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那一天我初中作文

時間:2023-05-07 13:55:25 初中作文 我要投稿

那一天我初中作文

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的那一天我初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

那一天我初中作文

那一天我初中作文1

  那天,我騎自行車回家,突然,我聽到車尾“咔嚓”一聲,心里有種不祥的預(yù)感。果然,車子不動了。我扭頭一看,看到車上的鏈子像條死蛇般有氣無力的躺在地上——掉鏈了。沒辦法,我只好推著自行車回家了。

  經(jīng)過一家修理鋪的時候,眼尖的修理工看見了我,他走出來對我說:“小伙子,你怎么推著車走啊?你的車怎么了?”我說:“我的自行車掉鏈了!蔽以谡f話的同時,打量著他,他大約五十來歲,有一頭黑里摻白的頭發(fā),濃眉大眼的,結(jié)實(shí)的手臂,皮膚呈健康的`小麥色,雙手沾滿的黑色的機(jī)油。這時,天傳來了“轟隆轟隆”的打雷聲。我連忙對他說:“爺爺,我要走了,要不然就該淋雨了!”我正想推著自行車跑回家的時候,背后傳來了他的聲音:“小伙子,我?guī)湍阈扌捃嚢桑 蔽医裉斐鲩T走得太急,所以沒有帶錢。當(dāng)我正想拒絕他的時候,他已經(jīng)走到我的身旁,一把扛起自行車邁開大步回到鋪里去,然后開始動手修理起來。他左手麻利地把鏈子一拉一搭,右手握住腳踏一轉(zhuǎn),鏈子就回到了正軌。修好后,他對我說:“行了,快走吧。”我吞吞吐吐地對他說:“我……我…… ”他見到我的樣子,仿佛明白了什么,說:“小伙子,你沒帶錢吧!”我慌忙對他說:“爺爺,對不起,我沒帶錢,要不,我把我的手表押在你這里,我明天拿錢來給你!彼α诵,露出潔白的牙齒,說:“不用了,小事一樁,人與人之間互相幫助才能使這個世界更和諧呀!天快要下雨了,你快回家吧!”我滿心感動地踏上了歸途……

  時間匆匆地流逝,但我卻忘不了他,因?yàn)樗钗曳浅8袆樱?/p>

那一天我初中作文2

  向老師,您給予我學(xué)習(xí)生活上的關(guān)懷與心靈上的慰藉,我一直銘記在心。

  剛升入中學(xué),由于膽怯與陌生,我不敢與新的同學(xué)和老師交流。直到有一天,我遇見了您,我的學(xué)習(xí)生活因此而變得豐富而又精彩。

  九月三號那天,我坐在窗邊看見您穿著一件粉紅色的裙子,自信并且落落大方地走到講臺上說:大家好,我是你們的'班主任向老師,以后大家一起努力學(xué)習(xí)。那時候,您給我的印象是深刻的。初中生活的第一節(jié)課,班里處處洋溢著歡快的氛圍,我放不開的心情似乎也被您所化解了。

  翌日,班里評選班干部。我毫無準(zhǔn)備,膽怯地走上講臺開始自我介紹,接著表示我想要競爭數(shù)學(xué)課代表這個職位,因?yàn)槭悄涛覀償?shù)學(xué)。競選結(jié)果出來了,只有幾個同學(xué)對我舉了支持票,霎時臉上似乎燒燙了起來,耳根子直冒熱氣,眼中的淚差點(diǎn)奪眶而出。這時,您注意到了我,眼神里滿是溫柔與關(guān)心,像是要與我說些鼓勵我的話語。最后,雖然我失去了當(dāng)您課代表的機(jī)會,但心里卻多了一份之前所沒有的溫暖。我十分感謝遇見了您。

  大半個學(xué)期過去后,我被您選為班里的學(xué)習(xí)委員,是您給我機(jī)會,讓我有更廣的交友圈,也使我與同學(xué)老師們之間的關(guān)系越來越融洽。同學(xué)們?nèi)魡栁翌}目,我就會積極地去幫助他們一起解決;班里的黑板報(bào),我也會盡自己能力去協(xié)助其他人一起為我們的班級爭得榮譽(yù)。當(dāng)然,我有時也會因粗心而說錯話,做錯事,但您只是找我談心,關(guān)心我近來的學(xué)習(xí)情況,讓我感受到您對我的關(guān)懷。

  真慶幸那一天,我遇見了您。

那一天我初中作文3

  年華似水,只因匆匆。但那一天,卻被我凝結(jié)成永恒。

  那天不到八點(diǎn),彤就給還在夢中的我打電話,順利吵醒了我,我揉著惺忪的睡眼按下接聽鍵,熟悉的聲音透過電話傳來你怎么還想起來,不是說八點(diǎn)集合的嗎?我才想起,昨晚答應(yīng)她們今天去玩。我飛速起床,洗漱完后騎車趕到我們約定的地方,發(fā)現(xiàn)大家早已在那里等候。我有些疑惑地看著她們手中的袋子,問:你們帶了什么?彤問:你不記得了?我搖搖頭,她把手中的袋子遞給我,我看到里面有一個禮品盒,我才想起今天是我的生日,我接過禮物,無法言語內(nèi)心的'感受。我們在空蕩的草坪上騎車瘋跑,坐在秋千上回憶過去,一起去興隆瘋玩,回溫我們曾經(jīng)的時光。

  最后買了大包小包的零食,一起去KTV,唱現(xiàn)紅的歌曲,又一起為我唱了首生日歌,她指著她嘲笑著她五音不全,她又指著她指出她的節(jié)奏不對。我看著她們的嬉戲打鬧,仿佛又回到從前,另一旁的澈止住了她們的抱枕大戰(zhàn),一臉壞笑地把話筒遞給了我,她們像發(fā)現(xiàn)新大陸似的眼睛一亮,在一旁起哄,當(dāng)然,也包括她們。我走過去,點(diǎn)了一首《匆匆那年》前奏響起。你問我為什么要唱這首?我也不知道。我只是希望,我們可以像歌詞那樣,藕斷絲連到永遠(yuǎn);我只是希望,我們可以永遠(yuǎn)記得,那段美好快樂的時光;我只是希望,我們可以在多年后回想過去,仍能記得曾站在自己身后的他,她們。我只是希望,時光不老,我們不散。年華似霧,只因朦朧。

  但那一天,我清楚感覺到了快樂,為我在青春年華中遇到她們而快樂。我們也許只會像兩顆不期而遇的流星,匆匆交織又匆匆而過,但,流星短暫也有美麗的一瞬,我將把那一刻永記在心。

那一天我初中作文4

  是人嘛,總會有運(yùn)氣背點(diǎn)兒的那么幾天。也不知老天是怎么選的,在13億人中就偏偏選中了我來當(dāng)那個“幸運(yùn)兒”。

  “我的神啊,怎么又沒過?老師,不帶你那么坑人的,您老視力怎么就那么好,行行好,放過我吧!笨粗谱鳂I(yè)紙上一個有一個的圈圈,我欲哭無淚呀!昨天我小測《古詩五首》沒過就已經(jīng)是奇跡了,怎么今天還是沒過!75!75!75!老師您老視力就不能差點(diǎn),不算的那么精準(zhǔn)嗎?

  “75分,沒過關(guān)。這些上課不都講過了嗎,你沒復(fù)習(xí)嗎?補(bǔ)考沒過關(guān),再寫十遍!”老班的一聲霹靂,拉回了我神游九天的神志,不過也把我雷的一個外焦里也焦。十遍啊,十遍,這是個什么概念,怎么寫得完呀?

  “老師,您大人有大量,打折好嗎?”我試圖做最后的掙扎,可老班還是一如既往的堅(jiān)定,把我的夢想直接扼殺在搖籃里了。

  拿著那張老師無情的“審判書”,我灰溜溜地回到了教室,一整個下午的課,我都在惦記著那十遍,老師說的`我一點(diǎn)兒也沒聽進(jìn)去。

  晚上回家時,一邊騎著自行車一邊不忘發(fā)著牢騷:“我今天補(bǔ)考又沒過,十遍的古詩,讓我怎么活?上天,既然都這樣了,怎么不讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些呢?”

  話音剛落,我的車子就真的不懂了,一看,車子的車鏈錯位了。NO——,上帝,我開玩笑的,你老不用那么當(dāng)真啊,我的車子,這讓我怎么回家呀?今天有沒有搞錯,我怎么那么倒霉呢?

  望了望天,我只好認(rèn)命的推著車子回家。雖說人生本就應(yīng)該苦中作樂,但不得不說那天我真是倒霉透頂了,現(xiàn)在回憶起來,竟還有些憤恨呢!

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