃色大花瓣包圍著,它們有的長(zhǎng)得很長(zhǎng),就好像跟太陽(yáng)公公打招呼似的.,所以得名向日葵,向日葵在太陽(yáng)的照耀下格外美麗它的花瓣好像被撒了一層金粉,但是一般的人,都不喜歡它,因?yàn)樗芷胀ǎ诘乩碓谠鹤永锒加兴拇嬖,它既沒(méi)有牡丹的華麗高貴,也沒(méi)有梔子花的芬芳,也沒(méi)有玫瑰的可愛(ài)喜人,它就是普普通通的向日葵,可是它能為人們生長(zhǎng)出好吃的瓜子,人們吃著瓜子嘴里面聊著家常,那是多么快樂(lè)。

  即使沒(méi)有美麗的出眾的外表,但是美麗的光輝還在它身上閃爍著。

向日葵初中作文 篇2

  一天,向日葵為了遮住滿臉的雀斑,大打了一臉的粉底,睜著好奇的大眼睛,仰望著東方。

  太陽(yáng)公公出來(lái)了,向日葵彬彬有禮地向太陽(yáng)公公問(wèn)好:“太陽(yáng)公公早啊!”

  “哦,原來(lái)是向日葵啊!你也早!”

  “太陽(yáng)公公,我們都有著圓圓的邊緣,您沒(méi)有雀斑我卻有呢?”

  太陽(yáng)公公笑著說(shuō):“因?yàn)槲以缢缙,按時(shí)起床!

  向日葵接著問(wèn):“太陽(yáng)公公你怎么閃閃發(fā)亮呢?”

  太陽(yáng)公公耐心地回答;“因?yàn)槲以绯鐾須w,每天晚上月亮姐姐來(lái)值班時(shí),我都會(huì)在同一個(gè)地方睡覺(jué)、鍛煉。”

  向日葵發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)公公往南移了一點(diǎn),就把頭轉(zhuǎn)向南方,問(wèn)道:“太陽(yáng)公公你是不是在巡邏呀?”“是啊,如果沒(méi)了我,植物都會(huì)活不成的'!

  “哇!太陽(yáng)公公你好了不起啊!”

  太陽(yáng)公公又向西移了一點(diǎn),向日葵虛心好學(xué),還不厭其煩繼續(xù)問(wèn)道:“太陽(yáng)公公,你這么暖,在冬天一定很舒服吧?”

  太陽(yáng)公公謙虛一笑說(shuō):“的確很暖和,可是我融化不了冬天的冰雪。”

  太陽(yáng)公公要走了,可是向日葵還想向太陽(yáng)公公問(wèn)更多的問(wèn)題:“太陽(yáng)公公你家在哪?”.......

  向日葵可真傻!

向日葵初中作文 篇3

  向日葵,一種永遠(yuǎn)抬著頭的花。

  她的微笑,是最美的微笑。

  在醫(yī)院的露天平臺(tái)上,有一個(gè)女孩,她總是向著太陽(yáng)站立,感受陽(yáng)光的溫暖,這是她一個(gè)月前開(kāi)始的習(xí)慣。

  曾經(jīng)一場(chǎng)無(wú)情的車禍奪去了她那雙美麗的黑玉般的眼睛,還有她的爸爸。車禍帶給了她無(wú)盡的黑暗,她的心靈也曾經(jīng)一度被灰色籠罩。

  但是,那天是她的重生日。那天,剛剛醒來(lái)的她,突然聽(tīng)到一個(gè)男孩的聲音:“快打開(kāi)窗戶!陽(yáng)光來(lái)了!陽(yáng)光來(lái)了!”她的心弦被撥動(dòng)了。陽(yáng)光?可以給人帶來(lái)溫暖的陽(yáng)光?好奇的她摸索著打開(kāi)了窗戶。一縷陽(yáng)光灑到她的臉上,她感覺(jué)心里暖暖的,仿佛看到了光芒,看到了希望。之后的一天天,男孩總是來(lái)到女孩的窗前,為女孩送來(lái)溫暖的陽(yáng)光。

  后來(lái)的一天,男孩像往常一樣來(lái)到女孩的窗前,送來(lái)陽(yáng)光,另外,他還帶來(lái)了一盆向日葵,女孩告訴男孩,有好心人捐助角膜,她就要恢復(fù)光明了。男孩默默的笑了笑,沒(méi)再說(shuō)什么,只是離開(kāi)時(shí)告訴女孩,要像向日葵一樣堅(jiān)強(qiáng),永遠(yuǎn)充滿希望。粗心的女孩卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)男孩的虛弱,也沒(méi)有想到這竟是男孩對(duì)她說(shuō)的最后的.一句話。第二天,女孩就移植了那個(gè)好心人的角膜。又過(guò)了不久,女孩拆線了,她看見(jiàn)了陽(yáng)光,看見(jiàn)了向日葵。女孩抱著向日葵,跑到了男孩的窗外,大喊:“陽(yáng)光來(lái)了!陽(yáng)光來(lái)了!”映入眼簾的卻是一位頭發(fā)花白的老爺爺。她疑惑的看著老爺爺,忽然想起了什么,飛快的向自己的病房跑去,她拿起了放在床頭的捐助者的資料,姓名一欄卻赫然寫著男孩的名字。原來(lái),男孩知道自己得了絕癥,時(shí)日不多,他看到女孩一直悶悶不樂(lè),決心為女孩找回希望,每天都拖著自己日漸虛弱的身體,來(lái)為女孩送去陽(yáng)光。

  女孩捧著那盆向日葵,站在陽(yáng)光最多的地方,展現(xiàn)自己最美麗的微笑。

向日葵初中作文 篇4

  向日葵慢慢長(zhǎng)大,莖越來(lái)越粗、越來(lái)越高,大大高過(guò)了我的頭頂。葉子也越來(lái)越大,大得就像大象的耳朵。每棵向日葵的頂上都長(zhǎng)出一個(gè)綠色的小蓮花似的花蕾。這些小蓮花早上面朝東,傍晚轉(zhuǎn)向西,總是跟著太陽(yáng)。又過(guò)了幾天,花蕾吐出了金黃的花瓣,向日葵張開(kāi)了圓圓的大笑臉。金燦燦的葵花向著太陽(yáng),真美!引來(lái)小蜜蜂忙著采蜜,惹得過(guò)路人駐足觀賞,有的還趕緊用手機(jī)拍下美景。

  向日葵把根深深地扎在泥土里,不再需要竹竿的扶持了,臺(tái)風(fēng)蘇力過(guò)后,它們?nèi)允峭α⒃谀抢铮曋?yáng),好像在說(shuō):臺(tái)風(fēng)蘇力又奈我何?

  葵花盤里悄悄孕育出無(wú)數(shù)顆葵花子,現(xiàn)在密密麻麻的`葵花籽一天比一天飽滿,但是葵花盤卻悄悄地低下了頭,一點(diǎn)也不露驕傲之色。

  我喜歡向日葵,因?yàn)榭ㄆ粒ㄗ盐睹,葵花籽榨的油營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。我更敬佩向日葵,因?yàn)樗軋?zhí)著、很堅(jiān)強(qiáng),為了自己心中的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)追逐著太陽(yáng);她又是那么謙虛、那么樸實(shí),當(dāng)果實(shí)累累的時(shí)候,一點(diǎn)也不張揚(yáng)。我想,我們小朋友也應(yīng)該有這種精神。

  謝謝你向日葵,謝謝你給我的啟示!

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