【精品】初中五一作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的初中五一作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中五一作文 篇1
“五一”的時候，我全家去了“歡樂谷”。進了“歡樂谷”的大門口，首先入眼的是“歡樂谷”三期工程，那些都是最新的娛樂游戲，有發(fā)現(xiàn)者、UFO、龍卷風(fēng)等娛樂游戲。
其中最令我難忘的卻是“發(fā)現(xiàn)者”，他的樣子的確非常像美國的發(fā)現(xiàn)者，他的下部有一個圓圈，是用來坐人的，一次可以坐三十個人，當(dāng)“發(fā)現(xiàn)者”啟動時，它就會飛似的轉(zhuǎn)起來，速度讓人吃驚，而圓圈的上面還有一條桿子，它會在那兒一直的搖來搖去，讓人眼花繚亂。
當(dāng)我做上這個從未玩過的東西時，我興奮極了，它那全自動的裝備和安全帶讓我感到一種新鮮的感覺。地面開始降下去了，頭上的“桿子”也開始蠢蠢欲動了，那下面的圓圈已經(jīng)把我轉(zhuǎn)的不知道東南西北了，哦，“發(fā)現(xiàn)者”轉(zhuǎn)起來了，剛開始，我感覺沒什么，但是不知道為什么，有些人己經(jīng)尖叫起來了，我聽到的聲音非常大，好像是我旁邊的那個人吧！呼！“發(fā)現(xiàn)者”那強有力的馬達己經(jīng)把我轉(zhuǎn)了個90度了，我想像那些人一樣尖叫一下，來輕松一下自己，可誰知，我不管怎么想叫，都叫不出來，我猛的睜開眼睛，想看看地面變得怎樣了，可是，我剛睜開眼睛，立即閉上去了，眼前什么都沒有，只是一片五顏六色，所謂這就是眼花繚亂了吧，都差點暈過去了。哦！不！我感覺我好像快掉下去了，我緊抓住那對我來說的是“救生圈”的`東西，一抓緊，整個人都靠在那個安全蓋上去了，當(dāng)時我心里憋的晃，被那巨大的“發(fā)現(xiàn)者”控制著，搖來搖去，搖的頭也暈了，“發(fā)現(xiàn)者”才緩緩?fù)Ｏ聛�，似乎還想再整理一番我們，我站在鐵板上，眼前還是那般景象——眼花繚亂，實在沒有其他的詞可以形容那是的情景了。
我們玩完這個后，又玩了許多驚險的游戲，而每個游戲帶給我們的卻都是有驚無險，不然，“歡樂谷”就虧本了！
“太好啦！”“太好啦！”你聽，同學(xué)們都非常高興，你猜，同學(xué)們?yōu)槭裁催@么高興？原來是一年一度的暑假悄悄地來臨了，我們又要進入假期了。
今天，我早早地其了床，起床后，我發(fā)現(xiàn)媽媽正要洗衣服，我想：老師說過假期應(yīng)該幫助爸爸媽媽干家務(wù)。想到這里，我跑道媽媽面前說：“媽媽，我來幫您洗衣服吧！”媽媽笑著說：“正好我要出去，那你幫我洗吧！”。我聽了，愉快地答應(yīng)了。
我先做準(zhǔn)備工作。我先把一個盆子拿了過來，又拿點洗衣粉，再把要洗的衣服拿了過去。
我拿了一件我的衣服開始洗，我先把衣服放在裝滿水的盆子里，又放進了點洗衣粉，我想：這么點洗衣粉一定不夠，要不一邊搓一邊放洗衣粉吧。于是，我一邊搓一邊洗衣服，盆子里堆滿了泡沫，好象小朋友正在吹泡泡。我心不在焉地左看看右看看，過了一會，我一看放了非常多，怎么辦？我只好趕快把衣服擰出來，用清水涮了很多次，總算水清了。我趕快把衣服搭了。我在搭衣服的時候，我發(fā)現(xiàn)衣服上有一個油點，我想：該洗還是不該洗，這時候我心理出現(xiàn)了兩個小人，一個說洗，一個說不用洗。我看了看衣服，衣服好象說：“你沒把我洗干凈，你真是個小馬虎�！苯�(jīng)過我的思想斗爭，我又把衣服耐心地重新洗了一遍。我看到經(jīng)過我洗的衣服那么漂亮，我感到非常自豪。
我通過這件事情，懂得了無論做什么事情都應(yīng)把它做認(rèn)真作仔細。
初中五一作文 篇2
當(dāng)你走進學(xué)校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識變的勞動更加的偉大無比。
當(dāng)你一切容入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予生活是如此的美好，人類是如此的進步，一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動，勞動是那樣的默默無語。
勞動創(chuàng)造了歷史，勞動創(chuàng)造了未來。在新的五一國際勞動節(jié)到來之際，讓我們贊美勞動最美麗。
春風(fēng)春雨把原野拂過，驚起一層漫漫綠色。
五月，在這春天的季節(jié)，是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野她在叢中笑的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來在春意盎然的.五月。五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動的時節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生五月，全體人民的日子全世界勞動人民的節(jié)日。水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，五一國際勞動節(jié)成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
初中五一作文 篇3
又一個五一節(jié)來臨了，又一個帶著緊張、開心的圍棋比賽來臨了。
4月29日，我和爸爸來到了圍棋比賽現(xiàn)場，來到了47臺。
這天上午我感覺陰沉沉的，外面還下著大雨，烏云密布，不見一點陽光，感覺就像是黑夜一樣。這樣的天氣使我更加緊張，不過在我前面的對手周翔并沒有顯得緊張，反而顯得開心，于是我們在棋盤前成了朋友。
比賽開始，對手周翔用的是圍實地，并沒有用打入和攻擊，而我也沒有強行打入，防守自己的“領(lǐng)地”。剛開始的時候，我們用幾個很常見的定式布局，到中盤的時候，對手也沒有攻擊。到了收官的時候，我覺得這里發(fā)揮得還不錯，至少讓對手弄了五六個后手。最后數(shù)目的時候（也就是盤誰的底盤多），才知道我贏了對方8顆子（一顆子等于兩目）。因為對方也沒有什么失誤，就算是我穩(wěn)當(dāng)?shù)媚孟铝说谝痪职桑?/p>
第二局，對手開局就給我來了個“當(dāng)頭一棒”：剛開局，我去掛角，他就夾攻，我跳起來，他飛。可是下一步我沒有按照定式上的下，來了個靠，他刺，我連接了，他又長，我跟著他長，后來不知怎么的，三顆子被他斷開了，并且被他吃掉了，我的大龍還受到了嚴(yán)重的攻擊。沒辦法，我只好棄子，這才保住了大龍。而他的優(yōu)勢一直保持了下來，我只能官子賺點。后來數(shù)目時，他贏了我20顆子。
就這樣，一個上午完了。
下午，第三輪比賽開始了。我這個對手幾乎和周翔用的手法一致，我用的方法和對付周翔的方法也是一樣。收官時，我吃了大虧：被他搶了大概有15目的中腹，弄得我有點緊張，感覺似乎優(yōu)勢的我一下子就變成了劣勢。最后數(shù)目的時候，我還是贏了，不過贏得不多，只贏了兩顆子，驚險��！
第四輪，我對戰(zhàn)的是一個三連勝的（我現(xiàn)在是兩勝一負的），他主要是圍空腹的。布局時，我的形式并不比他差，可是我卻有點沒把握，可能是他太囂張了。最后我的形式落后很多，所以我拼了命，結(jié)果我一下子優(yōu)勢了�？墒俏覅s犯了致命的錯誤：一塊本來是眼位豐富的`一塊地方被點死了。原因是那塊棋被斷開了，我有點生氣，于是就注意了其它地方，結(jié)果就那一塊棋就死了L！我們的棋下完了，他可能覺得自己是僥幸贏得，就對我說：“我覺得我們兩個都很厲害！”我說：“是啊�！睌�(shù)目的時候，我知道我輸了12顆子，假如那塊棋活了下來，那我就肯定贏了！
第五輪，我跟一個很開心和自信的人下。剛開局，我就有幾個地方看錯了，吃了虧。而且他一直猛攻，雖然我防守的很好，但還是不行。也只能收官的時候收回一點了。這時，他也犯了一個錯誤，我就跟他打劫。結(jié)果我打劫打輸了，可是我卻從中獲得了許多利潤，還讓他變成了后手。可最后我還是以落后10顆子輸給了他。
唉，一天過去了，看來只能明天再加油了。
第二天，也就是4月30日，我想：該輸?shù)木洼�，該贏的就贏，不用緊張。想完，我放松了許多�？墒潜荣惖臅r候，我又開始緊張了。我這個對手叫張俊偉，喜歡用三三，而這局最后我贏了13顆子。
第七局，我遇到得是我的老朋友鄧家麟，可是我這盤棋輸了。
第八局，我覺得我應(yīng)該會贏，可是我的對手下的棋很緊湊，我沒有找到什么好的地方。最后，我又輸了……
唉，這次比賽我雖然沒有沖上二段，可我收獲很多，我也要向那些贏過我的對手學(xué)習(xí)。
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