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青春初二作文650字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的青春初二作文650字，希望能夠幫助到大家。
青春初二作文650字1
流失的挽回?zé)o奈，擁有的失去莫惜，憶青春！
——題記
在花香彌漫的時代，偶爾談?wù)劵貞�，我們追憶。迷失在漫無邊際的小巷，我們詮釋了一切。純白的紙張，藏有無數(shù)個小秘密，是我們傾訴的地點，流經(jīng)已久的回憶。
看著窗外塵埃落定，依稀記得已錯過的昨天。時光毫不憐惜的偷走一切，只留下那一片純白記憶。
那一年，我們已是個初一學(xué)生；那一年，我們還穿著花俏的衣裙；那一年，我們還在追逐打鬧；那一年，我們還有喜怒哀樂，偶爾吵吵小架，但總不到一會就又戲耍在一起了；那一年，我們還有夢，但卻沒有唯一的目標(biāo)；那一年，我們還聽著汪蘇瀧所唱的那首那一年，那一年，過的真快呀！快到讓人無法想象呀！
還記得那一年，每天每天的我，都是踩著上課鈴到學(xué)校的，不禁讓我如此遐想：如果能會到從前，我一定天天早早的來學(xué)校。還記得那一年，我愛上了小說，只要有時間，就會抱著本小說不肯放，如果能會到過去，我一定放下它，不再觸碰。還記得那一年，每一次月考，大家是那么的興奮、亢奮，歡呼它的降臨。還記等那一年，我們因終于成為中學(xué)生而高興得睡不著。而現(xiàn)在呢？大家都虛脫了，再也不是曾經(jīng)那些活潑的.我們了，一切都回不去也都改變了，因為那已是曾經(jīng)了，曾經(jīng)是挽留不回的，我們只有面帶笑容的哀悼它的流失！
青春的年代，難免會有些許的心酸，無奈。
我恨時光，它帶走了一切。青春的萌動，卻有一絲心痛。青春的懵懂，卻有一縷芬芳。青春的夢多，卻有一時失落。青春的朦朧，蒙蔽了無數(shù)芳心。
青春已逝去，所以挽回不了。曾經(jīng)也成為了過去，只能追憶。未來會是怎樣，凌亂不堪嗎？也許吧！但，現(xiàn)在，至少還能做點什么吧！
青春就是一場不分輸贏的人生游戲，沒有人來定奪它的成與敗，目光只為自己停留。讓自己活得更精彩！
回憶青春，嘆言一切。甩手光陰，另類生涯。憶！
青春初二作文650字2
青春，有著火一般的熱情；青春有著鋼一般的堅強；青春，有關(guān)竹一般的韌性，是風(fēng)華正茂的。
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷史彌香；青春是用不懈的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
站在歷史的海岸上漫溯那一道道歷史溝渠，楚大夫沉吟澤畔九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了執(zhí)著，豪裝和高雅。在一番選擇中帝王將相成其蓋世偉業(yè)。賢士遷客成其千古文章。
我們?yōu)楹谓K日抱著臉蛋不夠可愛，身材不夠苗條，成績不夠理想來虛度青春呢？為何人們總將“青春”二字誤解為時尚與個性呢！為何人們總是等錯過了再去珍惜呢？為何人們在青春的黃金階段發(fā)脾氣呢？
無論以上的現(xiàn)象你們是否存在，但我要告訴你：青春就像在海上遠航的帆船，不免會遇害到暴風(fēng)雨，但不要因此感嘆，因為暴風(fēng)雨過后必是碧綠的水天一色！
微笑著去唱響生活的'歌謠，不要埋怨生活給予了太多磨難，不必抱怨生命中有太多曲折，大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙走石般的狂舞，就會失去壯觀；人生如果僅去求得兩點一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義！
讓青春散發(fā)活力，不要讓它黯然失色。
想著一片片金黃的麥田，你是否會以坦然的心去面對它們，以高昂的情緒去迎接它們，以積極的行動去戰(zhàn)勝它們。
每個人都有一個目標(biāo)——成功，現(xiàn)實生活也正如此，正如歌詞所說“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”成功是需要樹立一個遠大的目標(biāo)，讓心中起碼有一盞明燈。
千萬不要虛度青春，不要等失去了再珍惜，不要讓青春后悔！有些事物，只有失去才會懂得，只有懂得才會珍惜一，這類悲劇已上演過多次，你們不要在再重復(fù)“先人”的歷史了！一位哲學(xué)家說過：“如果多給每人一次反省的機會，那么世界上會有一半的人成為偉人�！�
青春是一枝嬌艷的花朵，但我們要明白“一花獨放不是春網(wǎng) ，萬紫千紅春滿園�！�
珍惜青春吧！讓我們肩并肩奮斗！
青春初二作文650字3
“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。”青春是花，絢麗多姿；青春是云，輕快張揚；青春是馬，勇往直前；青春是童年漸行漸遠的倩影；青春是花季淅淅瀝瀝的雨聲。青春如一首美妙的歌，令人為之陶醉，又帶有短暫的憂傷，“韶華不為少年留，恨悠悠，幾時休？”青春如此短暫，又怎能任其廢荒？
列寧將青春奉獻給革命解放，白求恩將青春奉獻給救死扶傷，牡丹將青春奉獻給忘我綻放，蜜蜂將青春奉獻給采蜜奔忙，路燈將青春奉獻給照亮前方，飛蛾將青春奉獻給撲向光亮。他們的青春沒有廢荒，因為他們有對使命的擔(dān)當(dāng)。對使命的擔(dān)當(dāng)，讓青春更加輝煌；對使命的擔(dān)當(dāng)，讓青春充滿期望；對使命的擔(dān)當(dāng)，讓青春散發(fā)芬芳。
揮灑青春的道路上，不必在意別人的眼光，要為夢想插上翅膀，讓它自由地去飛翔。是的，青春需要夢想，擁有著大好的青春時光，我們怎能沒有奮斗的方向？這個方向是遠方，也是夢想！夢想會帶你起航，到達夢想的遠方。也許有人會說你的夢想過于虛妄，也許有人會說你只是癡心一場，但那又能怎樣？只要我們敢于眺望，就至少有去拼去闖的膽量。
過去的光陰不去想，未來的計劃放一放，當(dāng)下的年少青春，才應(yīng)當(dāng)被我們緊握在手上。郁郁春色中，讓我們在自然風(fēng)光里徜徉；湛湛夏日里，讓我們在知識的`海洋中尋找清涼；颯颯秋意下，讓我們在金色的田野旁將收獲分享；皚皚寒冬時，讓我們圍著溫暖的火爐，訴說對又一年春季的期望。時光流轉(zhuǎn)，季季更替，每一季都有我們放飛的夢想，每一季都有屬于我們的華美樂章，每一季我們都能勇敢地把握青春，放聲歌唱。
六中，這就是我們青春永存的地方，這是我們理解新的使命的地方，這也是我們放飛夢想的地方。轉(zhuǎn)眼間，飛逝了九十年的時光，但那校中的鉆天楊，依舊挺拔剛強，相信我們也能夠像學(xué)哥學(xué)姐們一樣，不虛度青春時光，對于使命勇敢擔(dān)當(dāng)，對于夢想任其翱翔，在高考的道路上勇往向上，在六中的沃土上讓青春發(fā)出耀眼光芒！
青春初二作文650字4
清涼的秋風(fēng)送走了最后一抹燥熱的陽光，蟋蟀的歌聲唱響了了季節(jié)更替的又一支音符，又一個秋天來臨了。時光如匆匆的河水一樣，一去不復(fù)返，現(xiàn)在的我們慢慢的長大了，在青春的花樣年華中，人人都有過夢想，但在追逐夢想的道路上總會遇到困難和阻礙，然而在現(xiàn)實夢想的道路上往往會有兩種人，一種是遇到困難就放棄的人，一種是克服困難取得成功的人。
青春這個美好的字樣，讓每一個人的人生都綻放光彩，我認(rèn)為青春，就應(yīng)該追逐夢想，不怕困難。
在我們這個年齡更要做到為夢想奮斗，上初中了，我們頂著巨大的壓力，每天都早出晚歸，但我清楚的明白，我們相比高中的`大哥哥們還要輕松的多，為了實現(xiàn)夢想一定要從小事做起，從現(xiàn)在做起，從平常的學(xué)習(xí)做起，為自己追夢蓄滿更多的能量。我們必須對自己的選擇負(fù)責(zé)，為自己美好的青春負(fù)責(zé)，奮發(fā)圖強，為自己的明天而奮斗。
現(xiàn)在，美好的青春還沒有離我們遠去，我們正擁有美好的青夢想春，為什么不好好利用這青春的大好時光呢？像如今的動作電影明星張晉，十一歲就進入武術(shù)隊習(xí)武如今已是著名的電影明星了，他的成就不也是源于青春時期的刻苦嗎？
當(dāng)然追逐夢想的道路上不可能一帆風(fēng)順，肯定會有坎坷，但正是在一次次的困難中，一次次的磨練中，意志才能更堅定，更剛毅，在不確定因素中像樹苗一樣拼命扎根，不愿做環(huán)境的奴隸，不能讓他人主宰自己的夢想，做自己的主人，綻放出生命中最美麗的色彩。
青春是一首美麗的無字歌，多少故事在歌中誕生，青春不能永恒，但可以無悔。同學(xué)們，讓我們一同在年輕氣盛時，追逐自己的夢想，不受外人嘲諷的干擾，坎坷的道路磨練，才能使我們一步步走向成功，才能有一個無悔的青春。
青春初二作文650字5
青春是藍色的。積極向上，不斷進取，追求卓越，永不滿足，這是對藍色青春最完美的詮釋�！}記
青春，不必用濃艷的色彩去涂抹，就能讓人回味無窮；青春，不必用絢麗的衣著去裝飾，就能讓人記憶猶新；青春，不必用華美的語言去堆砌，就能讓人流連忘返。
生命誠可貴，愛情價更高。若為“青春”故，二者皆可拋。青春的我?guī)е甑奶煺�，學(xué)著中年的老成，在初中的藍天下譜寫只有我們才能破譯的心靈密碼。
我在班級中的成績本就不突出，又加上一位朋友的作弄，那就更是雪上加霜了，甚至我感覺自己當(dāng)老師的夢想已經(jīng)變成了泡沫。那位朋友對我當(dāng)面一套，背后一套，我感覺全世界都是黑暗的，沒有一絲光明。
一次，我和一位閨蜜走在街上，無意中談到了自己的夢想。當(dāng)時，我有些沮喪，說話時垂下自己的腦袋。她發(fā)覺后尋根問底，我也只好倒出心中的煩惱。本以為她會嘲笑我，沒想到卻來鼓勵我，說：“我們最強大的對手就是自己，要相信自己‘天生我材必有用’；要看重自己‘萬紫千紅總是春’；要激勵自己‘直掛云帆濟滄�！灰阶约骸疅o限風(fēng)光在險峰’。你一定要為自己加油，好嗎？”
聽了她激情昂揚的話語，發(fā)現(xiàn)自己還有許多事情要做，我不能自暴自棄。于是，我決定重新?lián)P帆起航，重新找回青春的色彩，重新找回當(dāng)教師的'夢想。從那以后，我不斷努力，終于在學(xué)習(xí)上打下了一片屬于自己的天地，成績也就名列前茅了。但是，我還是不滿足，是不是自己的私心太重了呢？哎！我怕是永遠也填不滿自己的私心了吧！
藍色的青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；是用不凋的希望和向往編織的彩虹——絢麗多彩；是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯！
青春初二作文650字6
青春是一座城，圈養(yǎng)著一群會奔跑的幸福，我們邁開了流浪的步子去追逐，在一個離開了故鄉(xiāng)的地方做了一場孩子的夢，時間陳舊了，一個人長大，青春退去顏色，城，燃了一支罩著微笑的霓虹燈，裝點一場說開始的華麗。
青春是一個年齡階段；青春是一份驚奇故事；青春是一段美好年華。
我渴望在青春展現(xiàn)自身魅力，不負(fù)曾經(jīng)期望。
然而第一次月考以后，我發(fā)現(xiàn)，班上幾乎都是“別人家的孩子”，相比之下，我更像是混入鶴群的雞。
我感到惶恐、焦躁。于是我開始顯現(xiàn)自己，希望呈現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面，比如說上課回答問題；比如展示自己才藝；比如積極競選。
可熱情的外表仍遮藏不住骨子里的膽怯與心底的內(nèi)向。在我失去最親密的伙伴后，成績更是一落千丈，我開始沉默。難道我只是圍繞月亮的星星嗎？難道我只能這樣沉默下去嗎？
迷茫與彷徨間，我觀看了《苔》。一群樸實無華的孩子簇?fù)碇麄兊睦蠋�，孩子們的臉上透著稚嫩的天真�?/p>
在陰暗角落里的苔，與滿院花木比起來，并不起眼，但是它們在顯微鏡下，真的就像一朵朵綻放的花。
歌中有一句：“你是拼圖不可缺的那一塊�！蓖蝗槐羌庖凰�。是的'，世上我們每一個人都是不可少的。雖然少了你地球照樣轉(zhuǎn)，但少了你，地球便不再完整了。即便我們每個人都很渺小，甚至小到這個世界感受不到，但只有每一個小拼塊集聚在一起，才可以構(gòu)成一個美麗的拼圖呀！
我突然明白，為什么一定要做俯瞰眾生的人呢？這樣的人畢竟只是鳳毛麟角。做好平凡的自己，與其他人一起拼湊成一個最美的圖案。是金子總會發(fā)光，是石子也總會有用到的地方。畢竟，青春恰自來嘛！
青春初二作文650字7
那年我們的九三開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望抓住時光，歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去？--題記
離別的氣氛在這間不大的教室里蔓延，像塊大石頭般壓在每個人的心頭，班主任讓大家坐在一起照照片，平時嘻嘻哈哈的聲音沉默了，大家默默擺好了凳子，老師在照相時讓大家笑一笑，可我們，卻怎么也無法像平時一樣與老師談笑，因為大家心中明白，這一眼，也許就是永別，以后或許不會再有相見的日子，但在初三三班的時光，它是我們每個人的專屬記憶，它彌足珍貴，它亦無可取代。拔河比賽中，我們班是最后一名，但三班的同學(xué)他們沒有努力嗎？不！你可以取笑他們的失敗，但你不可否認(rèn)他們留下的汗水，不可否認(rèn)他們手上因練習(xí)而起的水泡，不可否認(rèn)他們所有的努力。
我們這一屆學(xué)生被稱為我們學(xué)校史上最差的一屆，而我們班，是這屆中最差的一班，但我們的每位老師，都不曾真正放棄我們班，請允許我代替全班同學(xué)說一句：“謝謝老師”。我們忘不了幽默搞笑的語文老師，他讀給了我們班很多的優(yōu)秀作文，我們忘不了開朗活潑的數(shù)學(xué)老師，雖說我們時不時將老師氣的頭頂“冒火”，我們忘不了談天說地的英語老師，您帶給我們的課外知識我們受用不盡。忘不了“大肚子”的政治老師，忘不了“嗓門大”的歷史老師，忘不了嚴(yán)肅的`地理老師，忘不了嚴(yán)厲的生物老師。當(dāng)然，我們最忘不了的是我們的班主任，他在歌詠比賽后的安慰，他在畢業(yè)季的鼓勵，我們每個人都銘記在心。
兩天后，我們即將奔赴考場，用筆書寫我們的青春和努力，今天，在這間教室，對著熟悉的，不熟悉的人，盡道一聲“再見”。之后，便是三年的結(jié)束，它有一個美麗而夢幻的名字——青春散場。
青春初二作文650字8
青春，一個美好的字眼，一個引人遐想的詞語，一個聊不盡的話題，它是人生最美的季節(jié)，是人生最值得 say hello 的時光。這正如古人所說“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)”，青春讓我們隨時隨地洋溢著快樂與幸福。
青春是朝氣蓬勃的，是充滿叛逆的。
在青春韶華里，我們或許會沖動，或許會焦躁，亦或許會做傻事兒，或許煩惱也越來越多，也逐漸體會到了喜、怒、哀、樂隨時變化的躁動，每個人的身體和心理也都發(fā)生了天翻地覆的變化，甚至在心中都藏有一個或者多個小秘密。而且，在很多時候，心里好像住了一個惡魔，總是在跟你說：干嘛要好好學(xué)習(xí)，干嘛要聽話做乖乖女，為什么不出去玩兒呢？還會向同桌、閨蜜抱怨老師的責(zé)罵，傾訴自己的委屈，卻又會因為他們的一句話而眉開眼笑；會因為收到一個小驚喜而興奮，把之前所有的不高興拋到九霄云外；還會因為一次考試的失利而偷偷落淚；這些，統(tǒng)統(tǒng)都是因為——青春。
青春是短暫的，但也是值得紀(jì)念的。
在青春這個短暫的時光里，當(dāng)我們趁著一個個課間十分鐘坐在一起談?wù)摃r下流行的歌曲，探討著一部部青春偶像劇和各種八卦，因為上課鈴聲而不得已努努嘴做好的樣子；當(dāng)我們在宿舍分享著各種的.夢想，分享著自己最愛的零食；甚至想象到當(dāng)我們最后坐在一起拍畢業(yè)照的時候，最后要分道揚鑣的時候，我們會哭紅了雙眼，對彼此訴說著不舍與再見；這些，還是因為我們有青春，我們還在青春的年華里。
青春，是難忘的稚氣與童真，總是會忍不住要回想的。
在青春已逝的日子里，我相信，我們會時不時地想起那些一起瘋狂的日子，一起哭過笑過罵過的日子，那些日子會總是匆匆而過，似乎沒有留下什么痕跡。所以，趁現(xiàn)在，青春還在，讓我們好好地說一聲：青春，你好！
那么，就趁現(xiàn)在，青春還在，讓我們高歌一曲，讓我們揮灑筆墨，讓我們斗志昂揚，跟隨青春的步伐，一直向前，再向前，大聲說：青春，你好！
青春初二作文650字9
歲月如同流水，不斷逝去，卻又源源而來，惟有青春一去不復(fù)返。
——題記
幾度春去秋來、花落花開，走過十幾年的匆匆歲月后，驀然回首，一排排整齊而又凌亂的腳印，印射出我青春的年華。
有人說青春是人生中易逝的流沙，也有人說青春是雨后天空中美麗的彩虹，還有人說是黎明時高掛空中的啟明星，是萬籟寂然時傳入耳畔的輕輕絮語……但我始終喜歡這樣一句話：“青春，一半明媚一半憂傷�！�
青春，總是花樣年華。十五歲的我走在陽光普照的小路上，心中滿載著憧憬與希冀，一路收獲幸福與感動。親情無言，但愛永在。無論前方有多少荊棘，但心中已多了一份勇敢，因為我明白，親情如同用愛化成的利劍會為我擋過重重障礙；友情無語，但心相連。人生總有羈絆，孤獨讓我們相遇，緣分又讓我們相依，我們曾以歲月為杯，真情醞釀，環(huán)抱無骨的
溫柔，聆聽無序的傾訴，然后在心中刻下這樣一句話：“我們一起瘋，瘋到世界感動全宇宙”……
青春，總是閃動淚花。那樣的夜惟有我挑燈夜讀的身影，艱難地在重壓下咽著辛酸的淚水。理科的一次次失利，分?jǐn)?shù)的`一重重打擊使曾經(jīng)滿懷的自信一度潮起潮落般消磨。生活的沉擔(dān)，面孔的冷漠，世俗的荒誕，在心中勾勒一個與夢想中完全不同的世界。曾幾何時，那份無邪的天真，那張純潔的笑臉，卻被無情的現(xiàn)實沒收了，留下滿臉的茫然與淚花。
老子曰：“知足之足，常足矣�！鼻啻簳r而如詩，雖不押韻，但我們?nèi)詰?yīng)在秋葉落下拾取春的希望，散發(fā)屬于青春獨特的光芒。
昨天，勾勒宏偉藍圖的是青春；
今天，編織嶄新風(fēng)景的是青春；
明天，回首獨家記憶的是青春。
青春初二作文650字10
青春，這個富有詩意的名詞，令人陶醉。
青春是僅屬于你一次的花季，讓你在幸福的時候，倍添愛護，甜難的時候，倍加堅韌。細(xì)心腸采擷每一種花的標(biāo)標(biāo)，留住那永恒的生命的芳香。
我們在這面踏著自人的青春舞曲，我們過著屬于本人的青春。青春是熾熱的，在青春中熔煉年青的生命，人人都能夠成為壯士，在青春的日子里經(jīng)歷一場大雪，豈但不會凍僵，還會越邁越動搖。我們在青春隨風(fēng)的舞動中，揮撒著大家的汗水，跳動著從彼的舞步。青春是無可抉剔的完善。
還記得我們被劇情所吸引，又擔(dān)憂下落冪時的這種感傷嗎？老是被劇中吸引的我們每時每刻都想著它。它惡似一股清醇而又高度的酒，令人沉醉又陷溺。我們固然被它所呼引，但青春卻不改樣，我們都一樣，永遙是陽光下的青春！青春是一切光亮跟幸福的開始。春天是天然界一年中的新生節(jié)令，而我生的'新生時節(jié)，就是畢生只有一度的春天。
青春不是年華，而是心情；青春不是桃點，而是深厚的意志、恢弘的氣象。青春是生命的深泉在涌淌。青年敵人們，替了不虛度空前可貴的青春年華，高尚的幻想，我們需孜孜以供，對學(xué)習(xí)和事業(yè)，我們需全力以赴。
我們雖然年輕，但年輕是追趕太陽的絢麗，而不是守候月明的無聊，年輕可以赤貧如洗，但不能甘于無所不有。
青春的漂亮，不是街上風(fēng)行的名牌古裝；青春的旋律，不是吉它彈奏的纏綿哀傷；青春的灑脫，不是臂臀搖晃的靦腆狀況；青春的快活，不是車輪旋轉(zhuǎn)的郊外飛騰。
提伏青春，咱們即聯(lián)想到始升的太陽驚蟄的春雷，盛啟的花朵，朝翅的雄鷹。確實，青春時期是己種的黃金時代，有著花季取旱季的無窮景色，它的價值是免何貨色都難以比較的。
禮品，要有個包裝藏訖一份意外的驚喜；青春，卻無需華衣，什么也美不外底本的事名。
性命的每一驛站皆有它奇特的意境只有我把閱歷功的所有都該作一種寶躲，只要你把視線投向尚未達到的后方。你會曉得，它將存在更有魅力的一程。陽光下的青春，我沐浴著你，爾也會享蒙著這一切。
青春無需憂愁。
青春初二作文650字11
那么炙熱的陽光，那么吵人的知了，那么灼燙的臉，那么潰人的皮膚，夏天帶給我無盡的煩躁與不安。難道是出于對其火一般的熱情的嫉妒？總之，我總盼望著快些熬過夏的過程，迎來秋高氣爽的結(jié)果。
如若總是盼望結(jié)果，過程也會很快過去；懷抱著結(jié)果，過程就好像從未來過。就像我總把目光方向秋天，而身后的夏只是個純粹的名詞，過了就忘了是什么滋味，也像我總眺望未來，而忽視了現(xiàn)在。時間一旦被忽視，就離開得比流水還快。
回首看看，這幾年都不知怎么生活過。翻看最近的照片，表情都生硬得像木偶。那些真正的所謂生活的東西，似乎都定格在兒時的歡聲笑語里。
我清晰地記得這樣的一個午后釣得一只龍蝦，被蟹鉗了手指又甩不掉而大哭，和鄰居的男孩為了一塊酥糖互相拔著頭發(fā)打架，幼兒園里唱歌受到老師表揚，第一次收到卡片的興奮，和弟弟一起去地里偷番薯，摘桑椹染了一身漬，掉進池塘差點淹死，學(xué)自行車摔得搽起好多皮
然而，我想不起這幾年都到哪里去逛過，試穿過多少各款的衣服，收到過多少誰送的禮物，又買過哪些禮物送過人，認(rèn)識了多少朋友，忘記了多少伙伴，參加了多少比賽，贏得了多少證書
這不免令我心焦，似乎遺失了生命中的一段。于是努力回憶著曾經(jīng)在哪條小道上走過，看見過哪棵樹上刻著的名字，凝望哪一片樹葉飛舞著飄零，還有當(dāng)時的'心情。
回憶著，我想，這就是生活。人有回憶不一定會過得更好，但沒有回憶，就像沒活過。沉沉地睡在大地，是每個人的歸宿，于是，生命是過程，生活是過程。生命的意義絕非取決于結(jié)果，而是產(chǎn)生于過程。如是，我又何必癡癡地眺望著一個早已注定的結(jié)果呢？忽視了現(xiàn)在，現(xiàn)在就離開得比流水還快。時間如是，生命如是。
長大的我應(yīng)該向兒時的我學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)以一顆滿足的心，一份珍惜的情，用自己的眼睛、腳步和心，定格每一個身邊的現(xiàn)在，串起一串最長的珍珠。
其實，夏也蠻有味道的。陽光把青草曬出一股清新的香味，彌漫在溫暖的空氣中，滋潤著一顆心。
青春初二作文650字12
在青春的歲月里，我們肆意的笑，縱情的哭，從不刻意去掩飾自己的幼稚和單純�！}記
身處幸福的童年，總是覺得青春期離我們好遠好遠，可是不知不覺，我們已經(jīng)長大了呢。不再像小時候那樣和爸爸媽媽無話不說，我們有了心事，就會藏在那帶鎖的日記本里。
嘿，青春是一個充滿著個性與張揚的時代。每個少男少女都希望自己與眾不同，渴望得到別人的認(rèn)可與贊揚。可是，我們總會由于自己的小性子而犯錯。但是，青春不就是在不斷犯錯不斷改正的.過程中成長么？
嘿，青春是一個充滿著友誼與關(guān)愛的時代。古往今來，有人因友得福，有人因友惹禍。我覺得，真正的友誼是真摯、健康、高尚的。這種友誼是經(jīng)得起時光考驗的，我的朋友，可以陪我一起笑，一起哭，一起犯傻。這個十月，我看見一片叫友誼的花朵在“純粹”的陽光下幸福綻放。
嘿，青春是一個充滿著智慧與力量的時代。在成長的路途中，我們學(xué)會了擔(dān)當(dāng)、堅強、責(zé)任……我們只是莘莘學(xué)子，沒有蘇東坡的“大江東去浪淘盡”的豪放，也沒有馬致遠“斷腸人在天涯”的思念，但我們有美好的青春！
青春，是一幅五彩的畫卷；青春，是一本神奇的書；青春，是一首動人的歌曲。下一刻，沒人知道會發(fā)生什么，或喜悅，或難過，或笑，或哭，無論是什么，還沒有來到。把握好現(xiàn)在，認(rèn)真做好每一件事，生活也好，學(xué)習(xí)也罷，不給自己的青春留下遺憾！
堅持住，你會看見最堅強的自己。你只有努力過了，盡力了，你才有資格說自己運氣不好。從今天開始，每天微笑吧，除了生死，都是小事。由于有明天，今天永遠只是起跑線。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。
青春，成長，沒有人允許我們后退，由于我們沒有退路。且行且珍惜！
青春初二作文650字13
給小學(xué)同學(xué)：
某某，已經(jīng)很久沒有提起過你的名字了，但還是清楚的記得，你的名字。不知道有多久沒有聽到過你的消息了，看到過你的樣子了。塵封的記憶，一頁一頁的翻開，里面布滿了小學(xué)的`朝朝暮暮的歲月。
聽說你已經(jīng)不理羅文婷了，其實沒有必要做得這么絕，不管時光從我們這帶走了什么，但帶不走的是兒時的青蔥回憶，那些歲月，那些日子，都過去了，那些回憶，那些記憶，都被時間沖淡了，那些日子，那些生活，都被距離隔絕了，留下的不過是一些殘缺的碎片和形同陌路的我們這些人，殘缺的碎片拼不回完整的昨天，形同陌路的我們這些人再也找不回當(dāng)年的熟悉，然后選擇銘記或遺忘。我告訴你，不僅是我要告訴你，還有他們，畢業(yè)時，我們都強忍住淚水，強制著記憶不讓他翻騰，其實，心里比誰都難過，都有不舍，我們心里比誰都清楚，一旦告別就可能是一輩子的離別，也許分別就可能是一輩子的隔絕，誰都在畢業(yè)時強顏歡笑，都希望快樂一時，但卻是悲傷一世，青蔥歲月，那些歡笑，那些悲傷，是選擇銘記還是遺忘。
我從沒想過能和小學(xué)好友同在一所學(xué)校，但慶幸的是，還是有人陪我度過三年漫長的歲月，意料之中的是你在另一所學(xué)校，其他人也有了新歸宿，小學(xué)情誼還是抵不過時間的考驗，正在一點一點的被時間消磨著，去了新學(xué)校有了新同學(xué)，老朋友是不是也隨之丟掉，很多事情是經(jīng)不住時間的，過去已成為回憶，贅述回憶的人只不過是默默堅守的人，選擇遺忘的人只不過是心上有了傷疤的人。青蔥歲月有人選擇了遺忘。有時候，想到那些，嘴角還殘留著一絲抹不掉的笑，那是快樂，但也是對回憶的最后追悼，青蔥歲月，有人選擇了銘記。
有些東西，注定被選擇，是選擇遺忘還是選擇被遺忘，是選擇銘記還是選擇被銘記，有太多東西值得銘記，也有太多東西需要被遺忘，這些選擇，都是一種紀(jì)念的方式吧。
——祭奠我們死去的回憶
青春初二作文650字14
青春是一道明媚的憂傷，那些素面朝天的城市，那些洗盡鉛華的容顏，在命運的齒輪翻滾中，全部淪陷，從今以后，擦肩而過的人，各自輾轉(zhuǎn)在不同的命運里，各自匍匐在不同的傷痕中。當(dāng)火車隆隆的碾碎我們明媚的青春，有沒有，難過的，哭了。
總有那么一個人，在自己心中留下淡淡傷痕;總有那么一個故事，讓我們難以忘懷;總有那樣的青春，讓我們想起來，嘴角都是甜甜的微笑�？墒牵�(jīng)年掠影，我們都會成長，我們在成長中失去，在失去中懂得，沒有什么是永恒不變的。
深夜中，撕心裂肺地哭著，才發(fā)現(xiàn)淚水是咸的，笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽光下走的朋友會是今生的陪伴，哪知道，他只是自己的一個重要的過客人。原以為一直可以笑著走下去，哪知道，卻一直在強顏歡笑中流著自己的淚水。
青春，讓我們知道笑容多甜，淚水多苦，心多痛。
年少的我們不懂青春的易逝，追尾的年華想要留住它卻只能站在風(fēng)中靜默，原來它不經(jīng)意間從我們的指縫間略過。然后我們不停的追逐風(fēng)的足跡，在金色的海灘上靜靜聆聽大海的聲音，那一步步的腳印瞬間被風(fēng)沙覆蓋，不留一絲痕跡。
時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往，記憶的`雙手總是拾起那些明媚的憂傷。如果沒有如果，時間是否會為我們停留?曾經(jīng)看過的夕陽聽過的潮落被時間埋葬幻化成泡沫，在空氣中消散。
青春，是我手中的一抹顏色，我為它添加了許多莫名的顏色，每天都在沒心沒肺地笑中度過屬于青春，忽然間，青春即將散場，誰會知道青春的模樣。也許它很完美，也許它曾經(jīng)會為我笑過，也許，一切都是幻想。
遇見的人，錯過的青春，早已盛大落幕。無需別人理解，更不會去在意別人的議論。一個個曾經(jīng)相識的人，一件件曾經(jīng)經(jīng)歷的事，漸漸淹沒在了歲月的流沙之中。許多該遺忘的偏偏記住了，許多該記住的卻又怎么也想不起來。最初的夢想，轉(zhuǎn)身回頭、隱隱約約，彈指間灰飛煙滅。
青春初二作文650字15
我原來認(rèn)為，青春本來就是一段平淡的時光，可以無所作為，但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我是真的沒懂。
正處于青春年少的我們，有太多太多的抱怨，抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)重，玩樂的時間少。也許會有些許無奈，為什么要把青春都用在學(xué)習(xí)上呢？也許大多數(shù)同學(xué)都會這樣問，日日夜夜抱著書本苦讀，對著久解不出的題目頭疼不已，我也不止一次的問自己，什么時候才能不學(xué)習(xí)啊？但現(xiàn)在我懂了，青春就是這樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎見彩虹呢？
有一天，我在街道上漫步，看到塑料袋、衛(wèi)生紙隨風(fēng)飄揚，讓人心煩，當(dāng)我正在心里謾罵那些沒有素質(zhì)的人時，無意中看到遠處的`草地上有一個人在撿拾塑料袋，然后又去撿拾另一個，毫無疑問，這是一位環(huán)衛(wèi)工人。旁邊的人都無視他的存在，淘氣的孩子們在他的后面說著笑著，模仿他撿垃圾的樣子。我這樣默默注視了很長時間，直到他把小車騎走為止。
雖說是“三百六十行，行行出狀元”，但我相信，垃圾工這個職業(yè)沒有人會把它當(dāng)作理想去為之奮斗的。為什么有人可以在辦公室吹著空調(diào)，愜意地整理文件，而有人卻在烈日下辛辛苦苦地工作，我覺得這很不公平。但仔細(xì)想想，其實環(huán)衛(wèi)工人基本上沒有什么文化，他們或許在青春年少的時候沒有把握好自己，虛度了光陰。
司馬光砸缸的故事已經(jīng)家喻戶曉，但很少有人知道司馬光從小學(xué)習(xí)十分刻苦。他曾用一塊圓木做了一個枕頭，叫作“警枕”，當(dāng)他晚上睡覺一翻身，“警枕”就會從床上滾下去，他就會被驚醒，立刻下床挑燈夜讀。當(dāng)他長大成人時，果然成為了一位遠近聞名的文學(xué)家�？梢�，兒時的苦讀可以成就未來的成功。他不也是把握住大好的青春時光了嗎？
我終于懂了，原來青春如同一塊未經(jīng)打磨的玉石，每個人都有屬于自己的那一塊，打磨得不好，會黯淡無光；打磨得好，它所發(fā)出的光芒會照亮他的一生。
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