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值初中作文(3篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的值初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
值初中作文1
值，一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，寥寥數(shù)筆就可將世間的情感融入其中。
值，一個(gè)千金的承諾，嘴里發(fā)出的一個(gè)聲音就可溫暖著人心。
值，一個(gè)滿意的答復(fù)，比較之下的一個(gè)肯定就可贏甜美微笑。
從熱鬧非凡的菜市場(chǎng)里出來(lái)，寒風(fēng)凜冽，撲面而來(lái)的大風(fēng)使我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，媽媽見(jiàn)了，脫下了包裹著她那精瘦身體的薄外衣，輕輕地披在了我的身上。寒風(fēng)依舊地吹著，外衣在我的身上搖搖欲墜，我不由自主的用那只被凍得發(fā)紅的手死死地拽著，不肯放手。感覺(jué)到那件外衣似乎是我最堅(jiān)實(shí)的依靠，因?yàn)樗�，我才感覺(jué)到身上沒(méi)有那么冷了，反而很暖，很暖，暖到心坎兒里去了，難道這就是所謂的母愛(ài)嗎？是，它是。
我打破了沉寂，扭過(guò)頭看著身體瘦弱的媽媽在艱難地跟上我的腳步�？禳c(diǎn)兒，媽媽，我都比你跑得快了，你怎么那么慢呀！我不滿地對(duì)媽媽喊到。她抬起那通紅的臉笑咪咪地看著我，我怔住了，那是多么美麗的笑容��！那是微風(fēng)拂過(guò)小草的身?xiàng)U；那是晨曦照耀花兒的臉龐；那是露水滋潤(rùn)嫩芽的根莖那更是媽媽對(duì)孩子的寵愛(ài)！都說(shuō)孩子是最純潔的，母親又何嘗不是呢！對(duì)孩子的愛(ài)又無(wú)非是世上純凈、高貴的。
正當(dāng)我愣得出神時(shí)候，媽媽跟了上來(lái)。大雪覆蓋在她的頭上，肩上與眉毛上，但她卻沒(méi)有在意，首先問(wèn)的是你怎么啦？沒(méi)，沒(méi)有。我才從剛才的情境中回過(guò)神來(lái)，胡亂地答了一句，接著，又在媽媽的身邊蹦蹦跳跳的說(shuō)著：這個(gè)季節(jié)買(mǎi)豆豆，雖然很貴了，但是已經(jīng)是全天下最便宜的了，所以值了！我天真的說(shuō)道，殊不知爸媽的辛苦。呵呵。媽媽勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容，也在旁邊附和道：對(duì)啊，對(duì)啊，值了。
值！我突然驚到真的值嗎？我小聲地問(wèn)。媽媽也愣了一下，隨后拍了拍我的背：值，當(dāng)然值！聽(tīng)到媽媽這短短的幾個(gè)字，一陣暖暖的東西在心底流來(lái)流去，讓我感到異常安心�；蛟S這就是孩子對(duì)
母親的依戀，對(duì)母親的信賴吧！其實(shí)孩子與母親的關(guān)系是在不知不覺(jué)中建立起來(lái)的'。
值！真是個(gè)奇妙的字��！
轉(zhuǎn)眼幾載。我已經(jīng)成熟了，再回頭一望，我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的不懂事，多么可惡，我恨自己，但我已知道用自己的手去攙扶為了我忙駝了背的媽媽，為媽媽遮擋風(fēng)霜，為媽媽抹去那日夜為我操心而長(zhǎng)的皺紋，這樣才可以去補(bǔ)償媽媽！
今天，我再次問(wèn)了媽媽同樣的問(wèn)題：值嗎？媽媽仍用那讓我安心、讓我依戀、讓我溫暖的手掌拍了拍我的背，用那瞇成一條縫的眼睛望著我，緩緩地說(shuō)：值，當(dāng)然值！我賺了！一切日子恍如歷歷在目，同樣的諾言無(wú)論天崩地裂，�？菔癄�，也不會(huì)動(dòng)搖，也不會(huì)改變，媽媽對(duì)我是的，我對(duì)媽媽也一樣。
值，短短十筆，幾秒就可完成的字，是需要我們用一生去描繪它，給單純的值字添上一抹情感，讓它有悲歡，有喜怒，有哀愁，這才是一個(gè)完整的漢字，讓我們用心去理解它，去感染它，讓它的存在而感到幸福，讓我們的存在而不再孤獨(dú)。
值初中作文2
時(shí)光荏苒，花開(kāi)花謝數(shù)千載。我倚在窗邊，聽(tīng)窗外雨打芭蕉，手中的書(shū)卷已微微泛黃。記不清我經(jīng)歷了多少個(gè)年華，見(jiàn)證了多少個(gè)王朝的興衰。自以為看破了一切，卻始終不懂那些以生命為墨的人。
他們，值嗎？
他曾言“人必有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！彼谜麄�(gè)生命詮釋“重于泰山”。面對(duì)殘忍的宮刑，他想過(guò)輕生。面對(duì)他人異樣的眼光，他想過(guò)退縮。但為了心中的那份信仰，他選擇笑對(duì)一切。他的足跡到過(guò)汨羅江，他為屈原緬懷，而我為他感嘆。屈原面對(duì)挫折，縱身一躍；而他面對(duì)挫折，卻咬牙向前。為別人，他茍且偷生畢其心智。于自己，除了深夜中幾聲無(wú)淚的啜泣，我想別無(wú)其他。他擎起了英雄，卻忘記了自己。
他，值嗎？
歲月早給出了答案。
以筆為槍，是風(fēng)雨中傲然挺立的梅，是一個(gè)民族的“魂”。他“吶喊”過(guò)，想憑一己?jiǎn)拘殉了耐�，搗毀令人窒息的“鐵屋子”；他也“彷徨”過(guò)，孤獨(dú)的在故紙堆中抄寫(xiě)石碑；但他更斗爭(zhēng)過(guò)，他的骨頭是最硬的。面對(duì)黑暗吃人的舊社會(huì)，他沒(méi)有逃避，而是去斗爭(zhēng)。他用手中的筆，喚起國(guó)人沉睡的良知，喚醒沉睡的東方雄獅。他擎起了民族，卻忘記了自己。
他，值嗎？
歲月早給出了答案。
他與黃沙為伴，是大漠上一道亮麗的風(fēng)景。他想用自己的'雙手，一點(diǎn)點(diǎn)將沙漠變?yōu)榫G洲。他幾十年如一日的為人民操勞，不求名，不為利。風(fēng)華正茂的他，因?yàn)榉e勞成疾而患上重癥。他并沒(méi)有因此放棄，而是依舊奔走在最前方，穿梭在漫漫黃沙里，直到生命的最后一息。他一貧如洗，兩袖清風(fēng)，留給女兒的遺物僅僅是一份重任和一本《毛澤東選集》。他的遺愿，只是將尸骨埋在這無(wú)盡的黃沙中，望著它變成一片綠蔭。他心系老百姓，卻忘記了自己。
他，值嗎？
歲月早給出了答案。
她將生的希望留給了學(xué)生，把死的絕望留給了自己。她用自己柔弱的雙肩為學(xué)生扛起一片天，在生與死的分界點(diǎn)，一個(gè)美麗的靈魂做出來(lái)一個(gè)偉大的決定，挽救一個(gè)生命，讓世界多了一份久違的感動(dòng)。同為人師，“范跑跑”則顯得自私，在生死關(guān)頭，他選擇了自己生，而她失去了雙腿，卻行走在生命的最高點(diǎn)。她情系學(xué)生，卻忘記了自己。
她，值嗎？
歲月早給出了答案。
他們以生命為墨，沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有深明的大義，有的只是最樸素的語(yǔ)言，卻構(gòu)成了世上最動(dòng)人的文字。他們放棄了美好，為了心中的那份熱，迎著逆境而去。他們值嗎？我想大家心中早也有了答案。
歷史的車(chē)輪滾滾向前，揚(yáng)起了歲月的黃沙，卻怎么也掩埋不了他們的光輝。
我站起身，執(zhí)筆在微卷的宣紙上寫(xiě)下一“值”字。青煙漫起，一切都變得朦朧。
值？
值！
值初中作文3
為了成功而鼓掌，值；為了夢(mèng)想而努力，值；為了青春而奮進(jìn)，值；為了英雄而歡呼，更值！
是誰(shuí)，不圖功名利祿，甘愿做一位“無(wú)名氏”？是誰(shuí)，將自己的一生奉獻(xiàn)給了人民，甘愿做一顆螺絲釘？又是誰(shuí)設(shè)身處地的為他人著想，甘愿舍己為人的付出？是他，雷鋒叔叔，一位偉大的英雄！
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”這句家喻戶曉的名言就是對(duì)這位人人敬仰的英雄最好的肯定。他，從小就是孤兒，但他并沒(méi)有因此而荒廢一生，而是永遠(yuǎn)都在伸著那一雙溫暖的手，將人民，將社會(huì)，將整個(gè)中國(guó)變得溫暖起來(lái)！我們都在為他而歡呼，而驕傲！
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@是雷鋒叔叔自己說(shuō)的一句名言，也是至今一直激勵(lì)著我的一句話。他沒(méi)有食言！聽(tīng)外婆說(shuō)，雷鋒在一次外出的時(shí)候，在火車(chē)站碰到了一位大娘，這位大娘一直在哭，卻無(wú)一人過(guò)問(wèn)。這時(shí)，雷鋒叔叔上前詢問(wèn)才知，原來(lái)大娘要出門(mén)探親，可誰(shuí)知?jiǎng)偟竭@里，錢(qián)就不翼而飛了。雷鋒叔叔毫不猶豫的就將自己的錢(qián)塞到了大娘的手中，一句話都沒(méi)有說(shuō)就默默地走開(kāi)了……我聽(tīng)完忍不住歡呼起來(lái)。
我還曾聽(tīng)聞大人們說(shuō)起雷鋒叔叔的故事：有一次，雷鋒叔叔在外出回來(lái)的路上碰到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，一手拄著拐杖，一手拿著兩個(gè)沉重的包袱，蹣跚的向前走著。這時(shí)候，雷鋒叔叔跑上前去，笑著問(wèn)道：“奶奶，您這是要上哪兒去呀？”老奶奶這時(shí)已經(jīng)累得氣喘吁吁的了，所以就上氣不接下氣的說(shuō)道：“俺是要上撫順去看兒子�！崩卒h叔叔一聽(tīng)是和自己順路的，可高興了，連忙接過(guò)兩個(gè)大包袱，攙扶著老奶奶，說(shuō)：“奶奶，走，我送您去吧�！崩夏棠谭浅８袆�(dòng)，一口一個(gè)好孩子的夸著他。一進(jìn)車(chē)廂，雷鋒叔叔便找了個(gè)位子讓老奶奶坐下，而他則站在老奶奶的身旁。過(guò)了一會(huì)兒，雷鋒叔叔就掏出了他剛買(mǎi)的'面包，塞給了老奶奶，并說(shuō)：“老奶奶，快趁熱吃吧�！崩夏棠桃辉偻泼�，“孩子，不用了，我不餓，你快吃吧！”一個(gè)“孩子”使雷鋒叔叔好像一下子找到了母愛(ài)的感覺(jué)，于是就和老奶奶嘮開(kāi)了家常。等到了撫順，雷鋒叔叔按照地圖整整找了兩個(gè)多小時(shí)才幫老奶奶找到了她的兒子。老奶奶一見(jiàn)到兒子就對(duì)他的兒子說(shuō)：“兒子，這次真的是多虧了這位解放軍呢，不然我們恐怕就見(jiàn)不到面了……快謝謝他！”“哎，老奶奶不用客氣，這是我應(yīng)該做的……”
英雄，他們或許是婦孺皆知的傳奇人物，當(dāng)然也有可能會(huì)是鮮為人知的農(nóng)民，但是不管身份如何，他們都是為了同一個(gè)偉大的理想和信念去奮斗的！他們永遠(yuǎn)不會(huì)停止前進(jìn)的腳步，他們會(huì)讓這份溫暖傳遞于人間！他們值得這樣做，我們也值得為他們歡呼、鼓掌……
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