初中籃球作文

時間：2024-06-18 22:08:34 初中作文我要投稿

精選初中籃球作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的初中籃球作文4篇，希望對大家有所幫助。

精選初中籃球作文三篇

初中籃球作文篇1

　　這個寒假，我早早的回了老家。大家決定出去玩了。

　　我們走到了一個很舊的籃球場上，玩了起來。我們四個孩子分成了兩隊，站在一個點(diǎn)上，依次投籃，每投中一次，就移到下一個點(diǎn)，哪隊先到達(dá)對方的起始點(diǎn)哪隊就贏了。我們隊開局不利，兩人都沒投進(jìn)，而對方已連進(jìn)三球！接下來我們隊進(jìn)了一球！雖然只是一球，但我們成功了，我就十分開心了。然后，對方又連進(jìn)了三球，我們只又進(jìn)了一球。

　　對方賽程已經(jīng)過半，我們才到第三個點(diǎn)。即使我們奮力投籃，但好幾球都只差了一點(diǎn)就進(jìn)了。都是撞到了籃框或是從籃框邊飛了出去；要么是用力過大，要么是用力過小。這球好像故意和我們過不去，就偏不讓我們進(jìn)球，而對方連戰(zhàn)連捷，已經(jīng)到了我們跟前。我們隊彷佛沒油了一樣，投都投不中，最后才中了兩次，到第五個點(diǎn)時，對方已經(jīng)到了最后一個點(diǎn)上！我知道我們肯定會輸，但是不知道為什么心中還說默默的祈禱對方投不進(jìn)，自己能投進(jìn)。雖然肯定會輸，但還是不想放棄。老天爺似乎幫了我，對方真的沒進(jìn)！我心中又燃起了希望。

　　拿到球后，我深深地吸了一口氣，然后呼出去；把胳膊慢慢抬起，對準(zhǔn)籃框；使勁跳了起來，在跳起來的一瞬間用力把籃球拋過去�；@球在空中劃過一道弧線，然后“砰”的一聲砸到籃框上，沿著籃框轉(zhuǎn)了一圈；接著在轉(zhuǎn)第二圈的時候飛了出去，我那本來興奮的`眼神瞬間消失了，變作了一聲聲的嘆息。我強(qiáng)顏歡笑。

　　快樂的時光總是短暫的，最后是他們贏了，但我還是很開心。畢竟，友誼第一，比賽第二嘛！

初中籃球作文篇2

　　我成功了，也許我成功地完成了任務(wù)；也許我終于學(xué)會了滑冰；也許我學(xué)會了做飯炒菜；也許我成功地完成了短跑�？墒沁@次我成功了，是因?yàn)槲医K于打完了籃球比賽！星期六的下午，我和我的隊友一起站上了籃球場上，這是我們今年最后一場比賽，如果贏了，第三名。輸了，十幾名。我們背水一戰(zhàn)，因?yàn)橐呀?jīng)打了四場比賽，兩勝兩負(fù)，這場必須全力以赴，而且還是對戰(zhàn)南小，實(shí)力不可小視！第一節(jié)比賽還是我?guī)ьI(lǐng)一隊上場，南小的每一個人都比我們高，可是我們靈活，雖然跳球時她們把球打到了我們的防區(qū)。但是被眼疾手快的小楊搶到了。一下子拋給在籃下的我，我轉(zhuǎn)身投籃，進(jìn)了！就因?yàn)槲覀冃∏�，把比分拉到�?0：2。

　　第二節(jié)是小丁帶領(lǐng)二隊上場，二隊全是6年級的，個子高些，而南小的二隊卻是5年級的，雖然我們在身高上占優(yōu)勢，但是南小的卻利用我們一隊的.戰(zhàn)術(shù)，把比分拉到了12：10。接下來是該三隊上場了，是由我、小丁、小楊、小唐、小李上場。這次打得太激烈了，大家都在爭分，小丁因?yàn)橹惺盍耍韵聢�，缺少了她，我們的勢氣大大減弱。副校長走過來對我說：你們隊長中暑了，你是副隊長，必須堅持到最后！加油！隊長又走過來對我說：我看好你，別讓我失望，別丟臉。聽了這些，雖然我的手受傷了，還流血了，但我沒給他們說，我想爭光！我又重新分配戰(zhàn)略，讓她們努力奮斗，最后我們把比分拉到了30：20。耶！我們贏了！我和隊長緊緊地抱在一起，共享著勝利的喜悅！

　　我們終于贏了！

初中籃球作文篇3

　　放假了，我好開心。雖然假期不長，但有春節(jié)的氣息，那快樂自然感染了我，我要好好放松一下：上網(wǎng)、睡覺、看電視。一天，一條新聞讓我眼睛一亮：“新春佳節(jié)期間是人們走親訪友、宴請聯(lián)誼的大好時光。今年春節(jié)大家并不這樣，人們都忙著健身運(yùn)動，各健身場所在春節(jié)期間照常開放，讓全市人民一起來運(yùn)動 ……”是啊，這個寒假我也要好好鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。我非常喜歡打籃球，羨慕那些在籃球場上的運(yùn)動健兒，瞧，他們投球、灌籃、轉(zhuǎn)身、攔截、運(yùn)球時那么的瀟灑帥氣。于是我報了一個寒假籃球培訓(xùn)班，好好學(xué)習(xí)打籃球。

　　這天，我來到了籃球場，開始上課了，我快步走到器材室，拿了一個籃球歸隊。一個又高又帥的老師拿著籃球，給我們講了打籃球的基本要領(lǐng)，如何運(yùn)球、帶球奔跑、三步上籃等，并示范了幾個動作，動作被分解成幾步，像是慢動作回放，非常有耐心。我睜大眼睛，認(rèn)真地跟著老師的.動作，一步一步慢慢學(xué)，逐漸掌握了一些基本要領(lǐng)。我們不斷地反復(fù)練習(xí)，老師在旁反復(fù)糾正我們的動作，終于我們達(dá)到老師的要求。過了一會兒，老師就問我們：“要不要打場比賽預(yù)熱一下，過把癮？”“要！”我們大聲歡呼，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。老師幫我們分成兩隊，每隊五人，我被分到黃色隊，我立刻站到了自己的隊伍。

　　比賽開始了，我們隊的發(fā)球員緊緊地抱著籃球，左右躲閃，一看到我這個隊友，馬上奮力地扔出了球，我準(zhǔn)確地接到了球，一路過五關(guān)斬六將，突破了幾次防守，跑到了籃球架下，我毫不猶豫奮力上籃，跳起來投球，球居然乖乖地跳進(jìn)籃筐里�！巴�，進(jìn)了！”隊友們激動地大喊，我興奮極了。隨著一次次進(jìn)攻，一次次防守，我們隊精誠配合，最后贏得了比賽，大伙顧不得一頭大汗，互相拍手慶賀！

　　當(dāng)我拍著那可愛的籃球和新朋友在球場上歡笑時，我感受到了運(yùn)動的樂趣，更感受到團(tuán)隊合作的重要性！我越來越愛籃球了。

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