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升入初中作文400字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的升入初中作文400字5篇,希望對大家有所幫助。
升入初中作文400字 篇1
歲月是天空中隕石的悄然滑落,雖說只是一瞬間,卻展示了一道最美的弧線;時間是頑皮的精靈,帶走了相伴與相隨,卻將最美的回憶留下
——題記
時光精靈帶走了三年相伴的歲月,卻留下了最難忘的回憶……回憶中那,酸、甜、苦、澀的百般滋味,依舊難以忘懷!
三年的生活,有歡聲和笑語,有汗水和淚水,也有成功和失敗,但這三年的時光我們都共同走過……提起筆來,回想過去,卻不知該如何下筆,那么長的`時間,那么多的故事,仿佛昨天才流逝,閉上雙眸,似乎又聽到運動會場上吶喊、歡呼的聲音,操場上整齊響亮的口號,仿佛又回到烈日下的軍訓(xùn)生活,實驗基地里的合作,……一幕幕都那么真切,清楚,好像發(fā)生在昨天,如不是親身經(jīng)歷過,又怎能信這時間速度之快……
抬起頭,仰望連天,回憶起那一張張笑臉,和那一個個故事——這些故事,有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來,總感覺到一份溫暖!
雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切,可誰又能左右時間,誰又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……無法讓時光倒流,無法讓百川江水向西流,只能默默的祝福每一個人都會幸福快樂!
三年生活已經(jīng)謝幕,故事也已經(jīng)有了結(jié)局,時光精靈將歲月帶走,卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶!
仰望天空三十度,不要讓淚水流下……希望明天,我們每一個人會更堅強,快樂祝福每一個人!
升入初中作文400字 篇2
隨著時間的推移,過去的樹苗已經(jīng)長成參天大樹,過去的小鳥已經(jīng)能夠在藍(lán)天上自由飛翔。
我也走出了小學(xué)的大門,走進(jìn)了初中生活的殿堂。也許是對小學(xué)生活的留戀,或者是對初中生活的新奇。我正走在一個美麗安靜的校園里。我周圍的空氣如此清新,給人一種天堂的感覺。學(xué)校的徽章被畫在童話般的白色瓷磚上,立刻,空似乎凝固了,一種前所未有的尊嚴(yán),就像一滴墨水滴在白色的宣紙上,砰的一聲滲了出來,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拟徛曧懫稹N易谧簧,一股清新的風(fēng)吹過,輕輕地?fù)嶂业哪橆a。一張溫柔善良的臉出現(xiàn)在講臺上,她是我們的班主任。她親切的微笑,就像清新的風(fēng),化解了我心中所有的緊張和矛盾。原來初中的生活是如此富有詩意。如果我選擇一種顏色來比較我的初中生活,我肯定會選擇藍(lán)色,因為藍(lán)色充滿了自信、活力和希望。
鮮紅色的`夕陽漸漸消失在綠色的山頂上。我們也完成了一天的學(xué)習(xí),帶著沉重的書包沖回家。有人問我們:你們的書籍包裝是什么?我們一定會告訴他,其中有無窮無盡的知識和真理。一個金色的銀杏花園在涼爽的風(fēng)中落在我的腳下,我撿起它,看到了一整天的旅程。它就像漂浮在城市中的落葉。它走遍了整個地方,看到了各種各樣的風(fēng)景。
初中生活豐富多彩,就像紅色和黃色的落葉飛舞,飛過知識的海洋,飛過乘風(fēng)破浪的船只,最后降落在翠綠的草地上。美好的初中生活,你像大樹一樣翠綠,只要鷹空,獻(xiàn)給藍(lán)天最美麗的身影。
升入初中作文400字 篇3
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活畫上了句號,踏進(jìn)了學(xué)校的初中部。新的環(huán)境,新的教室,新的課本,新的老師,還來了幾位新同學(xué)。我慢慢來到教室,看到了全新的.講臺,最先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備,一切既新鮮又有點陌生。
雖然才開學(xué)一個星期,但是我對中學(xué)已經(jīng)有了許多感受。
中學(xué)的感受是害怕的:一下子從三科變成了七科,我有點怕跟不上,壓力越來越重了。
中學(xué)的感受是新鮮的:叮叮當(dāng),上課鈴響啦,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。同學(xué)們都在教室里靜靜的等老師來上課。老師輕快地走進(jìn)了教室。做了一個自我介紹之后,開始上課啦。
我翻開新書,看到了許多從來沒見過的題目。老師教我們認(rèn)識了正負(fù)數(shù),用他那熟悉的教法來教我們,可我們卻感到新鮮。
中學(xué)的感受是有趣的:在這七科主科當(dāng)中,有一科是我喜歡的,他就是生物學(xué)。一想著要上生物課了,我是多么開心。
生物課開始啦,生物老師走進(jìn)了教室,他用來許多有趣的方法教我們記住了許多生物的特點,教我們做有趣的實驗。
啊,中學(xué)的感受,多得數(shù)不清。
升入初中作文400字 篇4
走進(jìn)新學(xué)校,踏入新學(xué)校,不覺一切都是那么新鮮,又那么陌生。
開學(xué)第一天,我騎著單車飛奔過來。走進(jìn)學(xué)校,進(jìn)入眼簾一切的一切都讓我欣喜萬分。我就像一只迷了路的小鹿,四處摸索著學(xué)校的.環(huán)境。
哎喲!我不是來參觀的!于是我又化生為獅子直沖到教室去。撞來撞去,我終于找到了教室。踏進(jìn)教室,望著在我面前許許多多的面孔,他們都是我同學(xué)了。
“鈴,鈴,”老師進(jìn)來了,她是我們的班主任,鄭老師。原來老師已經(jīng)排好座位了呀,第一個就點到我,我的同桌是一個女生。還好,還好,不是個男生。我的同桌經(jīng)常傻傻的笑,我給她取名為“呆呆”。
下課了,我急忙跑到下面,看著一間間教室,忽然有一個熟悉的身影,仔細(xì)看,原來“寶寶”,我趕忙去跟她打招呼,我們有說有笑,還看到許多小學(xué)的同學(xué),他們都來這兒上學(xué),可惜我們不在同一個班。不過沒關(guān)系,我們的友情是不會變的。
對于新學(xué)校、新環(huán)境、新同學(xué),已經(jīng)不在陌生了,反倒覺得很親切。
升入初中以后,我感到自已已經(jīng)長大了,變成熟了,改變了許多。
初中,使頑皮變?yōu)槌墒。初中,讓知少轉(zhuǎn)為知多。
升入初中作文400字 篇5
關(guān)于初中校園,我的憧憬,大多是小說中的那般美好:又寬又長的塑膠跑道,跑道兩旁種著柳樹,一群身著精致校服的學(xué)長學(xué)姐們從高大的教學(xué)樓內(nèi)進(jìn)進(jìn)出出。但是,理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。塑膠跑道給了我一種“破洞牛仔褲”的感覺;跑道兩旁也沒有柳樹,校服也并不精致。而且,教學(xué)樓內(nèi)的氣氛真的很壓抑。給人一種快窒息的感覺。
在快要窒息的教學(xué)樓內(nèi),老師給我們念了比氣氛更壓抑的校規(guī)。這讓我意識到,我是一名初中生了。小學(xué)再也不會為我遮風(fēng)擋雨,那間我們拼了命想要逃開的教室我們再也回不去了。
關(guān)于初中,其實我是后知后覺的,可能是因為爸媽對我的要求始終如一,自我依舊我行我素。但是,第一天軍訓(xùn)午休的時候,坐在我旁邊的.不是那張熟悉的面孔了,而是一張陌生的臉。
關(guān)于同學(xué),我依舊還是停留在我原本的記憶中,只是突然發(fā)現(xiàn),我所有的喜怒哀樂在這個班級里不會有人察覺到的。
走近初中,可能現(xiàn)在我們對初中的所有不屑和嫌棄,三年之后會變成珍惜和留戀。三年之后,我們會像幾個月前一樣拍下屬于這幾年的畢業(yè)照。
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