【薦】秋初中作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的秋初中作文，歡迎閱讀與收藏。

秋初中作文1

　　春是溫暖的，夏是熱烈的，冬是寒冷的，則秋是四季中最好的。秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)——同春一樣可愛，同夏一樣熱情，冬一樣迷人。

　　金秋的陽光溫馨恬靜，侗鄉(xiāng)的秋風和煦輕柔，藍天白云飄逸悠揚。在詩人的眼中，秋是一首詩；在音樂家的眼里，秋是靜謐的季節(jié)；在農(nóng)民的眼里，秋是豐收的時刻。而在我的眼中，秋是一幅美麗的風景畫，如果說，燕子是報春的天使，那么，落葉就是迎秋的頑童。秋天一到，落葉就毫不猶豫地從樹椏上紛紛飄下來。它們好像在對大樹說：“親愛的媽媽，我們要回到大地的懷抱中去，請允許我們隨風阿姨飛吧！”樹發(fā)出沙沙的聲音，似乎在說：“走吧！走吧！”葉子飛過墻頭，來到野外，看！大地上到處都有它們的身影。落葉，你給地面鋪上了一層金地毯。紅艷艷的大蘋果撩開綠葉往外瞧；金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭；小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的；像瑪瑙的`葡萄一串串的掛在葡萄架上蕩秋千；有的荔枝太胖了，把衣服撐破了，露出了白白的肚皮，玉米特意換了一件金色的新衣，咧開嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒；大豆也許太興奮了，有的竟笑破了肚皮；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上……都說秋天的顏色是那死氣沉沉的黃色，可我并不覺得，我認為球的顏色是五彩繽紛的。抬頭仰望天空，球的天空是那么的藍、那么的高，球的顏色是藍的。

　　漫步在小路上，樹葉悠悠的落下，松柏顯得更加的蒼翠，秋天的顏色是綠色的！雨是晶瑩剔透的。秋天的雨很小，很細。像牛毛針尖般，溫柔地落下，當然有的小雨打在池塘、房檐上，擊起水花朵朵，“丁東”、“滴答”、“啪啪”、“沙沙”地給這如詩如畫的金秋配上一支動聽的交響樂，這獨特的韻律，使你忘卻世上一切煩惱與憂愁。這就是秋！

秋初中作文2

　　夏，帶著一雙疲倦的翅膀，悄然在暮色里歸去。迎面而來的秋，卻渾身充滿一種誘惑，使人陶醉。

　　印象中的秋應該是雜草枯萎，落葉飄零、滿目蕭條的景象，可今年的秋卻絲毫沒有衰敗的景象。

　　眼前還是一片郁郁蔥蔥的景色。清晨起來能感到絲絲涼意，日落時分能體會到朦朧的凄涼，但感覺秋天離我還是那么遙遠�？赡苊鎸ν�一片藍云，察覺不出秋那輕輕的腳步：或許是處在溫暖和諧的環(huán)境中，感到秋來得特別遲。

　　秋天空氣清爽，不像夏天那樣悶熱。不時也飄落幾片樹葉，稀稀疏疏的，隨風掃蕩時，像極了翩飛的蝴蝶。它們忽而翻幾個跟斗，忽而蕩秋千似的，忽而又被風吹到遠方去了，等待落到地上，便靜止不動了。我不禁想起了泰戈爾的詩句：“如秋葉之靜美。”

　　秋風，從天邊吹來；秋雨，隱退在了遙遠的地方。陽光，從樹間斜落，在錯落有致的空間里勾勒著圖畫，一座座樓宇被染上一片金黃。背風處，幾個老人懶散的蹲守在秋天的寂靜里，享受著陽光慢慢滲入皮膚的愜意。一群麻雀在不遠處“嘰嘰喳喳”的覓食，“撲撲棱棱”的.棲落，同時弄碎了陽光。

　　一個人走在秋天里，微涼的風迎面吹來，我不由得拉了拉衣領。“莫道不消魂，卷簾西風，人比黃花瘦。”我自是無法寫出易安居士傳誦千古的佳句，但那份凄涼寂寥的深秋懷人之情卻如此相通！在秋天晨曦的光芒里，一切都是那么靜寂，靜寂得仿佛可以聽見自己的心跳，微弱卻又清晰。

　　我徜徉在秋天的深處，任憑瑟瑟秋風拂動著我的思緒，公車飛馳在秋天的大街上，我在秋天的影子里邁著匆匆的腳步。在這個寒冷漸漸襲來的季節(jié)，耳邊傳來小販高一聲低一聲走街串巷的叫賣聲，把秋天的沉靜攪動。

　　秋是寂寞的，也是真實的。地上的樹影，原野上的鳥影，長滿苔蘚的暗影，給人一種難以名狀的震撼。這震撼正是秋所獨有的。靜謐澄凈、真實，叩擊我的心扉，讓我凝視自己的心靈。

　　無須患得，無須患失——秋在向我訴說著成長的故事。

秋初中作文3

　　世人皆愛春之夏，而從未有人留戀秋。

　　有人認為：一年之計在于春，春是美好事物的起點，因而喜春；也有人喜夏，因為夏是最能表現(xiàn)景色生動的季節(jié)，則而喜夏。

　　而我既不喜春也不戀夏，唯獨偏愛那無人問津的秋。因秋吹楓葉的聲音激蕩著我那郁悶的心靈，回應著我那寂寞的話語，也因秋是農(nóng)民伯伯一年來辛勤勞作的成果，是豐收的季節(jié)。

　　清晨，每當自己漫步在小路上時，那迎面吹來的陣陣微風，拂過我的臉頰，那縷縷清香似盤繞著我的鼻尖，伴雜著幽幽清香，又似夾雜著清涼爽意，使人不禁心曠神怡，任何煩惱都會隨之散去，還有那風吹樹葉的聲音，“沙沙沙”的聲音為這幽靜的秋天增添了一種聲響，更添了一絲清脆悅耳。由此我愛秋的微風。

　　一入秋，楓葉就換了一身衣服，性格也隨之改變，變得火辣有性，似清純中帶著妖媚，又似秀麗中帶著艷麗，種種性格本是獨立之體，卻被他巧妙而絕對的聯(lián)合在一起，應是矛盾，卻在他身上體現(xiàn)出來的.是自然，因此我愛秋的楓葉。

　　秋似是我的藍顏知己，他總能陪伴我左右，和我一起解決疑難重癥，也和我一起闖過一個個難關(guān)，又似是一劑神藥，無論你痛在何方，傷在何處，他總能幫你治愈，為你療傷。雖然他在現(xiàn)實中看不見摸不著，但他在我的心中真真實實的存在，他也給了我實實在在的幫助，讓我消除煩惱，勇往直前，由此我愛他。

　　許許多多的用處，使我敬它愛它喜它。

　　我沒有詩人的出口成章的文采，也沒有美妙的詩詞，但我會用我樸素的語言來贊美秋天。

秋初中作文4

　　想到秋，秋就來了，轉(zhuǎn)眼又將走了，匆匆。

　　想到秋，不是想到“凄寒”、“肅殺”，而是“放歸”。放歸那抹天高云淡，仰望穹隆，幾縷云絮靜悄悄地流淌在清碧的湖中。有人說：“天越高，心越小”，而此刻，天地是反的，于是，心也就淡了。懂放歸的，是閑云，是野鶴，是秋。

　　想到秋，覺得他是四季中最為匆匆的一位，明明也是經(jīng)歷了“秋處露秋寒霜降”，可他的來去，總是無聲無息，讓人不禁覺到秋未過，冬就到了。我一邊大嚼紅薯、花生，一邊拍腿大談著秋的匆匆。驀。我停下了口中的動作，若有所思地望向手中新鮮的農(nóng)作物……秋，也就是這樣無聲的'匆匆，你奉獻了一個世界么。

　　想到秋，就不禁想嘆銀杏落葉之美。窗外細雨瀟瀟，那焦了邊的扇葉如一位身形婀娜的舞女，翩然飛落。那滿地細碎的明黃，讓人的心也隨之明朗。涼爽的秋風夾雜著細密的雨絲，偶見一只未名的鳥，撲棱棱地飛遠。只是一只，比起幼鳥，我更愿相信它是秋的使者，帶來豐收與閑逸，又撲棱棱地向遠方飛去，一路上承載著希翼，永不迷茫。再見時，只飛過了一年，卻像是飛過了一個世紀；再見時，風光流轉(zhuǎn)、陰晴雨雪，可它纖塵不染，帶著秋的爽利，又攜了云淡風輕，又是一個天高云淡的秋！

　　想到秋，他匆匆地來去，默默地奉獻，翩翩地遠去，又撲棱棱地飛來，永遠澄清明凈，不染凡塵。他不庸碌于索取，而是默默于放歸；他不留戀于短暫的俗事，而是深潛于永恒的恬淡。他在淡泊中轟轟烈烈，在閑逸中精心耕耘。最后，一把火燒到了云邊，映紅了天際，這就是秋的送別式了。

　　想到秋，他并不僅在于收獲，更是在于滋養(yǎng)新生，在生與死之間輪換。緣此，秋才叫秋，一叫千百年。

秋初中作文5

　　偶爾望過窗子，目光在那里停留，因為我看到了秋的畫筆！

　　那東湖邊一排排郁郁蔥蔥的樹��！身著綠色盛裝的你何時已換上了嫩黃的連衣裙？輕柔的裙邊，隨著你的舞動，波浪般的裙子像一朵盛開的.金色百合，濃濃的清香撲鼻而來。著眼望去，擁擠的樹兒色彩雜亂，有的一身土黃，有的滿目是綠，有的是像豆腐腦一樣嫩的黃色，還有的黃中透綠，綠中帶黃，渾然一體。這一幅畫卷可是秋之手筆？我想是的，那不就是秋用它的畫筆豪邁地抹了幾下，這兒一塊，那兒一灘，雖說是亂，卻亂中有章，構(gòu)思精巧。

　　撥開兩片重疊的葉子，是那一汪調(diào)皮的東湖水，波光粼粼。秋日暖人的陽光灑在水面上，被風兒吹破，水面上飄浮著一片片瑩光閃閃的鏡片，隨著水紋一抖一抖。細細觀察，我發(fā)現(xiàn)了秋的畫筆。筆尖勾勒出一條條抖動的水紋，粗粗細細，一氣呵成，活靈活現(xiàn)。再草草數(shù)筆，水面上出現(xiàn)了一艘浮白色的小船，兩頭微微翹，一雙棕色的船漿靜靜地躺在船上，仿佛等著哪位孩子牽著大人興奮地拾起它呢！

　　湖的對面有幾座亭子，深褐色的顏料涂得很厚很重，給人一種蒼老的感覺，仿佛回到了過去，回到了歷史的上一站。多邊形的亭子上有許多巧奪天工的雕刻。秋的畫筆下的亭子竟是如此精致！來了好多人，都坐在亭子里。有手里拿著糖葫蘆的頑童，在那吵著要讓爸爸抱抱；有兩鬢皆白的半百老人，閉目養(yǎng)神，穩(wěn)如巍峨的泰山；還有一對姐妹，手牽著手，快樂地從老人、孩子身邊走過，留給他們一串銀鈴般的笑聲和激昂的青春活力。

　　秋左手托著顏料盤，右手握著畫筆，悄悄地躲在樹葉兒后面笑。一樣處于生命暮年的軀體吧！

秋初中作文6

　　當一片片樹葉從樹上徐徐飄下，都會令我思緒。一陣留有夏天的清風吹過，樹葉悠上悠下，一片又一片，直到落到久違的大地之上，感覺那么安然，忽然一片落在我的肩膀上，我信手那來，仔細看去，那黃色中哈映出一點淡淡淺淺的綠色；又一陣風吹來，從臉上滑過，半著那片葉子，一絲寒意從臉上流到心里。我下意識的豎起了領子，不驚一顫，難道秋天就是這樣來到的嗎？到了，也該到了，從"夏威夷"的熱情解脫出來，來好好感受這秋茶的韻味，秋天的引人之處也許就在這吧！

　　秋是美的有味，美的清爽，美的徹底。詩人常常贊美它，記憶它，頌揚它，因為秋天是思憶的時節(jié)，遙想過去的精彩，從而又不常是希望未來。當秋天不知不覺來到時候，天地萬物也隨之發(fā)生的變化，人們的心情也大不相同，誰都不例外。秋天的來到只是一夜之間，到不如說是一瞬間的事。夢中，前一晚，樹葉還是綠色的，可一夜之間，葉子全無本色，一片綠色的林海頓時成為晚霞般紅的"海水"，一方黃色，讓人頓時感到風的魔力，也許黃是才是秋天的主色調(diào)，那么黃色也許是樹葉的真的本色，因為只有它才能讓人感受秋的魅力之所在。第二天一覺醒來，我迫不及待的跑到窗戶邊想看個究竟，可是，窗外的.樹葉依然是綠油油的。夢終歸夢，它是永遠無法讓人信服的，可是夢中的事物總是那么奇特，在秋天沒有真正到來前，也許只有在夢中才能感受到他的魅力。但不管怎么說，秋天以實為美，實實在在的球天是最令人向往的，最令人心曠神怡的，也是最純樸的，同時也是最悲傷的。看來"自古逢球悲寂寥"也是實實在在的。

　　秋，是思憶的季節(jié)，它令我清情自然，我的這顆心也隨著那片落葉永遠的來到了秋的懷抱。

秋初中作文7

　　盼望著，盼望著，在經(jīng)過了一個春夏的磨練后，秋天來了，它的一切是那么美麗，好似一幅金燦燦的油畫，但它又好似一首詩，讓人們慢慢品讀，體會它真正的意蘊……

　　就在開學的第一個星期，趁陽光正好，趁微風不燥，我們出來覓秋了！初秋果然與盛夏不同，沒有那似火的太陽，清涼的微風輕輕地拂過人們的臉頰，讓人感到心頭也拂過一絲清爽和愜意。

　　下了車來到葡萄園，這里已掛滿大大小小的葡萄，一串串的都排在葡萄架上，像珍珠、像瑪瑙。品種也多得很呢！金手指啦，巨玫瑰啦，夏黑啦……都各有一番風味。在陽關(guān)的照耀下，他們顯得更加晶瑩剔透，到處彌漫著蔬果的香甜，使人情不自禁貪婪地呼吸著醉人的空氣。

　　秋天不僅是個豐收的好季節(jié)，也是觀景的好時機，秋天的一切都是金黃的。院子里的樹木開始慢慢枯黃，葉梢也開始枯萎，金燦燦的秋陽照亮了大地，慢慢開始掉落的葉子像身著金裝的小仙女，在空中翩翩起舞，還唱著秋天獨有的歌曲，不停地“沙沙”作響，與風兒應和著。

　　在秋天，人們的心情都是愉快的，酷暑隨著夏天的離開，微風也隨著秋天來臨了，人們歡聲笑語，孩子們的嬉笑打鬧構(gòu)成了秋天里一道靚麗的.風景線。

　　秋天帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌！

　　秋天像可愛的孩子，用畫筆為世界萬物換上新衣。

　　秋天像花季少女，清澈的天空宛如她純潔的心靈。

　　秋天像強壯的青年，用胳膊撐起藍天，為我們開辟新路。

　　秋天，為我們釀造了一個更好的世界！

秋初中作文8

　　春之絢爛：

　　一年之計在與春，此話說的可謂恰到好處。春天，一個播種的季節(jié)，一個給人希望的季節(jié)。春天總是詩人們的寵兒。宋朱熹《春日》里說的好：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春�！贝禾�，總給人一千變?nèi)f化的感覺，但又總是那么可愛，那么溫柔。微微的春風就像母親輕柔的手在臉上撫過。當然，我喜歡春天不只是以為她賦予詩意，而是因為——“宇春”，這就是我喜歡春天的最重要的原因。當我第一次聽到“宇春”這個名字時，腦海里第一印象就是“宇宙里的春天”。呵，好美的名字。

　　夏之熾熱：

　　夏天的太陽火辣辣的，照的人頭暈目眩，不少人討厭夏天，可我卻十分鐘情與她。因為在那個夏天，我認識了像火一樣熾熱的她，雖然那個夏天的太陽十分酷熱，我依然深深地喜歡上了這個女孩。她的舉動無不感動著我，牽動著我。臺上的她更是豪邁，不管臺下有沒有觀眾，她都唱得起勁，跳得起勁，她的熱情點燃了生邊每個人。呵，好熱情的女孩。

　　秋之豐收：

　　秋天，歷來就有“凄涼”的稱號，詩人筆下的秋天總是充滿了悲傷，惟獨毛澤東筆下的秋天是那么磅礴，那么壯麗。人們往往忽視了秋天的`貢獻——秋天雖然帶點悲傷，但她也是個豐收的季節(jié)。當一大筐一大筐黃燦燦的玉米從玉米地收起時，這女孩唱得更歡了。玉米們被她的歌聲喚起，都簇擁在她生邊，還深深地喜歡上了她。呵，好可愛的女駭。

　　冬之快樂：

　　冬天，大地被美麗的白雪覆蓋著，盡顯不出一點生氣，一切都沉浸于寂靜中。冬天沒有春天的絢爛，沒有夏天的熾熱，沒有秋天的豐收，卻惟獨擁有冬天的快樂。當一切還沉浸于寂靜中時，當雪花漫天飛舞時，我會大聲的對自己說：“冬天快樂”。這潔白的雪花，就如同那女孩一樣。呵，好純潔的女孩。

　　春之絢爛，夏之熾熱，秋之豐收，冬之快樂，伴我走向明天！

　　如果你問我最喜歡什么季節(jié)，我會毫不猶豫地告訴你：春、夏、秋、冬。

秋初中作文9

　　八月，是豐收的季節(jié)，也是團圓的季節(jié)。八月之時

　　秋天來臨，為地灑下一片金黃色，萬物美麗。在中秋節(jié)后，我們一家人團團圓圓的走進大自然，走進秋天。

　　秋天，秋高氣爽，涼風習習。微微的風撫摸在地上的楓葉。我們懷著滿懷的好心情，來到了這片滿地黃中泛紅的楓林。

　　剛?cè)霔髁�，風吹起來了，滿地的楓葉沙沙作響，為我們的到來奏起了交響樂。我們踏在紅彤彤的'楓葉上，猶如踩在松軟的地毯上，十分柔軟。忽然大風刮起，滿地的楓葉在空中跳舞，呈現(xiàn)出優(yōu)雅的舞姿。千百楓葉在空中旋轉(zhuǎn)著，翩翩起舞，那美麗的景無法用語言來描述。呀！這就是大自然的美，大自然的豪放與激情！天地萬物都會陶醉在這如詩如畫的景色之中，令人流連忘返。

　　依依不舍地對著那群活潑的楓葉們告別，我們又來到了一片果園。

　　果園里的美景更是美不勝收：紅彤彤的蘋果；紅得發(fā)紫的葡萄；黃燦燦的梨……一串串，一個個，展現(xiàn)著這秋天的美景。我們與果園主人交談過后，我們便迫不及待的行動了。摘下一串沉甸甸的葡萄，再摘一個誘人的蘋果。處處充滿著豐收的氣息，大家各忙著自己的事情不亦樂乎。這種喜悅?cè)缫坏嗡�一樣，滴到地上，濺到空中，落在每個人的心里。黃昏時分，我們才與果園告別。每個人的心里都有一種說不出的喜悅。

　　第二天清晨的第一縷陽光照射進來的時候，我仍對昨天的時光歷歷在目，記憶憂新�？晒怅幩萍�，日月如梭，時間不可重來。但那一天的回憶以深深刻在了我的心中。

　　踏入秋天，走進大自然。你會發(fā)現(xiàn)有許多美麗的風景在你眼前，只是你沒有用心體會罷了！

　　踏入秋天，尋找美麗的風景……

秋初中作文10

　　一場秋雨過后，風變得涼颼颼的，天也灰蒙蒙的。走在公園的路上，讓人感到大自然似乎要入眠了一樣。秋天沒有春天的生機，缺乏夏天的熱烈，也不如冬天柔情，只看見滿眼的蕭條景象……

　　颯颯秋風掃過落葉，一些便隨著風飄起，打了幾個旋兒再悄無聲息的落下。有些樹木的葉子已經(jīng)全部落下，早已沒有了往日的勃勃生機，懶洋洋的。偶爾有幾棵樹上還留下幾片葉子，孤零零的在樹上搖搖欲墜。

　　荷花池里的荷葉全枯黃了，耷拉下了它夏天時高昂的頭，只有零星的幾片還留著那么一點點綠色，葉面上盛滿了晶瑩的雨珠，在上面打著轉(zhuǎn)最后才嘩的流下來，似乎也不那么干脆。旁邊的一片睡蓮雖不像荷葉那樣垂頭喪氣，但葉面己沒有誘人的光澤，僅有的幾朵花似乎也有點無精打采的樣子。

　　湖水本是綠的，但在灰蒙蒙的天空的感染下，也變得死氣沉沉，也沒有風吹過，像是在昏昏欲睡。湖里的魚也不再象往日一樣活潑的游來游去，只是時不時露出頭緩緩的游，慵懶而疲乏。

　　湖中央有幾只水鴨慢慢地游過湖面，也完全不睬小孩子們給它們投的食物，游到湖中央的小島上，便蜷在一起準備睡覺，讓人看了一點也提不起精神。

　　垂柳耷拉著腦袋散披著頭發(fā)，發(fā)質(zhì)毛糙干澀，雖沒有落葉，但已經(jīng)不再青翠欲滴，經(jīng)過炎夏的'炙烤柳條已有幾分灰暗昏黃，與水、遠山連在一起像一幅頹廢的水墨畫。

　　廣場上的人也稀稀落落的，人們的腳步不再匆匆，慢悠悠的尋找太陽能照到的地方打著盹，就連廣播里播放的音樂也不再清脆悅耳。這時一片五彩繽紛的色彩躍入我的眼簾�？窗。�那是各種顏色的風車，隨風整體的旋轉(zhuǎn)著！這些色彩讓我的心頓時明朗起來。

　　人們都說春發(fā)芽，夏開花，冬儲藏。這懶懶洋洋的秋可是故意在撒嬌？也許這就是秋天的獨特魅力吧，我也漸漸喜歡上了這“懶”秋了。

秋初中作文11

　　平時極忙現(xiàn)如今放了假竟不知干嘛，電視也看乏了，便隨意找了本書來看，但也沒讀進多少，愣愣的看著窗外，這時一片黃葉落在書頁上，又聽見母親在里屋喚我�！澳阋苍摮鋈プ咦吡�，難得有太陽�！�

　　如此，便走走吧。剛走出家門，一陣秋風就迎面吹來，秋風既沒有夏風的悶濕也不似東風的凄冽。它有它獨特的特點綿長而細膩，涼爽而不至于寒冷。這涼爽的秋風使我混沌的頭腦有些清析起來，我開始慶興自己的決定了。沿著田埂走，金黃的麥浪在田間翻滾，機器在田間來回穿梭，不一會整個田都收割完了，空空的袋子也裝滿一年的'喜悅和汗水。

　　不遠處有一個池塘，旁邊雜亂圍了些青色的石頭，有一棵樹低低的俯在水面上，風一吹幾片金色的葉子便掉落在了碧綠的水面上，葉子的邊緣像被繡上了金絲在碧綠潭水中格外顯眼，一陣清風徐來，水中泛起許多漣漪，而那葉子則順著漣漪左右飄蕩。

　　村頭有個果園，果園的主人是一對老夫妻，待人和善見了我便邀我進去吃梨。我推遲不過，便跟著他們，門口有一只老狗，我怯的很怕它咬我，他們似乎明白了我的心思笑著說“別怕它很好的�！毕袷菫榱蓑炞C他們的話，那狗趴在一片沙地上慵懶的看著我，眼中滿是安詳。果園很大，樹枝交錯縱橫，在頭頂織成一片深綠色的網(wǎng)，各種果香在微微濕潤的空氣中發(fā)酵，多吸一口都怕會醉。等到出去的時候，我的懷中塞滿了梨子和蘋果。

　　回家的時候，晚霞布滿天空。這實是人間絕美的景色呀！在微微發(fā)青的天上紅色與黃色的晚霞混合在一起，渲染出一幅絢爛而又肆意的畫面。西邊的天像燃起了大火，一輪巨大的火球掛在西邊的山上，明暖的金黃與青冷的山相映襯又別有一番韻味。這實是人間絕美的景色呀！

　　秋風在我耳畔徘徊，家的方向也亮起了燈。遠處不時傳來幾聲狗吠。

　　我沿著秋的足跡漫步回家。

秋初中作文12

　　秋，它永遠是那么的悠遠，寧靜，傷感。在金色的田野里，沒有了大城市的喧囂，自己的心也漸漸沉靜，變得悠閑，使一切事物都變得云淡風輕。我心中雖悲，但依舊心懷希望。

　　秋雨落地引人思

　　秋雨霏霏，飄飄灑灑。如絲，如娟，如霧，如煙，落在臉上涼絲絲的，流進嘴里，苦澀澀，像烈酒，像苦瓜，使人憶苦念傷，如夢，如癡，如醉，我站在冰冷的湖邊，獨自徘徊，爺爺?shù)碾x世讓我心中布滿憂傷，綿長的雨絲淋淋瀝瀝，湖中重疊著圈圈漣漪，湖中霧氣漸降，雨絲卻欲斷還續(xù)，仿佛講述著離愁。眼前詩情畫意，無法入眼。只留我獨自湖畔心碎。不知遠方已露出七彩霞光。

　　秋葉落地使人愁

　　細雨，襯托著盼望，而落葉，則映襯著悲秋。秋風送爽，也送來了悲傷，丹楓迎秋，也迎來了悲愁。秋林如火，悲秋如水，澆滅了秋火，引來了悲愁。落葉在風的映襯下臨風搖曳，婆娑起舞，樹上的紅葉婀娜多姿，不時飄落，風中的它倩姿消魂，我卻無心去賞。它顯得那么弱不禁風。咔嚓碎裂，我的`心也脆弱不堪。殊不知樹下已埋入希望。

　　秋月入夜伴人眠

　　夜幕降臨，微風拂過，秋風無聲。池塘中倒映著秋風，秋水絨默，顯得那秋月那么皎潔，那么深沉。那一絲一縷灑下的月光，無不書寫著思念。從古至今，無人望月不油然而生想念。而我對爺爺?shù)乃寄罡�是濃烈。秋月，它好似一位知音，伴我想念那和藹可親的爺爺。更不知遠方已劃出一抹紫光。

　　秋，它雖悲，但悲傷的背后總是深深的懷念。秋雨雖引人思，但思后總是斑斕的記憶；落葉雖使人悲，但悲后總是沉淀的親情；秋月雖伴人眠，但酣眠后第二天又見明亮的陽光。秋，它雖悲，但悲傷也是為了珍藏記憶。

秋初中作文13

　　中秋放假，我對媽媽說：“我想去爬山”，媽媽說帶我去響水湖，那里有山可以爬，有水可以玩，最重要的是還有長城可以看，我們決定就去響水湖“踏秋”。

　　響水湖位于懷柔慕田峪長城的西邊，開車從家里走用了兩個小時的時間，一路上我都在想那里為什么叫“響水湖”，是不是真的聲音很大呢?到了那里我才知道原來響水湖的得名是因為在泉水的源頭，泉涌如注、水響如雷，千米之外便可以聽到流水的響聲，所以才把它叫做“響水湖”的，是懷柔第一大泉，是附近百姓的飲用水源，也是懷柔水庫源頭之一，水質(zhì)甘甜、清爽可口�？粗�介紹我興奮不已，待會一定要嘗嘗那好喝的泉水!

　　當我們經(jīng)過了一小段的山路后，我們站在響水湖的水源源頭，我看到一潭清澈見底的泉水，今年北京的雨水充足，噴涌如注的.景象在我眼前立刻顯現(xiàn)，當?shù)厝烁嬖V我們，這里前兩年趕上枯水，有日子沒有聽到像這樣打雷一樣的泉水聲了，我很有福氣呢。

　　蹲在一片淺淺的泉水邊，我把手放到了水里，涼涼的泉水讓我的手指舒服極了。這時，發(fā)現(xiàn)了一群小小的魚兒，我讓自己的手靜靜地待在水里，不一會，魚兒輕輕地落在了我的手心，我立刻開心地大叫：“媽媽快看，小魚自己游到了我的手里啦!”我的聲音驚走了小魚，手指間只剩下那凌亂的水紋。

　　青山依依，翠水微瀾。一襲山風悠然地吹來，夾雜著山里泥土的味道，和著慵懶的心情，置身于這樣的山中，你的心靈一定可以得到徹底的清滌。

　　京城初秋的氣候非常舒適，來這里“踏秋”，讓我可以在這大山里呼吸著天然氧吧造就的新鮮空氣，手指觸摸著這一潭清涼的泉水，愜意無比，快樂無比。

秋初中作文14

　　金秋九月，昔日濃綠的田野，如今好似被抹上染料般，染上了金黃色。人們在田里勞作，金黃的姑娘們在風的帶領下扭起了腰肢。

　　漸漸地，有一些淅淅瀝瀝的歌聲融入了舞蹈，那歌聲灑在田野上，就像端莊的婦人在灌溉著金黃的田野。這雨，說來也怪，時而深沉，時而歡快，如同一個人孤獨地訴說著。

　　秋雨——秋之淚。天飄下的淚珠灑在各地，在各地種下思念的種子�！跋﹃栁飨�，斷腸人在天涯”這雨，又何嘗不是在為游子訴說著他們的思念之情？

　　秋，是孤獨的，是寂寞的。當你在寂寥的枯林之時，當你在遠方遙望故鄉(xiāng)之時，當你有心傾述卻無人傾聽之時，陪伴你的只有這“秋之淚”。

　　秋，他也需要釋放。于是他將多年來的孤獨，孤單，寂寥轉(zhuǎn)變?yōu)榱藴I水，他沒有其他方法，他只有這么做。只有淚雨的韻律，知道，他，的孤寂。他把屬于他的快樂給了他人，他把他的悲傷變?yōu)闇I灑在枯葉林里，他們才有活力，有生機。

　　夜晚，朦朧的月光照著窗臺。秋還在靜靜地述說著。我望著皎潔的月，淚為月披上了一層水紗衣。一切都睡了。我靜靜地傾聽秋的傾述，他也在靜靜地傾述。他把我?guī)У揭黄�遼闊的枯葉林，這里，沒有他的淚水。只有一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，張揚著翅膀，優(yōu)雅的`飛舞著。

　　一切，看起來，美極了！秋輕輕地拍我，示意我往前看，我抬眼，眼中閃過一絲詫異：一個綠油油的小嫩芽正偷偷的從土里冒出來。他的頑強與堅持打動了我。我小心翼翼的用我的手輕輕觸碰了一下，柔柔的。我喜歡他，我喜歡這里！

　　秋，看我睡了，也不叫醒我。默默地收回了他的淚水。一個無比靜謐的夜晚過去了……

　　次日，陽光籠罩著田野，金黃的田野在陽光的照耀下熠熠生輝。但我更愛秋雨的寧靜。啊！雨，那令人喜愛的雨��！快來吧！我愿傾聽你的孤寂！

秋初中作文15

　　很想在無人的海邊久久佇立，聆聽大海深沉而雄偉的呼吸，讓心靈狹隘在豁達中飛逝；看膽怯在礁石對海水不屈的沖刷中退潮。平凡中的我們一直以為在夢想的征途上，要找的是一扇封起大學天堂的門鎖，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己真正要找的，其實是一把開啟自己心扉的鑰匙。

　　高考，對于我們來說，是一趟艱難的航行，我們不知道潮水何時會上漲，何時會退后，任意將我們前行的路一度擱淺。但，我們要知道，要前行，就應該空曠自己受阻的心，像了無獸跡的'一片平灘，讓艷陽、月輝、風雨、凜霜都得以沾染到心岸的每一粒散沙。

　　漫游在蜜糖罐里的那個少年漸已遠逝，像一滴酒，再也回不了最初釀造它的“葡萄”。可人生如酒，不經(jīng)歷發(fā)酵、醞釀，難聞到清醇的酒香。在與困難的一次次對峙中，終于，我們才恍然見到了自己已降臨的青春；張狂、倔強、堅韌、肆意……從此懂了，當這稚嫩的青春在酒醇中翻滾，升騰時，受煎熬的雖不會只是我們自己一個人，可最后漫溢出的陣陣酒香，卻只會飄揚在屬于我們一個人的青春舞臺上。

　　秋天，是一個果蔬繽紛的季節(jié)。盡管，每年的秋天對于很多人來說必定是暗淡的，一些必經(jīng)的苦難，一些洽談室的失去，一些枯索的凋零……一樣都無法逃脫�？僧斶@一幕幕映入我們的眼里，即像是抖落了一頁歲月的塵跡。誠如三千萬年前的一天，歷經(jīng)過浴火之中的千錘百煉，終于在云彩飛揚之下桀驁重生的那只鳳凰。

　　于是相信，一株微不足道的小草，也能開出像大海一般湛藍的鮮花；

　　于是相信，一只毫不起眼的小鳥，棲于枝頭也能唱出遠勝天籟的夜曲；

　　于是更相信，平凡中的我們，未來，亦能盼來生命的盛放與展翅高飛。

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