就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文（精選35篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文 1
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，三年的初中生活已走到了盡頭�？粗矍暗南﹃�(yáng)，我的腦海中不禁回憶起了和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
盛夏的陽(yáng)關(guān)，火一樣的炙烤著大地。我們頂著烈日，準(zhǔn)備在操場(chǎng)上進(jìn)行八百米的體檢測(cè)試。
隨著老師的一聲令下，很多人一馬當(dāng)先地沖了出去，跑得飛快�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，一圈過(guò)后，很多人的速度開始慢了下來(lái)。我也放慢了腳步來(lái)調(diào)整自己的呼吸。
兩圈過(guò)后，許多人都開始有些體力不支。一個(gè)個(gè)都汗流浹背，面色紅紅的向前小跑著。而我正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在他們的后面，大口大口地喘著粗氣，半跑半走的跟著他們的步伐。那時(shí)，我的.心中生著一股悶氣。因?yàn)�，這回的體檢是臨時(shí)通知的，我們都沒(méi)有準(zhǔn)備好，就上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。這讓平時(shí)體育課都不鍛煉的我們情何以堪��？
到第三圈時(shí)，我的兩條腿似乎已經(jīng)作文我不受我的控制了，我用比走還慢的速度向去。炎熱的太陽(yáng)炙烤著我們，我身上的衣服已經(jīng)全濕透了。而我，也沒(méi)有什么力氣再跑下去了。就在我準(zhǔn)備放棄時(shí)，一個(gè)聲音在我的耳邊響起，“不要放棄，堅(jiān)持住，就快到達(dá)終點(diǎn)了！”原來(lái)是我的同學(xué)兼閨蜜，夢(mèng)瑤。
看見(jiàn)胖胖的她都沒(méi)有被這區(qū)區(qū)800米給嚇到，我又怎么能輕言放棄呢？于是，我又重新鼓起勇氣，向終點(diǎn)沖去。100米，50米，10米，5米。終于，我越過(guò)了終點(diǎn)線，800米，我終于征服你了！
跨過(guò)終點(diǎn)線的那一刻，我非常激動(dòng)，也非常自豪。不過(guò)，這都要謝謝她，我的好閨蜜，夢(mèng)瑤。若不是她，我想，這800米我是堅(jiān)持不下來(lái)的。
非常高興，在這最美好的時(shí)光遇見(jiàn)最美好的你們。謝謝你們，在我的青春中留下了這么多美好的回憶，讓我們就這樣一起慢慢地長(zhǎng)大吧！
就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文 2
成長(zhǎng)是一杯咖啡，只有細(xì)細(xì)的品嘗，細(xì)細(xì)的飲，才能嘗出成長(zhǎng)的甜蜜，品出它的苦澀。在這甜與苦的縈繞下就這樣慢慢長(zhǎng)大。
清晨，手捧一杯咖啡，淡淡的芬香撲鼻而入，輕輕的品嘗，細(xì)細(xì)的甜蜜蔓延。童年失去的歡樂(lè)不正如這杯咖啡嗎？那時(shí)我還是一個(gè)天真無(wú)暇的孩子，嬉戲的歡樂(lè)構(gòu)成了我們生活的主題曲。蔚藍(lán)色的天空，時(shí)常飄蕩著我們那清脆的笑聲；碧綠的草坪上有著我們和小鳥的合唱；田野里，有著我們用那粉紅的小手握著鉛筆，一筆一筆畫的童年的美麗；小河邊，有我們小心翼翼放在水里帶著夢(mèng)想與希望的小船……在我們的'歡呼中，順流而下，無(wú)憂無(wú)慮，就這樣我在童年的甜蜜中慢慢長(zhǎng)大。
午后，桌上擺著的那一杯苦咖啡，輕抿上一口，完全沒(méi)有了那清甜，代替它的卻是濃濃的憂郁感泌入心脾，可是喝多了，苦中卻又滲透羞淡淡的甜，可謂是苦中帶甜。剛步入初中的我，已拋下了童年的面具，不再貪玩，而是一頭扎進(jìn)了知識(shí)的海洋。除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，日復(fù)一日的進(jìn)行著三點(diǎn)一線——家、學(xué)校、家。每天那繁忙的課程與堆積如山的作業(yè)一次又一次的把我壓倒，緊接著就是考試那塊沙漠領(lǐng)地。而那些童年時(shí)期的歡樂(lè)，圖畫還有那帶著夢(mèng)想與希望的小船，卻一個(gè)又一個(gè)消失在我的生活中。有時(shí)候拿起那塵封的鉛筆卻無(wú)法畫出那美麗的圖畫，折好的小船還沒(méi)被小溪帶走就被揉成一個(gè)個(gè)紙團(tuán)扔了出去。嘲笑著當(dāng)年的無(wú)暇與天真，只有拿到滿意的成績(jī)那一刻，心中才會(huì)涌出久違的欣喜和甜蜜。
就這樣，我在初中時(shí)期的苦與樂(lè)下慢慢長(zhǎng)大，成長(zhǎng)是一杯咖啡，有苦也有樂(lè)，不管是苦還是樂(lè)，都將成為我的美好回憶，伴隨在我身邊慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文 3
濃墨重彩，為我的生命添一抹亮色；筆走龍蛇，讓我的生命多一種意義；悠悠書海，讓我的生命與文字契合。
在我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就知道了我們生活的世界是五彩繽紛的。“老——虎”，“獅——子”。媽媽一字一頓地教我�！袄蠟酢保八棺印�。我自信滿滿，一點(diǎn)也不含糊。媽媽搖了搖頭，接著教我。陽(yáng)光透過(guò)玻璃折射進(jìn)來(lái)，一屋子的溫暖耀眼。“老虎”，“獅子”，在一字一頓的讀音中，我就認(rèn)識(shí)了你們。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，知道了中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰”的情誼令人羨慕；“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫扇”的凄涼令我輕嘆；“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”的悠閑令我遐想。若是得空，江南水鄉(xiāng)令我流連。粉墻黛瓦，流水人家，細(xì)細(xì)勾勒，慢慢臨摹。我隨意穿梭在青石板的小路上，這里，有你的`足跡。
歲月像年輪，刻畫了一圈又一圈。一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，一撇無(wú)垠到天涯。書房里，我聚精會(huì)神，寫著一個(gè)一個(gè)方塊字。中華文化流傳至今有5000年了�；蛟S它曾細(xì)小幼嫩，或許它曾蓬蓬勃勃，或許它曾歷經(jīng)劫難，但它今天依舊一身傲骨。細(xì)細(xì)揣摩，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)漢字晶瑩剔透。怪不得，古人道：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽艺J(rèn)識(shí)它們有10年了吧，細(xì)想來(lái)，也就是彈指一揮間的事，既漫長(zhǎng)，又短暫。不好意思，10年了，我依舊是一筆一筆又一筆，一畫一畫又一畫，好像沒(méi)能讀懂你的驕傲。但是，我知道自己正在慢慢長(zhǎng)大，我知道隨著年齡的成長(zhǎng)，我必須學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，再給我一次機(jī)會(huì)，下一個(gè)10年，希望你能陪我走遍錦繡河山。
相識(shí)是緣分，相伴是天意，相知是成長(zhǎng)的必然。我相信我能夠擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。
就這樣，慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文 4
我長(zhǎng)大了。我內(nèi)心不僅僅一次這么說(shuō)：你長(zhǎng)大了。我四周的人也都對(duì)我這么說(shuō)，但是有時(shí)，我依然有點(diǎn)難以接受這一點(diǎn)。
長(zhǎng)大，意味著外貌的變化。短短兩年前，我依然稚氣未消，滿面孩子氣。時(shí)至今日，慢慢地，我像變了一個(gè)人。個(gè)子增高了，臉更成熟了，喉結(jié)突起了，胡須也微微現(xiàn)出。六年級(jí)去報(bào)名時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)老師們沒(méi)有以前高了，事后老師說(shuō)，當(dāng)時(shí)根本認(rèn)不出我。我這才意識(shí)到：“我真的長(zhǎng)大了�！�
前幾天在抽屜里收拾，意外發(fā)現(xiàn)自己的照片，再看日期，是一年級(jí)照的。六年的光陰悄然逝去，我不論是外貌還是內(nèi)在都有了巨大的改變。長(zhǎng)大，就是如此一個(gè)積累的過(guò)程。
長(zhǎng)大，意味著壓力。進(jìn)入初中后，我的壓力較小學(xué)被成倍放大，誠(chéng)然，日漸魁梧的雙肩意味著日漸增加的責(zé)任。但是，我還是有點(diǎn)兒猝不及防。在剛?cè)雽W(xué)的那段時(shí)間里，熬夜似乎已成了一種常態(tài)。“十年磨一劍”，努力，是值得的.，為的是在三年后、六年后，中、高考的暗戰(zhàn)中笑傲江湖。成長(zhǎng)在青春的路上，今日不搏，更待何時(shí)？我長(zhǎng)大的意義大約就在這之中吧。走好每一步，我從小學(xué)時(shí)的被引領(lǐng)者，到了初中自己的引導(dǎo)者。
長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)沒(méi)有止境。一段征程的結(jié)束，是下一段征程的開始。加油，趁著青春氣盛，及時(shí)努力！我們已度過(guò)了初中的六分之一了，兩年半以后，我們會(huì)在中考的考場(chǎng)上，青春飛揚(yáng)！兩年半，說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。所以加油吧！在成長(zhǎng)的路上奮進(jìn)！
這理想風(fēng)帆的飛揚(yáng)，給我們了前進(jìn)的方向，我們慢慢地成長(zhǎng)，向理想的未來(lái)進(jìn)發(fā)！
就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文 5
就這樣慢慢長(zhǎng)大
成長(zhǎng)路漫漫，幸好我不孤單。
——題記
走在成長(zhǎng)的道路上，面對(duì)著坎坷。然而，我很快樂(lè)，因?yàn)橛性S多人陪伴著我。伴隨著母親的一路呵護(hù)，書香的一路陪伴，我，慢慢長(zhǎng)大……
母親的呵護(hù)——如水的月光
時(shí)鐘的指針慢慢溜向11。很靜，外面僅剩幾盞路燈。聽得外面的各種蟲聲清幽。“��！終于復(fù)習(xí)完了！”我伸了個(gè)懶腰，推開了房門�！皨專�沒(méi)睡��？”“哦，我想看完書給你切點(diǎn)水果。一天沒(méi)有吃水果，可能營(yíng)養(yǎng)不均衡，進(jìn)來(lái)又怕打擾你。”無(wú)意之間，我看到母親的眼球中夾些血絲，那么微不足道的事，卻做得如此細(xì)致。
月光靜靜地流瀉下來(lái)，傾灑在地上，一如母親對(duì)我無(wú)微不至的呵護(hù)。
書香的陪伴——明凈的燈光
成長(zhǎng)路上，幸好有它的.陪伴——書香，就如一縷明凈的燈光。
——當(dāng)我沉浸在過(guò)去的成績(jī)中，止步不前時(shí)，書告訴我：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！�
——當(dāng)我遇到困難挫折，灰心氣餒時(shí)，書鼓勵(lì)我：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”
——當(dāng)我不斷幻想未來(lái)，做起“白日夢(mèng)”時(shí)，書提醒我：“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)�！�
走在成長(zhǎng)的路上，面對(duì)著未來(lái)的艱難險(xiǎn)阻，我笑了。我會(huì)勇敢地向前。
因?yàn)橛辛伺惆�，我慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文 6
從剛出生的第一次哭聲，再到第一次在幼兒園見(jiàn)到可愛(ài)可敬的老師。后來(lái)再到小學(xué)、初中才知道學(xué)業(yè)的重要以及競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。
回顧這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，風(fēng)雨、陽(yáng)光，親人的呵護(hù)，老師的教誨，同學(xué)的啟迪，都伴我在人生的道路上不斷的稱贊。
從讀幼兒園時(shí)開始，就像個(gè)野孩子似的，和鄰居們家的小孩整天四處玩樂(lè)。到了幼兒園放學(xué)時(shí)，是我們最歡樂(lè)的時(shí)候，我們一起跑去院內(nèi)的噴泉上沖涼，一起打水仗，到了最后，大家都被弄得全身濕淋，完全沉浸在歡樂(lè)的時(shí)光里�？苫丶液笞匀簧俨涣艘活D罵，但心里依然充滿了樂(lè)意。
幼兒園時(shí)期的幼稚、無(wú)知，慢慢地到了上小學(xué)的時(shí)期。
從入學(xué)的第一天，以為還能像原來(lái)一樣，開心的繼續(xù)玩樂(lè)，可老師不再那樣溫和，而是多了幾分嚴(yán)厲，而同學(xué)們也都不是那么的調(diào)皮，我對(duì)了幾分膽怯，不再像原來(lái)那樣那么“瘋狂”。到了后來(lái)，我也開始認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，開始每天按時(shí)完成作業(yè)。
小學(xué)期間，老師的嚴(yán)厲，同學(xué)的高素質(zhì)，使得我在這樣好的.環(huán)境下不斷努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，考上一個(gè)好的初中。
來(lái)到了中學(xué)的我認(rèn)識(shí)到它的莊嚴(yán)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是異常的禮貌，老師們也都有極高的素質(zhì)，不停向同學(xué)們問(wèn)好。后來(lái)才知道，中學(xué)的每次大考都要進(jìn)行班級(jí)和年級(jí)的排名。我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的緊迫感，每天都要有安排性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且每天都要定時(shí)復(fù)習(xí)，為考試做準(zhǔn)備，那樣才能考出一個(gè)好成績(jī)。
我，慢慢長(zhǎng)大了，我應(yīng)該繼續(xù)奮發(fā)圖強(qiáng)，為不久的中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文 7
小的時(shí)候我們都有同一個(gè)愿望，那就是快點(diǎn)長(zhǎng)大， 我們都在想:“長(zhǎng)大了，我們就長(zhǎng)高了�？梢猿愿鞣N好吃的，可以穿漂亮衣服，可以無(wú)拘無(wú)束的。”但長(zhǎng)大了我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)小時(shí)候才是真正的無(wú)拘無(wú)束。 有一天我終于聽到大人們口中說(shuō)“你長(zhǎng)大了。”這句話，這不是我小時(shí)候最期待從大人們口中說(shuō)的這句話嗎？可是我為什么高興不起來(lái)呢？而且還有些說(shuō)不出來(lái)的酸痛感，究竟是為什么呢？我從在爸爸媽媽懷里撒嬌的小孩子，長(zhǎng)到了十三四歲的青少年，不再是大人口中的小屁孩兒。不再是會(huì)哭，會(huì)撒嬌的.小孩兒，而是從大人口中換回來(lái)一句你長(zhǎng)大了。
上一年級(jí)的時(shí)候，我還是那樣的懵懂，那樣的認(rèn)真，我們學(xué)會(huì)了拼音和阿拉伯?dāng)?shù)字，每當(dāng)學(xué)會(huì)那些，我就會(huì)跟我奶奶炫耀，我就奶聲奶氣的說(shuō)“奶，你看，我會(huì)拼音和阿拉伯?dāng)?shù)字了，你聽，1，2，3，……”奶奶就會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)“好好好，真好�！蔽揖蜁�(huì)認(rèn)為這是奶奶對(duì)我的夸獎(jiǎng)，我就會(huì)成為一個(gè)小大人。在小時(shí)候的夏天，我依舊這樣的無(wú)憂無(wú)慮。在奶奶和爺爺?shù)膹S子里，白天我就和奶奶捉螞蚱、撲蜻蜓。黑夜我就和爺爺奶奶鋪涼席坐在上面，我坐在上面玩耍，爺爺和奶奶坐著上面聊家常。伴著蟬鳴和蟈蟈的叫聲，和夏夜的陣陣涼風(fēng)，一切都是那樣的美好，那樣的和諧，誰(shuí)都不忍打擾……
時(shí)間如流水飛快，誰(shuí)都愿意停留在小時(shí)候，但時(shí)間不會(huì)改變，從小屁孩到小大人，再?gòu)男〈笕说角嗌倌辏恳淮纬砷L(zhǎng)都會(huì)有痛苦和歡樂(lè)，絕望和希望并存，也許我們得到的和失去的都是人生成長(zhǎng)中收到最好的禮物，我們都不曾后悔，因?yàn)槲覀儺?dāng)初擁有過(guò)。 我想到《夏日終年》里土掉渣的一句話：時(shí)間一天天的過(guò)去，我們就這樣長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文 8
趴在窗前，斜對(duì)面田野里金燦燦的油菜花正開得歡。相比之下，家門前空蕩蕩，似乎少了什么。哦，對(duì)了，門前的那顆老樹已經(jīng)不在了。
老樹不老，按照樹的年齡恰值壯年。只不過(guò)，自我有記憶起，它就在那。記憶那么遠(yuǎn)，那么久。從自己蹣跚學(xué)步到牙牙學(xué)語(yǔ)；從剛開始的羊角辮到現(xiàn)在的黑框眼鏡；從背著雙肩包跨出家門到踩著月光推開家門……它總在那兒。不止一次的覺(jué)得，這棵樹，經(jīng)歷了許多。似乎有了靈，該不會(huì)成精了吧，有思想了吧。
小時(shí)候，我一直這樣認(rèn)為著的。老樹，在我眼中，就這樣神圣了起來(lái)。
老樹象征著家。走在回家路上，一抬頭，第一眼總能看到它。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.，隨風(fēng)飄動(dòng)的枝葉看起來(lái)像在對(duì)我招手，柔柔的喚我回家。無(wú)論玩到多晚，無(wú)論玩到多久�？吹嚼蠘洌椭兰揖驮诟浇�，心就能安下來(lái)。
老樹象征著我的依賴。任何時(shí)候，它總直挺挺的在那兒。心情不好，向著它哭，沒(méi)關(guān)系，它不會(huì)笑你。挨罵挨打時(shí)，向著它罵，放心，它不會(huì)煩你。而在我高興時(shí)，也能感受它在陪我一起笑……神圣的老樹也是我小小的仰慕對(duì)象。因?yàn)�，我想像它一樣高，一樣壯，一樣安靜，一樣那么好。
老樹其實(shí)也象征著我的成長(zhǎng)。一年又一年，365天又365天。不斷有新的葉子長(zhǎng)出，不斷有葉子落下。而自己也在這不斷變化中悄悄改變。
個(gè)子長(zhǎng)高，頭發(fā)變長(zhǎng)，終于發(fā)現(xiàn)，這顆老樹，原來(lái)也就只是棵樹。
它并不是那么高，那么大，那么偉大。它并不是那么神秘，那么美麗。其實(shí)，它只是顆單純的樹。
年前，樹被砍了�？尚睦镆稽c(diǎn)都不在意，以前所珍愛(ài)的老樹已經(jīng)無(wú)所謂了。童年，是時(shí)候結(jié)束。老樹，留在記憶中就好。我是否已長(zhǎng)大？
就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文 9
長(zhǎng)大，是一個(gè)永恒的話題，也許在父母面前你永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)都只是一個(gè)小孩，但是，對(duì)于處于青春期的我們來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該長(zhǎng)大了……
青春的天窗永遠(yuǎn)都為我們敞開著，小時(shí)候，我們生活在這窗戶里，卻不知在青春的天窗外面是另一番風(fēng)景。長(zhǎng)大了我才明白，青春既美麗而又有自己的風(fēng)格。
每個(gè)人都有自己的青春，在那段時(shí)光里，我看待一切事物都是美麗的。青春像一顆鉆石，不斷地閃耀著奪目的光芒；青春是燦爛的，然而它又是那么的短暫，就像夜空中那一顆顆美麗的流星，轉(zhuǎn)瞬間便消失在茫茫夜空之中。
這時(shí)，我靜想，青春像是一棟大廈，需要我們用堅(jiān)持不懈的努力去建造。在這青春年華中，我不斷成長(zhǎng)，逐漸明白只有通過(guò)常年的.學(xué)習(xí)積累才能有所成就。
兒時(shí)的我們是那么的天真，世間的一切對(duì)于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō)都像空氣一樣純潔，同學(xué)之間手拉著手也不會(huì)在意�？墒巧狭顺踔胁虐l(fā)現(xiàn)，原來(lái)這樣做是會(huì)有非議的，當(dāng)流言蜚語(yǔ)的出現(xiàn)，顯得那么不自然的時(shí)候，我們長(zhǎng)大了。
也許青春期中的我們是向往自由的，希望自己可以無(wú)拘無(wú)束，可是那樣我們真的長(zhǎng)大了嗎？事情總會(huì)出現(xiàn)起伏，人生也難免遇到困難和挫折，我們的選擇或是逃避現(xiàn)實(shí)，或是努力拼搏？面對(duì)選擇的我們，其實(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大了。不僅僅是因?yàn)槲覀兌昧嗣\(yùn)需要自己去掌握，更是那種敢于拼搏的勇氣讓我們不斷成熟。面對(duì)困難，我們屹立不倒；經(jīng)歷挫折，我們勇往直前。
當(dāng)我們打開青春的天窗，就會(huì)欣賞到窗外的另一番風(fēng)景，每一處風(fēng)景上都寫著兩個(gè)字——成長(zhǎng)。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文 10
生物從小到大都是在生長(zhǎng)的，人也是如此。當(dāng)然，在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)生過(guò)很多事，見(jiàn)過(guò)很多人，下面請(qǐng)跟隨我，一起探尋我的成長(zhǎng)足跡吧！
“哇哇……”我來(lái)到了這個(gè)世界，初次與世界相見(jiàn)，覺(jué)得世界那么奇妙，對(duì)它充滿了好奇心。
上幼兒園時(shí)，我開始交朋友，但交友過(guò)程并不順利。聽奶奶說(shuō)，剛把我送到幼兒園時(shí)，我特別不聽話。因?yàn)槭窃谵r(nóng)村，校車每天從家門口接送。那時(shí)的我，是死拉硬拽不肯上車，后來(lái)又連續(xù)發(fā)燒，他們只好讓我在家又玩了半年。直到第二年春天，我才真正踏入幼兒園大門。在幼兒園里，與大班的哥哥姐姐相比，那時(shí)的我是多么矮小，老師那么高高在上，那么牛，誰(shuí)都可以管，自己是那么地害怕老師。
在我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我開始練字。四年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師，字寫得非常好。每當(dāng)她在黑板上寫東西時(shí)，我都會(huì)去觀察。只見(jiàn)她手拿粉筆，保持著書法的握筆姿勢(shì)，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板全神貫注地寫著。每當(dāng)她在紙上寫什么東西時(shí)，我也會(huì)去觀察，學(xué)著寫。果然功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了書法。學(xué)會(huì)之后，成績(jī)也有所提高，從班級(jí)第七進(jìn)步到第二。
如今的'我，已經(jīng)成為了一名初中生，更知道了學(xué)習(xí)的重要性，我遇見(jiàn)了一位好的英語(yǔ)老師。由于我是她的課代表，要給她背書。有一次，我去找英語(yǔ)老師背書，背錯(cuò)了幾個(gè)句子。下課后，她就找我談話。她對(duì)我我說(shuō)：“像你這樣程度的學(xué)生，不應(yīng)該不會(huì)，一定要對(duì)自己要求嚴(yán)格……‘’聽后，我也有所感悟。從那次以后，我背書變得認(rèn)真，做題變得仔細(xì)。
成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們遇見(jiàn)了許多老師，懂得了學(xué)習(xí)……
從無(wú)知變得知識(shí)豐富，我們就這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文 11
我倚著欄桿，迎風(fēng)，思索成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)在出生時(shí)響亮的哭聲里;成長(zhǎng)在第一次喊“爸爸、媽媽”時(shí)父母驚喜的眼神里;成長(zhǎng)在人生中第一次考試?yán)?成長(zhǎng)在與朋友共度的歡樂(lè)時(shí)光里……
我們每時(shí)每刻不在成長(zhǎng)，十幾年的時(shí)光，也慢也快。
我想起你的口頭禪：“，等一等!”可成長(zhǎng)不能等待。
就像太陽(yáng)不能等待星辰，任何事物的變化也無(wú)法等待。因?yàn)槟阋坏┑却�，也就意味著你把時(shí)間耗費(fèi)在無(wú)用里，而不是用在成長(zhǎng)里-----------種子的等待，后果是腐爛成泥;流水的`等待，后果是污濁腐臭;行走者等待，后果是天黑字路盡;我們等待，后果是慢慢變老。
人變老和成長(zhǎng)是有很大區(qū)別的，如果你今年是14歲，在床上躺一年，什么都不做，你將變成15歲。
每個(gè)人都會(huì)變老，但變老不需要才能。 成長(zhǎng)則不同，成長(zhǎng)是在尋找變化的機(jī)會(huì)。
但在成長(zhǎng)中，經(jīng)常有人急于擁抱一個(gè)成功的未來(lái)。正如原新東方老師李笑說(shuō)：“我們總是對(duì)短期收益期望過(guò)高，卻對(duì)長(zhǎng)期期望過(guò)低�！彼赣⒄Z(yǔ)，也說(shuō)人生。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，還是急。
張愛(ài)玲的一句“出名要趁早”，害了不知多少人。我反感成功學(xué)，我也不明白難道生活更美好的可能性不在于這緩緩經(jīng)歷的一步步、默默感知的一天天，而在于未來(lái)的宏大勾畫?
一步步，一寸寸，一點(diǎn)點(diǎn)，一天天，慢慢來(lái)。
我不知道自己將要去哪里，但我確信我會(huì)像哈爾維說(shuō)的那樣，遵從自己的內(nèi)心，活在真實(shí)里。
所有的成長(zhǎng)都像是中藥和老火湯，都是一個(gè)時(shí)辰，一個(gè)時(shí)辰熬出來(lái)的。就像只有長(zhǎng)路漫漫，我們才有足夠的時(shí)間去品味成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)不是強(qiáng)求得來(lái)的，它需要內(nèi)心的不斷充實(shí)，經(jīng)歷的不斷積累。多年后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，就這樣在不經(jīng)意間，你慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文 12
“呵呵，我長(zhǎng)大了�！笨粗R子里的自我，面孔中青澀而又帶著些許成熟，漸漸的，眼睛彎成了月牙形。
“好，今日的課就上到那里，同學(xué)們能夠回家了�！彪S著教師的一聲令下，我的內(nèi)心卻再也不能平靜，教師在前面走，我悄悄的尾隨身后。走到拐彎口，教師回了辦公室，而我卻在第一時(shí)間趕在全校同學(xué)回家之前回了家。要明白，今日可是個(gè)特殊的日子呢！今日啊，是我的生日，呵呵！
剛一回到家，一股子濃濃的奶油香味就撲鼻而來(lái)，這可勾起了我肚子里的饞蟲。實(shí)在忍不住了，伸出手來(lái)，還未碰到蛋糕，就被媽媽的一只筷子硬生生的'打了回來(lái)。“哎呦�！蔽页酝吹慕辛艘宦�，縮回手�！跋词秩ァ！薄芭��！蔽液懿磺樵傅娜チ�，但又很快的跑回來(lái)。
這時(shí)可愛(ài)的小蠟燭已經(jīng)整齊的插在蛋糕上，散發(fā)出耀眼的光芒，五顏六色�！斑�，你的禮物。”我接過(guò)一個(gè)紫色的盒子，里面裝著一把紫色的玩具琴。剛按下第一個(gè)鍵，它便歡快的唱起了生日歌。這時(shí)媽媽幾乎把所有的燈都打了開來(lái)，家里到處亮堂堂的。頓時(shí)，一股股暖流直涌向心房……
今日是一個(gè)普通的日子，一個(gè)很普通的我的生日。
放學(xué)后，我還是全校第一個(gè)回了家。急急地打開門，家里卻是一片黑暗，心里頓時(shí)涼了一大截。拿起電話，很快就通了，還沒(méi)等我說(shuō)話，電話那頭就說(shuō)：“今日我和你爸有事，可能很晚才會(huì)回去，你自我弄點(diǎn)飯吃，就先這樣�！彪娫拕傄獟炝��！皨��！薄霸鯓恿耍俊薄敖袢諑滋�(hào)？”“18號(hào)啊，我還有事，有什么事等我回來(lái)再說(shuō)，嘟嘟嘟……”電話掛了……飯后，在鏡子前，呆呆的看著……
不一樣的氣氛，不一樣的場(chǎng)景，不一樣的生日。我本該大鬧一場(chǎng)的，埋怨他們忘記了我的生日，但我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
“呵呵，我真的長(zhǎng)大了！
就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文 13
“一千零七十八，一千零七十九……到啦！”今天上學(xué)閑來(lái)無(wú)事，玩起了兒時(shí)無(wú)聊的數(shù)步數(shù)的游戲。說(shuō)來(lái)奇怪，以前上學(xué)要走一千四百多步，現(xiàn)在怎么少了三百多步呢？路程不變，速度不變，到底是什么變了呢……
我，好像長(zhǎng)大了呢。
從最初被爸爸駝在肩頭，到后來(lái)牽著爸爸的手小步跑，到現(xiàn)在的齊步前行。有事也會(huì)撒嬌要求爸爸再把我背起來(lái)，爸爸只會(huì)擺擺手，搖搖頭道：“爸爸老咯，禁不起這樣的折騰咯！”
從最初腳夠不到自行車踏板，到現(xiàn)在的來(lái)去自如。從最初同桌之間幼稚的“三八線”，到現(xiàn)在同學(xué)之間的和睦相處。從最初不明白爸媽為什么總是偏愛(ài)親戚家的小孩，到現(xiàn)在理解了他們的對(duì)我的愛(ài)一分不少。從最初最愛(ài)電視里播放的'《天線寶寶》，到現(xiàn)在理性觀看《新聞聯(lián)播》�？傆行〇|西，在你看不見(jiàn)的地方，在悄悄改變著……
窗臺(tái)的盆栽是什么時(shí)候枯萎的？小區(qū)的野貓是什么時(shí)候消失的？體重秤上的是什么時(shí)候增長(zhǎng)的？而我又是什么時(shí)候慢慢長(zhǎng)大的？這些問(wèn)題的答案，總是難以琢磨，耐人尋味。
仿佛還是昨天，我還正納悶著《喜羊羊與灰太狼》為什么不播了，今天我卻在思考函數(shù)題該如何解決。
悄悄地，慢慢地，我長(zhǎng)大了。
夜晚，不再是我害怕的黑暗，反倒是讓人放松的難得的心間的寧?kù)o。
手中握著的，不再是花花綠綠的糖果，而是一支又一支用到?jīng)]水的筆。
懷揣著的，不再是對(duì)長(zhǎng)大的迷茫、恐懼，而是一份對(duì)未來(lái)無(wú)限可能的期盼。
就這樣慢慢長(zhǎng)大，也挺好的。享受長(zhǎng)大帶來(lái)的煩惱與快樂(lè)，體會(huì)成長(zhǎng)過(guò)程中的每一分微小而又確實(shí)的幸福。把握當(dāng)下，珍惜未來(lái)，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文 14
花開一季又謝了一季，可每一季的花都不是原來(lái)的花，只有那琥珀色的陽(yáng)光帶著時(shí)光義無(wú)反顧流逝的色彩，溫暖如初。
很小很小的時(shí)候，你總愛(ài)把我扛在肩頭，而我把你的腦袋當(dāng)做方向盤，偏要讓你去小店給我買糖吃，實(shí)在不高興了，就把頭上的發(fā)卡一股腦兒夾在你頭上，叫你頂著滿頭或藍(lán)或紫的發(fā)卡裝作兇神惡煞地慢慢追在我后面。陽(yáng)光透過(guò)香樟樹濃密的樹冠，大水泥路面上投下細(xì)細(xì)碎碎的影子，麻雀一蹦一跳地啄著陽(yáng)光。
后來(lái)長(zhǎng)大了點(diǎn)，早上你經(jīng)常蹲在門口幫我系好鞋帶，理好衣服，然后拉著我的手去上學(xué)。你的手掌比我大很多，手指上有不明顯的老繭。到校門口時(shí)，你總要叮囑一番。初升的太陽(yáng)的光輝灑下每個(gè)人的.身上，你頭發(fā)似乎被渲染成了金黃色。
再后來(lái)我六年級(jí)了，你的工作任務(wù)繁重，幾乎抽不出時(shí)間陪我，即使在家也在處理工作。你常常在我入睡之后悄悄回到家中。又在我夢(mèng)醒之前靜靜離去。如同鋪灑在床頭的一泓如水月光，反射著太陽(yáng)的光芒，整晚整晚地陪伴我。
現(xiàn)在我九年級(jí)了，你工作沒(méi)那么忙了，你每天早晨騎車送我，晚上騎車接我。早上琥珀色的陽(yáng)光落在我們倆的身上，我發(fā)現(xiàn)你有十來(lái)根頭發(fā)熠熠生輝，以為是太陽(yáng)光的緣故，仔細(xì)一看，卻是白發(fā)。等紅燈時(shí)，你問(wèn)我冷不冷，叫我靠在你后背上，能擋些風(fēng)。我鼻子一酸，但眼淚終究沒(méi)有落下來(lái)，在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
時(shí)光如同流水一般，你越想把它抓在手中，它越從指縫中流逝。
數(shù)十年光陰匆匆從指尖流逝，許多事都變了。唯一不變的是你這輪始終溫暖的太陽(yáng)。
雖然我知道我留不住時(shí)光，但我仍希望它慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，讓我就這樣慢慢長(zhǎng)大，讓父親慢慢變老，慢慢地……
就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文 15
蘇軾詩(shī)云：“腹有詩(shī)書氣自華”，從小處于書世界中的我，與書結(jié)友，與書相伴，不為凡塵事物所迷惑，伴著書香，慢慢長(zhǎng)大！
書山有路勤徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。小時(shí)候，媽媽對(duì)我進(jìn)行書的教育，童話伴隨我，度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜。喜歡睡覺(jué)，為什么呢？因?yàn)樗翱偰苈牭侥腿藢の兜耐捁适隆?/p>
再大一點(diǎn)，上了小學(xué)一年級(jí)，依舊離開不了書的陪伴，要求母親給自己買寓言神話書，一字一字吸允地指著拼音讀書的我，再幸福不過(guò)了。上了三年級(jí)，所認(rèn)識(shí)的字已經(jīng)夠我讀完一本《西游記》了，其中孫情空愛(ài)憎分明的形象，現(xiàn)在依舊深入心扉，讀書時(shí)，苦樂(lè)發(fā)織，讀到好玩的情節(jié)，自己總是忍不住哈哈大笑，但有時(shí)也會(huì)淚流滿面。常常因?yàn)榭磿肓松�，因而忘記吃飯，直至媽媽到房間拿著掃把來(lái)，才知道她已經(jīng)叫了我半響了。
記得有一次，因看書入了迷，待媽媽睡著后，自己從被窩里爬起來(lái)讀書，因?yàn)樾β曁螅粙寢尠l(fā)現(xiàn)沒(méi)收了全都書。但那使這樣，依舊沒(méi)有阻的我看書，放學(xué)不回家去同學(xué)家把書讀了一遍，才肯回家，常常因?yàn)檫@個(gè)，說(shuō)了不少皮肉之苦。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了些，書更是引我為傲，喜歡魯迅的小說(shuō)，喜歡冰心的詩(shī)集。家中之寶，唯有書有。與同學(xué)們?nèi)ス浣郑齻兇蠖嗍窍矚g買些明信片，光盤什么的，而我不同，看到新的'書，就像被釘子釘在那一樣，根本走不動(dòng)路，直到進(jìn)書店買了幾本有趣的書，才有罷休。從小到大，應(yīng)該只有書能讓我歡呼雀躍了吧！
莎土比亞說(shuō)：“生活中沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。”青看正值年少時(shí)，不愛(ài)讀書哪能行？
就這樣，在書的世界中，與書為友，與書同行的生活中，不負(fù)讀書，不負(fù)青春，慢慢長(zhǎng)大吧！
就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文 16
楓葉綠了還會(huì)變紅，落花逝去，明年還會(huì)再開，雪花融進(jìn)下一個(gè)冬季會(huì)繼續(xù)飄起。落葉是否還在演繹一個(gè)人的凄涼時(shí)間之河悄悄地從你我的指尖劃過(guò)，就這樣慢慢長(zhǎng)大。
窗外的雨帶走我的思緒，我喜歡這樣的雨天，心兒隨風(fēng)飄動(dòng)。這樣安靜的午后，是否還會(huì)有未盡的暴風(fēng)雨？我不禁愣神，老媽就開始嘮叨了：“你看你，都這么大了，飯不會(huì)做，也不好好學(xué)習(xí)，你到底想干什么呀！還指望我養(yǎng)你一輩子嗎？”真是可惜了，老馬這好口才，都快趕上周立波了。
新課，窗外下起了雨，豆大的雨一滴一滴的落下來(lái)，雷聲滾滾。這是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前兆。我回到屋內(nèi)，查耳機(jī)，塞入耳內(nèi)，我害怕這雷，更怕老媽的嘮叨。
吱――門開了，我假裝沒(méi)聽見(jiàn)，側(cè)轉(zhuǎn)過(guò)頭去。
“你說(shuō)你整天不好好學(xué)習(xí)就知道玩，家務(wù)也不會(huì)做，長(zhǎng)大了可怎么辦呀，你看你姐，你怎么就不能學(xué)學(xué)她�！甭牭竭@里，我的怒火頓時(shí)被燃起，我看了老媽一眼，狠狠的摔門而去。
我狂奔到雨中，心中的怒火頓時(shí)被澆滅了，只剩下落寞和無(wú)助。我不明白剛才是怎樣的力量，給我這么大的勇氣，這難道就是人們常說(shuō)的“叛逆”，以前覺(jué)得他只是一個(gè)代名詞，現(xiàn)在意識(shí)到那只是借口，一個(gè)用來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)的最佳借口�！昂⒆莹D―”是媽媽的`聲音我急忙擦干臉上的雨水，不，我已分不清，那是雨水還是淚水。我撲到媽媽的懷里，放聲大哭，那一刻恍如隔世。
又是一個(gè)雨后的午后，我嫻熟的做著媽媽吩咐給我的家務(wù)，媽媽什么都不說(shuō)，只是在一旁托著頭看我，時(shí)而微笑，時(shí)而皺眉，若有所思就這樣明白了媽媽的苦心，用心和牽掛著我的心，就這樣讓記憶塵封。
晚風(fēng)帶走曾經(jīng)的曾經(jīng)，就這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文 17
小草會(huì)發(fā)芽的，人是會(huì)長(zhǎng)大的。
——題記
不知道什么時(shí)候，我就開始讀書了。
二年級(jí)的時(shí)候，我就開始看連環(huán)畫，當(dāng)時(shí)我讀的是一個(gè)古代神話故事。故事講述了一個(gè)勇敢的英雄與邪惡勢(shì)力斗爭(zhēng)的故事，最終英雄戰(zhàn)勝了邪惡，帶來(lái)了和平與正義�？粗嬛杏⑿鄣男蜗螅冶晃萌朊裕胂笾约阂材艹蔀橐粋�(gè)勇敢的英雄。
三年級(jí)那天，我看到同學(xué)在看漫畫，于是我也開始嘗試看漫畫。我選擇的第一本漫畫是一部全新的作品，故事講述了一個(gè)小男孩名叫小明，他身上封印著一種神秘的力量。因?yàn)檫@個(gè)力量，小明被其他人孤立了，但他并沒(méi)有放棄，最終成為了一個(gè)偉大的英雄。我對(duì)小明羨慕不已，尤其是他掌握的一種神奇技能——影子分身術(shù)。
《西游記》是中國(guó)古典文學(xué)名著，創(chuàng)作于明朝時(shí)期，作者是吳承恩。他在中年時(shí)期創(chuàng)作了初稿，后來(lái)經(jīng)過(guò)多次潤(rùn)飾才最終完成。這部小說(shuō)是在前人關(guān)于唐僧取經(jīng)的故事基礎(chǔ)上進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作的，將原本以唐僧為主角的故事改編為以孫悟空為主角的神話傳奇。至今已有四百多年的歷史，被譽(yù)為中國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中的璀璨明珠。
六年級(jí)了，在一片廣闊的大海上，有一位名叫李大海的漁夫，他已經(jīng)連續(xù)捕魚84天都一無(wú)所獲。人們都說(shuō)他的.運(yùn)氣不好，但李大海并沒(méi)有放棄。第85天，他下定決心要去深海捕魚，展現(xiàn)自己的能力。在海上，李大海發(fā)現(xiàn)了一條巨大的金槍魚，他克服重重困難，終于在第三天早晨，成功將魚叉刺進(jìn)金槍魚的身體。在返回的途中，李大海遭遇了五次鯊魚的襲擊，他勇敢地用魚叉、船槳和刀子進(jìn)行反擊。最終，當(dāng)他駕駛小船回到港口時(shí)，金槍魚已經(jīng)成為一副巨大的魚骨架。
隨著我讀的書的不同，我也在慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文 18
小時(shí)候，父愛(ài)是夕陽(yáng)西下林間道上大手拉小手的幸福回憶。
殘陽(yáng)如血，我興高采烈地坐在你那寬大的肩上，手里擺弄著你剛給我制成的風(fēng)車，欣喜溢滿了心房。而你，此時(shí)正邁著穩(wěn)健的步伐，雙手高高舉起，穩(wěn)穩(wěn)地抱在我的腰間，似乎舉起的就是整個(gè)世界。我不由自主地把手伸給了你，你有力的大手緊緊地把我抓住，如此溫暖，如此踏實(shí)！這三百多米的小路，在你溫暖的陪伴中，我慢慢長(zhǎng)大……清晨第一縷晨曦劃破天空，洋洋灑灑地傾斜下柔和的光輝。觀眾席上，父親向我投來(lái)充滿期待的目光。我雖然已經(jīng)落下一大截，但是為了不讓你失望，我咬緊牙關(guān)，鼓起信心，繼續(xù)奔跑，擁抱著暖意融融的空氣。陽(yáng)光跑道上，在你的引導(dǎo)下，我慢慢奮飛……后來(lái)，父愛(ài)是風(fēng)雨中摩托車上大衣裹小衣的'溫暖。父親啟程時(shí)，摸了摸我單薄的襯衫，不由分說(shuō)地把自己的大衣脫下來(lái)裹在我身上。盡管我再三強(qiáng)調(diào)“我不怕冷”，可是你只是淡淡地說(shuō)：“披著，不要凍著！”我趴在你背上，緊緊地抱著你，真希望我的愛(ài)也可以傳遞給你，讓你免受風(fēng)雨的侵蝕。風(fēng)雨中前進(jìn)，在你的守護(hù)下，我慢慢理解……
而現(xiàn)在，父愛(ài)是夜深人靜時(shí)，一杯暖茶。昏暗的燈光下，依舊是堆積如山的試卷，倏然間，一杯濃香的咖啡擺在了我的眼前�！昂煤米�，我等你！”父親最平凡的話語(yǔ)，成為我動(dòng)力的來(lái)源……到將來(lái)，我相信我還是會(huì)在父親的陪伴下，就這樣慢慢地成長(zhǎng)，也會(huì)在你的愛(ài)中，不斷完善自己，讓這份愛(ài)成為我終身受益的財(cái)富，用這份財(cái)富去回報(bào)父親，回報(bào)社會(huì)。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文 19
成長(zhǎng)的過(guò)程是漫長(zhǎng)，漸進(jìn)的，其間，我們從懵懂的叛逆少年逐漸變?yōu)槌墒斓那嗄�，也許每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不同，但長(zhǎng)大后的感受或許是相似的。――題記
獨(dú)自在房間愜意的做著數(shù)學(xué)題目，柔弱的手握著一支筆，也許某些人認(rèn)為做的時(shí)間很短，很枯燥，但我覺(jué)得我像是在和一位慈祥的老者交流，交流那種知識(shí)的奧秘。我學(xué)了數(shù)學(xué)9年多了，9年的時(shí)間不長(zhǎng)但已經(jīng)占據(jù)我年齡的十四分之九，也使我從一開始的對(duì)數(shù)學(xué)的無(wú)所謂慢慢變?yōu)檎J(rèn)為數(shù)學(xué)有趣的'態(tài)度了。
我這學(xué)數(shù)學(xué)的功夫不知也到了幾成了，相比較小學(xué)，初中也只是作業(yè)更多罷了，初中的我總是做著作業(yè)，我很不喜歡這，但惟獨(dú)數(shù)學(xué)例外，做數(shù)學(xué)我總是充滿興趣，想解開這道題目，就像是走迷宮，非得走出來(lái)不可，我突然發(fā)現(xiàn)我學(xué)數(shù)學(xué)過(guò)程似乎也是我成長(zhǎng)的過(guò)程――從剛學(xué)數(shù)學(xué)時(shí)的無(wú)知，到數(shù)學(xué)考試失利的沮喪，到解題的迷茫，再到解開題的頓悟，難道不就是我們成長(zhǎng)過(guò)程嗎，我們小學(xué)的純真，無(wú)知，到大一點(diǎn)，懂得考試重要，為考不好沮喪，六年級(jí)我對(duì)學(xué)習(xí)的迷茫，初中對(duì)學(xué)習(xí)的頓悟，也是對(duì)人生的頓悟。
數(shù)學(xué)在我人生道路下留下了深深的印痕，心靈成長(zhǎng)也離不開它的幫助，我很感謝它。
回想這學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程，其實(shí)也挺幸福的，我從中感悟了很多，從這學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過(guò)程，我也懂得了很多人生的道理，很充實(shí)，很舒暢。學(xué)數(shù)學(xué)我也不是那種特別勤奮的，但我想只要認(rèn)真學(xué)，也就夠了，人生也是這樣，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就好，太拼命反而適得其反。
上高中了，要學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)也更復(fù)雜了，認(rèn)真拼吧。
就這樣，數(shù)學(xué)陪伴我長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文 20
漫長(zhǎng)人生，誰(shuí)又會(huì)真正的，做到了擁有即失去，誰(shuí)又會(huì)真正的做到了成功？人生之路又總會(huì)抱怨生活，抱怨自己眼前的希望不夠大，但你又真正的做到了什么呢？沒(méi)有心情，又怎么會(huì)非凡。未來(lái)的一切都將會(huì)在自己的手中，握住手中的筆。就這樣，慢慢的長(zhǎng)大，帶著夢(mèng)想，帶著追求去迎接，去尋找一個(gè)屬于自己的一片天空！
足跡
成長(zhǎng)很難，但重要的是，我依舊在。重要的是依舊會(huì)有最初的那一份信念足跡的帶領(lǐng)之下，足跡的相陪之下，才能夠收獲滿滿。成長(zhǎng)又將會(huì)在此時(shí)此刻沒(méi)有了，最初又怎么會(huì)有后來(lái)的我們足跡遍會(huì)是生的欲望？沒(méi)有了欲望，也就沒(méi)有了活下去的理由，人生唯有靠拼搏，唯有付出真心，才會(huì)有一個(gè)好的結(jié)局，十幾歲的青春，一瞬間就消失到無(wú)影無(wú)蹤，青春的活力也將會(huì)在此時(shí)所帶領(lǐng)祖籍的陪伴指甲才會(huì)有一個(gè)青春年華光年就在此時(shí)珍惜便是知足，就這樣慢慢的長(zhǎng)大，因?yàn)槌墒�，正等待著我們�?/p>
成功
也許成功很難，但是你又不得不拼搏，為了明天，為了命運(yùn)，珍惜心中所向往的成功的彼岸，就在此時(shí)，那是需要努力及汗水的結(jié)果，收獲的滿滿一定是付出的積累，成長(zhǎng)成熟，最初的幼稚，現(xiàn)在都已經(jīng)成為了過(guò)往，經(jīng)過(guò)又總是那么的`別有用心，就這樣慢慢的長(zhǎng)大，為了當(dāng)初的初心，為了生活所迫，為了追求生命，如同電影，那么愛(ài)就如同一場(chǎng)長(zhǎng)跑，只有在跑職中贏得了比賽，一切的一切都是最好的，只有得到了，別無(wú)所求，珍惜該珍惜，就這樣慢慢的長(zhǎng)大足矣。
江川的患得患失，就在于此茫然之中，首度過(guò)迷茫之中，四小時(shí)青春的飛揚(yáng)都在此時(shí)此刻，希望在一切都在大膽的拼搏，加油，這樣慢慢的長(zhǎng)大，青春，別留遺憾！
就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文 21
當(dāng)你看到書中的情節(jié)，會(huì)不由自主的流下眼淚時(shí)，當(dāng)你不再幻想自己擁有魔法時(shí)，當(dāng)你看到同學(xué)都在嬉戲，而自己在一旁默默的學(xué)習(xí)，當(dāng)你遇到挫折，不再嚎啕大哭時(shí)；當(dāng)你不再過(guò)夢(mèng)想變成空想時(shí)原來(lái)時(shí)間會(huì)讓人慢慢長(zhǎng)大，原來(lái)我真的會(huì)就這樣慢慢長(zhǎng)大。
小時(shí)候你帶我食遍人間煙火，白了頭我?guī)憧幢M世間繁華。
小時(shí)候因?yàn)楦改附?jīng)常工作忙，而沒(méi)有時(shí)間看我，這個(gè)擔(dān)子也就挑在了姥姥的肩上，我的姥姥是一個(gè)一頭黑色波浪笑起來(lái)“有光”的女人，姥姥這一輩子沒(méi)有念過(guò)啥書，但她這一輩子老老實(shí)實(shí)，本本份份，小時(shí)候因?yàn)楫?dāng)時(shí)我老是起痱子用不了尿不濕，而且當(dāng)時(shí)的洗衣機(jī)也不好，所以姥姥就用手洗尿布，導(dǎo)致她的.手腕受了傷，現(xiàn)在不能用力搓衣服，是姥姥撐起了我的幼年。
上小學(xué)時(shí)，幼小的我無(wú)法自己回家，而接送的任務(wù)就給了舅舅，不管春夏秋冬坐在后座的我都有舅舅的遮擋，每次放學(xué)，餓了一下午的我。肚子開始咕咕作響，每到這個(gè)時(shí)候舅舅總會(huì)像變魔術(shù)一樣帶給我一份可口的美食，在后座的我經(jīng)常一邊吃一邊開心的搖著腦袋，我總會(huì)嘴里鼓鼓囊囊的問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題，他也總會(huì)耐心的回答我。
可是慢慢的歲月在無(wú)聲的溜走，終于采野花數(shù)星星的日子，紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上。
上了初中的我也沒(méi)有更多的時(shí)間去游玩去玩耍，我也沒(méi)有像原來(lái)一樣那么的開朗與開心，但我始終沒(méi)有忘記那時(shí)的理想與目標(biāo)，我始終在向前進(jìn)，這不就是我們的人生嗎？沒(méi)有什么太大的風(fēng)浪，但我們就在這其中慢慢成長(zhǎng)，在不知不覺(jué)中慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文 22
窗外梧桐葉搖擺著，慵懶地哼著小曲。
我愜意地吃著水果，躺在沙發(fā)上，二郎腿翹得很高，悠閑地享受著假期的安逸。弓著身子，俯身在每個(gè)房間忙碌著。同樣的時(shí)光，她卻汗流浹背，口中的水果味道變得酸酸的。
本想起身幫她，但天性懶惰的我卻挪不動(dòng)身子，心中不免猶豫。突然，媽媽“啊喲”一聲，我飛快地跑了過(guò)去。她正捂著手臂，抬頭看見(jiàn)我，她無(wú)奈地笑笑：“不小心劃傷了，倒是沒(méi)有多大事�！蔽逸p輕拿開她的手，胳膊上一道傷口，流著血。剎那間，一種心痛涌上我的心頭，這應(yīng)該是母女連心吧！
想起以前，我受傷時(shí)媽媽總是心疼得掉眼淚。當(dāng)時(shí)我只以為，只有會(huì)為我痛�，F(xiàn)在，我竟也因的痛而痛了。嘴里咀嚼的水果苦苦的。我快速又輕柔地為媽媽包扎好，再看她時(shí)，她竟?jié)M臉喜悅，笑著說(shuō)了句：“女兒長(zhǎng)大了！”
我一愣，是的，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了。不知道從何時(shí)開始，我會(huì)為母親的操勞而愧疚；不知從何時(shí)開始，我會(huì)為母親的付出而感動(dòng)；不知從何時(shí)開始，我開始感到自己覺(jué)得孝敬母親應(yīng)該是自己的責(zé)任了……
隨著時(shí)光的推移，我內(nèi)心對(duì)母親的情感越來(lái)越深，而今，我終于付出了行動(dòng)。兒時(shí)的索取，成長(zhǎng)的領(lǐng)會(huì)，到長(zhǎng)大的給予，我真的'學(xué)會(huì)了很多。因她而樂(lè)，因她而懂事，母親的一切都在影響著我。對(duì)她的情感，見(jiàn)證了我一步步成長(zhǎng)的足跡。
我把切好的水果端給母親，她開心地吃著，我慢慢品味著。甘甜的汁水沁入我的心田，是成長(zhǎng)的滋味。
窗外的梧桐葉也仿佛在奏一首動(dòng)聽的歌，那是成長(zhǎng)的旋律。
就這樣，在母親身邊，我慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文 23
記得那是一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的秋天，自從那一刻起，我就感受到您的愛(ài)。媽媽，您是世界上最偉大的人，是您給了我生命并養(yǎng)育了我，我在您的關(guān)愛(ài)中慢慢長(zhǎng)大。
那時(shí)候我還小，我和媽媽在家，我覺(jué)得有點(diǎn)熱，我趁媽媽不注意爬上了窗臺(tái)，站在窗邊，不禁感覺(jué)到好涼快，然后我便說(shuō)道：“哇，真涼快呀！媽媽忙著問(wèn)道：“哪里有那么涼快？”我回答道：“當(dāng)然是窗臺(tái)了！”這時(shí)媽媽急沖沖地跑過(guò)來(lái)，將我從窗臺(tái)上拉了下來(lái)，并將我一頓說(shuō)，我這才明白媽媽全是為了我的安全著想，那時(shí)看見(jiàn)她滿臉焦急的樣子，現(xiàn)在才明白自己的淘氣是不對(duì)的。
上學(xué)了，每天都是媽媽接送我去學(xué)校。放學(xué)時(shí)，媽媽總會(huì)詢問(wèn)我學(xué)校的事情：“有沒(méi)有好玩的事，今天開心嗎？老師講的題會(huì)不會(huì)呀？”我回答道：“很開心呀，但是今天和同桌吵架了�！薄盀槭裁囱剑俊薄耙�?yàn)橥肋^(guò)界了�！蔽艺f(shuō)。媽媽表情嚴(yán)肅地回家給我上了一課，讓我和同桌道歉，同桌根本沒(méi)把事放在眼里，說(shuō)了句：“沒(méi)關(guān)系，這點(diǎn)小事算什么呀？”后來(lái)我和他成為了好朋友。
我大一些才明白，原來(lái)媽媽想讓我做一個(gè)寬宏大量的男子漢，不要因?yàn)樾∈潞屯瑢W(xué)之間鬧不愉快。
現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)和睦相處、團(tuán)結(jié)同學(xué)，可就是我的字寫的不是太好。記得去年有一次，因?yàn)樽鳂I(yè)的字沒(méi)有認(rèn)真好好寫，媽媽說(shuō)過(guò)幾遍后，我依舊是歪歪扭扭地寫，媽媽生氣的.打了我一下，我頓時(shí)覺(jué)得疼的像火燒一樣，也很生媽媽的氣。5年級(jí)的我現(xiàn)在才明白，媽媽都是為了我好，字如人面，寫好字、做好人是我現(xiàn)在需要做的。
所有的一切媽媽都是為了我好，希望我從小樹苗長(zhǎng)成參天大樹，是您讓我在母愛(ài)的關(guān)愛(ài)中慢慢成長(zhǎng)，我愛(ài)您媽媽。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文 24
這么多年了，我們從懵懂到睿智，從幼稚到成熟，慢慢蛻變著，同時(shí)，我們這漫漫的成長(zhǎng)過(guò)程中也許會(huì)面對(duì)許許多多的抉擇，我們需要慎重選擇：是在拼搏中慢慢長(zhǎng)大，還是頹然的生活一生？
小學(xué)時(shí)，我不管是體育比賽，還是一些知識(shí)競(jìng)賽我都不敢參加，原因就是自己怕輸，認(rèn)為自己輸不起，記得，第一次來(lái)到農(nóng)村，我改變了許多……
農(nóng)村人家喜歡養(yǎng)雞，所以家家戶戶自然都會(huì)有個(gè)小雞棚，有一次我和父母去鄉(xiāng)村來(lái)到一戶和我爺爺奶奶十分熟的人家游玩住宿，第二天清晨，我早早便起床了，因?yàn)椋@家的.爺爺奶奶早上非常忙碌，所以我便幫它們喂雞，大概是為了好玩，我只在雞棚里撒了十幾粒米。只見(jiàn)，那棚里的八九只雞涌了過(guò)來(lái)，互相爭(zhēng)奪，你不服我，我不服你，你踹我一腳，我啄你一下，誰(shuí)也不服輸，爭(zhēng)斗完畢后，雞棚里一片狼藉，贏的雞慢悠悠的吃著大米，而一旁那些頹廢的雞只能眼巴巴地羨慕怨恨著勝利的雞，也不知是否是突然的靈感乍現(xiàn)，我總覺(jué)得，這似乎是上天給予我的啟示：人何嘗不如同爭(zhēng)食的雞，在社會(huì)中互相的競(jìng)爭(zhēng)著，有競(jìng)爭(zhēng)必然有勝利者和失敗者，頹廢的人只能一味的羨慕與嫉妒著成功的人，而不能知曉成功者所付出的努力。有人說(shuō)人根本改變不了所謂的命，而我覺(jué)得人力雖然微渺，可是人的相爭(zhēng)之心，卻比任何東西都要可怕，因?yàn)樗麜?huì)讓敢于拼搏的人成功，同時(shí)也會(huì)讓迎難而退的人頹然。
突然的靈感乍現(xiàn)，讓我懂得了人只有敢于拼搏才有機(jī)會(huì)成功。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)堅(jiān)信：與其仰望他人，不如依靠自己的拼搏來(lái)俯視蕓蕓眾生！此后我便用于參加一些比賽，在緊張的競(jìng)爭(zhēng)中尋求快樂(lè)和感悟，我——就這樣在拼搏中慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文 25
看著桌上那碗熱米粥，在飄出的熱氣中夾雜著誘人的米香，將我?guī)У搅送辍?/p>
小時(shí)候，我總是跟在媽媽身后，看著她忙碌著。記憶中她總是喜歡煮粥，而我則在家旁邊的院子里玩耍。身后，是媽媽忙碌的腳步，回首一看，媽媽手中已捧著一碗米粥走了過(guò)來(lái)讓我喝，而我卻總是調(diào)皮地亂跑躲著她，媽媽拿我沒(méi)辦法，就裝著要回去的樣子，這時(shí)我就反過(guò)來(lái)追媽媽嚷著要喝粥了。
記得到上六年級(jí)的時(shí)候，有一天我好像突然長(zhǎng)大了，吵著要媽媽教我學(xué)煮粥。只見(jiàn)媽媽先用碗裝了些米倒入鍋中，再用清水洗了四五遍，然后根據(jù)米的多少倒入適量的清水，蓋上蓋子放在燃?xì)庠钌�，打開小火慢慢地煮。那鍋中漸漸地飄出白色的熱氣，夾雜著些大米特有的香味，使我陶醉在其中，過(guò)去一段時(shí)間，媽媽已悄然回到廚房，看了看鍋中的粥，便關(guān)上了火。
時(shí)間似乎定格在這一瞬間，我依舊在這廚房中，而煮粥人已不是媽媽，卻是我了�？戳丝丛诳蛷d忙碌的媽媽，滿頭的'青絲中點(diǎn)綴了些許白發(fā)。我展開雙手不禁感嘆：時(shí)光太瘦，指間太寬。在這時(shí)間中，我似乎只能感受到母愛(ài)的平淡，但慢慢品味又是那么的回味無(wú)窮。看著鍋中那香噴噴的米粥，似乎告訴我為什么媽媽如此喜歡煮粥。因?yàn)檫@是一種等待，從兒時(shí)到如今的等待，這時(shí)間是漫長(zhǎng)而快速的，我已慢慢長(zhǎng)大，可以為媽媽做些力所能及的事了。每當(dāng)我煮粥時(shí)，都會(huì)讓自己變得更加沉穩(wěn)與成熟，我就在這一碗碗粥中成長(zhǎng)。
風(fēng)漸漸地從我耳邊拂過(guò)，手中拿著一雙筷子，捧著一碗米粥，在這座歷史古城中享受著那份極致的恬靜。耳邊忽然傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音，悠然間抬頭，月亮悄然升起，正如我人生之路，正慢慢地前進(jìn)，但始終不變的是那碗粥，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)在我的記憶中保留。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文 26
一個(gè)人，如果對(duì)單調(diào)生活的早已習(xí)慣，倘若一直這樣下去，不去經(jīng)歷，沒(méi)有磨煉，又怎么能夠真正的長(zhǎng)大呢？而我就經(jīng)歷過(guò)這樣一個(gè)漫長(zhǎng)的心路歷程。
記得那年，我站在成長(zhǎng)道路的第一個(gè)交叉口。那天，陽(yáng)光明媚但是我的心情卻很沉重，因?yàn)槲乙龀鲆粋�(gè)重大的決定————那就是開始我的足球生涯。這是一次很容易的決定，但在我這里卻變得異常的棘手，我從接觸足球已經(jīng)快兩年了，只把它當(dāng)做一個(gè)愛(ài)好而已，但直到現(xiàn)在我才知道，它不僅僅是我的一個(gè)愛(ài)好，它是一個(gè)信仰、一個(gè)生命的旅途，它為球星們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。曾經(jīng)，它并不是很引人注目，而在今天的它已成為了世界上歷史舞臺(tái)的閃光點(diǎn)。它是一人夢(mèng)的航點(diǎn)，它創(chuàng)造出了一個(gè)讓人們可以為了它，而努力的信仰，也包括我也是它眾多信仰之人的一個(gè)。
曾經(jīng)的我是那樣的放蕩不羈，而今天的我，經(jīng)過(guò)了磨煉，所以才變得比同齡人更加的'成熟、懂事。這些全部都只因?yàn)槲业淖闱驂?mèng)，由當(dāng)初的猶豫不決到現(xiàn)在的堅(jiān)定不移，覺(jué)得我可笑的人，只是因?yàn)槟銈儾涣私馕伊T了，不了解我是一個(gè)怎樣的人。曾經(jīng)不代表以后，“曾經(jīng)和以后”它又是兩個(gè)時(shí)期，而在這兩個(gè)時(shí)期中真正讓我改變的還是因?yàn)樽闱�，它讓我認(rèn)識(shí)了一群擁有著最簡(jiǎn)單最真摯的感情的人，而這群人或許也可能只是我人生中的過(guò)客，而這些過(guò)客在我心里留下了深刻、難以抹去的印象。這些印象將支撐著我完成我接著要走下去的路。
今天的我終于想通了：這的確是一個(gè)非常簡(jiǎn)單容易的決定，而那時(shí)候的我的心智卻還不成熟，才造就了曾經(jīng)的失敗，如今的我走出了曾經(jīng)的陰霾，慢慢學(xué)會(huì)思考，慢慢改變自己，慢慢的與足球一起長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文 27
時(shí)光啊，就像是一灘白沙，一點(diǎn)一點(diǎn)飄走，而成長(zhǎng)就是懂得了，流逝的沙就再也不會(huì)回來(lái)了。
我的姥爺和我從小就不在一起生活所以我們沒(méi)有太多的回憶，也沒(méi)有很深的感情，在我眼里，他是一個(gè)語(yǔ)言刻溥冷若冰霜的人，我不喜歡他，自然也不愿和他說(shuō)話，所以我們常常幾個(gè)月都不通一次話，即便誦話也是草草了事，但從那天起，我慢慢的后悔了。
那天，是我暑假準(zhǔn)備回家看望他的那天，他己經(jīng)六個(gè)月沒(méi)見(jiàn)我了，按照慣例，我每次放假都會(huì)回家待上兩天，可是，那天姥姥突然進(jìn)了醫(yī)院，所以我便取消了回家的記劃給姥爺在手機(jī)上留言了一段話，便陪姥姥去了醫(yī)院，翻開手機(jī)，只看到姥爺告訴好好學(xué)習(xí)，不回去也無(wú)大礙，這像是給我的安慰，可更像是給他的一句安慰，很快，我便把這件事拋之腦后了。
有一天，姥姥手機(jī)出現(xiàn)了問(wèn)題，拿給我讓我修好，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了姥爺和姥姥的聊天記錄，有幾段很長(zhǎng)的語(yǔ)音，出于好奇，我便點(diǎn)開慢慢的'聽了起來(lái)，姥爺說(shuō)：“你身體好沒(méi)好點(diǎn)，現(xiàn)在還是那么痛嗎？”這是一段平常到不能再平常的問(wèn)候，接著，姥爺又說(shuō)：“今年孩兒不回來(lái)了了我給他買了好多吃的，要不讓他自己回來(lái)待兩天呢？要實(shí)在不能回來(lái)就別回來(lái)了，我這兒都很好。”聽完后，我心頭一震，不自覺(jué)的繼續(xù)往前翻著。姥姥說(shuō)讓他來(lái)我家待兩天，可姥爺卻說(shuō)：“不去了，去那兒，沒(méi)車接，還得麻煩孩子�！蔽已劬σ魂囁嵬�，繼續(xù)聽著，翻了好久好久，我驚住了，從語(yǔ)音里，我得知每次我走后，姥爺都在陽(yáng)臺(tái)了偷偷的看我們躲在窗子后面默默流淚，我徹底忍不住了。放聲大哭起來(lái)，我開始后悔了，后悔為何不早些知道這些，為何不早些懂得姥爺?shù)膼?ài)。
現(xiàn)在回想起來(lái)，那感覺(jué)仍清晰，我在這回憶中慢慢成長(zhǎng)，在這樣的愛(ài)中慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文 28
十六七歲的我們懵懵懂懂，十六七歲的我們經(jīng)歷了天真無(wú)邪、淘氣、活潑、叛逆、自私、自以為然······這個(gè)大過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中我們有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水······
呱呱墜地
在1997年10月的某一天里，我來(lái)到了人間，那時(shí)的我是母親最好的禮物。媽媽說(shuō)起以前的我時(shí)，臉上總是帶著微笑。有一次她對(duì)我又提起了我剛出生的事情她說(shuō)：“你在醫(yī)院出來(lái)回到家時(shí)，眼睛就是不睜開，一連好幾天都這樣。你奶奶嚇壞了，以為你是個(gè)瞎閨女，就像用手去給你挑眼皮，這時(shí)你姥姥正好瞧見(jiàn)，立刻阻止了她，說(shuō)這是燈光太亮了，刺得睜不開眼。就這樣，一連十幾天。之后好了······”媽媽總是愛(ài)對(duì)我說(shuō)這些話，每次眼里都流露著喜悅和懷念。
驕躁，叛逆
進(jìn)入青春期的我，驕躁、蠻橫、叛逆，愛(ài)和母親吵嘴，每次應(yīng)對(duì)父母的'關(guān)心，親切的問(wèn)候，就感覺(jué)不耐煩，父母每訓(xùn)斥我時(shí)，我總要還嘴，成了一個(gè)不折不扣的不孝之人。記得，正是夏天的晌午，我坐在沙發(fā)上看電視，手里拿著一個(gè)已經(jīng)吃了一半的蘋果。媽媽看見(jiàn)我這樣，就不滿地對(duì)我說(shuō)：“都已經(jīng)幾點(diǎn)了，還沒(méi)饅頭，中午吃啥？你在家里都干什么了，你真行��！”這么短短幾句話我就委屈地把蘋果摔到地上，看著這蘋果成了兩半，然后甩門“哐”地一聲就走了。走著走著，眼淚嘩嘩地落了下來(lái)，其實(shí)就在甩門那一刻我就后悔了，我感覺(jué)對(duì)不起他們，那蘋果就像媽媽的心，我就那樣把它摔碎了，可是我就是這種脾氣。不明白多少次惹得媽媽掉了眼淚。
此刻的我漸漸長(zhǎng)大，品嘗酸甜苦辣后，更明白怎樣去愛(ài)身邊的人。我生活在父母的寵愛(ài)中，此刻也要去學(xué)著守護(hù)他們。就這樣慢慢地長(zhǎng)大······
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“滴答，滴答，滴答，滴……時(shí)間慢慢失去了!”一首經(jīng)典歌曲《滴答》伴隨著我成長(zhǎng),這首兒時(shí)的《滴答》早已經(jīng)在時(shí)光的年輪下改成了《小蘋果》,兒時(shí)的童真與毫無(wú)煩擾的日子也離我們遠(yuǎn)去。
“快點(diǎn)起床，現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)半了，我今天上早班，早餐在鍋里，記得吃飽一點(diǎn)！”媽媽說(shuō)完便甩門而去，我揉著朦朧的睡眼，不情愿的爬起來(lái)，突然門〝啪嚓〞一下又開了，只見(jiàn)媽媽來(lái)取了一串鑰匙又拋下一句〝要背上半個(gè)小時(shí)單詞哦！〞又火急火燎的走了。我嘟了嘟嘴，可是時(shí)間的年輪還是無(wú)情的.壓在我身上趕了一上午的作業(yè)，剛想打開電腦想放松片刻時(shí)瞬間我想起了媽媽的話要去背了半個(gè)小時(shí)的單詞，無(wú)力回天的我只能抱起英語(yǔ)書苦讀……
五年前，“起床了，起床了，都中午了你還睡�！薄拔易蛱焱砩鲜c(diǎn)半才睡呢！”于是又到頭呼呼大睡，終于熬到了起床，刷牙,洗臉,吃飯又用了約一個(gè)半小時(shí)。終于開始寫作業(yè)了，我伸了伸懶腰，提起筆，只聽刷刷刷……不一會(huì)兒我又抱起了電腦，沉迷于跟個(gè)怪獸的“肉搏”之中了！這毫無(wú)壓力的日子一天又一天的飛逝。
相比之下五年前的我是多么的無(wú)憂無(wú)慮�。�
時(shí)光的年輪，越卷越大，我幼嫩的身體早已被練成了金剛之軀。血在燃燒，心在飛騰！與那時(shí)相比，我有這無(wú)盡的痛苦，與那時(shí)相比,我又有著新的快樂(lè)！
就如同梁?jiǎn)⒊凇犊嗯c樂(lè)》所說(shuō)的，人長(zhǎng)成責(zé)任越多，然后盡的責(zé)任也就越多，盡完了責(zé)任就能有快樂(lè)，責(zé)任越多快樂(lè)也就越多。
我拿起口袋里的MP3，放了一首《不想長(zhǎng)大》，聽著那個(gè)著名的旋律，迎著朝霞，哼著你那歌詞，我的嘴角不經(jīng)意往上浮了浮。
就慢慢地這樣長(zhǎng)大吧！只有爬起來(lái)的我，才能夠得坦蕩地飄然于這日意上升的世界里。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文 30
感謝有你，至臻牽掛——題記
“時(shí)光在不停流淌，每一份回憶都用心收藏……”。時(shí)間流逝著，我和你都在慢慢長(zhǎng)大，成長(zhǎng)路上，你我在逐漸變化，脫去了稚氣，增添了成熟；成長(zhǎng)的路上，我們相互陪伴，就這樣慢慢長(zhǎng)大。
回頭看你，還能看見(jiàn)初識(shí)時(shí)的影子。一年級(jí)入學(xué)，我們都不認(rèn)識(shí)彼此，那時(shí)的你，利落的短發(fā)，消瘦的面孔，有神的眼睛帶著新奇的光芒。當(dāng)時(shí)的我們，都有些初生牛犢不怕虎的氣勢(shì)，三言兩語(yǔ)過(guò)后就成了無(wú)話不談的朋友，小時(shí)候草草的介紹，卻成了以后友情堅(jiān)實(shí)的紐帶，長(zhǎng)而實(shí)，割不斷。
你并沒(méi)有“別人的朋友”那樣的'性格好，凡事都有自己的主見(jiàn)，固執(zhí)的要命。年少的我也是古怪精靈，要尖兒，想分到紅桃。因此，我們也常常吵的不可開交。但無(wú)論吵的多么強(qiáng)烈，過(guò)后總能再次和好，繼續(xù)一起瘋，一起鬧。
我們，從兒時(shí)的你給我只鉛筆，我給你塊橡皮，到現(xiàn)在的無(wú)話不談，共同分享喜和憂；從兒時(shí)的看圖有時(shí)會(huì)把人物定為你，到現(xiàn)在的篇篇都是你。就這樣，我們一直走在友誼的路上。
因?yàn)橛心�，我懂得了友情的真諦；因?yàn)橛心�，我明白了快�?lè)的意義；因?yàn)橛心悖腋惺芰松畹睦_紛。從《喜羊羊與灰太狼》到《歡樂(lè)頌》，從《快樂(lè)的日子》到《最苦與最樂(lè)》，從hello到bestfriend，從7歲到13歲的歲月長(zhǎng)河，感謝有你，帶給我真摯的情誼！
人未至，雨未落，花未開。我們沒(méi)有“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫扇”的顧慮，只有“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”的深情。我們沒(méi)有“相濡以沫，不如相忘于江湖”的憂傷，只有“愿君多采擷，此物最相思”的牽掛。謝謝你樂(lè)樂(lè)，是你陪我一起慢慢長(zhǎng)大！
海內(nèi)存知己天涯若比鄰——后記
就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文 31
在我成長(zhǎng)的道路上，因?yàn)橛袐寢尩呐惆�，往昔的日子才有了溫暖和色彩�?/p>
小學(xué)時(shí)，我經(jīng)常為一些同學(xué)之間的小事耿耿于懷，每天回家，幾乎都會(huì)有大堆的煩心事要向媽媽傾訴。
“媽，老師今天因?yàn)橥篮臀艺f(shuō)話批評(píng)了我�！薄皨�，我的水杯摔壞了！”……每當(dāng)媽媽聽我傾訴后，都會(huì)輕輕地笑笑，然后說(shuō)：“孩子，什么事都要盡量往好處想，老師批評(píng)你，你就當(dāng)和同桌同甘共苦了。水杯摔壞了你也不是故意的.，以后小心就行了……”
媽媽的話如春風(fēng)化雨般解開了我心頭的“鎖”，讓我的心情開朗起來(lái)�！昂⒆�，你要學(xué)會(huì)包容，在包容中快樂(lè)成長(zhǎng)�！甭牭竭@里，我點(diǎn)點(diǎn)頭，覺(jué)得自己在慢慢長(zhǎng)大。
六年級(jí)放暑假時(shí)，我的臟書包、運(yùn)動(dòng)鞋、汗衫、馬褲堆了三四盆。媽媽卷起袖子，搬來(lái)凳子，接了水，放好盆，就開始搓洗了。鄰居奶奶來(lái)借東西，見(jiàn)到媽媽汗流浹背地洗衣物，忍不住問(wèn)：“這么多，都是你一人干呀？”媽媽還是輕輕地一笑說(shuō)：“哎！當(dāng)媽的不給孩子洗，給誰(shuí)洗��？”
在一旁寫作業(yè)的我聽了，心里一震，平常媽媽為我洗衣服，我認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)，今天我才明白，這全是媽媽對(duì)我的愛(ài)！我拉著媽媽的手，看到手上有一層繭。我心里酸酸的，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，給我留點(diǎn)衣服，我做完作業(yè)自己洗！”媽媽睜大眼睛看著我，眼睛里露出喜悅，夸我說(shuō)：“孩子，你在慢慢長(zhǎng)大……”
學(xué)校教給我知識(shí)，媽媽教育我做人，從呱呱墜地，到牙牙學(xué)語(yǔ)；從五彩童年到翩翩少年，媽媽給了我深沉無(wú)私的愛(ài)。使勇敢善良、理解包容、積極陽(yáng)光、快樂(lè)勤勞等美德伴隨我慢慢長(zhǎng)大！
我沐浴著光輝母愛(ài)，就這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文 32
這幾天，老媽總是有意無(wú)意說(shuō)膝蓋痛，上下樓梯都聽得見(jiàn)膝關(guān)節(jié)吱吱的響�；蛟S是因?yàn)閲?yán)冬寒冷，抑或是歲月不饒人。老媽的膝蓋疼，讓我一下就想起一幅經(jīng)常浮現(xiàn)在我腦海里的畫面。
當(dāng)年老媽還年輕，也沒(méi)有現(xiàn)在這么愛(ài)嘮叨，在我記憶中的她，每一次跟我說(shuō)話，都蹲下與我平視，明亮的眼眸寫滿了愛(ài)意。當(dāng)時(shí)的我并不明白老媽為何如此，但是同一幼兒園其他小朋友的媽媽，與他們說(shuō)話時(shí)都是該干什么還干什么，不僅沒(méi)有眼神的交流，甚至連頭都沒(méi)有偏一下。這在當(dāng)時(shí)讓我覺(jué)得，我是獨(dú)一無(wú)二的！即便現(xiàn)在老媽教育、訓(xùn)斥、夸獎(jiǎng)、表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)早已拋腦后……時(shí)光的殘忍就在于它催人老去，逼人成長(zhǎng)。
曾幾何時(shí)，我也相信我與圣誕老人是最好的朋友，每年節(jié)前新靴子新襪子那是必不可少的；平安夜半夜醒來(lái)不敢去看床頭的鞋襪，怕圣誕老人還沒(méi)把禮物送到我家；早晨尖叫著叫醒全家來(lái)看我的禮物；晚上躲在被窩里讀圣誕老人寫給我的信；巧克力珍藏到過(guò)期都舍不得吃。
有一年冬天，直到我無(wú)意間在書櫥的.角落里發(fā)現(xiàn)那一封封被我視為珍寶的信的手稿，媽媽熟悉的字跡早已模糊了我的雙眼。為了配合我的成長(zhǎng)，二年級(jí)以前媽媽用的是拼音，三四年級(jí)用的是楷書，到了五六年級(jí)我可以認(rèn)得出字體以后，媽直接用A4紙打印出來(lái)。
任何人都擋不住歲月的碾軋，曾經(jīng)多少認(rèn)為挺不過(guò)去的坎也都安然度過(guò)……成長(zhǎng)的過(guò)程就是這樣，它會(huì)奪走深愛(ài)的東西，然后把責(zé)任與擔(dān)當(dāng)推向懵懂的我們，成長(zhǎng)艱辛，在于它漫長(zhǎng)的奮斗；歲月極美，在于它必然的流逝。
就這樣，就這樣在歲月的光輝中我慢慢長(zhǎng)大，而媽媽卻在慢慢老去。她用她的愛(ài)教會(huì)我成長(zhǎng)，教會(huì)我記憶愛(ài)的軌跡。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文 33
我，也曾是個(gè)壞女孩。
小的時(shí)候，是在爸媽的吵架聲中長(zhǎng)大的，可能就那時(shí)，心靈和觀念變得扭曲。在小學(xué)六年的生活里，行事魯莽，說(shuō)話粗俗，脾氣暴躁，不受歡迎。
但初中，是改變我所有的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。剛來(lái)到這個(gè)班的時(shí)候，發(fā)書時(shí)多拿了一本，并寫上姓名，很慌不知道該怎么辦的時(shí)候，是我的同桌小羅幫了我，她就像是一束光，在我摸著黑走路的時(shí)候指引我。
她和我同桌了兩個(gè)月，我們一起經(jīng)歷了大大小小的好多事情，我的手指不靈活學(xué)不會(huì)她自創(chuàng)的手勢(shì)舞，她會(huì)耐心地教我，下課無(wú)聊的時(shí)候，她會(huì)主動(dòng)找我講話，讓我感到不再孤單，不開心時(shí)，她會(huì)主動(dòng)跟我先講講她，再慢慢地引導(dǎo)出我的心事，并不斷地安慰我，告訴我“她一直在”
“一直在”，可能是我聽過(guò)最動(dòng)人、最溫暖的話了。她的脾氣很好，跟著她我也開始慢慢地變化了。當(dāng)我行事不再魯莽，當(dāng)我說(shuō)話不再粗俗，當(dāng)我脾氣不再暴躁，我才會(huì)知道，真正的我原來(lái)是這樣的。
她還帶我去結(jié)識(shí)各種朋友。最后形成了8個(gè)人的小集體。有優(yōu)雅的小羅，霸氣的小陽(yáng)，聰明的老糜，可愛(ài)的朱朱……當(dāng)然，還有溫柔的'我啦！
其實(shí)，自己的孤單只有自己知道，當(dāng)我覺(jué)得這世界對(duì)我不公平的時(shí)候，是你們的出現(xiàn)消散了我這個(gè)念頭，也許，這就是成長(zhǎng)吧！一個(gè)人心靈成長(zhǎng)和心智成熟，是漫長(zhǎng)漸進(jìn)的過(guò)程。同伴的啟迪、經(jīng)歷的風(fēng)雨、曾經(jīng)的迷茫無(wú)不在我人生道路上留下或深或淺的印痕，讓我成長(zhǎng)。
什么是好壞，可能就在一念之間。好又怎樣，壞又怎樣，只要你問(wèn)心無(wú)愧，對(duì)得起愛(ài)你的人，你就配得上這世間所有的溫柔，這可能是成長(zhǎng)送給我的禮物。
我，就這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文 34
時(shí)光像一條沒(méi)有盡頭的路，對(duì)我來(lái)說(shuō)，音樂(lè)便是這一路相隨的朋友，我在音樂(lè)的陪伴中慢慢長(zhǎng)大。
兒時(shí)，我已開始接觸音樂(lè)。早晨，一睜開雙眼，就能聽見(jiàn)爺爺拉二胡。每晚，又在爺爺?shù)闹竦崖曋腥胨�。�?lè)音相伴成了我生活中的一種習(xí)慣。那時(shí)，音樂(lè)是一陣微風(fēng)，輕輕拂過(guò)我的耳邊，拂過(guò)那段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。
五歲時(shí)，我開始學(xué)習(xí)小提琴，吱吱呀呀的琴聲并不悅耳。三年級(jí)后，隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，我的課余時(shí)間也越來(lái)越少，每天晚上寫完作業(yè)，看著窗外同齡人的身影，聽著他們嬉鬧的聲音，我卻只能忍受著那枯燥乏味的琴聲。每晚練琴，都似乎有兩種力量拉扯著我，一邊是停下出去玩，另一邊是堅(jiān)持。我深知做事不能半途而廢，卻也時(shí)常抵擋不住窗外的誘惑。學(xué)琴到底是為了什么？這個(gè)問(wèn)題困惑著我的整個(gè)童年。我?guī)е莻�(gè)年紀(jì)不該有的`糾結(jié)，既不努力，也不放棄。童年，音樂(lè)如同一場(chǎng)沙塵暴，漫天黃沙，一點(diǎn)一點(diǎn)風(fēng)化著我的執(zhí)念。
十二歲時(shí)，我走上了舞臺(tái)，一曲結(jié)束，臺(tái)下是雷鳴般的掌聲和無(wú)數(shù)贊許的目光，這使我受到了一種前所未有的震撼。走出會(huì)堂，皎潔的月光流銀瀉玉般的傾瀉在大地上。從此，我的生活已不僅僅是小提琴，音樂(lè)的世界向我敞開了大門，更多美妙的樂(lè)音流淌進(jìn)我的生活。音樂(lè)像夏日的一陣涼風(fēng)，吹來(lái)了清爽與快樂(lè)，帶走了幼稚與茫然。
現(xiàn)在，音樂(lè)已成為我生活的重要組成部分。我喜歡徜徉在音樂(lè)的世界中，感受梁山伯與祝英臺(tái)凄美的愛(ài)情，享受漁舟唱晚的悠閑與愜意，欣賞露絲馬琳的優(yōu)雅和輕盈�，F(xiàn)在，音樂(lè)如同夜空中的星星，照耀著我，牽引著我。
我依舊行走在時(shí)光的路上，驀然回首，發(fā)現(xiàn)音樂(lè)已滲透在我的生活點(diǎn)滴之中。就這樣，我在音樂(lè)中慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文 35
時(shí)光飛逝，如曇花一現(xiàn)；日月如梭，似彈指之間。
在這風(fēng)輕云淡的人生道路上，雖然我只走過(guò)了一點(diǎn)，甚至說(shuō)只是一個(gè)起點(diǎn)，但也已足夠去細(xì)細(xì)品味。
記得那是幾年前的一個(gè)春天，一時(shí)興起，有了寫短篇小說(shuō)（千字左右）的念頭，心動(dòng)不如行動(dòng)。我幻想著小說(shuō)故事情節(jié)的發(fā)展和人物名字的匹配。僅僅的幾個(gè)主角的名字都讓我費(fèi)盡心思既要有內(nèi)涵，有符合人物形象，竭力做到人如其名且有弦外之音。雖然過(guò)程繁瑣，但想到這是我的第一篇文學(xué)，就又充滿動(dòng)力。
一星期左右，草稿就寫好了，認(rèn)真謄寫一遍之后就和摯友一起郵寄到編輯部。我激動(dòng)、興奮、期待又緊張、不安、惶恐
那天之后，在從學(xué)校到家的兩點(diǎn)一線之間有時(shí)也會(huì)遇到郵遞員。他們的每次路過(guò)都牽動(dòng)我的心跳。我多么希望、希望有一封是留給自己的。哪怕里面滿是繁雜的建議至少可以讓我知道自己的不足之處。即使這樣微小的愿望此刻也顯得過(guò)于奢求，那封滿載希望的郵件再?zèng)]有了回信。
媽媽知道后，一副意料之中的樣子對(duì)我說(shuō)：沒(méi)有什么是想象之中的那么簡(jiǎn)單，正如一部小品中的'一句話你以為你以為就是你以為的？，顯然不是。如果成功這么簡(jiǎn)單，那成功的道路豈不是人滿為患了？當(dāng)然，沒(méi)有回信不是說(shuō)你不夠優(yōu)秀，只是別人更加完美沒(méi)等她說(shuō)完，我跑到了自己的房間，將門反鎖。陷入一片混亂
之后我明白了真的不是我以為我以為就是我以為的。有些人之所以能成功大部分因素在于執(zhí)著、堅(jiān)韌。正如杰克所說(shuō)頑強(qiáng)，這就是作家技能的秘密。有些事，沒(méi)有想象之中的簡(jiǎn)單。
一切過(guò)后，天空依然放晴，微風(fēng)輕輕地吹，暖暖的陽(yáng)光覆蓋著大地，而我，正帶著那份陽(yáng)光漫步在自己的人生道路上。
就這樣慢慢長(zhǎng)大
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