我的未來(lái)不是夢(mèng)初中作文2篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的我的未來(lái)不是夢(mèng)初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的未來(lái)不是夢(mèng)初中作文1
現(xiàn)在科技發(fā)展越來(lái)越發(fā)達(dá)，網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越普遍了，可以這樣說(shuō)現(xiàn)在的我們離不開網(wǎng)絡(luò)了。
曾幾何時(shí)我們家還沒(méi)有電腦，但我做過(guò)這樣一個(gè)夢(mèng)：
爸爸給我買了一臺(tái)電腦，我興奮不以的坐在電腦前，打開電腦，可是過(guò)了很久電腦還是黑屏，我檢查電源是否接觸不良，可是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有什么不良的接觸。當(dāng)我正在思考電腦是不是壞了時(shí)，從電腦里走出來(lái)了一個(gè)小人。他只有拳頭般大小，我害怕地問(wèn)他是誰(shuí)。他溫和地說(shuō)我是控制電腦的人，如果沒(méi)有我，你的那臺(tái)電腦根本就像是擺設(shè)一樣。你想問(wèn)為什么開不了機(jī)，總是黑屏的狀態(tài)嗎？因?yàn)槟阒歇?jiǎng)了�！爸歇�(jiǎng)？中什么獎(jiǎng)？福利彩票想要去買，可是到最后總是忘了！”我好奇地說(shuō)。他搖搖頭慢悠悠地說(shuō)到：“我們從上百億人中抽中了你，你們?nèi)祟惖氖挛覀兌际菬o(wú)所不知的。你很幸運(yùn)，中獎(jiǎng)?wù)邥?huì)得到我的幫助，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想�！蔽壹�(dòng)地說(shuō)：“真的嗎？不會(huì)騙人的吧！”他不悅地說(shuō)：“騙人？你看我像騙人的樣嗎？你看見過(guò)從電腦里走出來(lái)嗎？”我搖搖：“沒(méi)有�！薄八阅憧禳c(diǎn)把你的夢(mèng)想說(shuō)出來(lái)，我還要幫助下一個(gè)幸運(yùn)者呢。”他跳到我床上舒服地享受著對(duì)他而言是超大的大床。夢(mèng)想？我的'夢(mèng)想曾經(jīng)很多！當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)教師，當(dāng)科學(xué)家等等�，F(xiàn)在的我沒(méi)有什么追求，只想著天上掉餡餅什么都不想干，我想要什么，我都不知道。我想了很久，說(shuō)“等我想到了再告訴你吧！”
一天跟媽媽鬧脾氣了，被媽媽說(shuō)的一無(wú)是處。我氣呼呼來(lái)到電腦前說(shuō)我想成為一名成功人士。他從電腦里走出來(lái)說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題，你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，不過(guò)你自己也要努力。我會(huì)給你制造機(jī)會(huì)，你自己要緊緊抓牢它�！彼伊撕芏噘Y料給我學(xué)習(xí)，有時(shí)候還會(huì)把我?guī)У教摂M世界，讓我看看成功人士奮斗的過(guò)程，他們經(jīng)歷過(guò)種種困難，最后獲得成功的經(jīng)歷�？粗麄儓�(jiān)持不懈，自強(qiáng)不息的精神，深深地觸動(dòng)著心底最深的一根弦。后來(lái)我成功了，我不再是一無(wú)事處，我很感謝他，小人，是他幫助了我，有了他才有現(xiàn)在的我。
當(dāng)我正向著諾貝爾獎(jiǎng)臺(tái)走去時(shí)，被媽媽的喊聲吵醒了。原來(lái)那只是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)美好的夢(mèng)，真不愿意醒來(lái)。
夢(mèng)醒了，原來(lái)媽媽要帶我去買電腦，看著買回來(lái)的嶄新的電腦，我又想到了我的夢(mèng)，我要不需要小人再出現(xiàn)在我面前，因?yàn)槲业男闹幸呀?jīng)有了這樣一個(gè)小人。他會(huì)時(shí)刻提醒我努力、奮斗、堅(jiān)持。
我也相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)初中作文2
這是我，第一次，感到古箏彈奏出來(lái)的聲音，有多么美妙！
在一個(gè)周末，爸爸帶我來(lái)琴行，想聽聽音樂(lè)老師彈古箏。之前，我還一直報(bào)怨爸爸，古箏有什么好學(xué)的，這不是明擺著浪費(fèi)時(shí)間嗎？后來(lái)，爸爸還是強(qiáng)掖著我來(lái)了。
給我彈奏的老師，梳著一條小辮子，居然像剛畢業(yè)的女大學(xué)生。才開始演奏時(shí)，我覺(jué)得她動(dòng)作很優(yōu)美，但我聽到的聲音，和平常也沒(méi)什么兩樣，心里就想，有什么好的呀！可是，漸漸地，老師的一雙巧手，在古箏上撥動(dòng)得越來(lái)越快，那聲音也越來(lái)越美妙動(dòng)聽。忽然，我心中一跳，快速閃過(guò)一個(gè)念頭：我也好想彈奏出，這么美妙的音樂(lè)來(lái)呀！
從那一刻起，我突然喜歡上了神奇的古箏！細(xì)心的爸爸，似乎也覺(jué)察到了我心中的念想。
又一個(gè)周末，爸爸就帶我來(lái)上了第一節(jié)古箏課。
這次給我授課的老師，長(zhǎng)著個(gè)娃娃臉，居然更像剛畢業(yè)的女大學(xué)生。一入座，開朗的她就先教我開始彈奏時(shí)的動(dòng)作，再教我結(jié)束彈奏時(shí)的動(dòng)作。
反復(fù)數(shù)次后，老師接著就教我練習(xí)基本功，先學(xué)會(huì)手指怎么彈，再學(xué)會(huì)看著琴弦彈。終于，一節(jié)課學(xué)完了。
看著我學(xué)得很入迷，爸爸開心地笑出了聲。
再一個(gè)周末，剛踏進(jìn)家門，一架古香古色的古箏，倏地映入了我的眼簾。只見客廳里，一個(gè)深褐色又略帶點(diǎn)古銅色的`木藝支架上，赫然擺放著一架碩大無(wú)朋的古箏，也是深褐色又略帶點(diǎn)古銅色。
喜上眉梢的我，細(xì)細(xì)地端詳了起來(lái)。
那木藝支架太漂亮了！前簾居然雕龍琢鳳，精致的工藝，加上光亮的油漆，在大廳里顯得熠熠生輝。相比之下，就連家中的紅木家具，也黯然失色……
那寶貝古箏就更漂亮了！上面竟然雕刻著，九條神采各異的飛龍，仿佛活靈活現(xiàn)地在我眼前騰躍，精湛的雕工幾乎美妙絕倫……
我興奮得心都快蹦出來(lái)了！
這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，有些不服氣地說(shuō)道：“你看看，爸爸多偏心！給哥哥買幾百塊錢的吉它都舍不得，居然破天荒地給你買幾萬(wàn)塊錢的古箏。聽說(shuō)這九龍古箏，還是用兩千年前的漢代古董金絲楠木精制而成呢，由揚(yáng)州名家純手工精雕細(xì)琢的……”
真的嗎？太漂亮了，簡(jiǎn)直無(wú)與倫比！聽說(shuō)，金絲楠木，可是古代帝王天子才可御用的寶物�。�
傾慕已久了，這肯定是，爸爸特地幫我買回來(lái)的一把“九龍古琴”！
爸爸可真是我最好的知音吶�。�
我開心極了，更有信心了！一心想著好好學(xué)琴，希望長(zhǎng)大能成為一名古箏演奏家，也希望這不是一個(gè)夢(mèng)！我一定能美夢(mèng)成真，對(duì)未來(lái)，我充滿了美妙憧憬！
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