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初中遇見(jiàn)作文

時(shí)間:2024-11-08 02:35:59 初中作文 我要投稿

【精華】初中遇見(jiàn)作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的初中遇見(jiàn)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】初中遇見(jiàn)作文4篇

初中遇見(jiàn)作文 篇1

  物,因遇見(jiàn)人而絢麗多彩。人,因遇見(jiàn)物而豁然開(kāi)朗。

  記得還在牙牙學(xué)語(yǔ)之年,李白便吟詩(shī)作酒走近了我的生活!鹅o夜思》早在那時(shí)已爛熟于心,詩(shī)中的那輪明月也在我腦海中升起,詩(shī)人杜甫所寫(xiě)下的“好雨知時(shí)節(jié)”到最后一句“花重錦官城”,使我在詩(shī)中領(lǐng)略我從未見(jiàn)過(guò)的春色滿(mǎn)城。

  大了些,偶然讀到一篇李清照的宋詞,那溫婉秀氣,披著薄薄青紗的瘦弱女子一步一步走進(jìn)我的眼簾!皩ひ捯捓淅淝迩濉敝型嘎冻鏊龂(guó)破家亡的孤寂愁苦,我不禁對(duì)這樣一位悲慘的女子產(chǎn)生無(wú)數(shù)同情。當(dāng)然,岳飛《滿(mǎn)江紅》中的“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”滿(mǎn)腔忠憤的豪邁氣勢(shì)也是我所愛(ài)的。

  后來(lái),有幸讀到《目送》這本散文。剛翻開(kāi)這本書(shū)就被深深吸引—“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)!蔽曳路鹨老〉、依稀地看見(jiàn)龍應(yīng)臺(tái)女士,獨(dú)坐窗前,窗外夜色凝重,而又繁星滿(mǎn)天。她凝視窗外,回過(guò)頭,眼眸中飽含著深情與不舍,輕輕地、輕輕地寫(xiě)下了這段文字。往后讀著,“有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò)。有些路,只能一個(gè)人走。”這短短的三句話(huà)打動(dòng)了我。是啊,我們終將長(zhǎng)大,終將獨(dú)立,有些布滿(mǎn)荊棘的路,只能一個(gè)人闖。

  還有冰心的《繁星·春水》,其中令我印象深刻的一句話(huà)是:“成功的'花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的眼泉,灑遍了犧牲的血雨!彼繒r(shí)每刻提醒著我努力奮斗,勇往直前。

  感謝遇見(jiàn),使書(shū)伴我一路同行。

  感謝詩(shī)書(shū),使我人生更加豐富。

初中遇見(jiàn)作文 篇2

  我相信,所有的遇見(jiàn),都是幸福的。

  一張張陌生的臉在時(shí)間的沖刷下,漸漸開(kāi)始有了獨(dú)特的輪廊,剛開(kāi)始走進(jìn)這個(gè)陌生而又熟悉的校園,總覺(jué)得女生都長(zhǎng)一個(gè)樣子,男生也長(zhǎng)一個(gè)樣子,完全分辨不出差異,當(dāng)把名字陰差陽(yáng)錯(cuò)地安裝時(shí),并沒(méi)有白眼和謾罵,而是微笑和自陳。

  從那時(shí)我就知道,遇見(jiàn),是幸福的。

  我們是青春的代言人,看到在蒼穹翱翔的蒼鷹奮力沖向瞄準(zhǔn)的獵物,我也曾一度認(rèn)為惡心而又殘忍,到現(xiàn)在才開(kāi)始清楚,這不過(guò)是生存的手段,我們也是如此,優(yōu)勝劣汰。也曾項(xiàng)羽般優(yōu)柔寡斷,可是我徹悟了,斷言是青春的賭注,一步錯(cuò),步步錯(cuò)。

  就算老師將我們從睡夢(mèng)中叫醒,我們也不曾埋怨,在課后仍會(huì)尊重他們,因?yàn)槟暧椎臅r(shí)期已離我們遠(yuǎn)去,那些屬于我們的任性不曾記起,也曾放浪,也曾叛逆,但那些,都開(kāi)始升華,成為我們的寶物。

  就算父母將我們的黃梁美夢(mèng)敲碎,我們也不曾惱怒,因?yàn)榫退阕焐险f(shuō)著不樂(lè)意,其實(shí)在心里清楚地知道,自己也只是做夢(mèng)而已,那些虛幻的東西開(kāi)始被我們認(rèn)清,我們不再無(wú)知,開(kāi)始明白夢(mèng)想的.真諦。

  我們回頭去看自己的成長(zhǎng)道路,一天一天地觀望,以孤獨(dú)的姿態(tài)站在路邊,雙手插在袋子里,看著很多很多人從我身邊面無(wú)表情地走過(guò),他們拿著飲料,拿著課本,拿著公文包。他們行色匆匆的樣子,把我們襯托得像個(gè)游手好閑的人。偶爾會(huì)有人停下來(lái),朝我們微笑,燦若桃花,我知道,這些停留下來(lái)的人,最終會(huì)成為我生命中的溫暖,不離不棄的照著我,變成我生命里的光源。

  小時(shí)候,我們總是哭著哭著就笑了,而現(xiàn)在,總是笑著笑著就哭了。

  可是,我們要學(xué)會(huì)笑著哭……

  所以,我相信,所有的遇見(jiàn),都是幸福的。

初中遇見(jiàn)作文 篇3

  相隔千里,本是天涯陌路,一個(gè)緣字,一場(chǎng)傾心的相遇,日光傾城,春暖花開(kāi)。茫茫人海中遇見(jiàn)你,如同陽(yáng)光照進(jìn)心底,最美的時(shí)光有你們相依。

  ——題記

  抬頭看著黑板上的倒計(jì)時(shí)心瞬間顫抖了,看著三年的時(shí)光就這么變成了黑板上不斷躍動(dòng)的數(shù)字,心里像玻璃劃過(guò),碎了一地的流質(zhì)。

  有那么一段回憶,溫暖了整個(gè)曾經(jīng)。還記得那年剩下的盛夏,我們?cè)谌邢嘤,在那個(gè)梧桐樹(shù)下,我們演繹了一段屬于我們的輝煌。

  還記得那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)么,那個(gè)被時(shí)光沖刷過(guò)的日子,在回憶里依舊顯得那么清晰。加油聲不絕于耳,我小心翼翼的保護(hù)著自己的耳膜,沖到了起跑線(xiàn)處,陽(yáng)光很毒,晃花了我的眼,運(yùn)動(dòng)會(huì)還沒(méi)開(kāi)始汗水就浸濕了衣服,好吧,今天我只是個(gè)打雜的“服務(wù)員”!芭椋 睒屄曧懫,我眼睜睜的看著你像離弦的箭一般沖了出去,我本以為你會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)到前三然后沖擊決賽!可是……

  “加油!加油!加油!”歡呼聲依舊像潮水一般涌來(lái)。

  “啊”時(shí)間仿佛靜止,空白占據(jù)了大腦,0。01秒,0。02秒……

  我終于意識(shí)到情況有些不妙,我以自己最快的速度沖向你丟落的鞋子,迅速的撿起,然后看著你本來(lái)就不高還因?yàn)閬G了鞋子一瘸一拐的身影深深致敬,在萬(wàn)人矚目之下,我屏住呼吸,提著你被遺忘的鞋,向終點(diǎn)奮力沖去,提著你被遺忘的鞋,那個(gè)200米,有人很光榮破了縣記錄,而我們卻很光榮的成了表情包……

  化雪總比下雪冷,就像結(jié)束總比開(kāi)始疼。那年青春,我們年少的夢(mèng)想清澈的如同湖泊,時(shí)光不老我們不散便是唯一的執(zhí)著;那些奔跑在耀眼白光下的日子,那個(gè)雨天,那段抱著一堆零食一起嗨吃的日子,那首難以忘懷的《寵愛(ài)》,那些無(wú)聊到爆的真心話(huà)大冒險(xiǎn),那些打打鬧鬧的時(shí)光終消失了。所有關(guān)于我們的記得,都敵不過(guò)將來(lái)所有關(guān)于我們的忘記, 陽(yáng)光照耀著自己的臉,嗯,一年又過(guò)去了。每一步的地方,每一站都不會(huì)忘。

  分開(kāi)我們的不是遙不可及的畢業(yè),而是分班

  秋風(fēng)一陣一陣的悲傷而來(lái),球鞋踩過(guò)草坪,卻再也不會(huì)沾有綠色腥味的草汁。我們?cè)诔踔械淖詈笠荒晗嘧R(shí),時(shí)間很短,但緣分很長(zhǎng),很慶幸能遇見(jiàn)你們,給我不一樣的初四,不一樣的畢業(yè)季。

  還不算是盛夏卻已熱的人心里發(fā)慌,我們踏上賽道,一臉赴死的表情,一身浩然正氣!斑有兩節(jié)課了啊,再不好好練就真晚了!弊屛医锌嗖坏捏w育課只剩下了短短兩節(jié),我不是應(yīng)該高興嗎?為什么心里這么難受呢,像是吃了辣椒,嗆的人想流眼淚!坝(jì)時(shí)跑八百,勻速下來(lái)就行!薄班培藕谩币郧鞍嗬锿祽械耐瑢W(xué)也沒(méi)有像以前那樣討價(jià)還價(jià)。“預(yù)備開(kāi)始!”天悶得人透不過(guò)氣來(lái),我們卻毫不畏懼,想起了初四第一個(gè)星期因?yàn)樘鞖馕覀円还?jié)體育也沒(méi)上,而現(xiàn)在,我們?cè)谟昀锱苓^(guò),在風(fēng)里跑過(guò),卻也是什么都不怕了!白詈罅,沖吧!”雖然腳像灌了鉛一樣,但聽(tīng)到同學(xué)的鼓勵(lì)還是使出了全身的力氣奮力奔往終點(diǎn)。

  那年初四

  油墨的試卷在發(fā)燙的溫度里永遠(yuǎn)干不了。

  小指到手腕那一塊區(qū)域,永遠(yuǎn)都是一塊黑黑的`痕跡。

  試卷的分?jǐn)?shù)劃破明亮的夜空和夢(mèng)想的氣球,眼淚染亮年輕的瞳孔。

  那些一起捉蛐蛐的日子,在我起來(lái)回答問(wèn)題向我椅子上倒水的日子,那個(gè)永恒的三組,那些我愿意銘記的人,那段如水的日子,打著手電趴在被子里做作業(yè)的夜晚,初四很幸福,因?yàn)槟銈冞在。初四十六班,永不散場(chǎng)。

  這個(gè)夏天,悶熱無(wú)風(fēng)的時(shí)間溫柔的擁抱著我們年輕而膨脹的身體。拍畢業(yè)照時(shí),仿佛一瞬間,又仿佛是永遠(yuǎn),也許只需三秒,定格的卻是三年。

  蟬鳴是窗外倒數(shù)的鐘聲,考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹(shù)藤。白云像是照片一樣,一動(dòng)不動(dòng)的定格在藍(lán)天。三年的故事即將因中考的到來(lái)而結(jié)束,最怕三年一別終不遇,只是我希望,我的記憶可以成為一把刻刀,把所有幸福時(shí)光,全部刻下來(lái)。最美的眷戀屬于我們的青春年華。如果可以,請(qǐng)把我留在青春里留在最好的時(shí)光里。

  醉笑陪君三萬(wàn)場(chǎng),不訴離殤。

  ——后記

初中遇見(jiàn)作文 篇4

  遇見(jiàn)你們,真好!

  髫年·純真

  秋,踏著輕漫的舞步,闖進(jìn)了原本色彩繽紛的夏天,一切變得冷瑟瑟的,鳥(niǎo)兒吱吱喳喳地叫了幾聲,便飛走了,隨雁群去南方了吧?凄清之意,涌上心頭,揮之不去,心里盡是愁緒、委屈。

  我該上了小學(xué)了,可那低矮的小房間,塵土飛揚(yáng)的土路,門(mén)口那大得如惡獸的血口的鐘,生著銹,這哪里是學(xué)校,不是監(jiān)獄嗎?我很害怕,很生澀。緊緊抓住了媽媽的裙角不舍得松開(kāi),媽媽皺著眉,直把我往里推,可我哪依?競(jìng)哭了起來(lái),忽然一位穿著長(zhǎng)裙,長(zhǎng)發(fā)飄飄的宛如仙女的人走來(lái),拉著我的手,笑著說(shuō):“快進(jìn)去吧!蔽乙恢笨粗请p黑黑大大的眼睛,好似倆塊兒水晶骨碌碌地轉(zhuǎn)著,競(jìng)忘了向爸爸媽媽招手再見(jiàn)。

  有仙女陪伴的好幾天,都很快樂(lè),每當(dāng)放學(xué)我都興奮地用自已那稚嫩的、可笑的話(huà)語(yǔ)細(xì)心地講述,可爸媽總要聽(tīng)上幾遍才能明白,我總是很耐心,因?yàn)槟堑拇_快樂(lè)。

  有一次,幾個(gè)男生故意把我的鉛筆盒弄掉了,筆撒了一地,有的摔壞了,有的頑強(qiáng)地支撐著,我只好繞過(guò)書(shū)桌,含著幾滴淚,悻悻地用小手把那些可憐的小家伙兒收起來(lái),它們也像我一樣流著淚吧!你,來(lái)了。你罵了那幾個(gè)孩子,走過(guò)來(lái)扶我,幫我收好,又沖我笑笑。你知否?那個(gè)微笑,溫暖了心房,溫暖了那份純真,溫暖了整個(gè)髫年年華。

  金釵·叛逆

  春,唱著五彩的律歌,染彩了原本凄涼的寒冬。六年級(jí)下半學(xué)期,馬上步入小考了,我們正值青春叛逆期,不太愛(ài)聽(tīng)班主任的話(huà)。

  一個(gè)雨天下午,班主任老師突然說(shuō)為我們換科學(xué)老師,把現(xiàn)在的焦老師調(diào)回三年級(jí),她已經(jīng)五十多歲了,身體不甚好,這樣做也合情合理,但我們不依,執(zhí)意讓焦老師留下,班主任無(wú)奈,只好又去找領(lǐng)導(dǎo)商量,我們卻樂(lè)開(kāi)了花。

  焦老師是個(gè)嬌小、可愛(ài)的老師,她雖年齡大了些,可臉上總有少女般羞澀的笑容。她每天堅(jiān)持上課,盡管她有咳疾,并對(duì)粉塵過(guò)敏,還十分認(rèn)真地批改三個(gè)班的`作業(yè),從不敷衍了事。還記得與她的第一次遇見(jiàn),她穿得簡(jiǎn)樸無(wú)華,嚴(yán)肅認(rèn)真地為我們講述了科學(xué)的奧秘,是她把我領(lǐng)入科學(xué)的大門(mén),以至于我一直對(duì)科學(xué)有濃厚的興趣。她非常好,對(duì)我們也格外用心,我們都很喜歡她,不讓她走。我們心里便想好端端地為何要走?班主任只說(shuō):“你們的年少無(wú)知只會(huì)害了焦老師。”我們卻不以為然。

  可最后,不幸消息來(lái)臨了,焦老師要走了,由牛老師來(lái)教我們科學(xué),我們百般地勸說(shuō)已無(wú)回旋的余地,在焦老師教我們的最后一節(jié)課,我們哭了,老師也哭了。不過(guò)還是保存著少女般笑容哭的——很美,她笑著走了,卻再也沒(méi)有回來(lái)……,遇見(jiàn)她真好!

  我們漸漸成熟,對(duì)新來(lái)的牛老師也沒(méi)有討厭,而是多了幾分珍惜與敬重,只有故人已逝的痛苦與無(wú)奈。她最后的一笑撫慰了心靈,撫平了一群叛逆的心,更撫慰了金釵之年。

  豆蔻·成熟

  秋,又吹著響亮的號(hào)角,雄赳赳氣昂昂地侵占了自然,落葉紛飛,果實(shí)飄香,一切都很美。

  我已步入中學(xué),一張張陌生而又成熟地臉映入眼簾,一位看似并不太和善的班主任出現(xiàn)在眼前,瓜子臉,長(zhǎng)頭發(fā),充滿(mǎn)活力。她不算高,很瘦,教英語(yǔ),她一向嚴(yán)肅認(rèn)真,從不敷衍了事。無(wú)論誰(shuí)做錯(cuò)了什么事總會(huì)深究到底,在她面前無(wú)論什么把戲,都能被她拆穿,還會(huì)羞辱得你體無(wú)完膚,下場(chǎng)往往很慘,但我并不討厭她的性格,數(shù)一數(shù)二的女強(qiáng)人風(fēng)范,干脆利落,犀利干練,很要強(qiáng)。她很少打人,一般是語(yǔ)言打擊,只這一點(diǎn)你更受不了,但這個(gè)女強(qiáng)人也有和善的一面,一位女同學(xué)生理期肚子很疼,自已掏錢(qián)讓幾位女同學(xué)去買(mǎi)衛(wèi)生巾,聯(lián)系家長(zhǎng)做好陪護(hù)工作,還不忘與女同學(xué)談心,她微笑的樣子也很好看,這樣的笑助長(zhǎng)心靈,助長(zhǎng)我們成熟,并助長(zhǎng)了美好的豆蔻年華。

  從髫年到金釵,從金釵到豆蔻,你們陪伴我走過(guò),這條路是你們?yōu)⑾碌年?yáng)光雨露,讓我的少年時(shí)代花香四溢。

  遇見(jiàn)你們,真好!

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