喜歡初中作文(15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的喜歡初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。

喜歡初中作文1

　　許多人都有自己喜愛(ài)的萌寵，我喜歡的是毛茸茸的小倉(cāng)鼠。

　　在我六年級(jí)那個(gè)暑假，我交了兩個(gè)新朋友。那天我和媽媽一起去買(mǎi)媽媽的衣服時(shí)，我的眼睛好像被什么東西閃了一下，“哇塞！萌寵耶！”我的手使勁拽著媽媽。媽媽一開(kāi)始還不同意，我發(fā)出了比那兩只小倉(cāng)鼠還萌的目光“打倒”了媽媽。媽媽拿我沒(méi)辦法只好拿出手提包里面的錢(qián)買(mǎi)了兩只。我激動(dòng)地把手中的'悠悠球都給拋起來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)還少了什么——它們的“生活用具”。我懇求媽媽為它們買(mǎi)個(gè)窩和一些零食吧！媽媽直爽地同意了。我們“昂首挺胸”的走向了寵物用具專(zhuān)賣(mài)店，我精心挑選了一個(gè)剛好可以裝下它們的小窩和一些長(zhǎng)得像銀杏一樣的零食！

　　剛回到家，水都還沒(méi)來(lái)得及喝，就第一時(shí)間把我心愛(ài)的小倉(cāng)鼠放出來(lái)透透氣，活動(dòng)疏通一下筋骨。放了點(diǎn)零食下去，它們可真好笑，剛把一顆咬了一口，又把它給拋棄了。到下午他們竟然也會(huì)睡覺(jué)，我把小窩放在它們面前，它們好像很困似的，慢慢地爬進(jìn)了小窩里呼呼大睡。晚上我怕它們著涼，特別地在小窩里墊上了一層薄薄的海綿，把小窩放在了我的房間里�？粗�它們還真像一對(duì)沉睡的小天使�。�

　　第二天我瞞著媽媽給它們洗澡，不過(guò)似乎全是它們?yōu)樽约合丛瑁�我僅僅把它們放到溫溫的水里面，它們似乎一點(diǎn)也不怕水，反而挺喜歡我為它們準(zhǔn)備的溫水澡。過(guò)了一會(huì)兒，澡洗完了，我把它們放在陽(yáng)臺(tái)接受陽(yáng)光的“洗禮”。它們也很愛(ài)曬太陽(yáng)，在陽(yáng)光下，它們聳聳毛，把水都曬干了，這時(shí)再摸摸它們，那才叫一個(gè)舒服，我又拿了點(diǎn)吃的給它們，它們似乎已經(jīng)懂得了規(guī)矩，把杏仁吃的干干凈凈的，不過(guò)他們還挺能睡的，每次吃完都要睡上一覺(jué)才甘心。

　　日復(fù)一日，月復(fù)一月，到了我小學(xué)畢業(yè)，上了初中，那兩個(gè)朋友還在陪伴著我。

　　它們是我的萌寵，你的萌寵呢，敢不敢亮出來(lái)，較量一番。

喜歡初中作文2

　　春天來(lái)了，花兒們辦起了迎春舞會(huì)，太陽(yáng)花穿上了彩色的禮服，在鏡子旁扭來(lái)扭去；梨花披上了白色的風(fēng)衣，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌；迎春花也不甘落后，穿上了最喜歡的黃短裙，跳起了歡快的舞蹈。舞會(huì)上當(dāng)然也少不了我最喜歡的玉蘭花，她今天穿著一身潔白的蓬蓬裙，邁著輕盈的步子從家里走來(lái)了！

　　說(shuō)到玉蘭花的家，那可是真是高大氣派，無(wú)與倫比。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一團(tuán)潔白的云朵，又似一片絢爛的朝霞，讓我不知不覺(jué)走近她。那一朵朵的'玉蘭花，粉的、白的、紫的，就像仙女下凡，又像花中精靈，千姿百態(tài)、楚楚動(dòng)人。瞧！有的正躲在被子里蒙頭大睡，有的才睜開(kāi)惺忪的睡眼，哈欠連天，有的早已梳妝打扮，和其他花兒競(jìng)相比美，有的更是迫不及待地和飛來(lái)小鳥(niǎo)說(shuō)起了悄悄話。

　　這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒們翩翩起舞，隨風(fēng)輕盈地飄落在水面上，變成了一只只小船，在水面上緩緩行駛。我從水面上撿起一只，輕輕地摸著，那花瓣柔軟細(xì)膩，像綢緞，又像嬰兒的皮膚，嬌嫩無(wú)比，舒服極了！一股清新的香氣撲鼻而來(lái)，沁人心脾，引得蝴蝶、蜜蜂陶醉其中。

　　媽媽告訴我，玉蘭花含有豐富的維生素、氨基酸和多種微量元素，既可以入藥，也可以加工食用�？粗�被風(fēng)吹得滿地的玉蘭花瓣，我便滿懷欣喜和媽媽撿了好多拿回家，媽媽將花瓣收集起來(lái)，洗干凈后打碎，混合些面粉發(fā)酵后，放到蒸鍋上烹制，半小時(shí)后，散發(fā)著淡淡清香的玉蘭花蒸糕出爐了，吃起來(lái)松軟香甜，真是美味。我也不甘落后，把剩下的玉蘭花瓣用線穿起來(lái)，掛在衣架上晾曬至干后，拿幾片放入滾燙的開(kāi)水中，成了一杯玉蘭花茶水，爸爸品嘗后，滿臉笑容地對(duì)我說(shuō)：“這水有股淡淡的花香味，更有種濃濃的親情味，好喝！”我和媽媽也笑了！

　　我喜歡玉蘭花，不僅因?yàn)樗�有著美麗的外表，誘人的香氣，更多的是它對(duì)人類(lèi)的付出。每當(dāng)春暖乍寒的時(shí)候，它便會(huì)綻放出美麗的笑臉，洋溢著迷人的微笑，擺動(dòng)著優(yōu)美的舞姿，讓這個(gè)春日變得五彩繽紛，絢麗多姿！

喜歡初中作文3

　　鐘聲，那是一種輕巧卻又有力的聲音，總能給我以警示；雖然在他人聽(tīng)來(lái)并不是那么的美妙，但是卻有一種攝人心魄的作用，讓我沉醉其中。

　　——題記

　　早晨，暖和的陽(yáng)光透過(guò)云層，穿透玻璃溫暖地灑在我的臉上；靜靜地，我的耳畔傳來(lái)了陣陣鐘聲，“滴答，滴答……”。眼睛瞬間睜開(kāi)，用眼睛的余光瞟了一眼掛在墻上的鐘表，“噢，還早……”我不禁松了口氣。又重新縮回被子里，暖暖的，屏氣凝神，靜靜地聽(tīng)著秒針移動(dòng)的聲音，好像有著一種奇妙的感覺(jué)彌漫在我的心底，似一股清泉叮咚叮咚地奔跑著，又如一陣暖風(fēng)在我的心田輕拂。

　　滴答滴答的鐘聲，將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)奇妙的世界，在那里有著各種各樣的鐘表，它們一直不停的走著，不曾停歇，各支指針想不知疲倦的機(jī)器人，從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。突然我的眼角似乎瞄到了一個(gè)已經(jīng)很破舊的'鐘表：它那金色的外框已經(jīng)變得黯淡無(wú)光，斑斑銹跡凸顯出它的古老，指針?biāo)坪跻惨呀?jīng)變得蒼老，勉強(qiáng)地挪著步伐，就連那原本輕巧的聲音，也變得渾濁、遲鈍。

　　突然，它停了，邊上的鐘表依然不停地走著，似乎沒(méi)有注意到這個(gè)蒼老的、已經(jīng)逝世的鐘表。我突然看見(jiàn)此時(shí)此刻，正有一個(gè)生命在消失，那么快，那么無(wú)聲無(wú)息，甚至沒(méi)有被人所注意到，孤獨(dú)的逝去。剎那間，我明白了時(shí)間正是這樣，轉(zhuǎn)瞬即逝，即使你伸出手，想要去抓住它，它也會(huì)從你的指縫間溜走，只有默默地珍惜著它，才會(huì)明白生命的意義……

　　猛地睜開(kāi)眼，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)，卻清晰可見(jiàn)，夢(mèng)中發(fā)生的一切還歷歷在目，深呼吸，調(diào)整好自己的心態(tài)，我望了一眼墻上的掛鐘，聽(tīng)著它那輕巧的“滴答”聲，頓時(shí)一種溫暖的感覺(jué)涌上心頭，剎那間，我喜歡上了鐘聲。

　　鐘聲，那是一種輕巧卻又有力的聲音，總能給我以警示；雖然在他人聽(tīng)來(lái)并不是那么的美妙，但是卻有一種攝人心魄的作用，讓我沉醉其中。也許，這就是喜歡它的理由吧！又有誰(shuí)知道呢？

喜歡初中作文4

　　我應(yīng)該算不上是你的粉絲吧。我不知道你的身高、體重和生日，我沒(méi)買(mǎi)過(guò)你的唱片和海報(bào)，但我知道我是喜歡你的，在內(nèi)心深處對(duì)你還懷有一絲崇敬�？吹疥P(guān)于你的報(bào)道我會(huì)多留意，在街上聽(tīng)到你的歌我會(huì)不經(jīng)意地放慢腳步。

　　細(xì)小的眼睛，下彎的嘴角，棱角分明的臉龐，外表看似普通的你是如此地桀驁不馴。在爸媽爭(zhēng)吵的時(shí)候，你不哭也不鬧，把白己關(guān)在房里練吉他；在父母離異的時(shí)候，你選擇跟著嚴(yán)格的媽媽練鋼琴。你的手多次被鞭出傷痕，可你不曾放棄，在艱苦的青春歲月里，在打工的同時(shí)，依然堅(jiān)持著自己的音樂(lè)夢(mèng)想；在不被大家認(rèn)可時(shí)，你依然堅(jiān)持自己的風(fēng)格。如今，多少人口口聲聲喊著要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，卻為了蠅頭小利朝著和夢(mèng)想相反的方向漸行漸遠(yuǎn)，而你，確確實(shí)實(shí)辦到了！

　　有人說(shuō)你沒(méi)有同情心，捐的款很少，但從沒(méi)有人說(shuō)過(guò)你不孝順，你對(duì)你媽媽的愛(ài)是有目共睹的。試問(wèn)一個(gè)孝順的人能冷漠到哪里去呢？也有人說(shuō)過(guò)你沒(méi)有才華，但無(wú)論如何你都紅了，“周杰倫”三個(gè)字響遍了大街小巷。

　　你的歌深深地打動(dòng)了我。“……請(qǐng)你打開(kāi)電視看看，多少人為生命在努力勇敢地走下去……笑一個(gè)吧，功成名就不是目的，讓白己快樂(lè)快樂(lè)這才叫做意義”，——《稻香》教會(huì)了我快樂(lè)知足，積極向上。“……我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，任風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗……總有一天我有屬于我的天”——《蝸�！范啻喂奈栉乙�努力拼搏�！啊�…聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她……” ——《聽(tīng)媽媽的話》讓我看到了母愛(ài)的光芒，使我的感恩之情油然而生�！栋郑�我同來(lái)了》批判家庭暴力，《懦夫》痛斥吸毒者，《霍元甲》贊揚(yáng)了中岡武術(shù)精神……

　　有個(gè)人的名字叫周杰倫，他的'歌聲輕快、安靜，始聽(tīng)難以接受，再聽(tīng)卻慢慢上癮。

　　有個(gè)人的名字叫周杰倫，他的音樂(lè)魔幻、魅惑，能久久回響在你越來(lái)越挑剔的耳朵里。

　　有個(gè)人的名字叫周杰倫，他的歌詞古雅、含蓄，在中國(guó)掀起一股含蓄恬淡的古典風(fēng)暴。

　　周杰倫，你的經(jīng)歷激勵(lì)著我，你的音樂(lè)感動(dòng)了我！

　　我深深地愛(ài)上你，為你沉迷！

喜歡初中作文5

　　你的手，有小小的細(xì)紋，夾了些許歲月的滄桑，卻極有彈性。你的手，有時(shí)有油膩的廚房味道，有時(shí)有清新的洗衣液味道，更多的時(shí)候，是你最?lèi)?ài)的木瓜乳油護(hù)手霜的味道。你的手，會(huì)變魔術(shù)，有時(shí)是一桌豐盛無(wú)比的饕餮大餐，有時(shí)是窗明幾凈的溫馨臥室，有時(shí)是精美細(xì)致的針線活。

　　我，喜歡你的手。那雙手，在豆蔻年華的時(shí)節(jié)，陪著我，是月光，如柔水，靜靜地淌在房間的每個(gè)角落，連床角孤零的小熊也披上薄紗。你的手來(lái)回?fù)]舞著，一根銀白色的尖細(xì)物小巧地讓人看不清，到你手中卻似有了生命�？罩形璧傅倪�有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線，唷，打了個(gè)結(jié)？不打緊，你用細(xì)長(zhǎng)的手指輕輕一挑接著做起活來(lái)。一場(chǎng)又一場(chǎng)舞蹈在厚重的布上畫(huà)下一抹又一抹濃重艷麗的色彩。像一道又一道雨后的彩虹，燦爛了我小小的世界。你總愛(ài)在我學(xué)習(xí)的時(shí)候縫十字繡，于是我初中四年便在微小的“咻，咻”聲中，被你用手縫進(jìn)一張又一張美麗動(dòng)人的布。那雙手，在孩提時(shí)代的夢(mèng)中，也曾出現(xiàn)過(guò)，是我嘟著小嘴，一步一停地走在路上，腳下可憐的小石子陪了我一路。轉(zhuǎn)眼到了家門(mén)口，我不敢進(jìn)去，猶豫了好久，躊躇不定。這個(gè)時(shí)候，電梯門(mén)開(kāi)了，從里面飛奔出一個(gè)熟悉的身影，那張臉急地發(fā)紅，冒出幾粒汗珠。你蹲下在我面前，我故意扮出一副可憐的樣子為博得你的原諒。果不其然，你舒開(kāi)眉結(jié)，用柔滑的雙手拉過(guò)我臟兮兮的小爪子。我不好意思，想縮回來(lái)，生怕臟了你嫩白的手，你卻攥得更緊，讓我不得不乖乖就范。你又大又有力的.手掌溫柔地拉過(guò)我，就像無(wú)數(shù)次，我在夢(mèng)里夢(mèng)到過(guò)的那樣。來(lái)自你手掌的溫暖一點(diǎn)一點(diǎn)融化了貪玩幼稚的我，像一股無(wú)形的力量，拉著我，向前，不斷奔跑，直到今天。我很奇怪，那天你拉過(guò)我手的場(chǎng)景同為數(shù)不多的孩童記憶完好地保存至今，不曾遺漏一絲一毫，哪怕是你飛舞的發(fā)絲，你忽閃的睫毛，飄逸的裙角。

　　我喜歡你的手，當(dāng)它小心翼翼拿起針的時(shí)候；當(dāng)它溫柔疼愛(ài)撫摸我的時(shí)候；在它拉起我的手，給我力量奔跑在路上的時(shí)候。是你的手，陪伴著我，歷經(jīng)風(fēng)雨，穿過(guò)厚障，到達(dá)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交界的地方。

喜歡初中作文6

　　可說(shuō)是漸近初中的末梢了，明年只有短短的一瞬便是競(jìng)奔東西，而現(xiàn)在僅有著試卷般的回憶。我也知道你是還未察覺(jué)的，即便是察覺(jué)也已經(jīng)忘卻。我不知道你多做的這些試卷究竟能讓你幸福多少。時(shí)間是在無(wú)息間消褪了曾經(jīng)的光彩，我想你能陪我，如果你愿珍守這三年的美好。你終于沒(méi)有答應(yīng)我，只說(shuō)我太愚昧，太無(wú)趣，又一如既往地低頭苦寫(xiě)著試卷。我很希望你能如愿以?xún)數(shù)乜忌现攸c(diǎn)中學(xué)，畢竟你舍棄了所有愛(ài)好，割舍了所有友情。

　　還記得你小學(xué)時(shí)的故事嗎？或許那是你唯一沒(méi)有忘記的。那次在拉芳舍的聚會(huì)，你打碎了一個(gè)玻璃杯，就哭著抱住我，“怎么辦啊，我怕！”我無(wú)奈地?cái)[擺手，“我也不知道，嗯……還是打電話叫媽媽?zhuān)　蹦懵?tīng)著去做了，卻打給了我媽。我媽以為我打破了玻璃杯，說(shuō)我笨手笨腳，總是惹事生非，看看人家紅紅多好啊。我沒(méi)有吱聲，因?yàn)槲易⒁獾侥阃低德冻龅男︻�。小學(xué)時(shí)，你的微笑幾乎成了你的標(biāo)志。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到那張嘴角點(diǎn)點(diǎn)上揚(yáng)的臉，我們都知道是你。而上了初中，漫天的試卷遮蓋了熟悉的微笑。或是你的出于忙碌，我們很少有碰面，即便遇見(jiàn)也少有寒暄，我看到的是你黯淡無(wú)彩的面龐。我多想見(jiàn)見(jiàn)曾經(jīng)的你，曾經(jīng)拉著風(fēng)箏盡情奔跑的你，曾經(jīng)牽手漫步在后花園的你，曾經(jīng)合作搞怪戲耍老師的你，曾經(jīng)的所有都被你掩埋在試卷下，而在我面前隱隱而不去是你的天真無(wú)邪。我喜歡你，真的，你可別說(shuō)惡心。

　　我想送出我真誠(chéng)的'心換回你爛漫的影跡�；蛟S你現(xiàn)在還在奮筆疾書(shū)，我會(huì)走近你的身邊，提高我的嗓音，召喚曾經(jīng)的你。即便只有那一抹淺淺的微笑，我也心滿意足。難道你沒(méi)能記得昔日美好的回憶了嗎？你的身軀連帶著心都已被試卷占據(jù)，不過(guò)我還是喜歡你，無(wú)論你的微笑是否已經(jīng)隱形�；蛟S不過(guò)多久你會(huì)明白，試卷只會(huì)占領(lǐng)了你的頭腦，但永遠(yuǎn)獲得不了你的心。你會(huì)微笑的。我相信。

喜歡初中作文7

　　穿越了時(shí)光，穿過(guò)了檐廊，將生命的絕唱留在了世間的某個(gè)地方；看過(guò)了滄桑，經(jīng)歷了悲涼，將不朽的英名留在世上。提及“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄�！笔资卓犊�激昂的詩(shī)歌千古流傳，而智勇雙全的曹操便在我心中筑成了光輝的英雄形象。

　　硝煙四起，刀光劍影，群雄爭(zhēng)霸。曹操則紋坐帳中，指揮千軍萬(wàn)馬，統(tǒng)北方。他那種豪情霸氣，注定著成為世豪杰�！皩�(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何。譬如朝露，去日苦多�！背錆M著對(duì)韶光易逝的感慨，他那種苦悶的.情懷，成為心中的番色彩�！袄象K伏櫪，志在千里�！笔撬�視天下為己任的偉大志向的寫(xiě)照，他那種胸懷大志的報(bào)負(fù)與理想，奠定了他成功的基礎(chǔ)。縱觀歷史，曹操生有所作為，文韜武略無(wú)點(diǎn)值得遜色之處。

　　在多數(shù)人眼中，曹操乃為一代奸雄，是位雙面人物。但在我心里，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？”畢竟在歷史的沙場(chǎng)上，他的成功還是不可估量的，他的偉大事跡還是值得人們?nèi)ロ灀P(yáng)的。

　　在三國(guó)鼎立時(shí)期，有誰(shuí)能超過(guò)曹操，論智慧，他不亞于諸葛亮，論武力，他與關(guān)羽，張飛之比不差分毫。三國(guó)第人，決定是曹操之所得。在那個(gè)勾心斗角的時(shí)代，誰(shuí)不心狠手辣，只有這樣，才能成就自己的番霸業(yè)，與其說(shuō)曹操奸詐，不如說(shuō)他那是種自保的智慧。與其說(shuō)曹操毒辣，不如說(shuō)是他果斷做事。他不只是空有番理想，而且也擁有成就大業(yè)的決心，決心在歷史的征程中抒寫(xiě)不朽的輝煌！

　　有人評(píng)價(jià)曹操為“治世之能臣，亂世之奸雄�！笔前。�如果他生在太平盛世，那定是治國(guó)之人，但轉(zhuǎn)念想，若是如此，他的抱負(fù)或許沒(méi)這么遠(yuǎn)大，所以不論怎樣，曹操在我心目中都是代梟雄。整日的憂愁與對(duì)江山的掛念，令他的心漸漸疲憊，但胸中仍有支撐的力量，他還有夢(mèng)想，要去實(shí)現(xiàn)，去創(chuàng)造，不管結(jié)局會(huì)如何，他都成功過(guò)。

　　時(shí)光在宇宙中不停的穿梭，幾千年匆匆逝去，他仍在燦爛星河中熠熠生輝。他的生慷慨激昂，又同涓涓小流般緩緩流淌。曹操，千古風(fēng)流人物。個(gè)我心中的英雄，個(gè)用生命來(lái)吟頌的英雄。我想經(jīng)歷風(fēng)雨的人生，他定無(wú)悔。

喜歡初中作文8

　　我最喜歡的一首歌——《不再猶豫》。

　　這是一首能給予人無(wú)窮力量的歌；這是一首告訴人們不要放棄理想的歌；這是一首給我無(wú)限動(dòng)力，讓我明白無(wú)論遇到多大的挫折，為了達(dá)成理想，都要堅(jiān)持不懈的歌。

　　寒假，我與媽媽去逛街，在路上，我看到了一間吉他專(zhuān)賣(mài)店，不必說(shuō)店里那帶有搖滾氣息的霸氣的電吉他，也不必說(shuō)那帶有英倫爵士范的文藝的木吉他，單是玻璃窗里那小小的四弦吉他，就深深地把我吸引住了。我回頭看了看媽媽?zhuān)�什么都沒(méi)有說(shuō)，只是帶著一種期待的眼神，看著她。

　　“不行！”這是她給我的答案，還有那堅(jiān)定的.眼神，讓我無(wú)法抗拒，只得依依不舍地回家。一路無(wú)話，心里只剩失望。

　　“這樣吧，”媽媽先開(kāi)口了，“你若能做到一件事，無(wú)論多貴多難買(mǎi)到的吉他我都會(huì)給你買(mǎi)！”聽(tīng)到這，我一口答應(yīng)：“為了吉他，多困難的事我都會(huì)努力去做到！”

　　“很簡(jiǎn)單，只要三年后，你考上了重點(diǎn)高中，錄取通知書(shū)一到，我立刻帶你去學(xué)，你還答應(yīng)嗎？”

　　重點(diǎn)高中？三年后！我已經(jīng)等不及了……正躊躇時(shí)，我又想起了那首歌：“誰(shuí)人沒(méi)試過(guò)猶豫，達(dá)到理想不太易……”我還在猶豫什么？為了自己心中的理想，我答應(yīng)了媽媽。正是因?yàn)檫@首歌，給了我自信——

　　“問(wèn)句天幾高心中志比天更高，自信打不死的心態(tài)活到老”聽(tīng)老師說(shuō)，要考上重點(diǎn)高中，只要保持在學(xué)校前xx名就有機(jī)會(huì)！仔細(xì)算算，我從開(kāi)學(xué)初到期末考整整前進(jìn)了二十年，只要懷著比天更高的理想，懷著自信的心態(tài)，排名進(jìn)入前xx，有什么大問(wèn)題！三年，不就才三年嗎！我都已經(jīng)步入豆蔻年華，走過(guò)十三年的歲月，三年——很快的！若不是因?yàn)檫@首歌教會(huì)我不再猶豫，也許此刻的我還皺著眉頭苦惱著。

　　這首歌給了我巨大的力量，讓我開(kāi)始努力，全副武裝，全身心投入學(xué)習(xí)，沉浸在學(xué)習(xí)的樂(lè)趣之中。

　　除了我自己沒(méi)有人可以左右我的思想，沒(méi)有人能定我心中的宇宙——“只想靠?jī)墒窒蚶硐霌]手”這首歌引導(dǎo)著我，走向不一樣的人生，開(kāi)創(chuàng)不一樣的新天地。

　　這是我最喜歡的一首歌——《不再猶豫》。

喜歡初中作文9

　　我上過(guò)很多堂語(yǔ)文課，這六七年幾乎天天都有，一開(kāi)始的新奇早已變成了枯燥和乏味。不知從什么時(shí)候起，我對(duì)語(yǔ)文不甚在意。

　　于是看到題目的時(shí)候，我愣住了，后來(lái)便笑了。

　　我最喜歡的一堂語(yǔ)文課是小學(xué)四年級(jí)的第二堂課。那時(shí)候的老師是一個(gè)很出名但也很?chē)?yán)厲的人。四年級(jí)的時(shí)候壓力很大，所有老師都是名人。所以在班上老師對(duì)學(xué)生的要求也很?chē)?yán)格。

　　但是這堂語(yǔ)文課顛覆了我對(duì)語(yǔ)文老師的認(rèn)知。

　　這節(jié)課剛上課，老師便朝我們鞠了一個(gè)很標(biāo)準(zhǔn)的九十度躬。我們正吵的不亦樂(lè)乎，看到他的動(dòng)作的時(shí)候，我們?nèi)�部愣住了。周�(chē)�的嘈雜聲全部化為了寂靜。

　　“對(duì)不起，同學(xué)們�！遍_(kāi)場(chǎng)白驚得我一下手滑，筆掉在了地上。不敢置信，最嚴(yán)厲的語(yǔ)文老師，如此清高的語(yǔ)文老師，也會(huì)對(duì)我們這些小孩子說(shuō)對(duì)不起？我眨了眨眼睛，和別的學(xué)生一般靜候下文。

　　“上節(jié)課上我說(shuō)錯(cuò)了，護(hù)士節(jié)不是3月12號(hào)，而是5月12號(hào)。因?yàn)槲腋沐e(cuò)了日子，所以有可能會(huì)讓你們也記錯(cuò)。老師對(duì)不起你們。”近乎誠(chéng)懇的道歉聲，我們只好都安靜這應(yīng)對(duì)這近乎尷尬的沉默。

　　不知是誰(shuí)帶頭起的掌聲，我們的教室被掌聲淹沒(méi)，那掌聲響的似是要掀翻屋頂，為老師的可愛(ài)，也為老師的`勇氣。

　　后來(lái)他又鞠了一個(gè)躬，可是這次說(shuō)的卻是謝謝。他給了學(xué)生尊重。

　　我的印象中他訓(xùn)了學(xué)生，即使是錯(cuò)了也不會(huì)像學(xué)生道歉，大部分的老師都是這樣，于是我總是認(rèn)為他和別的老師都一樣，只會(huì)將氣撒在學(xué)生身上，認(rèn)為自己教學(xué)成績(jī)不好，全都認(rèn)為是學(xué)生的錯(cuò)。

　　接下來(lái)課上的十分溫馨和融洽，難得的沒(méi)有一個(gè)學(xué)生故意在課堂上搗亂。我徹底的改變了對(duì)語(yǔ)文老師的看法，終于在四年級(jí)結(jié)業(yè)的時(shí)候，語(yǔ)文是考的全班的最高分。這堂課改變了我，也改變了很多人，全班的平均分明顯提高。

　　這堂課是在掌聲中結(jié)束的。

　　這堂課成了我最喜歡的一堂語(yǔ)文課。

　　也許是因?yàn)檫@兩次鞠躬，亦或是因?yàn)橐淮蔚狼负鸵淮沃x謝拉近了老師和學(xué)生的距離，它在我對(duì)語(yǔ)文課無(wú)數(shù)不多的記憶中留下了深深的烙印。

喜歡初中作文10

　　草長(zhǎng)鶯飛的春，驕陽(yáng)似火的夏，碩果累累的秋，似乎與我的性格都不相符，或許只有天寒地凍的冬才是我最喜。之所以會(huì)喜歡冬，是因?yàn)樗龝?huì)下雪，因?yàn)槟且荒甑墓适拢?/p>

　　天色漸漸的暗淡，雪娃娃似乎很眷戀大地的溫暖，一個(gè)個(gè)歡快的從空中滑落。我伸出手，想捧住一片雪花，可是那些看上去白白的、軟軟的雪花剛碰到手便消融了。此時(shí)的大地早已披上一層銀裝，雪已堆積到腳踝的高度，走在雪地里，那些雪娃娃便“咔嚓咔嚓”歡快地叫起來(lái)，似乎在說(shuō)：走慢點(diǎn)，撓得我好癢呀！

　　天邊的最后一絲彩霞悄然退去，此時(shí)的天地，只剩下白銀銀的雪，黑色的天邊中夾雜著一絲淡藍(lán)，但都給雪照亮了，有了雪的映襯，天空顯得更深邃，更遼闊。

　　家里的燈打開(kāi)，雪又被染成金黃色，但不失她那高雅的本色。我抬頭仰望，發(fā)現(xiàn)此時(shí)的雪已比剛才的雪更灑脫，更紛飛了。面前的雪幕，就像是一顆顆潔白的珍珠穿成的如夢(mèng)一般的珠簾從空中撒下，那般的飄渺，那般的神奇，那般的美麗。

　　突然，我的思緒被一雙大手打斷，那雙大手把我推進(jìn)雪叢中，我剛想發(fā)怒，一看是爸爸正笑嘻嘻拿著倆手套，神飛色舞地對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)堆雪人怎么樣？”堆雪人！這可是我第一次堆雪人，沒(méi)想到爸爸和我一起堆雪人。我高興地接過(guò)爸爸給我的手套，一不小心跌在雪地里，還吃了幾口“雪糕”，爸爸很緊張抱起我，但見(jiàn)到我的笑臉又放松了。此時(shí)，我卻感覺(jué)到雪的溫度，暖暖的、軟軟的'，似乎還甜甜的。爸爸先給我做了一個(gè)小雪球，讓我在雪地里慢慢滾，說(shuō)這樣可以讓雪球變大。但雪球經(jīng)不住我的折磨，而是越變?cè)叫�。然爸爸手中的雪球就像玩具一樣，乖乖的貼著爸爸的手掌，越來(lái)越大，我很不服氣，便和爸爸展開(kāi)一場(chǎng)決斗，可結(jié)果仍是以失敗而告終。我們的戰(zhàn)果很特殊：爸爸的雪人像巨人一樣站在旁邊，守護(hù)著我的小雪人，守護(hù)著我。

　　那年或許是我見(jiàn)過(guò)的最大的一場(chǎng)雪，這些年的雪只是在空中飄了幾下，好像只是為了預(yù)示冬的到來(lái)，而后消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　我好懷念冬天的大雪，懷念往昔的日子，更懷念往昔的父親。

喜歡初中作文11

　　一年有四季，春，夏，秋，冬各有不同的特點(diǎn)，要問(wèn)我最喜歡的季節(jié)，不是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！钡拇禾�，不是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！钡南奶欤�也不是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！钡那锾欤�而是寒風(fēng)刺骨，滿地白雪的冬天。

　　每當(dāng)我看見(jiàn)漫天的白雪，我的思緒就回到了幾年前的冬天。

　　那天，馬路上只有少量的車(chē)，和雪白的積雪�！鞍Γ�又只有這么點(diǎn)分。”我緊握手中試卷，拖著沉重的身子，往家的方向緩緩移動(dòng)。我的心情就和這天氣一樣，糟透了。

　　一路上，我連摔了3次，我心里不禁暗暗的詛咒這“可惡”的季節(jié)，在一個(gè)沒(méi)人的'地方，我大吼一聲：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧��！”那次真是倒霉到家了，剛喊完，便下起猛烈的雨加雪，而我如同《巴黎圣母院》里的卡西莫多一樣可憐的四處亂撞。終于摸到了家門(mén)。

　　樓道中一片漆黑，我在黑暗中慢慢的去碰觸控?zé)�，燈卻沒(méi)亮，我當(dāng)時(shí)鼻子一酸，一路上的倒霉事如放電影一樣出現(xiàn)在腦海中，我默默的抽泣著，樓道中的回音，嚇得我停止哭泣。

　　我突然想起：“老師不是說(shuō)要勇于接受挑戰(zhàn)嗎，這也是挑戰(zhàn)啊�！庇谑俏乙闳槐称饡�(shū)包，往樓上走去，并用記憶回想樓道的樣子，每一層的應(yīng)急燈還是亮著的，沒(méi)看到應(yīng)急燈發(fā)出的綠光，我的心里便多了一份安心。

　　“9，10，11… …15。”終于到家了，我長(zhǎng)喘了一口氣，向前走去。“��！”我被樓道的雜物絆倒，但我并沒(méi)有悲傷，我知道這就是生活的一部分。

　　人的一生不可能全是春天，感謝上蒼賜予我的冬天，縱使有寒風(fēng)，我也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，直到聞見(jiàn)撲鼻的梅香。就算是冬天，我也感謝它讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，即使生活在寒冬里，暴雪里，只要還有希望，便可重來(lái)。

　　我的季節(jié)縱使是寒冬，我也要讓它美麗。

喜歡初中作文12

　　在現(xiàn)代社會(huì)最普遍的娛樂(lè)項(xiàng)目是什么？是電視！猜猜看，我喜歡的電視欄目是什么？它是關(guān)于動(dòng)物的，而且以動(dòng)物的性格特點(diǎn)排了一個(gè)排行榜。它就是《芝麻開(kāi)門(mén)之動(dòng)物排行榜》，向你介紹排名前十的動(dòng)物，它內(nèi)容中間包含有神奇的，外形奇特的動(dòng)物等。

　　《芝麻開(kāi)門(mén)之動(dòng)物排行榜》中向我們介紹了各種各樣動(dòng)物的生活習(xí)性；向我們介紹了它們捕食獵物的各種方式。更重要的是世界上大多數(shù)動(dòng)物早就已瀕臨滅絕，它教育我們要如何保護(hù)動(dòng)物。就算是現(xiàn)在世界上數(shù)量超級(jí)多的動(dòng)物，在人類(lèi)的獵殺下也有可能滅絕。比如人們殺了狼，狼無(wú)法吃鹿，導(dǎo)至鹿就迅速繁殖。之后危害人們的生活環(huán)境，生活就少了綠色，就像報(bào)應(yīng)的一條三角鏈條一樣。所以人們不能破壞生態(tài)平衡，不然會(huì)受到報(bào)應(yīng)的'！

　　《芝麻開(kāi)門(mén)之動(dòng)物排行榜》中不僅會(huì)讓你懂得許多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，而且還以動(dòng)物的長(zhǎng)處排名呢！有最快的動(dòng)物，有最亮的眼睛的動(dòng)物。但令我記憶猶新的卻是最狡猾的動(dòng)物。我讓你猜猜看，狐貍排名第幾？大多數(shù)人說(shuō)：“前三！”這就是缺乏知識(shí)了。事實(shí)上，狐貍才屈居第十名。狐貍以自己狡猾、機(jī)靈的頭腦排名第十，詳細(xì)請(qǐng)看《狐假虎威》一類(lèi)的故事。再猜猜看行動(dòng)遲緩的烏龜又排名第幾呢？“NO.9！”錯(cuò)，大錯(cuò)特錯(cuò)，烏龜排名第三，這是大多數(shù)人不相信的事實(shí)。烏龜憑借堅(jiān)固的“鐵甲艦”和“大炮”吃食。烏龜在水中等待食物送上門(mén)的時(shí)候，全身縮在殼里，等魚(yú)兒上門(mén)，只要魚(yú)兒在此附近，烏龜只需將頭往外面一伸，緊接著縮回去，過(guò)程只需1到5秒鐘。那條小魚(yú)就逃不過(guò)這快速的攻擊了。螢火蟲(chóng)又第幾呢？它穩(wěn)居第一！熒火蟲(chóng)愛(ài)吃蝸牛，遇上蝸牛，它便飛過(guò)去，好象在說(shuō)：“兄弟！”蝸牛便縮進(jìn)殼里，可是已經(jīng)來(lái)不及了，因?yàn)槲灮鹣x(chóng)的針刺在蝸牛身上了，蝸牛變成了一攤水，螢火蟲(chóng)就吸光了水，相當(dāng)于螢火蟲(chóng)吃了蝸牛了。

　　《芝麻開(kāi)門(mén)之動(dòng)物排行榜》不僅開(kāi)闊了我的眼界，而且讓我懂得了我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，為人類(lèi)的后代留下一個(gè)完美的、動(dòng)物極多的大家庭吧！

　　讓我們一起保護(hù)所有快瀕臨滅絕的動(dòng)物們吧！

喜歡初中作文13

　　“不以規(guī)矩，不成方圓。”這是出自《孟子》的一句話，也是我最喜歡的一句話。這句話已傳承幾千年了，傳承中出現(xiàn)了不計(jì)其數(shù)的故事。值得驕傲的是，我有幸也是其中的一位傳承者。

　　眾所周知，規(guī)則無(wú)處不在。有有形的規(guī)則，比如公交車(chē)上的投幣箱上寫(xiě)著“請(qǐng)1。3米以上的成人、小孩（不包括70歲以上的老人）投一張或一枚紙幣或硬幣�！痹谑┕�場(chǎng)地上，告示牌上寫(xiě)著：“為了您的安全，請(qǐng)非工作人員禁止進(jìn)入施工場(chǎng)地�！薄�…規(guī)則，也有無(wú)形的，比如，“男生不能進(jìn)入女廁所�！薄耙�(jiàn)到老師要敬禮問(wèn)好�！薄吧险n必須認(rèn)真聽(tīng)講�！薄�…正是人們自覺(jué)遵守了這些規(guī)則，我們的生活才處處灑滿陽(yáng)光。

　　那天，天氣挺不錯(cuò)，天空一片純凈的藍(lán)，燦爛的陽(yáng)光盡情地灑向大地，讓飽受污染的.成都平原難得清亮一盤(pán)。雖然天氣不錯(cuò)，但我將面臨著學(xué)生最討厭甚至覺(jué)得可怕的東西——奧數(shù)考試！

　　考試卷發(fā)了下來(lái)，我們都顯得緊張而害怕。特別是我，我的心正怦怦直跳，不是一般的跳，而是特別的跳，都快蹦了出來(lái)啦！劉老師一聲令下：“3、2、1，go！”我們個(gè)個(gè)猶如按下啟動(dòng)鍵，紛紛刷起題來(lái)。我呢，剛開(kāi)始刷得有點(diǎn)兒慢，但后來(lái)，我刷得越來(lái)越快了，刷著、刷著，我忽然發(fā)現(xiàn)題越來(lái)越復(fù)雜，像一位魔術(shù)師把我?guī)нM(jìn)迷宮一樣，不知從哪里入手，特別是最后的一道題，正是我們這學(xué)期最難的“位值原理”，我靈機(jī)一動(dòng)，劉老師不是有答案嗎？我何不借上廁所的機(jī)會(huì)去偷偷地看一看呢？哪怕只看一眼也行�。　安灰砸�(guī)矩，不成方圓”，不知怎么的，耳邊忽然縈繞著前不久才學(xué)的一句名言。我難道不應(yīng)該遵守考試紀(jì)律嗎？糾結(jié)了好久，最后我終于決定自己做，盡管用了不少時(shí)間，才勉強(qiáng)做了出來(lái)。

　　我把寫(xiě)好的卷子交給了劉老師。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我接過(guò)卷子，看了看最后一道題，只得了半勾，但我心里卻比得了全勾還高興！

　　“不以規(guī)矩，不成方圓�！边@雖然只是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，但這句話蘊(yùn)含的道理卻讓我受益匪淺！

喜歡初中作文14

　　書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，說(shuō)這句話的是蘇聯(lián)知名作家——高爾基，沒(méi)錯(cuò)，書(shū)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必不可少的。沒(méi)有了書(shū)就等于沒(méi)有了知識(shí)的源泉；等于鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀；等于魚(yú)兒沒(méi)有了尾巴；就等于我們心中缺少了一扇重要的大門(mén)。書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要啊！

　　我家有三個(gè)書(shū)柜，一個(gè)五層，一個(gè)四層，一個(gè)三層，全被我的book（書(shū)）塞滿了，可想而知，我的書(shū)有多少！

　　在這些書(shū)中我最喜歡的是一本藍(lán)色封面的書(shū)它就是《風(fēng)印之書(shū)*九尾狐》，我對(duì)它愛(ài)不釋手，百看不厭。它是《意林小小姐》中人氣最高的一本書(shū)之一，作者滄海·鏡。

　　這本書(shū)主要講述：一只狐貍落入人間，被人誤認(rèn)為狗，并被扎了耳釘，這只狐貍要報(bào)仇，她叫洛菲雅，變成人來(lái)到學(xué)校找白發(fā)少年，一個(gè)少年收留了她，每天寸步不離，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)少年竟是她要找的報(bào)仇者！洛菲雅被無(wú)數(shù)獵妖者追捕，因?yàn)樗�的身份是億年不遇的九尾狐，末了……結(jié)局在此我保密。我為洛菲雅憤憤不平，她從未傷害過(guò)人類(lèi)，可人類(lèi)為什么千方百計(jì)地想傷害她？她那么天真，純潔；她那么可愛(ài)，那么單純……她的一切一切感動(dòng)了我，即使她說(shuō)一千遍"我恨你！"說(shuō)一萬(wàn)遍"想殺了你！"但，她都不曾傷害過(guò)人類(lèi)，為什么人們卻……

　　當(dāng)我第一眼看見(jiàn)洛菲雅時(shí)，心都化了，毛茸茸的大耳朵，水靈靈的黃眼睛，卷曲了的頭發(fā)……我看著她，時(shí)間仿佛停止了，我仿佛正站在她身邊……

　　這本書(shū)的.作者鏡子在寫(xiě)這本書(shū)時(shí)運(yùn)用了很多手法：比喻，擬人，夸張，排比……有一句：洛菲雅兩個(gè)眸子濕潤(rùn)了，望著玄幽，淚水打轉(zhuǎn)著，一滴，兩滴……猶如斷了線的珠子，寫(xiě)得好美！這本書(shū)最讓我感動(dòng)的是，狐族組長(zhǎng)玄幽，我敬佩他的舍己救人，他為了索菲雅，可以給獵妖者一切，甚至犧牲自己。蛇妖卻讓人厭惡，光看他們的品質(zhì)就夠了，可以找出一堆詞形容他們：討厭，撒謊不臉紅……

　　這本書(shū)概括了人間真善美和假丑惡，希望大家能夠認(rèn)真閱讀它

喜歡初中作文15

　　格言，我隨口就能背上幾條。自從有了《我閱讀我快樂(lè)》這本書(shū)以后，我對(duì)格言的積累更是日益增加。那些格言對(duì)我影響很大，其中影響最深我最喜歡的一句格言就是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。每當(dāng)我想起這句格言，就會(huì)讓我記起曾經(jīng)因驕傲而帶給我的教訓(xùn)。

　　大家都知道我的學(xué)習(xí)一直是很不錯(cuò)的。以前，我遇到不懂的題就去請(qǐng)教媽媽?zhuān)瑡寢屢埠苣托牡貛臀�，指�?dǎo)解題思路、學(xué)習(xí)方法。因此三年級(jí)以前，我的成績(jī)幾乎一直保持在90分以上，看著有些同學(xué)常常只考個(gè)七、八十分，漸漸地我就驕傲起來(lái)，腳像踩了云朵一樣有些飄飄然，時(shí)常在同學(xué)面前炫耀自己的成績(jī)，甚至開(kāi)始得意忘形！直到那一次的數(shù)學(xué)考試……

　　那是數(shù)學(xué)單元考試的前一天，老師強(qiáng)調(diào)回家要仔細(xì)復(fù)習(xí)單元的重要知識(shí)點(diǎn)，還出了幾道練習(xí)題讓我們認(rèn)真做。然而回到家寫(xiě)完當(dāng)天老師布置的家庭作業(yè)后，我就嚷嚷著下樓玩了，把老師要認(rèn)真復(fù)習(xí)的話一下子拋到了九霄云外。直到臨睡前才想起來(lái)，但我認(rèn)為太簡(jiǎn)單沒(méi)復(fù)習(xí)就睡了，一點(diǎn)也沒(méi)當(dāng)回事。到了第二天數(shù)學(xué)試卷一發(fā)下，我傻眼了！前面的題比較簡(jiǎn)單，我都做出來(lái)了，而后面的應(yīng)用題有好幾道都是基礎(chǔ)知識(shí)題，可我已經(jīng)把基本概念忘的只剩下“外殼”了！怎么也做不出來(lái)！交卷了，我只能硬著頭皮把卷子交到老師手上。

　　第二天，數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了，很多同學(xué)的.分?jǐn)?shù)都在九十分以上。而我的卷子，放眼望去，好多紅色的大叉叉，真刺眼！再一看成績(jī)，78．5分！天啊！真是史無(wú)前例的差��！我羞愧得恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去！這都怪我太驕傲，太不把認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)一回事！這下，教訓(xùn)深刻��！

　　當(dāng)我翻開(kāi)《我閱讀我快樂(lè)》，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”一下映入眼簾！這不就是在說(shuō)我嗎！因?yàn)槲业尿湴粒�這次考試成績(jī)一落千丈！再也不能驕傲了，我暗暗下定決心。從此以后我上課更加認(rèn)真聽(tīng)講，做好課堂筆記，虛心請(qǐng)教老師和同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　就這樣經(jīng)過(guò)虛心學(xué)習(xí)、刻苦努力之后，我的成績(jī)又重新回到九十分以上，有時(shí)還是滿分！從此以后“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”一直伴隨我成長(zhǎng)，和我一同朝著遠(yuǎn)大目標(biāo)進(jìn)發(fā)！

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