精選初中開(kāi)心作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的初中開(kāi)心作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中開(kāi)心作文 篇1
清晨的翠苑一小校門(mén)口。三(1)班全體學(xué)生穿著整潔的衣服,背著書(shū)包排著整齊的隊(duì)伍,興高采烈地走出校門(mén)。他們各個(gè)是那么開(kāi)心,到底要去哪兒呢?
原來(lái)今天是參加學(xué)校舉行的秋游活動(dòng)。坐上早已等候的大巴,大伙兒你一言我一語(yǔ)地想象著秋游的活動(dòng)內(nèi)容,車(chē)廂里好不熱鬧!
終于到達(dá)秋游的首個(gè)目的地——岳王廟。大門(mén)上那三個(gè)金黃色的大字一下吸引了同學(xué)們的目光。我們迫不及待地想知道岳飛長(zhǎng)什么模樣、有過(guò)哪些英雄事跡,帶著不同的疑問(wèn)跨進(jìn)岳王廟。剛踏進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)一個(gè)高大威武的塑像,經(jīng)過(guò)向?qū)еv解后我們知道,原來(lái)這正是岳飛呀!岳飛是北宋著名的抗金民族英雄。除了會(huì)打仗,知識(shí)也很淵博,他的許多詩(shī)詞至今還流傳著。在班主任張老師的建議下,我們左手握拳向岳飛像莊重地宣誓:“好好讀書(shū),報(bào)效國(guó)家”!參觀了整個(gè)岳王廟,了解了岳飛的生平事跡,深深體會(huì)到他真的是一位令人佩服的英雄。
中午,不知不覺(jué)走出岳王廟,來(lái)到了秋游的下一站——曲院風(fēng)荷。一路上陪伴我們的是路旁許多不知名的花兒,湖邊綠綠的柳絲隨著風(fēng)兒輕輕飄蕩,最有趣的在水中嬉戲的錦鯉不時(shí)躍出水面,似乎在歡迎我們呢!在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到一片大草地,這里的草嫩綠嫩綠的`惹人疼愛(ài)。怕踩壞它們,我們急忙鋪上墊子,攤開(kāi)巨大的桌布,擺上各自帶來(lái)的美食,互相分享著。這次野餐,因?yàn)槭窃诿谰爸邢碛玫,同學(xué)們覺(jué)得格外香甜。午餐后,在溫暖的陽(yáng)光下,大家有的看書(shū),有的做游戲,有的三三兩兩聚在一起,說(shuō)著悄悄話……看著這歡樂(lè)的場(chǎng)景,樹(shù)上的小鳥(niǎo)們禁不住都亮起美妙的歌喉為我們助興呢!
快樂(lè)的時(shí)光可真短暫呀!一眨眼就到了秋游結(jié)束的時(shí)間。下午1點(diǎn)多,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)曲院風(fēng)荷。大巴車(chē)載著我們的歡聲笑語(yǔ),向?qū)W校奔去……
初中開(kāi)心作文 篇2
在我的生活中,有許多快樂(lè)的事。它們就像一個(gè)個(gè)小小的快樂(lè)音符,在我的腦中回憶一件又一件的事情。其中我最快樂(lè)的就是我克服重重困難學(xué)會(huì)的古箏。 那是今年六一兒童節(jié)發(fā)生的事情:六一兒童節(jié),我們班有兩個(gè)同學(xué)表演的古箏曲,一首曲子是《高山流水》,另一個(gè)是《漁舟唱晚》。這倆個(gè)同學(xué)表演的很好聽(tīng),我被著優(yōu)美的琴聲迷住了。所以,我一回家,就吵著要學(xué)古箏。可媽媽說(shuō):“學(xué)古箏是很辛苦的,你一定要學(xué)嗎?”“那當(dāng)然!”我理直氣壯的說(shuō)。就這樣?jì)寢寕(gè)我買(mǎi)了古箏,又請(qǐng)了一個(gè)好老師:徐老師。從開(kāi)學(xué)第一天,徐老師就不知疲倦地教我哪里是高音、中音、低音和倍低音。但我的`指法一直不行,我回家后,毫不棄累,拼命的在練指法,一邊在看老師的手法,還不時(shí)練練自己的指法。并且我每天都在學(xué)校做一兩項(xiàng)作業(yè),回家后趕緊寫(xiě)完作業(yè),就繼續(xù)練古箏。一但我累了,想休息時(shí),但一想到自己的指法不行,就不顧勞累拼命地練古箏,一練就是三小時(shí)。一個(gè)星期之后,我的指法有了很大的改善。徐老師也夸我有進(jìn)步。
后來(lái),徐老師又教我兩只手彈得曲子,一開(kāi)始我的左手笨笨拙拙的,不聽(tīng)使喚,要彈do它不聽(tīng),非要彈la。要彈la它不聽(tīng),非要彈so。但我經(jīng)過(guò)努力,我的左手終于靈活了。接著老師又教我滑奏、大撮小撮連托、連抹等。然后,徐老師又教了我一首好聽(tīng)的曲子:《鳳陽(yáng)花鼓》。這首曲子每一行都有上下滑音,而且,曲調(diào)也很難彈。回家后,我不停地練習(xí)《鳳陽(yáng)花鼓》這首曲子。我剛開(kāi)始彈得時(shí)候,不是掉這個(gè)音符,就是彈錯(cuò)音符。但我不氣餒,一遍又一遍的反復(fù)練習(xí),終于練熟了。當(dāng)我彈給老師聽(tīng)時(shí),我得到了老師的贊許:“陳陽(yáng)彈得不錯(cuò)!繼續(xù)努力,會(huì)更好的!”
我聽(tīng)了心里美滋滋的。原來(lái),我也很棒呀!我以后會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。
初中開(kāi)心作文 篇3
慈悲不是出于勉強(qiáng),它如天降甘露,使心靈枯萎的人得到濕潤(rùn),寬容易是如此,打開(kāi)心扉。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)別人無(wú)意中透漏了我們的秘密,寬容他人,可能使我們得到更真誠(chéng)的友誼;當(dāng)我們的錢(qián)在公交車(chē)上被明目張膽的扒手扒竊時(shí),寬容他人,可能使浪子回頭;當(dāng)我們被他人傷害時(shí),寬容他人,可能會(huì)使世界上少一個(gè)受害者,多一個(gè)善者;當(dāng)我們......
可能做到這些事情并不容易,可能做到這些事情需要我們?nèi)掏锤類(lèi)?ài),可能做到這些事情會(huì)使我們失去一些有“義氣”的朋友......但是,只要我們敞開(kāi)心扉,寬容他人,這世界就會(huì)多一分溫暖,少一分寒冷。
也許你正在苦苦思索如何敞開(kāi)心扉,也許你正在心靈的門(mén)前徘徊,也許你只將心靈的門(mén)打開(kāi)了一半,也許你正在擔(dān)心打開(kāi)那扇門(mén)是否會(huì)有什么“后果”......
其實(shí)你并不需要猶豫,只要你對(duì)人真誠(chéng),以一顆寬容的心對(duì)待他人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你心靈的們?cè)缫亚娜淮蜷_(kāi)。
“宰相肚里能撐船。”這正是寬容的最好表現(xiàn),只要你寬容待人,你可
敞開(kāi)心扉,擁抱世界,接納他人,讓他人在我們的心中占有一席之地。
“厚德載物,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)!睂捜菔俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德,將這種美德傳承開(kāi)來(lái),發(fā)揚(yáng)下去,是我們作為中華民族一份子光榮的歷史任務(wù)。
“比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷!弊屛覀円赃@樣的胸懷容納天地萬(wàn)物,敞開(kāi)心扉,寬容待人。不要讓心靈的樊籠禁錮自己,擁抱世界,厚德載物,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)心靈的世界真的很美麗。
開(kāi)啟希望的大門(mén)
弟弟從小喜歡拿著榔頭敲敲打打。那年他讀小學(xué)四年級(jí),爸爸從上海出差回來(lái),給弟弟帶回一套需要自己組裝的飛機(jī)模型,里面有許多木板和小零件,還有一個(gè)真正的小馬達(dá)。至今我還記得弟弟接過(guò)盒子時(shí)欣喜若狂的樣子,要知道,以前他只有一些用塑料部件粘起來(lái)只能看不能動(dòng)的模型。
以后的日日夜夜里,只要一空下來(lái),弟弟就在天井里,用兩張凳子拼成工作臺(tái),然后坐在門(mén)檻上,聚精會(huì)神地銼呀、釘呀、裝呀……最讓他著迷的是如何使飛機(jī)的螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),他反復(fù)試驗(yàn)著小馬達(dá),竟然成功了。但螺旋槳突然轉(zhuǎn)動(dòng)的一瞬間弟弟毫無(wú)準(zhǔn)備,食指被切出一道很深的血口子,他毫不在意,完全沉浸在自己的快樂(lè)之中。
不久后的一天,弟弟壓低嗓音,故作神秘地對(duì)我說(shuō):“姐姐,我被市青少年活動(dòng)中心的模型班錄取了。”我不敢相信地說(shuō):“不可能,爸爸又沒(méi)帶你去報(bào)名。”
原來(lái)弟弟在班里聽(tīng)同學(xué)說(shuō),青少年活動(dòng)中心有模型班,那里的老師如何如何好,工具如何如何齊全……于是,在一個(gè)星期六下午,對(duì)模型班充滿向往的弟弟真的去少年宮找那個(gè)模型班了。也不知道他哪來(lái)的本事,在偌大的少年宮里還真的給他找到了那個(gè)模型班。他激動(dòng)而又膽怯地走了進(jìn)去,靜靜地坐在角落的凳子上,就這么癡癡地看呀看呀……也不知過(guò)了多久,模型班的老師注意到了他。老師走過(guò)來(lái)問(wèn)他:“你喜歡模型嗎?”弟弟非?隙ǖ攸c(diǎn)點(diǎn)頭!澳阌惺裁醋髌穯?”弟弟又點(diǎn)點(diǎn)頭 !澳窍轮艿倪@個(gè)時(shí)候把你的作品帶來(lái)讓我看看!币苍S是太激動(dòng)了,弟弟竟然一句話都沒(méi)說(shuō),又是使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二個(gè)周六,弟弟如約來(lái)到模型班,他把那架他親手做的模型飛機(jī)拿給老師看。現(xiàn)在想來(lái),那架模型飛機(jī)一定是很粗糙的`,但也許是弟弟的那份執(zhí)著,航模班的劉老師破例收下了他。
從那天起到弟弟參加工作,他一直參加著青少年活動(dòng)中心模型班的活動(dòng)和比賽,弟弟的房間里擺滿了這十多年來(lái)獲得的從地區(qū)到全國(guó)的各類(lèi)獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯。這是他一生引以為自豪的東西。
作為姐姐的我后來(lái)成為一個(gè)小學(xué)教師。每當(dāng)我接一個(gè)新的班級(jí)時(shí),我總會(huì)給我的學(xué)生講弟弟朱芝華和青少年活動(dòng)中心的這段故事,每一遍我都是用心在講。因?yàn)榍嗌倌昊顒?dòng)中心給每一個(gè)有夢(mèng)的孩子開(kāi)啟了希望的大門(mén)。
相信自己 洞開(kāi)希望大門(mén)
“這里有紅、黃、藍(lán)3個(gè)罐子,紅罐子說(shuō)鑰匙在我這里;黃罐子說(shuō)鑰匙不在我這里;藍(lán)罐子說(shuō)鑰匙不在紅罐子里。它們說(shuō)的只有一句話是真的。那么鑰匙到底在那個(gè)罐子里呢?……”
中央電視臺(tái)大風(fēng)車(chē)周末版《非凡少年》的復(fù)選現(xiàn)場(chǎng),臺(tái)上的孩子們經(jīng)歷著像電影《哈利·波特》中小巫師們類(lèi)似的推理能力考驗(yàn)。時(shí)而是對(duì)反應(yīng)速度和身體協(xié)調(diào)性的考驗(yàn),時(shí)而是對(duì)記憶力和分析能力的檢測(cè),時(shí)而又是對(duì)邏輯推理能力的考察,每一關(guān)都兼?zhèn)淞司o張刺激和生動(dòng)樂(lè)趣。
這些孩子是前幾個(gè)月中,在《非凡少年》遍及全國(guó)多個(gè)城市的海選和節(jié)目組對(duì)非凡少年的搜索過(guò)程中,沒(méi)能打開(kāi)節(jié)目中“未來(lái)之門(mén)”的小朋友。
這次復(fù)選的程序設(shè)置中,在前面一關(guān)得到鑰匙的孩子就不能參加下一關(guān)的情景測(cè)試了,盡管只有拿到鑰匙才能有機(jī)會(huì)打開(kāi)“未來(lái)之門(mén)”,進(jìn)入下一階段的“非凡少年”,但還是有不少小朋友一邊拿著鑰匙一邊遺憾沒(méi)機(jī)會(huì)接著“玩兒”了。最后,一共有六名小朋友打開(kāi)“未來(lái)之門(mén)”,進(jìn)入下一階段的復(fù)賽。
來(lái)自沈陽(yáng)的高江今年十二歲,自己打電話報(bào)名參加《非凡少年》,從小喜愛(ài)對(duì)身邊的物品進(jìn)行拆裝,動(dòng)手能力很強(qiáng)。他甚至在沒(méi)有說(shuō)明書(shū)的情況下,把一個(gè)壞掉的隨身聽(tīng)拆開(kāi)并且修好。不過(guò)這個(gè)小機(jī)械天才在《非凡少年》節(jié)目里的“運(yùn)氣”一直不夠好。在沈陽(yáng)當(dāng)?shù)氐倪x拔中,他在創(chuàng)造力測(cè)試的環(huán)節(jié)得到了專(zhuān)家評(píng)委的全部八顆星從而獲得了一把鑰匙,但卻沒(méi)能選對(duì)正確的鎖,因此沒(méi)能打開(kāi)“未來(lái)之門(mén)”。而這次在北京的復(fù)選當(dāng)中,一上來(lái)就在第一關(guān)反應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力的情景測(cè)試環(huán)節(jié)勝出,獲得了鑰匙的小高江,又沒(méi)能成功地打開(kāi)那扇門(mén)。不過(guò),他的出色表現(xiàn)征服了在場(chǎng)的一百名小觀眾評(píng)委,在觀眾評(píng)委投票決定一個(gè)入選名額的時(shí)候,一百位小評(píng)委給四個(gè)小選手投票,小高江一人獨(dú)得五十五票,終于得以進(jìn)入復(fù)賽階段。小高江樂(lè)著說(shuō),我就覺(jué)得我能過(guò)關(guān)!
十歲的武漢小姑娘徐欣彤當(dāng)初是拿著媽媽給的10元打車(chē)錢(qián)孤身一人前去參加武漢當(dāng)?shù)剡x拔的。這個(gè)明年就能考薩克斯9級(jí)的小姑娘能把一般男孩子才喜歡的沉重樂(lè)器吹得有聲有色。她興奮的告訴記者之所以喜歡《非凡少年》就是因?yàn)檫@里不像她以前參加的比賽那樣死板地分出類(lèi)別來(lái),她的薩克斯在這里似乎除了自我介紹就沒(méi)派上太大的用場(chǎng)。這個(gè)在復(fù)選現(xiàn)場(chǎng),靠一道邏輯推理題得到鑰匙打開(kāi)未來(lái)之門(mén)的小姑娘,以她超乎年齡的冷靜穩(wěn)重和成熟智慧給現(xiàn)場(chǎng)觀眾包括導(dǎo)演都留下了深刻印象。她對(duì)記者說(shuō),這個(gè)節(jié)目給她帶來(lái)的最大好處是,讓她對(duì)自己的思維能力更有信心,但也讓她意識(shí)到自己的想象力不夠出色。
在采訪中,記者發(fā)現(xiàn),幾乎每個(gè)孩子都有一個(gè)信念,哪怕自己沒(méi)有打開(kāi)那扇門(mén),自己依然是“非凡少年”。小選手們的出色表現(xiàn)和非凡的自信,讓我們有理由相信,無(wú)論他們下一次是否還能幸運(yùn)地打開(kāi)舞臺(tái)上那扇“未來(lái)之門(mén)”,生活中,未來(lái)的希望之門(mén)已經(jīng)為他們洞開(kāi)。
初中開(kāi)心作文 篇4
在我豐富多彩的成長(zhǎng)生涯中,發(fā)生過(guò)許許多多的事情。有的事讓我開(kāi)心,有的事讓我難過(guò),有的事讓我羞愧……而那件令我開(kāi)心的'事是最令我念念不忘的。
那一次,從沒(méi)獨(dú)自出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的我,孤身一人上了為車(chē),前往外婆家。上了為車(chē),我看著車(chē)上一張張陌生的面孔,感到很緊張。我坐在座位上,警惕地望著車(chē)上的乘客。過(guò)了一會(huì)兒,我感到餓了,準(zhǔn)備打開(kāi)水吃方便面。唉呀,我一時(shí)大急,被開(kāi)水燙到手了。鄰座的一位老奶奶聞聲走過(guò)來(lái),和氣地問(wèn):“孩子,怎么了?”我忍著痛說(shuō):“燙到手了!彼(tīng)了,拿來(lái)一罐燙傷藥,給我抹上,說(shuō):“抹上了就不痛了!焙竺娴囊晃恢心瓴退呐畠阂部吹搅,她們來(lái)到我這兒,伯伯說(shuō):“你怎么了,小朋友?”奶奶替我回答:“這孩子,燙傷了。我給她抹了燙傷藥!
伯伯知道了,對(duì)他的女兒說(shuō):“慧慧,去拿幾個(gè)面包和蘋(píng)果給姐姐吃。”小女孩飛快地回去拿,遞給我說(shuō):“姐姐,這面包和蘋(píng)果給你吃。”我微笑地謝謝她。她又對(duì)她爸爸說(shuō):“爸爸,我在這兒陪姐姐一會(huì),你先去吧!蹦俏恢心瓴愣Y貌地告退:“小朋友、大娘,那我先走了,慧慧在這待一會(huì)!
慧慧怕我難受,給我唱起了兒歌。聽(tīng)著奶聲奶氣的童音,看著好好慈祥的面孔,我頓時(shí)不痛了,從內(nèi)心感到一種溫暖。
時(shí)間不知不覺(jué)地流逝,我該下車(chē)了。我和奶奶他們告別,真誠(chéng)地祝福了她們。
這件事讓我感覺(jué)到,人世間到處都有真善美,到處都洋溢著關(guān)愛(ài)和熱情。我受到了陌生人的幫助,無(wú)比開(kāi)心。
從這件事以后,我更加關(guān)切地對(duì)待每一個(gè)人。這件事在我腦海中揮之不去,這真令我開(kāi)心!
初中開(kāi)心作文 篇5
暑假,雖然溫度經(jīng)常高達(dá)38-39°C,但對(duì)于學(xué)生們來(lái)講,卻是愉快的,因?yàn)榭梢酝嫠、吃冷飲,在空調(diào)房里玩游戲……可以睡懶覺(jué)到上午十點(diǎn)、十一點(diǎn)。然而,對(duì)于我們校田徑隊(duì)的十幾位同學(xué)而言,暑假訓(xùn)練的十幾天卻是辛苦的。
他們最遲得早晨七點(diǎn)起床,洗漱吃飯后到校,準(zhǔn)時(shí)八點(diǎn)開(kāi)始訓(xùn)練。
在大太陽(yáng)的暴曬下,我們先熱身,再跑步,100米,200米……800米,原本臉是白里透紅的,現(xiàn)在一個(gè)個(gè)都成了“小非洲”;本想跑一下休息一會(huì)兒的,可我們的陳老師“鐵石心腸”一直讓我們“繼續(xù)跑,繼續(xù)跑”。同學(xué)們雖然口口聲聲說(shuō):“累死了”,“不跑了!”
“好苦啊!”。但,有老師在,我們還是都堅(jiān)持下來(lái)。因?yàn)橥瑢W(xué)們都似乎有一顆“冰心”——在太陽(yáng)底下曬不化的'“冰心”,那就是既然來(lái)訓(xùn)練了,就要堅(jiān)持!
上帝似乎也被我們的表現(xiàn)感動(dòng)了。它看到了田徑隊(duì)隊(duì)員們的努力,也看到大多數(shù)的孩子在休閑。它“落淚”了,一落就是幾小時(shí),所以這幾天,每天都下雨。下雨了我們還要跑嗎?但老師說(shuō):“只要有時(shí)間就要來(lái)!蔽覀冎览蠋煹膰(yán)格是一片苦心。于是,大雨下大多數(shù)的孩子都還是在操場(chǎng)上。
每天幾百米,幾百米地跑,晚上回家不能大笑,因?yàn)槎亲铀;不能快步走,因(yàn)橥人;不想第二天再練,因(yàn)樘邸墒堑诙,我們又?lái)了!不僅僅是要對(duì)得起老師的鼓勵(lì)和信任,更因?yàn)槲覀冏约禾岣吡顺煽?jī)后的成就感。
辛苦并開(kāi)心著,在炎陽(yáng)高照下跑好步,老師就會(huì)給一個(gè)個(gè)大汗淋漓的我們一人一根冰棒。全身上下似乎“著火”了的同學(xué)們能吃上冰涼的冰棒別提多開(kāi)心了!難道這就是“傳說(shuō)”中的“幸!眴?
辛苦并開(kāi)心著,相信我們的訓(xùn)練不但會(huì)讓我們以后的體育成績(jī)比其他同學(xué)更勝一籌,而且還可以為學(xué)校爭(zhēng)光。
真是“一份付出二份收獲”啊!
初中開(kāi)心作文 篇6
媽媽?zhuān)粋(gè)多么親切的稱呼,一個(gè)多么溫暖的字眼。】墒且淮慰膳碌拿簹庑孤┦录,年僅二十八歲的舅媽獻(xiàn)出了年輕的生命,表弟失去了媽媽的.疼愛(ài)。
這天,天空陰沉沉的,由于連日不斷加班,醫(yī)院的護(hù)士、醫(yī)生都面露疲憊。八點(diǎn)多了,舅媽的同事見(jiàn)她還沒(méi)到醫(yī)務(wù)室上班,就到值班室叫她,發(fā)現(xiàn)她已煤氣中毒,昏迷不醒,醫(yī)院的同事趕緊為她插氧氣、輸液,120急救車(chē)立即送往縣醫(yī)院。經(jīng)過(guò)一天一夜的搶救,但舅媽終因煤氣中毒太深,離開(kāi)了我們。這猶如晴天霹靂,表弟一聽(tīng)到這個(gè)消息,淚水一下子就涌出來(lái)。
失去了媽媽?zhuān)淼芫湍阕兞艘粋(gè)人似的,很少和人說(shuō)話,更不曾多笑過(guò)。舅舅也想盡快給弟弟找一個(gè)好媽媽?zhuān)尩艿茉缫稽c(diǎn)脫離失去母親的痛苦,能像其他孩子一樣能享受母愛(ài)的呵護(hù)。
前年冬天,我的第二個(gè)舅媽來(lái)到二舅舅家。她個(gè)子不高性格開(kāi)朗,人很和善,很淳樸。
表弟本著大數(shù)人的心態(tài),認(rèn)為后媽就是壞的,沒(méi)有一個(gè)好的。雖然二舅媽也很真誠(chéng)的對(duì)待表弟,給他做飯、洗衣,舅舅外出時(shí),晚上經(jīng)常到學(xué)校接他回家,可表弟還是很不開(kāi)心。二舅媽自己沒(méi)有孩子,不知道怎樣孩子,有時(shí)表弟還會(huì)和她拌嘴,甚至連一聲“媽”也沒(méi)叫過(guò)。
二舅媽上學(xué)不多,沒(méi)有多少文化,但是她用自己的真誠(chéng)感化了表弟。去年冬天,舅媽批語(yǔ)了表弟,表弟一時(shí)想不通就離家跑到三十里外的外婆家里去了。舅媽以為他到同學(xué)家里去了,可是天都黑了還不見(jiàn)表弟回家,一家人到處尋找,舅媽都急哭了。由于天黑,路滑,舅媽不小心就摔跤了,左腿骨折。表弟回家后,舅媽不顧自己身體疼痛,直問(wèn)表弟餓不餓,冷不冷,后悔自己不該讓孩子受委屈。表弟站在客廳不敢抬頭,怯怯地說(shuō)了聲“媽?zhuān)瑢?duì)不起,都是我的錯(cuò)!害得你摔成這樣,以后我再也不讓你操心了。”舅媽感動(dòng)得直流眼淚,直夸表弟懂事,F(xiàn)在的表弟開(kāi)朗、上進(jìn)。一家人其樂(lè)融融。
表弟啊!你終于可以打開(kāi)好似一顆冰凍的心,沐浴愛(ài)的陽(yáng)光。
初中開(kāi)心作文 篇7
每個(gè)人的心中都有一扇門(mén),而每一扇門(mén)都上了一把無(wú)形的枷鎖,鎖在我們每個(gè)人的心中,鎖在最暗的地方,并用許多東西來(lái)掩蓋,這扇門(mén)我們都不喜歡把自己的門(mén)打開(kāi),可是不打開(kāi)這扇門(mén),我們就會(huì)被黑暗掩蓋,永遠(yuǎn)埋葬在黑暗的墓地中,就因?yàn)檫@扇門(mén),它讓你更加自卑,它讓你身上背負(fù)著許多重?fù)?dān),是你不敢仰視別人;因?yàn)檫@扇門(mén),你孤獨(dú),它會(huì)將你永遠(yuǎn)鎖在黑暗中,而你的一點(diǎn)光明都會(huì)被封鎖,永遠(yuǎn)沉睡在黑暗的棺木中,你沒(méi)有朋友,你失敗,在這扇門(mén)中,你看不見(jiàn)外面的世界,只看見(jiàn)了你被黑暗吞噬的身影。
就因?yàn)檫@扇門(mén)我們失去了很多很多!自信,折斷了翅膀,友誼,失去了雙目,你只能在黑暗中哭泣,而我們打開(kāi)這扇門(mén),就獲得了新生,努力與別人交流,讓別人認(rèn)識(shí)自己,讓別人發(fā)現(xiàn)自己,了解自己,自己的`優(yōu)點(diǎn)要多展現(xiàn),自己的缺點(diǎn)要改正,這樣才會(huì)有更多的朋友,更多喜歡的人,更多的知己,也要多幫助別人,幫助那些與自己相同的人,幫助他們找回自信,不要再沉睡在黑暗中,被那扇門(mén)蒙蔽了雙眼,幫助他們打開(kāi)那扇門(mén),世間的萬(wàn)物,都在想我們招手,讓我們走向光明,擁抱新的一天,讓我們與身邊的小伙伴敞開(kāi)心扉的交談吧!不再有任何黑暗,讓陽(yáng)光照向心中的那扇門(mén),釋放出被埋葬在棺木里的光芒,讓光明普照心中的那片墓地,讓我們暢游在溫暖的光明中,我們一直生活在黑暗中,,讓我們走出去,走去我們想要的世界,走去真正的世界,打開(kāi)那扇門(mén)吧!是金子就要發(fā)出屬于自己的光芒,是花兒就要開(kāi)出屬于自己的姿色,是陽(yáng)光就應(yīng)該普照大地,照亮每一個(gè)地方。
打開(kāi)那扇門(mén)吧!不要畏懼,我們應(yīng)該活出自己的人生,去探索世間的美好吧!
初中開(kāi)心作文 篇8
春天意味著生命,春天代表著溫暖。而對(duì)我來(lái)說(shuō),春天,是一把打開(kāi)心靈的鑰匙。在春天里。你尋覓到那把屬于自己的鑰匙了嗎?
春天的早晨,我滿懷著希望上學(xué)時(shí),抬頭仰望天空的顏色,從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它原來(lái)那么美,藍(lán)藍(lán)的,那么廣闊。雪自的云彩也隨著春風(fēng)迎合著藍(lán)色,讓人肴了很清爽,仿佛可以把心中的煩心事吹散一樣。
春天的天空,蔚藍(lán),讓人不由得想要心胸博大。
沿著幽靜的小路,我與小草成了朋友,早春的它們雖然稀稀疏疏,但卻顯得很健壯,刀書(shū)鵝黃的顏色,讓我不由得愛(ài)上這新鮮的嫩綠。惹人憐惜的小草,可愛(ài)極了。
春天的小草,新鮮,讓人不由得想要不斷嘗試。
美麗馨香的迎春花,她美麗的名字就如同她的形象一樣,朝氣蓬勃,富有活力,早春就已露出嫩芽,而花苞時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著迎接春姑娘,準(zhǔn)備著告訴人們,春天已悄悄走進(jìn)。
春天的迎春花,熱情,讓人不由得想起與朋友的第一次相遇。
當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,空氣中也飄蕩著香氣。因?yàn)殡S處可見(jiàn)的`花朵,不同的種類(lèi),不同的顏色,也有著不同的香氣,當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,不同的花香混合在一起,柔而不亂,讓人神清氣爽。
春天的空氣,和煦,讓人不由得想起家人的團(tuán)聚。
帶著疲憊的心情和沉重:的書(shū)包,看著夜晚霓虹燈在閃爍,已經(jīng)把星星的光亮遮掩。喧囂的城市中,來(lái)往的車(chē)輛到底要開(kāi)到哪里?而自己,徘徊著,徘洞著,找不到通往未來(lái)的路,學(xué)習(xí)生活也次次的失敗,使我再也找不到新的日標(biāo)去努力。失去了生活的動(dòng)力。
突然想起早晨的露珠,陽(yáng)光,小草,花朵,心就似乎一下變得輕松起來(lái),是它們驅(qū)散了我心中的郁悶。這些美麗的生命,就是打開(kāi)我心靈的鑰匙,當(dāng)我陷人迷茫時(shí),是這把鑰匙打開(kāi)了我幼小懵懂的心靈。那蔚藍(lán)、新鮮、熱情、和諧,合為一體,構(gòu)成了一把萬(wàn)能的鑰匙。這把鑰匙打破了冬天的孤寂,迎來(lái)了春天的活力,打破了我那徘徊不定的心情,迎來(lái)了新的信心。我想,我已尋覓到屬于自己的那把鑰匙了,你呢?
初中開(kāi)心作文 篇9
這一節(jié)是體育課!
我飛快地跑到操場(chǎng)上搶占乒乓球臺(tái)。
這時(shí),曹路瑤和楊文龍也來(lái)了。我們玩爭(zhēng)皇帝。由于是我搶的球臺(tái),所以我就是皇帝,站是球臺(tái)的一端。曹路瑤和楊文龍是大臣,站在球臺(tái)的另一端,輪流和我打。
曹路瑤先和我打。我先忽悠他一下,發(fā)了一個(gè)低球。曹路瑤看準(zhǔn)球,一下子扣殺過(guò)來(lái)。看著球直朝我飛過(guò)來(lái),我想往后退一步,好接住這個(gè)球。誰(shuí)知退的時(shí)候一腳踩空摔倒了。在摔倒的瞬間,我把球拍對(duì)準(zhǔn)球扔了過(guò)去。咦?球被球拍擋了一下,竟然彈到了曹路瑤那邊的球臺(tái)上。曹路瑤沒(méi)想到我這樣也能接住,慌忙去接球。他用力過(guò)猛,球連臺(tái)都沒(méi)蹭到,直飛了出去,居然落到了我們后面的球臺(tái)上,然后在地上蹦蹦跳跳的?粗拥钠古仪,曹路瑤很懊惱,沖著我喊:昏君!
該楊文龍上場(chǎng)了。他一上來(lái)我就說(shuō):看朕怎么把你打下臺(tái)。我一說(shuō)完就猛然襲擊,發(fā)了個(gè)快球。沒(méi)想到楊文龍還有兩下子,穩(wěn)穩(wěn)地接住了我的.超音速球,還給我扣了回來(lái)。我后退幾步又把球扣了回去。我們玩起了連環(huán)扣殺。突然,楊文龍發(fā)了一個(gè)左右球,球左彈一下,右彈一下。我沒(méi)有看準(zhǔn),沒(méi)接住,損失了一次機(jī)會(huì)。接著我發(fā)低球時(shí)跳河了,又失去了第二次機(jī)會(huì)。我只剩下一次打球機(jī)會(huì)了。下面是生死之戰(zhàn)。楊文龍發(fā)球。他發(fā)了一個(gè)高血壓球,把球打得很高很高,又在我那一半球臺(tái)上彈了一下,我夠都?jí)虿恢。我這個(gè)皇帝被趕下臺(tái)了。真是皇帝輪流做呀。
不知不覺(jué),下課了,我們?nèi)齻(gè)繼續(xù)爭(zhēng)皇帝。我們的頭發(fā)梢都濕了,臉上都是汗。這個(gè)時(shí)候,誰(shuí)顧得上擦汗呢?
體育課是我最喜歡上的課。
每一節(jié)體育課都是我最開(kāi)心的時(shí)刻。
初中開(kāi)心作文 篇10
生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴憂憂愁愁,甜甜蜜蜜快開(kāi)心樂(lè),開(kāi)開(kāi)心心歡歡喜喜就是人生,事業(yè)上瑣瑣碎碎歡歡暢暢,苦苦澀澀痛痛苦苦,悲悲傷傷沮沮喪喪就是生活,人生在世,能夠快開(kāi)心樂(lè),開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)一生,是每個(gè)人的秀麗愿望,人生,活得再漂亮,也會(huì)不如意,生路,過(guò)得再瀟灑,也會(huì)有不滿,得失心態(tài)由人不由己,看開(kāi)人生由己不由人,學(xué)會(huì)知足常樂(lè),懂得自我滿足,人生幾十年,得到的,失去的,看開(kāi)的,看淡的,想要的,隨意的,不要總為失去而痛苦,因?yàn)槭ヒ彩橇硪环N擁有,聰明的人懂得放棄,真情的人懂得犧牲,幸福的人懂得超脫,安于一份放棄,固守一份清靜,才是人生價(jià)值所在,世上本無(wú)事,庸人自擾之,要拿得起,更要放得下,刪除昨日的不快,刷新這天的情緒,該來(lái)的自然會(huì)來(lái),想要的未必就你。
生活開(kāi)開(kāi)心心過(guò),人生快開(kāi)心樂(lè)活,人生活在世界上,不是你得到的多,財(cái)富多少能敵國(guó),權(quán)勢(shì)擎天高在上,目視天下為一方,玩弄?jiǎng)e人于鼓掌,你才開(kāi)心,你才開(kāi)心,在別人的痛苦中你開(kāi)心,在別人的無(wú)助中你開(kāi)心,在別人的沒(méi)落時(shí)你得意,開(kāi)心是一種心態(tài),開(kāi)心是一種完善,人和人都一樣,你有你的開(kāi)心,別人有別人的自尊,人的一生,在家人的等待中哭著出來(lái),又在親人的哭聲中默默離去,來(lái)無(wú)法選取,去無(wú)法抗拒,人生不必求完美,不要為了沒(méi)有到達(dá)某種目的而不開(kāi)心,樹(shù)立目標(biāo)是為了自己生活得充實(shí),努力過(guò)了,就不必后悔,如果開(kāi)心不能與人分享,這不算是真正的開(kāi)心了,開(kāi)心是一種心境,跟財(cái)富,年齡與環(huán)境無(wú)關(guān),開(kāi)心隨心,人生自足,人就是活一個(gè)心境,生活講的就是一種情緒。
人只要豁達(dá),超多些,就能活的開(kāi)心,還要學(xué)會(huì)尋找屬于自己的`開(kāi)心,人活著就是為了生活更開(kāi)心,更幸福,而幸福的生活要自己努力爭(zhēng)取來(lái)的,人為了追求自己的幸福,他就有了為之奮斗的欲望,為了人生的奮斗目標(biāo)人務(wù)必使自己努力工作,在工作中尋找樂(lè)趣,讓單調(diào)乏味的工作充滿生趣,使自己無(wú)憂無(wú)慮,身心健康,生活和平而安逸,快開(kāi)心樂(lè)過(guò)好每一天,為了使自己的生活更幸福,我們務(wù)必樹(shù)立人生的奮斗目標(biāo),盡自己最大的努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),首先,要樹(shù)立正確的人生觀,世界觀,人為萬(wàn)物之靈,即人所獨(dú)有的極其復(fù)雜,豐富的主觀內(nèi)心世界,一個(gè)人就能對(duì)社會(huì),對(duì)人生,對(duì)世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物持正確的認(rèn)識(shí),能采取適當(dāng)?shù)膽B(tài)度和行為反應(yīng),就能使人站得高,看得遠(yuǎn),做到冷靜而穩(wěn)妥地處理各種問(wèn)題,遇事看開(kāi)看淡。
開(kāi)心與否,開(kāi)心與否,一切的一切,僅在于你的心態(tài),開(kāi)心生活,會(huì)讓人充滿期望,充實(shí)的工作,亦是人生的一種寄托,其實(shí)不管是家庭事務(wù)的瑣碎還是工作的繁忙,只要你始終持續(xù)一種用心,愉悅的心態(tài),那么對(duì)你來(lái)說(shuō)工作與家庭就是一個(gè)整體,亭前花開(kāi)花落,窗外云卷云舒,家庭中,工作中總是交織著這樣那樣的悲喜,酸甜苦辣應(yīng)有盡有,但當(dāng)你應(yīng)對(duì)一切都有一份從容,一份釋然時(shí),那么便已沒(méi)有了工作,家庭之分,享受生活,熱愛(ài)生活,寬以待生、寬以待人,其實(shí)收益的還是自己,調(diào)整心態(tài),微笑的應(yīng)對(duì)生活,生活將會(huì)還你一份沉淀,人生事,十有八九不如意,多想一二,不思八九,萬(wàn)事往好的一面想,開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天,何不開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天,往好處想,往好處看,心境豁達(dá),自得其樂(lè)。
用心向上的情緒,樂(lè)于助人的思想,情緒開(kāi)朗,簡(jiǎn)單穩(wěn)定,精力充沛,對(duì)生活充滿熱情與信心,遇到不好的事,要換個(gè)方法變個(gè)方式思考,你將大有收獲,向朋友,親人傾訴,以疏散郁悶情緒,自我放松,多參加休閑運(yùn)動(dòng),用心參加群眾活動(dòng),搞好相互的人際關(guān)系,你會(huì)發(fā)覺(jué)人生每一天都是開(kāi)心的,對(duì)世俗復(fù)雜環(huán)境能避開(kāi)的就避開(kāi),不要輕信別人的胡言亂語(yǔ),人要有自己的主見(jiàn),你要有堅(jiān)定的信念,只有自己當(dāng)機(jī)立斷,遠(yuǎn)離小人,你的事業(yè)才會(huì)成功,相信自己的潛力,必須能將工作做得更好,要活的開(kāi)開(kāi)心心的,快開(kāi)心樂(lè)的,情緒最重要,樂(lè)觀是心胸豁達(dá)的表現(xiàn),樂(lè)觀是生理健康的目的,樂(lè)觀是人際交往的基礎(chǔ),開(kāi)心是工作順利的保證,開(kāi)心是避免挫折的法寶,萬(wàn)事隨風(fēng)不強(qiáng)求,看開(kāi)隨意不攀比。
欲望的追求少點(diǎn),攀比的心態(tài)少點(diǎn),知足常樂(lè)的心理多點(diǎn),心態(tài)平衡點(diǎn),改變能改變的,理解不能改變的,不要迷失了自己,心煩的事誰(shuí)都會(huì)有,為什么有的人就能把事情淡化,這都跟自身的想法有關(guān)聯(lián),只期望你能每一天都把煩心事拋開(kāi),用一句有點(diǎn)過(guò)時(shí)的話說(shuō)開(kāi)心地過(guò)也是一天,不開(kāi)心地過(guò)也是一天,為什么就不能開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)每一天,人的樂(lè)觀心態(tài),將使你心理年齡永久年輕,當(dāng)你朝著奮斗的目標(biāo)邁進(jìn)時(shí),都會(huì)增加你的愉悅與自信,你就會(huì)自然構(gòu)成樂(lè)觀的心態(tài),開(kāi)心將永久與你相伴,相信你在實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),一個(gè)人的開(kāi)心,不是因?yàn)樗麚碛械亩,而是他?jì)較的少,人生的路很長(zhǎng),煩惱也好多,要調(diào)好心態(tài),好的情緒就是天堂,憤怒情緒就是地獄,要想開(kāi)心的事,忘記不愉快的事,人生快開(kāi)心樂(lè)活,生活開(kāi)開(kāi)心心過(guò)。
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