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豐富多彩的初中生活作文（通用22篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的豐富多彩的初中生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
豐富多彩的初中生活作文 篇1
早晨，剛進入初中的學生，他們的生活開始充滿斗志；午時，他們學習熱情的火光，在無限的燃燒著；傍晚，他們學業(yè)結(jié)束了，看到了一天中勝利的光芒。
初中生活是充實的，上課鈴響，學生都將飽滿的學習熱情釋放出來，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響，同學們在操場間活動，如那新生的鳥兒，仿佛他就是下一個劉翔，姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識，仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志，讓外來人都認為這里的學生都不愿服輸，不愿比任何人差。
初中生活是精彩的，那婀娜的`舞姿；激動的比賽；愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章；更有有趣的文章。
初中生活是充滿挑戰(zhàn)的，只要一不小心，不認真，就會被別人遠遠地甩在后面。思維是隨時都緊張的。
初中生活還有老師的相伴，當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候，老師就會引導你，最終戰(zhàn)勝困難；但你傷心難過時，老師就在你旁邊傾聽你的心靈
初中生活是苦辣酸甜的，學習是累，卻可以從中體會到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志；在嬉戲中，是快樂的；在做題中，能鍛煉自己的心志。
初中生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關(guān)愛，隨時幫助者我們，患難見真情，在自己最需要的時候，伸出援助的手，當你心灰意冷時，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。
初中生活充滿了色彩，充滿了歡笑，因此我要說：我愛我的校園，我愛我豐富多彩的初中生活！
豐富多彩的初中生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，我喜歡畫畫、唱歌、寫毛筆字……但是，我最喜歡的要屬滑滑板了。
有一天，我和爸爸去散步，我看見有很多大哥哥大姐姐在滑滑板。他們自由自在地滑行，有的滑著滑板互相追逐，有的.拿著柳枝一邊滑一邊打鬧嬉戲。我看著他們運用自如、隨心所欲地滑行，心里羨慕極了！于是，我讓爸爸也給我買了一個滑板。
剛開始學習滑板，我扶著墻練習，但正是有墻給了我依靠，我怎么也練不會。爸爸說：“我先扶著你圍著小廣場滑，滑滑板的要領(lǐng)是右腿前后晃動向前滑動，左腿把握平衡掌握方向，你要學會自己把握力量，不能總是緊抓著我不放，我可是會趁你不注意松手的喲！”
于是，我按照爸爸說的去做，慢慢地有了一些感覺。但過了一會兒，我有些得意，沒把握好平衡，爸爸又松手了，我重重地摔到地上，好疼啊！我咬咬牙裝作沒事兒似的站了起來。這種情況出現(xiàn)了好多次，但我每次都是堅強地站了起來。果然，功夫不負有心人，我終于學會了。
那時，我有點得意起來，爸爸說：“不要取得一點成績就沾沾自喜，你還要學會自己上板啊。”我試了好幾次都摔到地上，真疼！爸爸又說：“要有動力才能上穩(wěn)，還要有時間去晃動滑板。這樣，左腳踩到滑板上使滑板平衡，右腳蹬地三下，利用滑行的慣性然后再上板�！蔽野凑瞻职终f的去做，果然不摔了。又練習了一會兒，上板也沒問題了，我終于學會了，心里真是開心極了！
滑著滑板，我就像哪吒踩著風火輪在空中飛似的，感覺棒極了！我再也不用羨慕那些大哥哥大姐姐了！我也和他們一樣了！
從這以后，我只要一有空就出去滑滑板。它給我的課余生活增添了不少快樂，又讓我明白：只要堅強、不怕困難、勤學苦練，我們就能學到很多本領(lǐng)。
豐富多彩的初中生活作文 篇3
似水流年，我從小學那扇大門走出，即將踏入初中生活的殿堂，心中有著不少的期待與好奇呢？
總希望自己能好好的讀書，不辜負爸爸媽媽，老師們對我期望，無倦的做筆記，把所有知識裝進我的腦袋�？偪释谛碌陌嗉壚锝豢椄嗟呐笥�。條件是：只要性格和我和得來，對朋友真誠就好�？傁Ｍ恳惶於际顷柟鉅N爛的�？匆蝗壶B兒飛過，任思緒飛揚，無限的暢想，讓心中哼起一曲快樂之歌。
我為我的初中生活沉浸在無限的憧憬之中。初中生活在我的心中是那樣的美好、歡樂，讓我更對我那即將來到的初中生活充滿無窮的期待……我時�；孟胫@樣的情景：我在美麗幽靜的校園里走著，四周的空氣是那樣的清新，給人一種世外桃源的感覺。空中仿佛凝固了，一種前所未有的莊嚴，像一滴墨汁滴在潔白的宣紙上，轟轟烈烈地滲開來了，“叮鈴……”一聲聲清脆的上課鈴打響了。我坐在自己的座位上，一陣清爽的風吹過來，輕輕撫過我的臉頰。一張柔和的面孔出現(xiàn)在講臺上，她也就是我們的班主任。她那和煦的笑，就如那清爽的風一樣，可以化解我心中所有的緊張與矛盾。初中的生活也可以如此的充滿詩情畫意。
在中學中，我也會珍惜學校為我敞開的`這扇知識的窗戶。從外面照射進來的陽光，就是那片真理之光。我開始相信，我將看到一個動人的新世界。在那里，我渴望生活，渴望創(chuàng)造，渴望學習。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學后，我會慢慢的適應到新環(huán)境中，努力融入到文博這個大家庭中。
昨日的車輪已載不住今日的期盼，明天的輝煌還需我們今天用雙手創(chuàng)造。生活需要暢想，有了暢想，我們將會對生活充滿期待，熱衷于生活。在我們暢想的那片土地上，一定會長出一片生命的綠洲！
豐富多彩的初中生活作文 篇4
就快要畢業(yè)了，現(xiàn)在的小學生活都變得緊張了，我想，初中的生活也一定很緊張吧！
也許在初中，早晨6點就要上學，在學校里，從早到晚不停的上課，語文、數(shù)學、英語、地理、生物、歷史都是主課，而且樣樣都得考好，一不留神成績就會下降。但盡管這樣，我還是對初中生活很好奇：語文有沒有像現(xiàn)在一樣簡單呢？數(shù)學會不會有行程問題？英語單詞好記么？地理會不會講化石？生物是什么東西？歷史是不是很難學……
一個又一個的問題在我的腦袋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，這讓初中又在我的心目中變得很神秘。我常�；孟胫哌M初中的大門，看著那大大的操場、進入那高高的教學樓、聽著新老師的講課、和新朋友在一起快樂的聊天。初中在我心目中是緊張又神秘的。
如果問我現(xiàn)在的心情，我一定是激動又舍不得，激動是因為就要升入新的學校了，而舍不得老師和同學們。有許多人告訴我，初中有許多考驗等著我們，我們就像一只快要斷線的風箏，即將要想出眾的藍天飛去，這片藍天上值得有我們的追求的白云，也有恐怖的電閃雷鳴等著們?nèi)ヌ魬?zhàn)，我們渴望這片能讓我們飛翔的天空，可同時又有所恐懼這片天空。在初中的生活我想一定是豐富多彩的吧！
不論怎樣現(xiàn)在的我們還是要努力復習，努力讓自己的知識更豐富，養(yǎng)自己變得更加強壯，考上自己理想的'初中，努力然后自己的夢想成真，讓美麗的初中生活在我們的眼中不是泡沫。
在初中的這片天空中，我們僅是一支小風箏但我們敢于挑戰(zhàn)，敢于戰(zhàn)斗，我們一定會不顧一切打敗所有困難，讓自己的初中生活更加美好！
豐富多彩的初中生活作文 篇5
我們的課余生活像一條七色的彩虹橋，有紅的、黃的、綠的……帶我們走向知識的海洋。
紅――看書。我最喜歡看書了！恨不得在家里安上好幾個書柜呢！上星期的星期天，爸爸帶我去新華書店買了好幾本我盼望已久的書。我狼吞虎咽地細細品味著一頁又一頁。有時又像起了大地震般排山倒海，排了一頁又一頁。里面的`知識數(shù)不勝數(shù)啊，給我們的大腦添加了動力；里面有各種各樣的語言，讓我們懂得如何交談……真是“書中自有黃金屋啊”。
黃――勞動。有人曰：“辛勤辛勞，其樂無窮！”在我們的生活中，勞動是必不可少的。記得有一次，吃完飯后，我正在自得其樂的刷碗，這時，客廳里傳來了爸爸的喊叫：“寶寶，快過來幫我掃掃地��！”可眼看碗就要洗完了，但我也只好乖乖地聽從�？汕澳_剛踏入客廳，爸爸又喊道：“碗還沒有刷完呢！”可把我累的夠嗆！勞動最光榮��！
綠――探索。在我的課外生活中啊，可缺不了“探索”這一門。生活中，我們時時刻刻都在探索。比如：我和姐姐在花上發(fā)現(xiàn)螞蟻，于是便提出了一連串的問題。螞蟻為什么要爬到花上？它們住在里面嗎？它們是去采蜜嗎？等等等等的問題。其實，在玩的過程中，我也可以學到很多的東西。比如：著名的地質(zhì)學家李四光小時候捉迷藏，藏在一塊大石頭后面。久而久之，他便就產(chǎn)生了很多的問題。真可謂：玩中學，學中玩�。�
你看，我的課余生活多么豐富多彩��！
豐富多彩的初中生活作文 篇6
我的初三生活，是一個無聊的生活，當我是一個初中生，生活是多么無聊。
我一天是多么無聊，除了每天到學校交作業(yè)天天就像一個傻子一樣聽老師講課無聊課文，我很快走出學�？匆妺寢屧隈R路上等我回家，我回到家很快把我的書包發(fā)到床上，去洗了一把澡心里感舒服，這是我知道家里舒服，但是我知道學校的老師是想把他們知識給我們，但是我不想學，老師看著我這樣每天一下課就來找我去辦公室去默寫要么背書還有寫作文，每天給我半分鐘去寫作文寫完就要給她看。
但是我的初三的生活是都沒無聊’發(fā)維，但是老師沒想到這樣也反r根本不想學我就是打不死的小強，這會老師看出我有一個很大缺點，不想背他打敗，老師沒事就激發(fā)我這是我知道老師是為我好，這我知道。我每天自動到老師那去背書，老師看著我這樣也高興，我看著她的眼睛在不停的.在我內(nèi)心難燒一樣，就像用無數(shù)火柴點難一樣，當我在第一次一模考試時，我的語文考了105分我果真考老師想到的分數(shù)，這時我知道不克苦的學生是不會有那么多的東西
但是我知道老師真的為我好經(jīng)歷過無數(shù)次失敗與磨煉，才會給我們成功的方向；好像初三注定要我們?yōu)榱艘环謨煞侄吹媚闼牢一町敾▋菏㈤_，樹葉不再飄落；風兒不再捎來寒意，我就會張開雙臂，放飛理想，將初三的點點滴滴積累，對全世界的人說：“我的未來不是夢！
豐富多彩的初中生活作文 篇7
我在暑假里，去了好多地方，比如：青島、濟南、南京等地方，那我就挑一個最喜歡的地方青島給你講吧！
我去了青島，我們跟我的表姐妹去青島會合，當然還有大人了，我們到青島已經(jīng)是下午了，而表姐她們早就到了，我們到的時候，他們正在夢時代逛街呢，所以我們也沒去什么地方。不過第二天，我們一大早就去了海邊，碧藍色的海水映照著淡藍色的天空一望無際，徐徐的海風吹在身上，讓我一下子感覺心胸特別的寬廣。我們本來想去游泳的，可是海草實在太多了，根本沒法游，所以我們又去了游泳館。那是一個大型的綜合體育館，還有羽毛球館，足球館，健身館，和溜冰場！我還從來沒有滑過真冰，我們都很興奮想去試試，于是先去看了場地，那里面超冷的，需要穿棉襖，室內(nèi)室外還真是冰火兩重天�。∮泻枚嗟�.兒童在那滑，他們滑的都特別順，我心里想：這么簡單，誰不會呀！明天看我的吧，絕對比他們滑的好�？墒牵此坪唵位饋韰s極其困難。
第三天，我們到了冰場，先借了冰刀鞋準備好后，開始滑了。剛開始時，我特別的興奮，激動，我大步大步地劃了起來，突然“嘭”的一聲，因為被鞋尖鉤到冰，我一下子摔了個四腳朝天。經(jīng)過幾圈后，我慢慢的掌握了滑冰的技巧，滑的也越來越快，我喜歡滑冰時的速度，和那種自由的像小鳥飛一樣的感覺。接下來幾天里我們每天早上都去滑。最后一天的時候，表姐、姑丈和我都把腿摔破了，姑丈是滑得最好的一個，也是摔得最慘的一個。
這個暑假真豐富呀！在濟寧沒有真冰場，所以下次去青島的時候，我一定還要再去滑冰。
豐富多彩的初中生活作文 篇8
今年我度過了一個愉快的暑假。我參加了國學班、游泳班，還去野三坡旅游，真正感受了生活的豐富多彩。
暑假旅游，我去的是野三坡，野三坡的得名是因為皇帝路過這個地方，問有沒有人，因為荒與皇發(fā)音差不多，只能講野山坡，皇帝又給聽成野三坡，就這樣流傳下來了。那兒的羊肉串非常好吃，比我們街上賣的好。我們爬了其中兩座山，一座叫百里峽，有2800多級臺階，那是個景色宜人的旅游勝地，那里有老虎牙，瀑布，水簾洞……我還在那兒買了一個噴水管，跟打氣筒外形差不多，使勁一推，立即有一大道水流沖出去。另一座山是孤山寨，那風景優(yōu)美，到處散發(fā)著樹木的清香，那兒有一道風景叫一線天，那兒很窄只能一個人來回走，天只能看到一點點，跟一根線一樣。
彈琴是每個暑假的必修課，也是強化訓練。我每天練習2個小時，一直坐在那兒彈一動不動。當我厭煩時，就忍耐著，一會兒就挺過去了。我的`鋼琴老師，不光教我彈琴，還教我做人，給我講很多道理。我感覺彈琴的枯燥就像彈簧，你若它就強，你強它就弱，最終，我的耐性戰(zhàn)勝了枯燥。告訴你們，我只用半年的時間就學完了一年的課程。我認為彈琴要彈得好，不僅我要用功，還要有方法，二者缺一不可。
游泳班是最讓我提心吊膽的培訓班。因為老師很嚴，一個動作不對，就要挨訓，我因為協(xié)調(diào)性不好，老做不對，不是手快了，就是腿慢啦，老師看我一直不順眼，好不容易做好動作，老師才把怒火燒向別人。經(jīng)過12天的嚴格訓練，我終于能游了，現(xiàn)在比我爸媽游得都快了。
這就是我的假期生活，怎么樣？
豐富多彩的初中生活作文 篇9
初中的生活就像五味瓶一樣，不僅有酸、有甜、有苦、還有辣！——題記?小學時，我總是盼望上初中。與其說是盼長大，不如說是盼望初中的自由。在我看來，初中是一個快樂的階段——沒有煩惱；沒有憂愁；更沒有父母的嘮叨�？僧斘疫~進初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。初中的學習科目越來越多；作業(yè)越來越難；知識越來越復雜；自然酸甜苦辣也體會得越來越深：酸初中生活很酸。每當考試不理想，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈，每當我考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。我的初中生活，酸而有味。甜初中生活很甜。三年的同學友誼濃郁香醇，甜進心坎。從剛?cè)雽W時的互不相識，到逐漸走在一起，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。
大家開心的在一起讀書、寫字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打籃球。快樂，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！我的初中生活，甜到心底。苦初中生活很苦。為了考上重點高中、重點大學，為了實現(xiàn)夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床，為的是抓緊時間背誦；晚上10點了還不肯入睡，為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天“語、數(shù)、外、物、化”，科科都有作業(yè)；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查�！鞍�！累死了！”想看看心愛的動畫片，卻被成堆的'作業(yè)困住，無法脫身。我的初中生活，真累。辣初中生活很辣身為一名班干部，學習、工作、勞動，樣樣都要走在前面。早自習，我拿著書走上講臺大聲的組織早讀，不知從哪個角落飄出一聲“出風頭”，這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上，心里也會想想“有什么辦法能發(fā)動全班同學合作完成老師交代的任務(wù)？如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎？”我的初中生活，真辣。
初中生活就像一個“五味瓶”，五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的努力學習，以真摯誠懇的態(tài)度待人，我們將一起走過酸甜苦?辣的初中，共同走向美好的明天！鐘聲敲響，我們相遇在稚幼童年依稀記得，三年前，稚氣未脫的我們帶著驚喜、渴望而又夾雜絲恐懼邁入初中學堂，那似乎是宿命，曾在玉皇大帝面前，我們就在生死簿上寫下自己的名字：此生要相遇。
又或許是前世我們曾回眸了五百次，所以即使沒有神的指使，我們依然就著前世的緣分走到了一起�？傊谄G陽似火的夏日，我們帶著憧憬與遐想，開始了一起的心路歷程……蔚藍的天空下，我們共同奮斗命運似乎在開一個很大的玩笑，注定我們此生在拼搏中前進，沒有濃抹的色彩，卻帶著絲幽幽的芳香。曾經(jīng)。我們以為這就是生活，日子在周而復始中流逝，前天亦如昨天，昨天亦如今天，而今天亦如明天，這樣的生活滿足不了我們漸漸成熟的心理對外界的渴望，我們內(nèi)心中總?cè)贾唤z叛逆的火種，只要有一點火花就會燃燒，而也許這就是困惑吧，繁重的學習任務(wù)一點一點將其熄滅，天空就像剛開始一樣，那種淡藍，淡到使人窒息，即使放蕩不羈，我們卻清楚地知道，一切終究按其規(guī)律去發(fā)展，我們只有擁有知識，才堪稱得上新一代人類。所以，決定了，青春年華，我們不應虛度，讓所有一切埋藏在心底，不要讓世俗的東西玷污了它，我們現(xiàn)在需要的僅僅是奮斗，在奮斗中產(chǎn)生友誼，在友誼中一起奮斗。
飛舞的夢，記載著我們的故事恍恍惚惚，我們已進入畢業(yè)班，零亂的瑣事紛至沓來，同學們一下子變得異常忙碌起來，但我們卻沒有因此變得隔膜，相反話更多了。
大家都在忙著，寫同學錄，這似乎是尋求慰藉的一種方式，只言片語卻道不盡我們的感觸。是啊，三年了，說不上長短，但是三年的故事豈是文字所能夠描述的，只是些祝福的話語，卻無法企及心靈深處那剪不斷理還亂的愁緒，三年的風雨，將永遠刻錄在歷史的天空下……離別，只是沉淀下來的時間?我們要離開了，總是這樣，在望不到頭的人海中，我們匆匆擦身，不能多停留片刻。安妮寶貝說過：時間可以治愈一切傷口。我們是會疼痛，卻奈何不了命運的捉弄，相冊中記錄著往日的笑靨，叛逆不屈，在黑暗中摸索，但總有人陪伴著，就不會孤寂。我深信，離別無法帶走我們生命中最重要的部分。我們的故事不會結(jié)束……
豐富多彩的初中生活作文 篇10
初中生活如同一瓶多味瓶，酸甜苦辣盡在美味里；初中生活如同一杯咖啡，苦澀清純盡在香甜里；初中生活如同一股輕風，朦朧迷茫盡在清新里。
一轉(zhuǎn)眼，初中生活已經(jīng)在悄無聲息的一分一秒中從手里偷偷地溜過了一個多學期。一切多么新鮮，多么令人著迷呀！自從去年九月踏進中學的校門開始，這美好的一切就從這里為起點，如同春日的陽光一樣拉開了序幕。
坐在明亮的教室里，傾聽著老師一絲一縷的教誨，享受著人生以來的一大樂事——在有陽光、鳥鳴、露水的早晨；在有霞光、蛙叫、清風的傍晚，學習始終都是一件讓我忘卻不了的事情。我離不開學習，就像魚兒離不開水，鳥兒離不開天空，小草離不開大地似的。
在春天里的初中生活，就像桃花的香，一縷一縷，陣陣向我飄來。記得在去年夏天，老師讓我們編一本作文集。等到開學的時候，將作文集交上去。自己在心里暗暗地期待——我的作文會不會被老師表揚呢？雖然在小學的時候作文老是被老師夸獎，但是初中的要求更加地高，如果可以被老師表揚，那該有多好呀！果不出我所料，我的這個小小的心愿被實現(xiàn)了。我拿到了劉老師給我發(fā)的獎狀：暑假作文被評為二等獎。我的心里甜滋滋的，就像桃花一樣有著令人著迷的氣息。
在夏天里的初中生活，就像大海的浪，一波一波，朝我徑直奔來。在開學前的一個星期，我們進行了如火如荼的軍訓�；馃岬奶栐谖覀兊念^頂，“冒著煙”的操場在我們腳底下，一步一步整齊的踏步聲久久不能讓我忘懷。還有響亮震天的口號聲每每地在我的耳畔響起時，總讓我有一種莫名的激動，一下子熱血沸騰了起來，好像就是個軍人似的�；鹄钡奶柊盐业钠つw曬得黑極了，額頭上還脫了一層皮。但我的心里卻很澎湃，就像大海一樣有著令人忘情的博大。
在秋天里的初中生活，就像楓葉的紅，一片一片，在我心中久久蕩漾。隨著樹葉從夏天那活力的綠變到秋天那深沉的金黃，我們在深秋的季節(jié)里抬頭看著湛藍天空上的魚鱗一般的一絲一絲的連綿的云，好像想隨那飄蕩的云一起游走似的。秋天的楓葉是一頁書簽，久久地夾在我那叫做青春的書頁里。
在冬天里的初中生活，就像大雪的白，一絲一絲，久久留在我的心中。雪的白是最純潔的白，一年四季中的`寒冷和那一份特殊的美感都浸沒在那純潔的雪白里了。刺骨的風直直地朝我吹過來，久久的，打了一個激靈。在剛上初中的幾個月里，我放學時盡是被老師留下來補作業(yè)，常常到了天黑，看著辦公室外從醬紫到烏黑的天，總覺得作業(yè)做不完。又實實在在地感覺到了被初中急促緊張的旋律伴隨著的那快要跟不上腳步的暈眩。
初中的生活就如春天的桃花香；就如夏天大海的浪；就如秋天楓葉的紅；就如冬天大雪的白。如果春天是那寧靜的綠，那我就是那躁動的橙；如果夏天是那深沉的藍，那我就是雀躍的紅；如果秋天是那平凡的的黃，那我就是那絢爛的金；如果冬天是那成熟的黑，那我就是那稚嫩的白。我的腳步在初中豐富多彩的生活中留下痕跡，在時間的年輪里悄悄地走過……
豐富多彩的初中生活作文 篇11
暑假里我經(jīng)歷過許多事，有些事已經(jīng)被我淡忘了，可是，有一件事卻讓我記憶猶新、難以忘懷。 有一天，我的堂妹到我家玩，爸爸媽媽都出去上班了，媽媽臨走前叮囑說：“你們出去玩時，一定要注意安全�！闭f完，就走了。中午，我們睡好了午覺，做了會兒作業(yè)。玩了一會兒，覺得很無聊。我就對堂妹說：“我們把西瓜都吃了，然后把西瓜皮扔到樓下去，看誰在高空中扔西瓜皮扔得遠�！碧妹靡槐娜吒撸吲d地說：“好的�！蔽覀兙拖褙i八戒啃西瓜一樣，不一會兒，就產(chǎn)生了一小堆西瓜皮。
我和堂妹把我們的.杰作——西瓜皮扔到了樓下的地上，西瓜皮像調(diào)皮的小寶貝在地上直轉(zhuǎn)圈，我們高興地手舞足蹈，媽媽回來了，菜已經(jīng)買好了，剛走到樓梯邊準備上樓時就踩到了西瓜皮，來了一個四腳朝天，幸好媽媽年青，沒有骨折。媽媽一到家就怒氣沖沖地說：“不知道是誰家的孩子把西瓜皮扔到了樓下�！�
我們聽了之后，慚愧的低下了頭，紅著臉偷偷的跑到樓梯旁，在那片草地上立起了“保護環(huán)境，人人有責”的標語。到了家，媽媽告訴我：“做了什么壞事，一定要承認錯誤，不能隱藏，要不然就大錯特錯了。” 這件事雖然過去許多天了，但這一件普普通通的事卻讓我后悔不已。
豐富多彩的初中生活作文 篇12
我的課余生活豐富多彩。有打羽毛球，有游泳，還有踢毽子。特別令我難忘的課余生活是游泳，學會了游泳，掉進了河里就能保住生命了，所以我就決心要學會游泳。
我和媽媽去游泳，我叫教練幫我扶著，我小心翼翼的游起來，我剛剛游了一會兒就嗆水了，但我不信學不會，后來教練對我說“得先學會換氣”我說“好的'”。
教練先教我一遍，后來我就一遍一遍的練，教練也在邊上一次次的教我換氣的基本技巧，就在老師的精心教導和我自己的認真努力下，很快我就有了很大的進步，接下來老師又教我蛙泳的一些基本動作，告訴我兩手要筆直向前，然后掌心向外用力向兩邊打開，還有就是腳要用力向后蹬，最重要的就是劃兩次水換一次氣，我仔細的聽并記下了老師說的每一個重點，然后就下水開始練習了，花了三天的時間我學會了蛙泳，我就象青蛙一樣在水中自由自在的游著，這種感覺我想只有學會了游泳在水中才能體會到的。
我太喜歡課余活動了，能讓我學會很多東西。
豐富多彩的初中生活作文 篇13
我是三年級的小學生，校園的生活緊張又有趣，有敬愛的老師和可愛的同學，在這里我學到了知識還交到了許多好朋友。除了校園生活，我還有許多豐富多彩的課余生活，就像五彩的彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫一樣有趣。
暑假里媽媽給我報了書畫班，讓我學會了畫畫還讓我練習寫字，剛開始我學習的是國畫，然后又變成卡通畫，然后又學習國畫，媽媽說我沒有恒心，不過，這次我一定要堅持下來。剛開始練習寫字時，老師從每一個筆畫給我們講解，我才知道原來每一個筆畫都有那么多奇妙的地方。我一定要畫好每一幅畫，寫好每一個字，堅持多練多寫。
我還喜歡打羽毛球，每到周末我都會和朋友到村子的廣場上打羽毛球。有一次我遇見了一個高手，怎么也打不過他，我就和朋友練習。我來到他跟前說：“我要和你打羽毛球�！彼f：“行�！苯Y(jié)果我又輸給了他，看來我確實遇到了一個高手，我的水平有待提高，下次我一定要贏他。
這就是我的課余生活，它豐富了我的課外知識，開拓了我的`視野，讓我學到了許多知識，同時也鍛煉了我的身體和意志，讓我長的更高更壯。
我的課余生活真是豐富多彩，充實而有意義！
豐富多彩的初中生活作文 篇14
我的課余生活豐富多彩，充滿了無盡得趣味，我最喜歡的課余生活就是看書了。
可以說我是一個十足的看書迷。屋子里的書架被我的書塞得滿滿的，各種各樣的書簡直可以組成一個小小的新華書店。我常常把自己鎖在屋子里，盡情在書海里遨游。因次，好幾次都錯過了吃中午飯。
書就像打開知識大門的金鑰匙，讓我在知識的海洋里自由自在地遨游，讓我在知識的樂園里無憂無慮地玩耍。俗話說：知識是我們飛向天空的.翅膀，書是人類進步的階梯。因為這一點，我更加喜歡書了，所以我常纏著媽媽給我買書。
記得有一次，當我正在專心致志地讀一本名為《老人與�！返耐挄鴷r，媽媽讓我陪她去超市購物，因為我太投入，沒有聽見媽媽的喊聲。當時，我正在讀到主人公老人馬上就要被一條可怕的巨蟒給殺害了，我不由自主地道："可恨的巨蟒立刻從我的視線中消失，馬上消失！”媽媽聽到后破門而入；“哪里有巨蟒，媽媽來保護你！”我這才如夢初醒；"太入迷了，嘿嘿"。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書帶給了我朝氣蓬勃的艷陽天；書，帶給了我喜氣洋洋的歡樂……書也充實了我的課余生活，充實了我的每一天！
豐富多彩的初中生活作文 篇15
在緊張的學習之余，我們的課余生活可是極其豐富的。不信你看，下課鈴聲一響，同學們沖出教室來到操場，三個一伙，五個一群的開始了。
女同學們最愛跳皮筋，她們邊唱邊跳，那動作又輕盈又靈活，真像一個個小精靈。
低年級的小朋友對老鷹捉小雞的游戲特別喜愛。他們不分男女，只需選出老鷹，大母雞就行了。游戲開始了，老鷹東撲一下，西撲一下，多想早點抓到一只小雞呀，可雞媽媽才不會讓它得逞呢，只見它張開自己的雙臂保護著孩子們，小雞們有了媽媽的保護可安全了。打沙包也是同學們喜愛的一項活動，兩人在外攻，其余的都站在中間躲。攻擊的同學睜大圓溜溜的眼睛，使出全身的力氣。躲沙包的`同學注意力可集中了，他們左躲右閃，忽而跳起，忽而蹲下。游戲進行的可激烈了。女同學們愛跳繩，她們動作輕快，男同學們也不示弱。雖然有些笨拙，有些吃力，但他們?nèi)圆环艞�，刻苦的練習著，希望有一天能與女生一決高下。
“叮鈴鈴”上課了，我們戀戀不舍地離開操場，但操場上仍回蕩著我們的歡笑聲。
豐富多彩的初中生活作文 篇16
每個人都有自己的課余生活，豐富多彩的課余生活可以給我?guī)頍o窮無盡地樂趣。我的課余生活也是豐富多彩的，比如：讀書、游泳、下棋……
我最喜歡讀書。小時候，我有很多不明白的.問題，現(xiàn)在基本上都能在書中找到答案，我覺得書真是一種奇妙的東西。書就像我的“營養(yǎng)品”一樣，在我家那個屬于我自己的書柜里放滿了“營養(yǎng)品”。每當我看到書就像饑餓的人看到面包一樣，如饑似渴地“吃”起來。
除了讀書，我還喜歡下各種各樣的棋，比如：跳棋、象棋、五子棋。媽媽是我下棋的啟蒙老師，一有時間，我就拉上媽媽下上幾盤跳棋，偶爾還會贏上兩盤。像姑父這樣的高手來到我家，我當然不會放過和他下棋的機會啦！最近我又迷上了象棋，那種猶如在戰(zhàn)場上指揮千軍萬馬的感覺，真是太爽了，一兵一卒的變化都有可能改變整個棋局的變化。我感覺象棋真是太奇妙了。
這就是我豐富多彩的課余生活，大家知道了嗎？豐富的課余生活既增長了我的知識，又開發(fā)了我的智力，我覺得課余生活真是其樂無窮啊！
豐富多彩的初中生活作文 篇17
“等待著下課，等待著放學，等待著游戲的童年……”
哼著《童年》，我卻悄悄長大了。時光飛逝，不知不覺，我竟然已經(jīng)我竟讓已經(jīng)成為了一名中學生，跨進中學校園！
初中，是我們?nèi)松械囊粋�新階段，它對我來說，是那么神秘而又充滿未知。跨進初中以后，我的疑惑便能得到解答。
初中生活緊鑼密鼓，我可不敢有絲毫懈怠。雖然忙碌，但也充滿歡笑，掌握了許多新知識，探索新的學科領(lǐng)域，我的生活十分充實。
小學時，只要一想起“考試”，我就會緊張不已。不過，在一個學期的初中生活后，我就能以平常心直面它了�！翱记熬C合癥”也消失不見。對于這個變化，我自然十分滿意——可算克服這個心理障礙了。
人生第一次800米長跑，怎能不讓人難忘？本來出發(fā)前自信滿滿，卻在比賽進行到一半時，就已經(jīng)體力不支。心里仿佛有兩個小人，她們邊打架邊吵。一個勸我不要勉強，受不了就停下歇歇；另一個則為我鼓勁，告訴我堅持就是勝利。
最終，我兩眼一閉，不去想距終點還有多遠，只是一心一意地、拼命地向前跑。沖過終點線的我，癱坐在地，連一句完整的話也說不出，胸口好像破了一個大洞，發(fā)出的喘息聲都有難聽的雜音，但一種自豪感涌上心頭，壓住了難受。
我在班級里，結(jié)識了不少新朋友，也見到了許多熟面孔。經(jīng)過一個學期的相處，生疏消失了，我們也變得無比團結(jié)。
拔河比賽中，雖然我們“出師不利”，敗給對手，可同學們互相打氣，總結(jié)經(jīng)驗，團結(jié)一致，取得勝利。這種集體感帶來的'溫暖，無疑給我上了生動的一課：眾人一心，其力斷金。同時，正確的方法，也是成功的重要原因�？刹皇恰肮び破涫拢叵壤淦鳌甭�！
一眨眼，已是期末。仿佛昨天，我還是一個剛跨進初中的天真小孩；今天，豐富多彩的學習生活就要告一段落。
這一學期，我得到成長，收獲感悟……回首過去，我可以大聲說：“我的學期充滿精彩，我的中學生活十分充實，我，也沒有虛度光陰！”
豐富多彩的初中生活作文 篇18
暑假即將結(jié)束了，我們又將迎來一個新學期�；叵肫鹗罴倮锬且欢味瓮�，我至今都還記憶猶新。與往年相比，這個暑假生活很有特色!既讓我開心又讓我煩惱，更給我留下了深深的遺憾。
一放假，爸爸宣布了一個激動人心的信息一去美麗富饒的海南和風景如畫的桂林游泳。同時，爸爸要求我在出發(fā)之前完成所有作業(yè)，我的心里像有兩個小人在吵架，一個人說：“看，你那堆積如山的作業(yè)在旅游之前哪做的呀!說不好，還要挨爸爸的批評，還不如別去呢!”另一個說：“只要你抓緊時間，不浪費一分一秒，這樣作文就肯定能完成。旅游可是你夢寐以求的愿望呀!怎么可以不去呢!”最終，我對旅游的渴望勝出了!于是，“魔鬼作業(yè)期”就開始了。我一每天“上刀山，下火海”的精神去完成暑假樂園，閱讀，練字……做著，做著，突然間，半路殺出了一個個程咬金。哎……真是煩死人了!
怎么辦呢? 對了，可以再嘗試一次，看看是否有新的靈感。我左思右想，可還是遇到了幾只攔路虎!看來現(xiàn)在唯一的方法就是像同學們和老師發(fā)出“SOS”和求救型號。在7月26日晚上9時。我卻如愿以償?shù)氐巧狭孙w機，開始了為期9天地海南、桂林游。波瀾壯闊、一望無際的大海是迷人的，甲天下的桂林山水是美麗的，但另人難以望懷德是神秘谷稱“野人谷”。那天下午驕陽似火，我們隨著導游走進了一篇原始森林，層層疊疊的樹葉擋住了陽光，讓人毛骨悚然!
在這里我第一次看見了野人，他們挽著蓬亂的頭發(fā)，露著黝黑的上半身，只穿著一件短短的豹皮褲。這些“野人”臉上都畫著不同的斑紋，當游客走進時，他們有的就張張牙舞爪，恐叫起來，聲音回蕩在幽靜的森林里;有的`從碗里抓客一塊血淋淋的牛排正津津有味地啃著;有的把一塊燒的滾紅得小炭塊塞進嘴里，有滋有味地嚼著;仿佛是口香糖似的;……他們實在太野蠻了!太瘋狂了!
我的暑假生活是多么的豐富多彩呀!他開闊了我的視野，鍛煉了我的意志，讓我學到了許多書上沒有的知識，使我受益匪淺。
豐富多彩的初中生活作文 篇19
今天，我很快樂。
七月天悄悄地來了，太陽肆虐地烘烤著大地，風呼呼刷過，也沒有陣陣涼意，小草也彎下了它那挺直的腰。此時，我正在家里享受著空調(diào)、奶茶給予我的清涼，愜意極了，我認為這樣就是快樂。
正當我享受之時，奶奶走了過來，對我說：’’來，跟我去菜地如何。‘‘奶奶雖然已七十多歲了，但是她耐不住閑，總是經(jīng)常去菜地照料她那些可愛的蔬菜，在她心目中，蔬菜就是她的好朋友。我躊躇了一下，畢竟天這么熱，還沒想好去不去，奶奶二話不說拉著我走到了菜地。
一大片一大片的綠色映入我的眼簾，翠色欲滴的絲瓜一個個整齊地一個挨著一個，油麥菜則像一個個肥胖的士兵，西紅柿正向我顯擺她的嬌艷美麗。奶奶走過來把一摞種子遞過來給我，說:’’來，我教你種菜�！f完，奶奶拿起鋤頭，小心翼翼地刨土，待土松完后，就隨手把種子撒到地里。我一邊聞著瓜果的'清香，一邊提著水桶到清澈的小河去打水，太陽照在河中央，顯得波光粼粼，小鳥在枝頭啼囀，毛毛蟲在菜葉上休息，顯得一派生機勃勃，難道快樂就如此的簡單嗎?在回來的路上，我看見奶奶正辛勤的耕耘她的蔬菜，大汗淋漓。我提著水桶，用勺子舀了一瓢水，快樂地澆灌這美麗的生命。菜地的景色使我流連忘返，這兒的生命也不計其數(shù)，快樂就是生命的多姿多彩。
返回家中的路上，我又看見一群群螞蟻不畏艱辛把食物朝自己的巢穴搬去，生命就是頑強，快樂就是見證生命的奇跡。
豐富多彩的初中生活作文 篇20
從我們來到這個世界后，我們就生活在豐富多彩的世界，每一個生活在地球上的人，都喜歡著這個星球，喜歡這個世界。
因為在這個世界上，不僅有光明與黑暗，還存在著幽默、親情、友情等等。所以這個世界除了白與黑之外，還多了綠、紅、粉等等的這些生命之色。
紅，在商人的眼里是百元大鈔；在青年的眼里是奮斗的火花；在親人的面前變成了喜悅。
白，在貧困的人的眼里是希望；在世人的眼里是皎潔的月色；在病人的眼里是神圣的醫(yī)生。
藍，在農(nóng)民的'眼里是井水；在孩子的眼里是藍天；在漁夫的眼里是大海。
有的人，感到世界是灰黑的，因為他走上了不歸路；有的人，感到世界是白的，因為她失去了生活的指南針；有的人，感到世界是藍白相接的，因為他們犯了罪被捕了，等等。
這是一個豐富多彩的世界，在這里，我們能看到各種各樣的顏色，我們會快樂，也會悲傷，不管我們怎么樣，世界不會因為我們而改變，依舊豐富多彩。
豐富多彩的初中生活作文 篇21
每天的4：00，是校園里最熱鬧，最高興的時候了，因為這個時候是我們的大課間活動。
校園里一片生機勃勃的景象。瞧！操場上有的班級在跳長繩，一個一個在長繩中穿梭著；有的班級在踢毽子，那毽子就像一只小鳥一上一下，一上一下的在空中飛舞；有的班級在跳牛皮筋，那腳步靈活地在皮筋中跳躍著，旁邊的小朋友都為他拍手叫好�？�！草坪上小球員們正在刻苦訓練，那足球在他們腳下好像變得有了生機，有了活動，一會兒往左，一會兒往右地跑，啊！只見它騰空而起，經(jīng)過球員的大力一腳，就像離弦的箭，又像脫韁的馬一樣，重重地飛進了球門里。只聽“噓——”一聲，球員們得了一分，他們高興地跳，高興地叫，高興地忘乎所以。
籃球館里，“嘭！嘭！嘭！”的.籃球聲就像“咚！咚！咚！”的心在跳動一樣，一下子有了活力，一下子有了激情。籃球隊員們拍著球，開足馬力，奮力向?qū)Ψ角蚩驔_了過去。扣籃，補籃，卡位，所有球技都在我們眼前展現(xiàn)，讓我們大飽眼福。
半小時的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們的大課間活動結(jié)束了，同學們都戀戀不舍，期待著明天的大課間會更加精彩！
豐富多彩的初中生活作文 篇22
我們學校的大課間活動定在吃午飯之后，每天的12：20到12：50分。為什么叫大課間呢？因為平常的課間只有10分鐘，所以這個長達30分鐘的大課間是同學們非常期盼的。
在大課間期間我們學校對我們沒有限制，大家可以自己想干什么就干什么。我們學校操場很大。主席臺的一側(cè)是大操場，另一側(cè)是一片不小的活動區(qū)域。大課間的時候同學們都在這兩片區(qū)域上活動。大課間緩解了上午的緊張學習的`疲勞，也讓我們放松了自己，盡情的享受玩耍的快樂。
所以每到大課間活動，校園內(nèi)異常熱鬧，抓人游戲、扔飛機、乒乓球、足球、籃球各種活動異彩紛呈。全校同學，不把運動當成任務(wù)和技術(shù)來看待，單純享受著玩耍給我們帶來的無限樂趣。
“丁鈴鈴……”下課鈴聲才剛響起，同學們就一窩蜂似的跑出教室。
有的同學組隊一起踢足球、打籃球或者排球，有的一起組隊玩抓人游戲，有的繞著操場轉(zhuǎn)悠，有的在攀爬架上攀爬，還有的在主席臺上玩“彈筆”游戲。操場上人聲鼎沸，大家你追我趕好不熱鬧！這個那個操場好像沸騰起來了一樣，到處洋溢著生機與活力、歡聲與笑語。
你看！低年級的同學們聚在一起，小女孩們靈巧的跳著大繩，他們從繩子中間進進出出、繞著八字，搖繩的同學也是賣力氣，累了換只手繼續(xù)搖。
你看，那些同學繞著操場在跑步，邊跑步還便回身跟同學聊天，有說有笑的。
有的同學在主席臺上彈筆。在上面畫一個正方形。彈筆的規(guī)則是用自己的筆把對方的筆彈出界外則為贏。如果不小心“自殺”了，可以在“邊線復活”繼續(xù)參與“戰(zhàn)斗”。只見一位穿藍色上衣的男生把中指別在大拇指后面牟足了勁，突然發(fā)力，彈出中指，把對方的筆彈出好遠。對手也不示弱，猛烈反擊，兩個人你來我往打了個難分難解。
高年級的同學用粉筆在地上畫了一條白線，兩隊拿起跳繩就開始玩起拔河游戲。一方的同學咬著牙瞪著眼，身體使勁兒往后躺，攥著繩子的手上青筋爆出，腦門上都冒出了汗。
這時候，“丁鈴鈴……”，大課間結(jié)束了，同學們依依不舍地離開操場，期盼著下一個大課間的到來。
大課間的活動真是豐富多彩。我愛大課間活動給我們帶來了許多快樂，更讓我們在玩耍中獲得了身心的健康！
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